好學的我作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的好學的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好學的我作文1

我眼中的好同學是誰呢？大家猜猜看吧!她長著一雙丹鳳眼,小小的鼻樑，一張櫻桃小嘴，笑起來臉兩旁的酒窩又大又圓，她究竟是誰呢？她就是我的好朋友劉萱儀。

她很優秀，上課積極發言，認真聽講，很投入。有時候，她有不會的題，就下課問老師，問同學，或者自己學，總之她非要學會。我問她：“你為什麼要這麼做？”她說：“因為我家境貧窮，爸爸媽媽沒有過上好日子，我要讓他們過上好日子。”當時我被她感動了，我也想這麼做。過了幾天，劉萱儀很不幸遇到了病，大夫說他不能上學，但她依然上學，我們都勸他，說：“別上學了，等你病好了再說吧！”她非要上學，在學校裡頭暈也不給家裡打電話，自己忍著疼痛。

記得有一次，快考試了，我們都早睡早起，可劉萱儀每天晚上熬夜複習，早上五點多就起床，開始複習，她的媽媽給我們說了以後，我們才奮發上進的。

劉萱儀這些精神很厲害吧！我們以後向她學習吧！

好學的我作文2

我的心願有很多，但有一個心願是我夢寐以求的，就是成為一名好學生。

好學生的標準是什麼呢？我國偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學者；中品，督而能學者；下品，督而不學者。”看來當一個好學生，必須是“生而好學者”，也就是不用老師和家長督促就能勤奮學習的學生。

我平時的成績也不錯，平均九十多分，就是有點調皮，學習需要老師和家長督促，給同學、老師留下的印象一直都是比上不足比下有餘的學生。可是我非常希望我能當上好學生，成為同學之中的佼佼者，老師眼中的好學生。

為了實現這個心願，我整天忙碌著，一門心思把學習搞好。我極不情願的封存起了小玩具。白天上課時我偶爾會打瞌睡，因為晚上我總是一回家就開始做練習題，一直到很晚。為了提高學習成績，我還厚著臉皮去和學習很好的“死對頭”陳奕臻做朋友。

我一直在努力，可到現在還是沒有當上好學生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會發光的心理去面對現實。我堅信功夫不會辜負有心人的，我一定能當一個真真正正的好學生。

好學的我作文3

每個人心中都有自己的夢想，有的夢想成為軍人，有的夢想成為科學家，有的夢想成為醫生……我的夢想是做一名服裝設計師，設計出各種各樣的衣服，讓人們都穿上我為他設計的合身得體的衣服。

我要設計一種“輕鬆服”。老人們穿上它，冬天不怕冷，夏天不怕熱。穿著它可以打太極、爬山、跑步，也可以做家務，而且能讓老人精力充沛。這種衣服還特別耐髒，不用經常清洗，因此還能節約水。

我要設計一種“聽話服”。孩子們穿上它，變得更加活潑可愛，討人喜歡。他們聽話懂事，無論學習還是生活不用父母操心，個個成為祖國的棟樑之才。

我還要設計一種“隱形衣”。當自由玩耍的小動物們碰上危險的敵人時，它們可以隱身，躲過危險。這樣，可愛的藏羚羊、頑皮的金絲猴、珍貴的大熊貓就永遠不會滅絕了。

現在，我一定要好好學習，長大實現自己的夢想。

好學的我作文4

我的學校坐落在江蘇省，常州市的武進區，是常武地方最好的學校，這裡環境優美，冬暖夏涼，春天，鳥語花香，爭奇鬥豔；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結隊的候鳥在這裡休息；冬天，白雪皚皚，在陽光的照耀下，亮晶晶的。我們學校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池。

我們的噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，裡面的水清澈見底，幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在裡面嬉戲、玩耍，它們有時躍出水面，好像在比誰跳得高，它們有時在捉迷藏，看誰捉的到誰，它們還有時在水底吹泡泡，好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池，上面有幾十個噴口，噴起水來，足足有二三米高，蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨，這裡又變得絢麗多彩，無數的燈同時開啟，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的'植物，所以這裡顯得生機勃勃，這裡不時還會飄來淡淡的清香，所以每當我們走過時，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個噴水池給我們帶來了許許多多的生機，所以我特別喜歡這個又獨特又精緻的噴水池。

我在這個學校生活學習，我感到無比的幸福。

好學的我作文5

我不是最聰明的學生，但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

我堅信，任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起床，朗讀英語，背誦單詞，讓自己的發音更加標準。到了晚上，我會推遲半個小時睡覺，背誦語文課文和古詩詞，鞏固語文的基礎知識點。每到週末，我會額外加做課外作業，加大閱讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。

在學習上碰到難題，我就想：世上無難事，只怕有心人。我就會獨立思考，攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題，我會先整理，再找錯因，仔細訂正，最後再把知識點複習一遍，直到弄懂為止。到週末，我會把這些錯題寫到糾錯本上，並結合相關知識點再複習與鞏固。孔子曰：“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

我想：我是一名好“園丁”，我會把自己培養成一顆參天大樹，將來成為有用之才。

好學的我作文6

有一個人，他有一雙充滿智慧的眼睛，像精靈一樣尖的耳朵，能說能唱的嘴巴，修長又有力的腿。他很好學，愛看書，他就是我謝弘昊。

書籍是人類進步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書，躺著看，站著看，邊走邊看，我都可以。自然而然地我就結上了一個朋友眼鏡。每當我捧起書，我就像鑽進了浩如煙海的書籍裡，如魚兒跳進了大海，忘記了時間的流逝。每次到了商場，我就會跟媽媽說：“媽媽，你去購物，我去看書。”我在書店裡貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣，不停地汲取更多的知識，去擴充自己的知識視野。

我記得今年參加“穀粒谷力”杯全國英語口語大賽時，我為了準備參加複賽，用了一個多月的時間去背單詞、背演講稿，搜尋大量的資料，在學校裡我請我的英語老師，但在比賽前一週，我的英語老師去外地聽課了，週末回來我請教媽媽的老師何曉霞老師，我向何老師請教了一些有關奧運會的知識、有關運動的知識、有關比賽的注意事項……經過我不懈地努力，終於，我在比賽中獲得了全國二等獎。

我就是一個勤奮好學的。因為我堅信：一分耕耘，一分收穫。

好學的我作文7

我叫鄭文燕，在懷化市錦園路國小上學，現在讀四年級。我認為我的學校是最美麗的學校。

我們學校的操場真大啊有打籃球的地方，有跑步的塑料路線，有跳遠的地方，也有給孩子們玩耍的遊樂場。操場周圍有士兵一樣守護著我們的大樹，五溪文化的牆壁上盛開著五彩繽紛的花朵，淡淡的清香吸引著漂亮的蜻蜓在操場上飛舞。我們經常看到蝴蝶帶著蜜蜂的妹妹採蜜。

學校設施完善，有圖書館、廣播室、電腦室、實驗室。這裡的老師溫柔親切，認真負責，非常關心我們。我們可以在這裡盡情地學習生活，在校園裡總是歡笑。我認為錦園路國小是一個自由、快樂、美麗的天堂。

但有一件事讓我覺得這所學校很棒！有一次，一位老太太送孫子去讀書，到了學校門口，門衛讓老太太自己進去，老太太總是找藉口不答應。門衛耐心說明“奶奶，孩子總是長大，我們要學會自己能做的事。相信孩子，他們能做得很好！”

是的。我的學校不僅教我知識，還重視培養我的能力。這真是個好學校！

好學的我作文8

時間如流水一般，轉眼間我已經是五年級的學生了。在父母的眼裡，我是一個乖巧、懂事、愛學習的好孩子；在老師的心目中，我是一個刻苦、努力，要求上進，做事認真的好學生。是的，我的每一門功課都非常優異，科學老師誇我：上課專心，作業從不馬虎；英語老師表揚我：勤奮好學，哪怕家庭作業都是一絲不苟；數學老師稱讚我：做數學題細心，很少出現差錯……令我取得成功的是什麼呢？是媽媽的關心，是老師的鼓勵，但我覺得更重要的是我自己堅持不懈的努力！

勤奮是天才的前進之階，是信徒的洗禮之水，是能人的無價之寶，只有勤奮學習，才能夠讓我取得如此優秀的成績。

上課前，我會主動預習，演算例題；課堂上，我會認真聽老師講解，積極開動腦筋，並摘錄筆記；課餘的時候，我也會合理安排時間，絕不會一味追求嬉戲、玩耍。看課外書是我的最愛，積累知識我覺得是一件快樂的事。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”我相信勤奮能勝過一切，天才能夠做到的事，我靠勤奮同樣能做到，天才做不到的，我也相信勤奮同樣能做到！

好學的我作文9

爸爸媽媽為了給我取這個名字苦思冥想，終於取名為於希喬。意思是要我像戈爾巴喬夫那樣愛學習。

他們也正是如願以嚐了。小小年紀的我已經戴上了200多度的眼鏡。天天待在知識的天空裡，盡情地遨遊。也由於我爸爸媽媽也好學，理所當然我也是愛學習的好學生。有一次，早晨我在讀英語。“everydayi……”我念道。我讀了一遍又一遍，可是就是讀得結結巴巴的。這下我可著急了，於是我下定決心，一定要把這篇文章讀得滾瓜爛熟。讀著讀著我漸漸地忘了自己，忘了時間，用心認真地讀著課文。吃早飯的時間到了，可我卻還陶醉在英語書裡，直到爸爸來到我身旁，奪過我手中的英語書說：“都7點半了，還不吃早飯去。強化班就要遲到了！”我這下才恍然大悟，原來已經7點半。我趕忙狼吞虎嚥地吃了幾口早飯，向車站奔去。還有一次，已經10點多了，可我還在看著我最喜歡看的書—《繁星·春水》。媽媽趕忙叫我睡覺。可我很不情願。“我的書還沒看夠呢，就叫我睡覺。”我嘟囔道。為了不使媽媽爸爸發現，我眼骨碌一轉，拿起手電筒躲在被窩裡看了起來。第二天早晨，我一起床，兩隻眼睛變成了熊貓眼。

這就是好學的我。

好學的我作文10

在學校裡，我們身邊有很多好學生，他們有的很嚴格，有的很輕微，有的很“幼稚”，有的非常接近，有的很搞笑。然而，他們比我腦子裡想的好學生可能會有差距。因為，在我的腦海裡，一個好學生應該是有標準的，有自己獨特的一面，比如有的學習成績好、優點多，可以說是一個完美的好學生。

而我心目中的好學生，是一個有著很長的頭髮自然黑的女學生。散步，長髮飄逸，給人一種自然，清秀，樸實的感覺。同時，她也有一雙又大又明亮的眼睛，一米多高，不輕不重的身材，在校園裡散步，別人會說：“看，那是什麼樣的好學生，真的很美。”

我心目中的好學生，能說一口流利，標準的普通話，但她不會說方言，也不是說說髒話，讓學生不會說那些話。我想到的是一個誠實的好學生，她從來沒有譴責同學的，我們也不會用任何方式來懲罰學習，她會用溫和的語氣和我們說話，讓我們沒有壓力。我心中的好學生就是一個和藹可親的同學。

好學的我作文11

每個同學都有自己的同桌，他們有的很搞笑，有的很調皮，有的很熱心……而我的同桌方瀟瀟則很好學，我非常佩服她！

方瀟瀟的成績在班上是很出色的，不論語文、數學還是英語，都保持在95分以上。她不僅成績好，回家的作業也同樣好。每次老師佈置的作業，她都一絲不苟地完成，幾乎每次老師在課堂上宣讀表揚名單時都有方瀟瀟的名字，但她也並沒有此而驕傲，仍是每天一絲不苟地寫完成老師佈置的每一項任務，這是別人很難做到的。我真佩服她！

不僅如此，方瀟瀟還寫得一手好字，她的字好像是印刷上去似的，工整、美觀。她多次去參加書法比賽，每次都是獲得一等獎！她的字，可以說是全班第一啦！我好佩服她！

方瀟瀟還有一種喜好，就是背書。馬老師無論上到哪一課，她必定都能馬上背完。從這學期馬老師施行了提前背書有獎勵的制度後，她居然能超前背好幾課，已經多次獲提前背書獎了。我實在佩服她！

我的同桌就是這樣一個一絲不苟、勤奮好學、努力上進的人，你們喜歡她嗎？

好學的我作文12

我，還想做一個勤奮、好學的好孩子。

正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學”，就是愛、喜歡學習，無論是語文、數學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學）合在一起，指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。

而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學習時，我們多聽老師的講解、同學的發言，多動腦子才會掌握課內的本領。

而在古時候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭髮綁在繩子上，繩子綁在房樑上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，後來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習，我們也一樣要勤奮苦練哦！

每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試老寫錯別字……不過我相信，不足點一定都可以改回來的！

這，就是我想做的勤奮、好學的好孩子！

好學的我作文13

每個人都是好學的人，但往往有些人找藉口說自己不知道怎樣好學。下面就來說說我的好學之路。

我是個好學的好孩子，雖然有時候會遇到一些小小的挫折，但是也別想打敗甚至打倒好學的我。

記得有一次，是在暑期時，那一天，天氣比較涼爽，但還是熱。我清閒地坐在房間裡看書，我的一個朋友來找我玩，她指著書覺得無趣地說：“幹嗎要看書，別看書了，現在是暑假，我們出去玩嗎。”我毫不猶豫地拒絕了她，她生氣地說：“你怎麼能這樣，我們的知識都來自於書籍，書是人類知識的源泉。”她氣哄哄地走了。於是，我又心平氣和的去看書了。

還有一次，我從學校放學回家，再做完作業，已經很晚了，但我還在書桌上捧著書津津有味的看著書，那時差不多要九點半時，我終於把整本書看完了，於是我便去睡覺了。

你們看我可好學了，其實我還有很多時好學呢，有興趣的話你就來找我哦，我一定給你講更多的我好學的故事。

好學的我作文14

我是一個聰明好學的男孩子，今年10歲，長著一雙濃眉大眼，小巧挺直的鼻子，襯托在一雙紅潤瓜子臉。顯得人很精神，讓人覺得有一咱煥然一新。

因為我是一個男孩，當初生下來的時候可讓全家樂翻了天。媽媽為了讓我有文化，給我報了許多興趣班：書法班、英語班、作文班、乒乓球班。我的理想是做一名作家，因為我從小就作文有著濃厚的興趣。

有一次，作文老師給我們出了一道很難的題，連班上最厲害的王越凡都被難住了。這一下，激起了我的好勝心，我把題目抄在紙上，放進了口袋，放學的進修，我把紙條拿出，一邊走一邊看，一不小摔了一跤。回到家，我把自己關了起來，苦苦累索了起來，我冥思苦想：為什麼會出現日食？我查了好多資料，上網看了資料。終於得到了答案。我欣喜若狂，趕緊打電話給了老師答案。老師誇我真勤奮。我聽了心裡病滋滋的，像喝了一蜜一樣甜。

怎麼樣，這麼好學的男孩子難道不值得你交往嗎？忘了說，我叫金躍東，家住石河子，如果你願意與我交朋友，就給我來信哦！