超能力作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的超能力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

超能力作文1

一個陽光燦爛的早晨，小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。

海邊真美啊！金色的沙灘，溫暖的陽光，還有一片一望無際的大海。皮皮和力力在沙灘上盡情的奔跑。它們玩兒啊玩兒啊，玩兒的忘記了時間，從早晨一直玩到了中午！

它們坐在沙灘上休息。突然，皮皮看見了水母姐姐和小魚成群結隊的遊向大海深處。皮皮急忙跑過去問水母姐姐：“姐姐，你們這麼著急，是要幹什麼去呀？”水母姐姐急匆匆地答道：“風暴快要來了，我們要到大海深處去避難，你們也趕緊回家吧！”說完，水母姐姐就飛也似的游回隊伍裡去了。

皮皮聽了，十分著急，把水母姐姐的話一字不漏地告訴了力力。力力聽了不慌不忙地說：“皮皮，你別相信水母姐姐。你看，太陽還高掛在天空中呢！怎麼會有風暴？”皮皮一看，果然如此，便放心地與力力玩耍。

過了幾分鐘，一陣龍捲風來了，力力和皮皮見情況不妙，趕緊逃回家去。

回到家，力力和皮皮問媽媽：“媽媽，水母姐姐怎麼知道什麼時候有風暴？難道，水母姐姐有預測未來的超能力？”媽媽面對一連串的問題卻只是笑而不語，她走到書櫃旁，拿起一本書遞給皮皮。皮皮接過書，只看見嶄新的封面上寫著七個金色的大字：《海洋裡的順風耳》。皮皮翻開書，大聲讀起來：“水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在五億年前，它就漂浮在大海中了。這種動物擁有預測風暴的能力。因為水母耳朵的共振腔里長有一個細柄，柄上有小球，球內有小小的聽石，風暴的次聲波會衝擊水母耳朵裡的聽石，所以……”

“哦，原來如此，水母姐姐真是太厲害了！”力力驚訝地說。

媽媽語重心長地對他倆說：“遇到困難，可以到書上去尋找答案，書本也是你們的好老師。”皮皮和力力異口同聲地說：“嗯，我們記住了！”

超能力作文2

我的媽媽有許多功能，一會兒我會一一向大家道來。她有一雙葡萄大的眼睛，炯炯有神，一頭烏黑的頭髮向瀑布一般直瀉下來。她還有一張能說會道的嘴巴，別人犯錯時，她會說個不停，直到別人求饒為止。從外表看，她很普通，但是隻有我知道，她是孫悟空變來的，我還給她起了個外號叫“孫猴兒”呢。

超能力一：火眼金睛

有一次，我寫了密密麻麻的兩頁生字，我檢查了好幾遍，生怕會有一處錯誤，當確定沒有錯字時，才放心地交給老媽檢查。我準備轉身去玩魔方時，卻聽到媽媽在背後說到：“可可，快來訂正，你有一個錯別字。”我很驚訝，看一眼就能發現，我帶著疑惑而又緊張的心情來到媽媽跟前，媽媽指給我看那個字，“戲曲”的戲，我真的多寫了一橫，我心想，這不是火眼金睛，是什麼？我暈！

超能力二：順風耳

有一次，我在我屋彈琴，而我媽媽卻在廚房做飯。我非常熟練地彈《洞庭新歌》時，其中一個音是全音，而我彈成了半音，想著媽媽也聽不到，於是就想糊弄過去，不想再重新彈一遍，沒想到，媽媽的聲音傳了過來：“可可，你有一個音彈錯了，重新彈。”天哪，這麼遠也能聽到，這不是順風耳，還能用什麼名字代替呢？我倒！

超能力三：千里鼻

唱起了“咕嚕咕嚕”的音樂，我悄悄來到客廳，拿起一塊我最愛吃的巧克力，來犒勞我的肚子，一邊吃一邊想，雖然媽媽要求我飯前不準吃零食，但現在我實在忍不住了，吃一塊媽媽肯定也不會知道。為了消除口中的味道，我連續喝了兩大杯水，又把包裝紙放到垃圾筒的最底端，心想，這下肯定不會被發現。之後我迅速地來到書桌前繼續寫作業，不一會，媽媽回來了，來到我身邊，剛和我說了一句話，就說：“你吃巧克力了？”我跑！

這就是我的“超能力”老媽。她不但是我們家可愛的“孫猴兒”，還是一位多功能老媽呢！

超能力作文3

我的同桌是一個普普通通的人，在班上也不是特別耀眼，如果我說他有超能力你會相信嗎？這件事得從上個星期說起。

在一節語文課上，只見我的同桌兩眼緊閉，過了不一會兒就“呼”地站了起來，還不等老師問他有什麼事就快速地說：“今天下午四點零五分三十二秒，會發生一個大地震，對人們的影響非常大，所以大家都得小心啊！”語文老師聽了半信半疑，但還是立即把我同桌說的都告訴了校長。為了保險起見，校長把全校師生都轉移到了安全地點。

下午四點零五分時，只見“轟”的一聲巨響，大地震動起來，房屋倒塌了，我感到有些不可思議，這個時間非常準確，一分鐘也沒有差，我的同桌是怎麼知道這時候會地震呢？地震停止以後，我偷偷地問我同桌：“你是怎麼知道那時候會地震呢？”“我可以預知未來。”他悄悄地說，“上個昨天我寫作業的時候，我突然一陣眩暈，眼前出現了一個時光老人，他慢悠悠地對我說我給你一個超能力——預知未來，但只有一個星期使用超能力的時間，時間過了，超能力就會消失。這件事你別隨便告訴別人噢。”我點頭答應了。

又有一天上午，他又兩眼閉緊，對我說：“不好了，今天晚上又有事情了，馬上會發生一起交通事故，我得趕緊走了。”說完，便跑走了。他來到事故發生點，見到一位白髮蒼蒼的老奶奶正要過馬路，我的同桌鬆了一口氣，“還好沒來晚。”他氣喘吁吁地說道。他立刻跑上前去對老奶奶說：“現在車太多了，你等會兒再過吧。”老奶奶看了看覺得他說的有道理，就照辦了。過了一會兒，車漸漸少了，老奶奶順利地過了馬路。我同桌開心地說：“太好了，又減少了一起交通事故。”

一個星期很快就過去了，我同桌的超能力也消失了，但是他並沒有後悔他做的事情。他以後也經常幫助別人，大家都也很喜歡他。

超能力作文4

“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候”一陣朗朗的背書聲從教室傳過，我坐在一旁聆聽著，不禁默默想到：背誦速度這麼快，不愧是我的超能力問桌啊！

沒錯，他就是我國小六年來，不管經歷多大“風雨”都永恆不變的同桌。為什麼叫超能力同桌呢？第一是他背誦能力超強，幾乎別人背一篇課文的時間他就能背七、八篇，第二是他說話時結結巴巴，而他背湧課文時卻很流利，真是怪才一個。我的同桌也很熱心，雖然學習沒我好，但他是我的榜樣。

開學第一天，同學們一個寒假沒見，都沉浸在久別重逢的戲樂中。一陣敘舊後，語文老師推門而入，“明天正式開始上課，今天把課文背會！”說著便忙收拾東西去了。剛開始大家還本分地揹著，但經過一些“不法分子”的攪和，教室裡亂成了一鍋粥。旁邊的同桌也不安分起來，匆匆看了一遍課文，便從兜裡掏出一把糖，“來、來，大家分一下。”同學們邊吃糖邊聽著同桌講故事，忽然，“幹什麼呢？”隨著一陣“師吼功”語文老師走了進來，“李澤泉(我同桌的名字)站起來！”同學們被老師的“師吼功”嚇得愣住了，“你在那說什麼呢？給我們講講。”教室裡頓時鴉雀無聲，“你給我背一背第一課，看樣子背會了哈？”同學們在底下竊竊私語：怎麼可能背會呀？兩篇文言文啊！才背了十分鐘不到啊。在眾人的質疑下，同桌竟出人意料地背下來了。老師也無言以對，說：“背會了也要帶頭做個好榜樣，坐下吧！”同學們的嘴巴都張成了“O”型，畢竟換成哪一個人都不敢相信，就連“背誦小能手”李思璇也看得眼紅了！

這麼好的同桌，但是人無完人哪！

“耶！今天中午沒作業了！”同學們興奮地叫起來，於是，班裡隨著“沒作業”的歡樂也活躍起來，前面的同學在玩“起泡膠”，我看著新鮮，於是便借來玩玩，由於我是玩泥新手，所以玩了不到5分鐘便糊得全身都是，我此時正處在“水生火熱之中”。而我旁邊的同桌卻笑得不亦樂乎，甚至還叫來了許多“旁觀者”，他們都在旁邊笑，我生氣了，怎麼能這樣啊！一氣之下，我把泥糊到了他的袖子上，下課後，我倆又笑著去洗衣服了。

六年的同桌，既有苦又有樂，他那搞怪的性格讓我痛恨，但他那超強的記憶力真是讓我佩服！

超能力作文5

媽媽有一個只有我才知道的"超能力"，那就是媽媽媽的力氣。

在外人的眼裡，媽媽的力氣就連小孩都比不過，可他們不知道的是，媽媽的力氣大的連爸爸都比不過呢，就比如有一次，我打不開罐頭，就把罐頭給了爸爸，說："爸爸，你幫我開啟下這個罐頭。"爸爸見了，滿臉不屑地說："這種小罐頭都打不開。"邊說還邊有模有樣的擦擦自己的手，結果也可想而知—沒開啟。我只好找來了媽媽，媽媽見了，對我和爸爸滿臉嫌氣說："就這種小罐頭，你都打不開，也不知道幹什麼吃的。”說完這句話的時候我想：完了完了，一樣的嫌棄，一樣的語氣，甚至連說的話都差不多，我想吃個罐頭怎麼這麼難啊！剛想完，眼前的事令我下巴都要掉到地上去了。只見媽媽從口伸出手來，看似輕輕的捏了一下罐頭，實際罐頭的蓋子都對已經變型了，然後只見媽媽的手指輕輕一彈—蓋子居然被彈飛了！見到媽媽此舉，我連忙問了一下媽媽疼不疼媽媽說："小菜一碟而己，沒什麼大不了的。"邊說邊擦擦自己的手。這動作簡直和爸爸一模一樣，不愧是不是一家人，不進一家門啊！

可能這時你就問了，不就是力氣大嘛，哪能算的上“超能力"呢？我來給你講講吧！媽媽的這個"超能力"不僅能把力氣變大，還可以變小呢！那一天，天氣還挺好的，就是有點熱，媽媽還在上班，好巧不巧的，今天要幹體力活，熱的一身汗是必須的，媽媽的演枝就開始了，說："我力氣太小了幫不上忙，我就不幹了"那別人聽了，當然不信說："那你搬一下這個空箱子試試。"然後媽媽搬起了空箱子，走一步晃一下，不知道的還以為是個小孩子在搬呢，不得不說，媽媽的演技厲害。

這就是我媽媽的"超能力”。

超能力作文6

假如有一天我擁有了可以改變一件事的超能力，那麼我會毫不猶豫地改變“七七事變”。肯定有人會問我：“這是為什麼？”我會回答：“當初日本發動‘七七事變’後，我們國家進行了長達八年的抗日戰爭，當抗日戰爭結束後，中日兩國的人民都沒有得到任何好處，還結下了仇恨，儘管這仇恨在歲月沉澱的過程中漸漸地被人淡忘，可是我還想改變‘七七事變’，把這次事件變成一次大型的‘七七中日互訪活動’”。

我們完全可以幻想一下，假如“七七事變”真的成為一次大型的“七七中日互訪活動”的話，現在以及當時的中日兩國是怎樣的呢？

通過這次“七七中日互訪活動”，中國和日本兩個國家的友誼日益增進，會成為最親密的盟友，用現在比較流行的詞就是“死黨”。在這次互訪活動期間，首先是日本訪問中國。日本更深一步地瞭解了中國古老的茶道、建築、歷史、文字等。日本政府派來的訪問者，在中國境內參觀了承德避暑山莊、紫禁城、長城等許多名勝古蹟，同時也品嚐了許多有名的地方特產和小吃。而中國派往日本的訪問者，先後參觀和嚐遍了日本諸如富士山等所有的名勝古蹟和地方特產，並把日本壽司最正宗的製作方法和技藝帶回了中國，於是壽司在中國風靡一時。

在這次“互訪”期間，也少不了許多政治上的談話。由於當時日本的科技較為先進，已經可以自主製造汽車等高科技產品，而我國卻缺乏這些技術，所以我國萌發了製造汽車、電視機等高科技產品的想法，並把想法告訴了日方，而日方痛快地說：“我們可以幫助你們。”而我國委婉地拒絕說：“我國想自主研發，但肯定有一些技術上的缺陷與困難，你們可以派一些技術人員來，如果我們真遇到了解決不了的困難，就請貴方的技術人員給予幫助；如果我們獨自完成了研發，也希望可以得到貴方的指導，可以嗎？”日方爽快地答應了。並很快派來了技術人員。從最初的汽車、電視機到後來的衛星、火箭、原子彈、氫彈，中日雙方都一直遵守著這樣的規定：首先互不干預，看哪一方能夠先自主完成，如果一方有困難，另一方會提供幫助。

直到今天中日兩國的關係也非常融洽，還聯合建立了一個宇宙空間站，三個南極考察站……

啊！我多麼希望這不是幻想而是現實……

超能力作文7

暑假的最後一個星期，媽媽帶我到爸爸掛職幫扶的貧困村，我順著村子裡的土路經過不長莊稼的鹽鹼地來到了村國小，在漏了頂的教室裡我見到了和我結對子的劉文虎哥哥。哥哥的爸爸得了腦瘤，一直臥床不起，家裡很貧困。

在回家的路上罵我迷迷糊糊的睡著了。我做了一個稀奇古怪的夢，夢見一位頭髮蒼白，雪白的鬍子拖在地上的老爺爺。老爺爺揮了揮手中的佛塵，眯著眼睛慈祥地說：“章夢澤，你有什麼願望嗎？”我驚訝地問：“真的嗎？可以的話，我想擁有可以幫助別人的超能力！”老爺爺一揮佛塵，笑著說：“去做你想做的事吧！”話音剛落，老爺爺便消失不見了。

一道閃電劃過，緊接著一聲驚雷響起，發出山崩地裂的聲音。我的周身充滿了力量，心想這是真的嗎？我要試試看。我來到劉文虎哥哥家，看著床上生病的叔叔，默默地念道：“叔叔快好起來吧！”奇蹟出現了，叔叔慢慢睜開眼睛，從床上坐了起來，穿上鞋子，開心地說：“身體好了，我要趕緊工作賺錢養家了！”一旁的劉文虎媽媽含著淚說：“孩子爸病好了，這下家裡有指望了。”我高興地想這下哥哥不要為了叔叔生病而傷心了。

我又來到村裡的鹽鹼地，心裡默默唸道：“莊稼快長出來吧！”荒涼的地裡，碧綠的小苗破土而出，一陣微風吹來，瞬間變成了一片金黃色的麥浪，一顆顆麥穗低著頭彎著腰向人們報告成熟的喜悅。

我開心地一口氣跑到了村國小，我默默唸道：“學校快變身。”眼前的破房子變成了高大漂亮的教學樓，明亮的日光燈下排列著整潔的桌椅，每個小朋友臉上都閃爍著幸福的光芒。

我把貧困村變成了富裕的新農村，心裡像喝了蜜一樣甜。

忽然我感覺有人在拍我，“章夢澤我們到家了”我慢慢睜開眼睛，對媽媽說：“媽媽，假如我有超能力該多好”。

超能力作文8

媽媽是一個名副其實的膽小鬼，特別怕黑，在晚上沒有燈，她會堅決不出被窩。

一天，我正睡得正香，可被媽媽推醒，她討好地說：“小寶去把燈開啟一下，謝謝了！”唉，我在無奈之下，只好揉揉眼睛，把燈開下，又上床睡下。可過了一會兒，她又把我推了推，我說了聲：“又幹啥子！讓不讓人睡覺了？”媽媽說：“你陪我一下。”我垂頭喪氣，耷拉著腦袋去了。媽媽可真膽小！

第二天放晚學，我渾然不知語文作業丟在學校了，到家和媽媽說說笑笑，在吃飯的時候，不知不覺中天黑了，做完數學、英語作業才知道語文作業沒有帶回來，我和媽媽說：“我的作業沒帶，怎麼辦呀？”媽媽看著外面黑黑的'世界：“我們走！”

媽媽騎上她的小電驢，一路到學校，還好路上有路燈，不然太可怕了。

到了學校門口，我看著校園，黑色的教學樓、樹，彷彿到了鬼屋。

媽媽打了個冷顫說：“不然跟老師說一聲，明天再補語文作業？”

我嘆了口氣，說：“不行，明天老師會批評我的。”

媽媽舒了口氣，拉著我的手，走進了校園，風裹著皮衣，呼嘯著，怒吼著，彷彿在說：“哈哈，你們走進來就別回去了！”

那麼寂靜，加上風吹過樹葉，交錯在一起，發出颯颯響聲，月光若隱若現，那些樹、花、草彷彿發出恐怖的笑聲，也沒有了白天的校園的美麗。

有一棵大樹，因為樹幹凹凸不同，像一個殺手站在樹後。我渾然起了雞皮疙瘩，對媽媽說：“要不我們回家吧！”媽媽堅定的說：“別怕，我來保護你！”

我非常感動，媽媽隨手拿起一根樹枝，帶我向前走。

突然我大叫一聲：“啊！有蛇！”媽媽，仔細一瞧，安慰我說：“哪有什麼蛇呀！只不過是一隻樹枝。”我不好意思的一笑。

回想起這件事，我的鼻子酸酸的，喉嚨口有什麼東西堵住了。

是不是每位母親都有超能力？

超能力作文9

一個夏天的早晨，我被可惡的蚊子咬了一口，我一眼就發現有蚊子在飛來飛去，我順手一抓，攤開手一看沒想到手心裡竟然躺著那隻蚊子的屍體！平時我用盡了十八班武藝都逮不到的蚊子竟然被我揮手之間就捉住了？而且我還能清晰的看見飛的很快的蚊子！我有點不敢相信，心裡想：多抓幾隻試試看。順著嗡嗡的聲音，我抓、我抓、我抓抓抓…… 很快房間裡的蚊子就被我抓完了。好激動啊！難道我擁有了傳說中的超能力？

正在我高興得要一蹦三尺高的時候，“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲響起。原來這是一場夢啊！我氣呼呼的關掉鬧鐘：哼！要不是你吵醒了我，現在說不定我在拯救世界呢！假如我真的擁有超能力的話…… 我開始浮想聯翩……

假如我可以擁有超能力的話，我這個“學渣”就有救了，在考試的時候我可以用閃電般的速度到“學霸”那裡看答案，而且誰也不會發現。這樣的話我的考試成績再也不會不及格了。學校裡組織各種球類的比賽時，再快的球在我眼裡都是慢吞吞的蝸牛，比賽的獎盃會堆滿我的房間！

假如我可以擁有超能力的話，在冬天，我想看雪的時候，我會用我的超能力控制天氣馬上下起飛飛揚揚的雪來，這樣我就會和我的小夥伴們一起堆雪人、打雪仗了。我還能在地震、火災、洪水、山體滑坡等災難中大顯身手，救出身陷危險環境的人們。我會用我的超能力，讓世界上所有的小朋友們不用上學，而且都能掌握所有的知識！

假如我可以擁有超能力的話，我會讓所有的戰爭、貧困、飢餓、疾病遠離世界、所有人都平平安安、快快樂樂！

假如我可以擁有超能力……

正在我美滋滋地做“白日夢”的時候，媽媽的聲音把我拉到了現實中。“懶蟲，快點出來吃飯啦！”唉！要是真有超能力就好了，這樣我就不用吃飯了，不用上學了，不用寫作業了，更不用考試了，不用……

假如我可以擁有超能力的話……嘖嘖，想想都高興啊！

超能力作文10

樂觀是理想的綠洲；是烏雲背後微笑的太陽。當你擁有了這樣超能力，我想太陽一定在向你微笑。

樂觀是常見的卻也不那麼常見，我的父親母親在不斷培養我的各個方面，而我體會到樂觀的重要性，卻是一直以來嚴肅認真的父親帶給我的。

我從五歲開始學習鋼琴，投入多少精力，就會獲得相等的結果，鋼琴就自然而然地成為了我大部分自信心的來源。

記得那年的冬天，考級時間和過年的時間非常相近，每天都無心練琴，在鋼琴上一路順利的我，並沒有特別重視這次考級。歡歡喜喜地過了年，我獲得了在鋼琴生涯上的第一次失敗。這樣的訊息如雷轟頂，頭上的那頂王冠，好像就這樣掉了下來。面對母親的溫柔鼓勵，我感到愧疚，我不知道後面的鋼琴薩塞，是否會搞砸。

從那天起，我開始了日日夜夜地不斷練習，怕在大賽上出醜，但是消極的心態在把我往回拖，我無法突破瓶頸，取得進步，不知不覺間便到了比賽的日子。

進入音樂廳，我的內心是忐忑不安的，所有孩子的臉上都充滿自信，多麼希望我能停止這種不安的心態。母親到現場為我加油，我卻沒能看到父親的身影，心裡的失望更多了。我緩緩走上臺，對觀眾鞠躬後，開始了我的演奏。大腦彷彿一片空白了一般，手不聽使喚的彈錯音，慌忙中停止了彈奏，調整呼吸，抱歉地對觀眾鞠了一躬。這時有掌聲響起，目光所及之人，是我的父親，忽然，心像是被什麼突然填滿，隨著熱烈的掌聲我的記憶被喚醒了。清亮的琴聲流淌四散在音樂廳的每一個角落，時而高亢，時而低沉如喃喃細語，流淌如小溪在山間流淌，也有波濤洶湧的海浪一下一下拍打著岩石，我知道，我的信心回來了。一曲終，全場為之動容，爆發出了雷鳴般的掌聲。

在看到母親的那一刻，樂觀這個詞就在我的腦海中閃過，我就告訴自己，我對自己的充滿了資訊。這樣一種特別的超能力，我一直在保留它，相信會是我人生道路上一個祕密的武器。

超能力作文11

一切奇幻皆源於那個金秋十月。

“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們爭先恐後地衝出教室。我則是慢悠悠地走向寬廣無垠的操場。“醜丫頭，大家快看！那醜丫頭來了！”富二代嘲諷著向我招手，我不屑地轉過頭去。“哎呀！醜丫頭見到白馬——王子咯！”一陣狂笑“排山倒海”。“要你管！”我臉紅耳赤地跑開了。

終於，放學了。我朝著家的方向快馬奔騰——“我回來了。”沒等迴應，我便跑回房間……陽光穿過窗戶，射向朦朧的我，：“又一天了…又要回去面對那個討厭的富二代。”我無奈地嘆息著。洗漱完畢，我與蝸牛齊步步入校園。一進入課室，看到的第一張面孔，居然是不可一世的富二代！“臭東西，恨不得你一張口就被口水噎到！”我情不自禁地想。“醜……咳咳……”天才的傑作，他真的噎到了！“活該。”我暢通無阻地回到座位，“不可一世的傢伙，你敢坐下，你就慘了！真恨不得摔死你！”“哎呀！”聞聲看去，只見富二代四腳朝天。所有同學，無不笑得茶點滾在地上。

“天啊！難道我是預言家？不會吧？我真有這種超能力？”一種邪念油然而生——“富二代在上課時會尿褲子。”“鈴鈴鈴”上課鈴響了。班主任像吃了火藥似的，一進教室就破口大罵。忽然，“啊！”的一聲打破了恐怖的氣氛——富二代尿褲子了！同學們都笑得見牙不見眼。富二代臉紅耳赤，眼角閃爍著淚光，往廁所飛奔而去。此時的我早已因為過度興奮而產生副作用——肚子痛。

“砰！”一陣疼痛使我睜開了眼睛，“怎麼會？”——我從床上摔下來了——“我是笑傻了？我不是在學校嗎？”眼前的景象澆滅了我心中的火焰……

從窗外射進來一縷陽光，把漆黑的房間映得明亮，透過窗戶望去，依然是晴天，潔白的雲高高地掛在藍天上——“是夢嗎？有夢總比沒夢好吧！只要努力，美夢可成真！”我豁然開朗。

洗漱完畢，我哼著歌，蹦蹦跳跳地向學校走去。仰望藍天，我心花怒放：“藍天哥哥，告訴你一個祕密哦——我擁有超能力！”

超能力作文12

每當我側身靜躺閉眼冥思的時候，我總會想到：假如我有超能力，我會……

我踏著七色彩雲翻過一座又一座大山，來到了一個小村莊，這裡的房屋破爛不堪，孩子們身上的衣服沾滿灰塵，我來到一間像學校的破舊房屋，往裡頭看，見到有幾十個孩子正安安靜靜地坐在裡面，手中拿著破破爛爛的書，紙都發黃了，字跡也看不清，模模糊糊的。看到這一幕，我心裡頭一酸，想：他們是多麼渴望的讀書啊，我應該用我的超能力去幫助他們。我大手一揮，他們的房間裡馬上出現成捆成捆的新書。屋裡的小朋友眼神裡充滿了驚訝，接著便喜出望外地去挑自己喜歡的書，從他們的笑臉感受到他們的幸福快樂，看著他們高興的樣子，我心裡頭像灌了蜜一般甜。

我翻過大山，眼前正是茫茫的大戈壁，眼前渾黃一片，無邊無際。突然，一陣大風，將地上的黃沙瞬間被捲起，不好！沙塵暴要來了！我用手在地上一指，一棵棵橡樹拔地而起，像邊疆戰士一樣勇敢地與沙塵暴對抗，最終讓這次沙塵暴消失於無形。是時候為沙漠多添點綠了！我大手一揮，茫茫沙漠中一片片橡樹林拔地而起，它們在未來會守護著這片土地。

我穿過沙漠，來到了非洲，這裡的人個個瘦得皮包骨，讓人不忍直視。天氣惡劣，一年到頭下不了幾場雨，讓非洲農業發展不起來，最這地方嚴重缺水，平時生活用水都成問題。資源的匱乏更是讓他們飽一頓飢一頓。我想給他們多變一些乾淨的水，乾淨的食物，我在地上劃了一圈，這邊土地上立刻出現了一個湖，湖裡的水乾淨，甘甜可口。我又圈了幾圈，這片土地上又有了牛，羊，豬……人們紛紛來到這個湖，來到這片土地上喝著甘甜的水，露出潔白的牙齒；有的牽著羊，拉著豬回家，他們臉上綻開著幸福的笑容！

假如我有超能力……，我知道這只是我的臆想，但如果真有那麼一天，我一定會造福人類，讓每個人都過上幸福的生活。

超能力作文13

每天過得都一樣，偶爾會突發奇想，只要有了多啦A夢，歡笑就會無限延長。快樂時和我分享，難過時陪在我的身旁，掏掏它的神奇口袋，就能把煩惱遺忘。

我沒有找到多啦A夢，但身邊卻有一個超能力的辣媽。

獅吼神功

“起床啦”，一聲高達一百二十分貝的吼聲響起，震得玻璃杯嗡嗡作響，嚇得大地都晃了三下，驚的電線杆上的小鳥都險些摔下來。這聲巨響透過牆壁，傳入我的耳朵，硬生生將我從溫暖的被窩中拽出，頓時，世界都甦醒了。順手抹了一下嘴角的口水，抬頭一看，呀，已經6點20了！於是，一個“鯉魚打挺”翻身坐起，穿衣洗臉刷牙，顧不上吃飯，疾步奔向了校園。

透視內心

我和老爸長期受到辣媽的“欺凌”，就如同被資本主義剝削的農民階級，每天只能任勞任怨的受人擺佈，還得無償勞動。以至於我和老爸閒來無事時總是偷偷說辣媽的壞話。但是，她的勢力範圍太大，以至於我們只能端個小板凳找個犄角旮旯裡一邊嗑瓜子一邊吐槽辣媽。自以為能瞞天過海的我們心滿意足後就去各自忙自己的事情了。然而超能力辣媽用“透視眼”一眼就看出了我們心裡的小九九，唉，又少不了一陣獅吼。

預知未來

我的超能力辣媽還有一種特殊的超能力，然而我並不想她擁有。這種能力就是——預知未來。每次考試之前和出成績之後，每次我都抱著僥倖心理以為辣媽並不知道成績出來了，然而一放學就會被辣媽逮個正著。把我拖進“小黑屋”進行嚴加盤問。識時務者為俊傑，我也只能坦白從寬了。唉，辣媽的超能力害死我了。

其實我心中清楚的很，辣媽的超能力都是因了我而煉就的。曾幾何時，她又何嘗不是一個活潑單純的少女呢？辣媽雖“辣”，但多少年後，我一定會陪在她的身邊，聽她講小時候的我，一遍又一遍，一天又一天，一年又一年，直到有一天，辣媽也變成了需要照顧的我……

我的超能力辣媽，你是我讀不完的故事，寫不完的歲月。你讓我的旅途多了些許感動的淚水，少了很多坎坷的荊棘。你替我阻擋住了風雨和冰霜，讓我的天空只看見了彩虹……

辣媽，我愛你！

超能力作文14

如果有人要給我，我要變成一隻蝴蝶，我要帶他飛遍整個世界；我要給小鳥，讓他自由自在的飛翔，快快樂樂的生活；我要給太陽，讓他把所有的光都照亮；我要給小草，讓他們茁壯成長。

假如我有超能力，我一定會幫助更多的人實現自己的願望，我要讓很多人都過上幸福、快樂的生活，他們為什麼要這麼做呢?

假如有一天，我能變成一棵大樹，我要把世界的各個角落都裝扮得漂漂亮亮的。我要把世界各地裝扮得五彩繽紛。這樣世界上的生活就會更美麗。

假如我有超能力，我要讓每個人都擁有一顆快樂的心。

這一天，天氣晴朗，萬里無雲，我要去旅行，我坐著飛船來到了一個叫地球的地方。那裡的風景十分迷人，樹枝都彎下來了，好像是在向我招手。我又到處走，看到了好多的遊客在拍照留念。我又到處走，看到了好多的遊客在玩耍，我走到了好多遊客身邊，他們的臉上都露出燦爛的笑容。我又到處走，看到了好多的遊人。這時我又到處走，看到了好多的人。我來到了一個地方，看到了許多美麗的風景，我走到了一個地方，看見有許多美麗的景色，還有好多的人在休息。我又走到了一個美麗的地方，那裡有許多美好的地方，我走到了一個非常漂亮的地方，那裡有一棵柳樹，我又看見那裡有美麗的花，這裡有好多的花，我又走到哪裡。我走呀走，走到了一個地方，看到了一群猴子在玩遊戲，我又看見有許多小朋友在玩遊戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓小魚，還有的在玩捉迷藏。我又到別處去，看見好多好多的人在玩我的好朋友，我又到處去玩，玩好了就去吃東西。我吃完了好多東西，就回到了家。

假如我有超能力，我要把一切都變成可能。

假如有一天，我有一個超能力，我要幫人們實現願望，幫人們實現願望，我要讓世界上沒有了人類，沒有了我，人類會變好的。

假如我有一個超能力，我想把所有的一切都用在實際生活中，讓人類不再為地球的環境所擔憂。

假如我有一個超能力，我要讓地球上的每個角落都充滿陽光，讓人類的生命不再受到傷害。

超能力作文15

數學老師

假如知識是有質量的，那麼我的數學老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識重量的神奇女俠。我一直很疑惑，她是如何計算出文字的重量的？在每個學期末，老師都會檢查大家做在書上的筆記：那些做得比較好的同學，老師就會掂著他的書說：“XX同學做筆記很認真！其實同學們做筆記認不認真，老師我都能從你手中的數學書中感覺出來。”哦！原來其實老師早在上課時就通過觀察同學們的上課表現，有沒有認真做筆記，計算出每個同學知識的“重量”了。那些上課有認真做筆記的同學，他們的書也自然也就很有“分量”了。

英語老師

榮老師作為英語老師兼班主任，課堂巡邏必不可免，她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說班主任到，班主任就到”。我記得那是一節音樂課，我把數學《藍色A典》放在抽屜裡，一邊唱歌一邊時不時低頭寫題。我忽然感受到背後的窗子裡出現了一道熟悉的身影，連忙回頭一看，原來是班主任！嚇得我趕緊把數學作業合了起來，塞進抽屜，裝作一副若無其事的樣子。不過我這個細小的動作還是沒有瞞過班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“潘XX，把無關作業收好。”無奈之下，我只能被迫放棄我的作業大計，老老實實地唱起了歌，心裡暗歎：“班主任真是神出鬼沒，無處不在啊！”

語文老師

我嚴重懷疑語文老師的真實身份其實是一個體育老師。在七年級第二學期剛轉來寶中的時候，第一次看到我們的吳老師，就覺得他一點也沒有所謂文人那種文縐縐的樣子，一登場時便是六塊腹肌的猛男。此外，根據我道聽途說的“小道訊息”：他還每天堅持跑10公里，會打網球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球，只有你想不到，沒有他不會打的球。他在鍛鍊上花了這麼多時間，每天還要給我們批改隨筆、給《我愛隨筆》碼字、運營公眾號，加上給我們備課、上課、改作業。我們每天只有24個小時，但他好像開了掛一樣，硬生生活出了48個小時！你說牛不牛！

我的老師們真是太神奇啦！但是我知道，其實他們的超能力都是來源於他們對自己的嚴格要求、對我們的關心愛護、對工作的敬業負責。謝謝我們六班的各位老師！