屋簷下作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的屋簷下作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

屋簷下作文1

童年的屋簷下：

春天，奶奶在屋簷下重新種下被我和哥哥弄壞的花；媽媽在屋簷下給我扎著小辮子；爸爸在屋簷下給我修著壞了的小玩具；哥哥在屋簷下不停的逗著我玩。

夏天，奶奶在屋簷下給我講著那老掉牙的美麗故事；媽媽在屋簷下洗著我的髒衣服；爸爸在屋簷下溺愛的撫摸著我的小腦袋；哥哥在屋簷下則與我一同聽那悽美動人的故事。

秋季，奶奶在屋簷下餵我吃那成熟了的果子；媽媽在屋簷下刷洗著我那沾滿泥土的小鞋子；爸爸在屋簷下收拾著被我和哥哥弄亂的東西；哥哥在屋簷下搶我的果子吃這。

冬日，奶奶在屋簷下給我縫著漂亮的小花鞋；媽媽在屋簷下把潔白的雪掃在一塊；爸爸在屋簷下給我和哥哥堆著雪人；哥哥在屋簷下和我打雪仗。

少年的屋簷下：

春天，奶奶在屋簷下修剪著屬於我和哥哥的那一盆花；媽媽在屋簷下準備這我的學習工具；爸爸在屋簷下鼓勵著我要堅強；哥哥在屋簷下依舊逗這我開心。

夏夜，奶奶在屋簷下依舊講著那浪漫的故事；媽媽在屋簷下整理我的衣服；爸爸在屋簷下告訴我要努力；哥哥在屋簷下和我一同奮發。

秋季，奶奶在屋簷下讓我吃著那熟透了的果子；媽媽在屋簷下檢查著我的'作業；爸爸在屋簷下教育我要堅持不懈；哥哥在屋簷下與我一起讀書，只是他仍舊搶我的果子。

冬日，奶奶在屋簷下拿著她曾經為我和哥哥做過的小鞋子，笑眯眯的看著我們；媽媽在屋簷下給我們送來了熱水；爸爸在屋簷下邊堆雪人，邊說著我和哥哥的缺點；哥哥在屋簷下還是在和我打雪仗。

這就是我童年和少年時期在屋簷下感覺到的濃濃愛意，相信等我再長大的時候還會有更多的愛，依舊在那屋簷下，依舊那樣濃。

屋簷下作文2

此時已是晚上11點了，整棟房子就我房間開著燈，我在發呆著，檯燈把我照耀得像名家的畫——“沉思者”。幾隻愛上電燈的蟲子在來回旋轉著，我拿著手上的筆在旋轉著，書桌旁的全家福被燈照耀的發閃。我回過神來，看著照片裡的.笑容滿面的媽媽，想著：給媽媽的愛是什麼感覺呢？

是啊，我還沒有享受到愛母親的感覺，電視上的一則公益廣告說到：一個母親為小男孩洗腳後，又為這個，母親的母親洗腳，小男孩看到了，也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛，我們卻沒像那小男孩一樣回報自己母親呢？

我開啟窗戶，一陣風吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞臺上翩翩起舞著。不經意下，在花中，我彷彿看到了母親那身軀，母親那張在世上獨一無二的臉。

我走下樓，到媽媽的房間，發現陪我做作業的媽媽不在，電視機開著，正在播放著《媽媽再愛我一次》。我走上樓，前方的樓梯是一片漆黑，剎那間，媽媽把燈打開了，我拖著沉重的步子，一步一步往上爬，平時短短的梯道，今天彷彿變的漫長而又遙遠。我明白，在寂靜的黑暗的旅途中，也是媽媽點亮了燈，幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學習生活帶來了無限勇氣。我踏上最後一級階梯，衝到母親的懷抱裡，我有感覺到了——母愛。

我回到了房間，繼續做作業，愛上臺燈的蚊子還在盤旋著。我結束了功課，不忘再到母親的房間裡問候。到了房間，媽媽已經睡了，電視《媽媽再愛我一次》也結束了，我笑了，媽媽也很勞累，在工作完，還陪著我做作業，真是辛苦了。

昨天便是5月的第二個星期天，那美麗的母親節。然而面對一個愛母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情去擁抱媽媽，告訴她：“媽媽我愛你。”

屋簷下作文3

在茫茫宇宙中，有一個適合於我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋簷。

迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園裡，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白雲，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，並不斷髮展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多麼幸福啊！

如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的汙染環境，空氣，水源，無休止的'浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水氾濫，山洪暴發，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。

同在一個屋簷下，和平，發展，共存是我們美好的心願。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀於戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加美好了。和平，乃發展之基礎！

我們同在一個屋簷下，讓我們互相關愛，共同成長與發展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加美好的人類家園

屋簷下作文4

天一下子暗了下來，冷風也從窗戶吹了進來，後桌的同學關上了窗戶。

雨悄無聲息的落了下來，一滴滴打在窗戶上。中午校學校在廣播裡通知過，我是在到學校後看到同學們車上都披著的雨披，才想起來的。只好找同學借了一把傘，遮住了我那被雨淋溼了的電動車。

“那你怎麼回家啊。”借傘的同學擔憂的問著我“要是放學後雨停了就還好，要是沒停就只能淋著回家了，不過放學後傘會還給你的，你記得等我。”

“下課！”老師說完走出了班門，班裡的同學頓時活躍起來了，雨還是沒有停，好像更大了，我快速的收拾了書包，不想讓她等的太急。

我推著車跑出了校園，騎上了車，雨水打在了我的臉上，我眯著眼睛看著前面的'路，車輪在地面上旋轉著，雖然只有短短的幾分鐘路程，可是，這次卻比往長還要慢些，終於到了衚衕口。不幸的是衚衕裡的路燈停電了，平日裡最怕黑的我，加上今天的天氣，腦海裡不自禁的將自己代入恐怖電影的情節裡，一時間，我停在了衚衕口，雙眼直直的盯著衚衕裡，進退兩難。

突然，一個黑色的騎著車身影從家門口拐了出來，本來就有點近視的我，即便是擦了幹了臉上的雨水，卻還是看不清那個人。那個人卻看見了我，叫了我一聲，我聽到聲音後才發現原來是爸爸。

“怎麼才回來啊？”我支支吾吾了半天不肯說出真相。爸爸把車簍裡的雨傘遞給了我，我接過傘，把車騎進了家裡，轉移了這個話題：“你怎麼會出來接我呀？”

“家門口的路燈停電了，怕你害怕就出來接你了，奶奶還說讓你帶雨披，怎麼忘記了。”我停了只能尷尬的笑了笑。

打著爸爸給我撐起的心理安慰傘，我坐在屋簷下，靜靜地觀賞起雨來……

屋簷下作文5

大姨家的屋簷下,住著一對恩愛的夫妻——燕子。每到春暖花開的季節,它們就會扇動著黑色的翅膀,翹著裁剪春風的尾巴，在屋簷下築巢、生兒育女。不知不覺，他們就成了大姨家的成員了。

“落花人獨立,微雨燕雙飛”。多麼富有詩情畫意的景象啊!這精巧的燕子,讓我們怎麼沒有理由不去愛它們?

不知為什麼,今年的燕子又相中了大門正上方的一塊“風水寶地”。它們銜來土，窩才搭了一半,大姨就嫌它們髒,用掃帚把它們剛搭好的窩打翻了，但是這對恩愛的夫妻死死的就要在這裡築巢。我對大姨說: “你就讓它們搭吧!反正你們家這麼大，`這麼寬敞,，它們只不過想佔一小塊地盤,你就別和它們斤斤計較了，將來它們一定會感謝你的！”在我的勸說下，大姨終於答應了: “好吧，就聽你的了！”這對夫妻終於搭好了它們那小小的窩.

它們幸福的生活著,不久就有了三隻可愛的'小寶貝。可是一波剛平,一波又起。.瞧,那三隻小燕子整天不停地吃，鳥糞就不停地從空中落下。有一天，大姨收來衣服一看,竟然發現三件洗得乾乾淨淨的衣服都沾滿了一大堆鳥屎,這下可把大姨氣壞了。她氣呼呼地拿來狠狠地捅，可憐地燕窩重重的摔在地上,三隻嗷嗷待哺的小燕子也被重重地扔進了垃圾桶。

表哥放學回來,發現了三隻小燕子雖然都活著，但都已經奄奄一息了。我們迅速用棉花把燕窩包好，還在外面塗上泥巴，然後把燕子放回燕窩,最後又爬上梯子把燕窩放回屋簷下。剛巧小燕子的爸爸媽媽回來了,看見孩子,它們立刻給孩子們吃捉來的蟲子……

不久小燕子又活潑起來了，我和表哥懸著的心才放了下來。大姨卻慚愧地站在一邊默默無語。

屋簷下的小燕子啊，快快長大吧，希望你們成長的路上少一些磨難，多一些堅強!

屋簷下作文6

每個人都有自己的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自己的家，愛自己的父母。

在世上的多種唉中，至深至純的'愛是母愛和父愛，同在一個屋簷下，我們要愛父母、心裡想著父母、理解、關心父母，為父母分憂;

父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母，俗話說得好‘寬容是大海，能容下江河;寬容是高山，能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅固的冰層;學會寬容，理解父母;你就擁有了一份溫馨，同時淨化了自己。’

如果把愛看成是一杯濃茶，當然被喝盡的時候，被子裡仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛，但什麼愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。只有愛才能敲開心靈送我門窗;只有愛才能催開真愛的蓓蕾。只有愛才能描繪出美好的人生！

我們和父母同在一個屋簷下盛會，我們的成長、快樂、煩惱，他們無所不知。當我們快樂的時候，對它們不聞不問，只顧自己高興;當有煩惱的時候，對它們發脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉;但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自己清靜。

這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們為我們傷心，部隊他們發脾氣，不頂撞他們。

母愛大於天，父愛大於地！

屋簷下作文7

冬天，悄悄的來了。早晨起床後，洗了個臉，走出了家。

走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老闆，我的心非常空虛，我不知道自己的人生有什麼精彩。我喜歡看書，當我拿著自己最愛的書籍去公園時，天—下起了雨，。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋簷下躲雨。跑到屋簷下後，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發現身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上髒兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手裡拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了後匆匆的繞道而行。

但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內。

雨停了，當我拿起書轉身回家時，在牆角那裡發下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的`步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然迴響這那悅耳的笛聲，我彷彿隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰勝大自然後的喜悅。

對呀！我和小花。盲人都在一個屋簷下，那我為什麼不能像它/他們一樣呢？

小花為了在雨中存活，對“未來生活的希望，自己靠著頑強，堅持與不懈，存活了下來”。盲人為了家人，孩子，頂著風雨，寒冷在街邊孤獨的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮鬥，我為什麼不精彩一遍自己的人生？

那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個人都不一樣，但我們每個人都有自己的特點。以後，我一定要努力學習，讓自己的人生更加精彩！

屋簷下作文8

車子從長江大橋上緩緩駛過，過了那長長的江……我只見到，卻是，卻是和我那熟悉的故鄉截然不同的屋子。莫名心慌。江南的房子，哪怕是立於田間的農舍都透著清婉的味道。白牆黑瓦屋簷下的風鈴叮噹作響，田家的女人裹著藍印花布，兩頰紅紅的，羞澀的笑容印在那流淌的河水中，分外動人。

這是水鄉，素顏的水鄉，水是柔的，房子是清澈的，滿滿承載的是我們全部的記憶和歡笑。我總是憶起西湖裡的船伕唱起輓歌，蓮花還未凋謝，已經有人在採蓮蓬了。湖邊的細柳對著湖面搔首弄姿，湖水哈哈地大聲嘲笑它，不停地拍打在水邊石頭房子的牆面……震碎，散開。

水珠要是落在了那烏黑的房頂上，便生出幾朵滑膩的青苔來，鳥兒站不住腳，埋怨地在一旁聒躁。屋裡的人正細細地繡著扇面，透過那木雕花的格子，靜靜地看著外面的世界……但若到了江北了呢？及目之處，是廣袤無垠的平原，地平線與天相接。平原也是有房子的，但不見流水，不見鳥兒，不見人語，不見落花，只見那厚厚的、敦實的是黃土牆還有紅的斑駁的屋頂。那裡連樹也少有——有的不過是那筆直的白楊一類的樹立在公路旁罷了。安靜，不曾相識的安靜，卻是如此莊嚴。當漫天的塵土揚起，那黃色的矮房子仍舊不驚不亂地立於風中，紅色的屋簷卻顯得格外刺眼。它不像江南的房子那樣柔弱如柳，卻有著自己不一樣的.堅持與莊重。一個是水養的，一個是土養的。他們都是大地的孩子，他們都是我的家。

我依戀江南黑瓦白牆的詩情畫意，煙雨朦朧的纏綿，但我看見江北那孤獨倔強的土房子後，我卻深深被吸引了。它並不好看甚至有些粗俗，但是卻有了那種無法替代的——忍受的堅強。這樣飛揚的神采只有它才能有。

屋簷下作文9

我們在一個共同的世界裡，同一個屋簷下。我想這個“屋簷”從大的方面來說的話，就是文化。

文化分為好的和壞的，有糟粕，那就會有精華。就像電影有反派和正派一樣。當然也有大小之別，這就是票房的問題了。

說到文化，那就離不開新舊文化的衝突了。表現最為突出的當屬“新文化運動”，陳仲甫先生率先發起的民主與科學，但新文化是在舊文化的襁褓中生長的，反對的也只是部分的`舊文化。這一點在儒學上尤為明顯。尊儒分為政治尊儒和學問尊儒，而新文化運動批判的就是政治尊儒，也就是孔教三綱——君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱。最早就是漢朝那時，所以今天的我們是在新舊文化的共生中的屋簷下的。

那麼今天的新舊文化不會在變嗎？不見得，一些新的文化和一些舊的文化都會消失，比如民國廢除的跪拜禮。而現在鞠躬也不太常見。這裡引用李洱先生的一段話：“傳統一直在變化，每一個變化都是一次斷裂，如同詩歌的換韻。任何一首長詩，都需要不斷換韻……換韻就是暫時的終結……每個中國人都處於這種斷裂和連續的歷史韻律之中。”所以我們也在不斷的更迭“屋簷”中（這也就是不同代人的隔閡的原因之一）。

文化有國，家之分，國是在家的前面的，但是卻有“家國情懷”這種順序，從文化的角度來說，家為先。我問你，你是先有家的觀念，還是先有愛國的情懷？很明顯，是前者。或者這樣來說，正是不壞的家教才把你導向了愛國。所以家規是很重要的，大大小小的家組成了國，由小及大，那麼如果每個家庭都強調和睦的話，那麼社會上是很少見到辱罵的現象，所以我們每個人需要在一個好的“屋簷”下。

在同一個屋簷下，我們需要去共同營造良好的文化環境。正所謂“文者，通國者也。”

屋簷下作文10

天灰濛濛的，飄著小雨，閃爍著陣陣寒意，如同我此刻的心情。

回憶著剛才的那一幕，我的心裡有說不出來的委屈。“為什麼我會有這樣的媽媽？為什麼我要出生在這樣的家庭？為什麼我的生活盡不如人意？”我埋怨著。我班裡的一位男同學打電話到我家，想約我出去玩。不料被我媽接到了，她質問我，我沒搭理，專心的看我的電視。因為這樣的衝突太多了，便習以為常。她一臉的憤怒，衝上前來把我的電視關掉了。“你幹什麼？”我冷冷的說道。也許是因為我的冷淡，她更顯得憤怒了。“那個男生為什麼約你出去？”“沒什麼！”“我告訴過你多少次，不要早戀”“誰早戀了？”我打斷她的話，“不要總是疑神疑鬼好不好？”瞬間，她舉起的手掌重重的落在了我的臉上，頓時，只感到生生的疼。我什麼都沒說，哭著轉身跑出了家門……

我漫無目地的走在街道上，此刻，我覺的自己好渺小。不經意間，天色暗了下來，還下起了雨，豆大的'雨點打在我的臉上，很冷……很疼……本以為我的心已經失去了知覺，原來我還是有感覺的，我苦笑著。我躲在屋簷下，任憑冷風吹著我的臉。街上已少有行人蹤跡，偶爾有來往的車輛。

好冷，多想躺在沙發上看電視啊！想到這，心裡便覺著酸酸的。不知不覺中，我出來已經兩個小時了。我無奈的走上了回家的路。昏暗的燈光下露出熟悉的臉龐……我的心裡湧出一暖流，我終於感受到了行走在屋簷下的幸福。

屋簷下作文11

如果你問，愛在何處？我會毫不猶豫的告訴你，愛在屋簷下。

屋簷下有著媽媽那香甜可口的飯菜，也有爸爸那淳淳的教誨。上六年級時的我，總是想離開家，自己獨立生活。可上了國中，我就不這樣認為了，軍訓是我第一次離開家這麼多天，原先還很欣喜，可軍訓兩天後，我就開始想回家了，想回到那個熟悉的屋簷下。

早上起床後，少了媽媽的嘮叨，沒了媽媽的叮嚀和囑咐，總覺得失去了什麼東西似的，心裡空蕩蕩的，再加上白天頂著炎炎的烈日下的艱苦訓練，累得大汗淋漓的我，愁恨的打破我沒軍訓之前的.幻想；什麼離開家就可以自由自在，無拘無束的，我只想回家躺在我那軟綿綿的床上美美的睡上一覺。

因為學校的床實在是人太硬了，僅管我在床板上放了兩條被子，再加上蚊子也在不斷的給我送‘紅包’讓我在床上左翻翻，右翻翻，可就是怎麼也睡不著。我恨不得馬上在背上插上一對翅膀，飛回家去，常常媽媽那美味佳餚。再聽聽爸爸那淳淳的教誨。

還有食堂的飯菜，尤其是中午的米，好像還是生的沒煮熟似的，讓我吃了之後就肚子疼，往wc裡衝，因為吃了那米，唉！我還要慢慢的適應學校的生活呀！不然我得天天往wc跑呀！這個地方真難熬呀！

終於捱到了軍訓完，我回到家裡那個熟悉的屋簷下，翻箱倒櫃的找吃的，吃飽了之後，我就躺在床上，睡了個天昏地暗。一身疲倦消失的無影無蹤了。

現在我已經不會像以前一樣，因為我已經適應了學校的生活，雖然每個星期只能回家一天，但我還是很滿足。

因為只要一回到那個熟悉的屋簷下，媽媽就會給我做好多好吃的，讓我大飽口福。回家的感覺真好，沒有了在學校的疲倦，多了一絲溫馨。

屋簷下作文12

懷念，依舊……

匆匆那年，你我相遇。那景，或林木蔥蘢，或藍天明澈，或鳥語啁啾，或波光雲影。總之我大抵忘卻了，只隱隱記得你我相見之時彼此的表情，兩人眼眸中裝滿的是彼此幼稚、天真的面孔。我給你一個甜美的微笑，你還我以一個可愛、調皮的微笑。後來，我們便形影不離。

隨著年齡的增大，你我並沒有分開，而是更親密，以至於我們忽視了她的存在，都遠離了她。我們每時每刻都在一起，從未遠離過。我們在一起有過歡笑，也有過沖突；我們之間有過相視一笑的甜蜜與幸福，也有過互不理睬的冷漠和不經意間的疏離，但，你我之心從未遠離過……

你我，都是那麼的豪放；你我，都是那麼的放肆；你我，都是那麼的開朗；你我，都是不拘束的人……

也許，就是因為這些相同點，我們才走到了一起，才成為了一對……

也許，我們之間的親密會地久天長，但也許，它會瞬間煙消雲散，從此形同陌路……

當我們手牽手步入中學的殿堂時，當我們得知要分班的訊息時，當我們得知彼此不能在一起卻還抱有空無的渺茫的希望時，我們的心還相連著。可事實像山一樣堅定時，我們終是分開了……

淚，無聲地在我的臉頰上流淌，狠狠地敲打在我的心裡，敲碎了我們之間的點點滴滴，敲碎了我們之間的美好記憶，我真的絕望了。絕望到想去死，絕望到渾身癱軟，似乎馬上要倒地……

自此，每天夜裡，淚，總掛在我的`眼瞼上，心似乎已經死了……

現在，我們同在一片屋簷下，沒有失去自己與眾不同唯與彼此相同的特色，也沒有失去那份純真、那份蘊藏在心底的情。但，我們失去了那友誼，那枯萎在心上的友誼……

我心裡有一扇上了心靈之鎖的窗，它的鑰匙融化了，不在你的心裡，不在這個世間……

屋簷下作文13

淘氣的“神獸們”都從學校裡的，牢籠掙脫出來，來到了，他們千盼萬盼的家裡。我和父母，還有弟弟，在一起生活姐姐在外面工作。父母下定決心，不陪工作，陪我們一起學習。

每逢早晨六點，爸爸就把我從睡夢中拉出，拿了跳繩，在地上，跳啊，做拉伸吶，他也就成為我打卡的“Cameraman”。只有趣的就是在跑步的時候，由於他得錄影，跟在我後面，又由於我跑的比較快，他就不停的.抄近道，剛開始跟不上，後來漸漸的有點進步。我有一次點開看時，真的要把我笑死。畫面抖動的彷彿是地震似的，在畫面中，我的身影已經不在（因為他掉隊了）畫面中只顯示前面的路，傳出他呼哧呼哧的喘息聲，彷彿他才是真正的主角。

中午爸爸強迫我們睡午覺，要不然人家怎麼說睡眠是大自然給予人們的甘露呢？可是，真的實在睡不著啊！由於父母那屋的空調沒有安，他們就我們哥弟倆一起睡覺，可最讓我發愁的是，我那父母鼾聲如打雷，震的我輾轉反側。午休時，我有可能要做數學題，就撐在一個小桌上寫題，他們在我面前睡覺。有時就會把他兩個優美的睡姿和悅耳的鼾聲給錄了下來，等他們醒了回放他們看。他們也只能呵呵的笑著，臉上羞澀的表情，彷彿又年輕了幾歲。最最最神奇的是：有一次午休，聽到他們兩個的鼾聲，竟然是一個聲音，還在同一個頻率上，嘿咻嘿咻——驚的我不行，不禁感嘆道：這真是對真夫妻。

我和我最愛的親人們，同在一個屋簷下，快樂的過著，開心的感受溢於言表。我彷彿永遠都能聽見，從這個屋簷下傳出來的，哈哈哈的笑聲——幸福的聲音。

屋簷下作文14

有人說母愛是無私的，有人說母愛是偉大的，而我卻說母愛是無微不至的。母親給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們幸福。同學們，你都聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧！母親是世界上最偉大的，最無私的！

記得那一次，我發燒了，開始我以為是燒飯煙霧薰的，讓我覺得頭痛，可後來吃飯的時候我的頭實在痛的難以忍受。媽媽看見我無精打采的樣子覺得不對勁，就馬上去醫院檢查結果醫生說我感冒發燒，給我打了一針退燒針，晚上回到家後，媽媽摸了我的額頭燒退了一些，才欣慰的點了點頭

第二天早上，我又燒的厲害，媽媽又收拾東西，帶我去兒童醫院，醫生給我輸了液，然後媽媽送我回家了，回家後，媽媽一直守候到天亮，看著疲倦的媽媽，我輕輕的唱到：“世上只有媽媽好……”淚水不覺打溼了眼眶。

還有一次，那是六月的`天，娃娃的臉，說變就變，早上還是豔陽高照，下午放學時突然就下起了暴雨，雨點砸在地上啪啪的響，風也一陣跟著一陣緊颳著。正在我焦急不安的想怎麼回家時，我看見一個熟悉的身影向我走來，我定睛一看，啊！是媽媽她正打著雨傘向我們教室匆匆走來，在回家的路上，媽媽把雨傘全擋給了我，而她的衣服卻全都淋溼了，看到這一刻，我的眼睛又一次溼潤了。

啊！媽媽的愛是遮雨的傘。為我在雨天遮風擋雨，媽媽的愛是我避風的港灣，是給予我幸福的源泉！媽媽的愛是在我無助的時候，給人以信心的力量！

啊！媽媽我愛您！

屋簷下作文15

每個人都有自我的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自我的家，愛自我的父母。

在世上的多種唉中，至深至純的愛是母愛和父愛，同在一個屋簷下，我們要愛父母、心裡想著父母、理解、關心父母，為父母分憂；

父母不僅僅賦予我們生命，並且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母，俗話說得好‘寬容是大海，能容下江河；寬容是高山，能容下花朵；寬容是絲絲春雨；能融化堅固的冰層；學會寬容，理解父母；你就擁有了一份溫馨，同時淨化了自我。’

如果把愛看成是一杯濃茶，當然被喝盡的時候，被子裡仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛，但什麼愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。僅有愛才能敲開心靈送我門窗；僅有愛才能催開真愛的蓓蕾。僅有愛才能描繪出完美的人生！

我們和父母同在一個屋簷下盛會，我們的成長、歡樂、煩惱，他們無所不知。當我們歡樂的時候，對它們不聞不問，只顧自我高興；當有煩惱的`時候，對它們發脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉；但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自我清靜。

這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們為我們悲痛，部隊他們發脾氣，不頂撞他們。

母愛大於天，父愛大於地！