愛勞動的作文精選15篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的愛勞動的作文，希望對大家有所幫助。

愛勞動的作文1

媽媽退休好幾年了，平時閒著沒事就拿些手工活幹幹，我們都持不干涉的態度，既不支援也不反對。可經常低頭幹活，竟然弄出個頸椎疼。勸她不要幹還不聽，疼時就用拔罐拔或者貼膏藥，稍微好 點就又接著幹。我都有點不忍心，可又沒辦法。近幾天脖子又不舒服，又拿得膏藥。昨天聽說好些了，可又接著幹上了。

難道從那個貧困時代過來的人都這樣愛勞動嗎?閒著沒事在家看看電視，做做飯，出去溜溜街，在我們這一代看來這樣的`生活多輕鬆啊，可他們卻不是這樣認為，如果真的整天這樣，他們也受不了 。真是時代造成的思想上的差異。這是不是就是代溝啊!

愛勞動的作文2

我有一個愛勞動的媽媽，媽媽每天一做起家務就停不下來。

有一次，媽媽從早上起來就開始做家務，一直做不停地做。把家裡的地板掃得閃閃發亮，我驚喜地說：“媽媽我們家的地板好乾淨啊!” “這地板乾淨吧”媽媽坐再椅子上得意洋洋地對我微笑著說， “我家這地板乾淨吧!”

接著媽媽又開始擦窗戶，媽媽一邊唱歌一邊擦，擦完的'窗戶比水晶寶石還要亮呢!

然後媽媽開始擦桌子，媽媽先拿好擦桌子要用的工具然後就可以開始擦桌子了，媽媽認真地擦一擦這裡再擦一擦那裡，很快就把桌子擦乾淨了，我看著那一張桌子，似乎比鏡子還要亮呢?都可以照出我 的影子了。

媽媽就這樣一直地做家務，不停地做家務，到了晚上媽媽一躺上床很快就睡著了。那是因為我媽媽辛苦了!

同學們，你們是不是很羨慕我有這樣一個愛勞動的媽媽呢?

愛勞動的作文3

我有一個勤勞的媽媽，這不，大清早的'又來掃地了。

我媽媽可愛乾淨了，家裡只要有一點點灰塵，她就會拿著拖把和掃把，這拖拖，那拖拖；這掃掃，那掃掃，一定要把地上的垃圾掃得一乾二淨才肯罷休。

我看見了這一幕，突然想起春假信中的一個要求：拍下文明細節的瞬間……

於是，我躡手躡腳的舉起照相機，喀嚓一聲，記錄下了這美好而又文明的瞬間。

當我抬起頭時，沒想到媽媽正對著我目不轉睛地看呢！我下了一跳，一溜煙似的跑了。

回到屋裡，我寫下了這篇文章。又完成了一項作業，心裡別提有多高興了。

愛勞動的作文4

我的長處是愛勞動，只要看見親親、朋友、鄰居在幹活的話我就會趕緊跑過去和他們一起勞動，如果是陌生人我也會幫忙的，這樣我即能體會勞動帶來的快樂，又感受到當大人的感覺。說起愛勞動也有一個小故事呢。

有一天媽媽叫我，我問媽媽：“媽媽你叫我有什麼事呢？”媽媽回答說：“孩子，我的`後背酸，你來幫我捶一捶吧。”我心裡想：我不會捶背可是我不能不聽從媽媽的命令。我幫助媽媽捶背了。

媽媽說：“啊，這樣太舒服了。”我說“我不會捶背竟然這麼舒服呀。”“是的，我的兒子捶背就是舒服。”媽媽說。我心裡想：這是怎麼一回事呢？哦，原來媽媽是要我陪陪她，就像小時候我粘著她一樣。

從那天起只要我在家無論媽媽在幹什麼事我就會和他一起做。這就養成我愛勞動的好習慣。

愛勞動的作文5

下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。

首先，我們倆各掃各的.，很快就掃完了，呀?怎麼回事?教室的地怎麼變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎麼也想不出來，到底怎麼做才能讓教室煥然一新呢?

就在我們倆不知怎麼做時，白老師溫柔地問：“你們怎麼不幹了?是不是不會幹呀?”

我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”

老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃乾淨，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”

我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得乾乾淨淨了!接著我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!

很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上淨，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學後，打掃教室的付出有多累了!

愛勞動的作文6

從前，有一隻不勤勞的小蝴蝶，動物們都稱他叫“懶蝴蝶”。小蝴蝶很傷心，小蝴蝶回家問媽媽：“媽媽，他們為什麼說我懶呢？”媽媽說：“孩子，他們說你懶，是因為你不勤勞。”“那我怎樣才能變勤勞呢？”小蝴蝶問。蝶媽媽說：“如果你現在能幫我去播一下種，你就會變得勤勞起來。”“好的，我現在就去。”小蝴蝶說。小蝴蝶來到松樹下，認真地播種，樹上的小松鼠看見了，忙回村報告，村裡的'動物個個都目瞪口呆，都說：“我們馬上去找他吧！”小松鼠說：“我想我們還是明天去迎接他吧！”

第二天，小蝴蝶出來玩的時候，動物們高興地向他走來，都說要跟小蝴蝶玩，小蝴蝶心想：原來媽媽說的是對的呀！只要付出一點辛苦，就能交許多朋友。

愛勞動的作文7

在大人的眼裡，我是一個又聽話又愛勞動的孩子。打掃衛生、媽媽做飯我打下手、跑個腿兒買個饃等，這都是我在家裡的強項。

記得在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽都午休了，可我總是翻來覆去地怎麼也睡不著，於是我就開始在屋裡轉悠想找點活幹幹。幫媽媽打掃衛生吧，隨後便行動了起來。我先把家裡的.窗臺擦了一遍，然後就開始擦地板。你可別小看這擦地板，整個地板擦完了也把我累得滿頭大汗，剛開始我的勁頭很大，蹲到那一點一點地擦，沒過五分鐘我全身的汗水便湧了出來，心裡可真不是個滋味，由於我喜歡幹活，我堅持著把整個地板擦完。

我光著小腳丫，走在既乾淨又涼涼的地板上，心裡不由得安慰了幾分。這時，姥姥和妹妹來了，妹妹看見我光著小腳丫，不由自主得學起我來，她還在地上打滾兒翻跟頭呢。看來，她還真喜歡我擦的地板。

在家裡，只要我沒事兒，就會找點事情來做做。媽媽便會表揚我，每次聽到表揚，心裡就充滿了喜悅。

愛勞動的作文8

暑假，我天天做完作業都在家幫奶奶洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、拖地、洗襪子、洗衣服......

有一天，奶奶洗衣洗得太累，奶奶還要掃地、拖地，我連忙說：“奶奶，我幫您掃地吧。”奶奶想了想就同意了。我高興地拿來條把，就開始從裡往外掃。不一會我的手和腰都又酸又累，還累得滿頭大汗。奶奶心疼地說：“乖貝貝，看把你累的'，不用你打掃了，我來打掃，你去歇一會吧。”我說：“不用您打掃了，您也很累，還是我打掃吧。”奶奶的臉樂開了花，皺紋都不見了。奶奶撫摸著我的頭高興地說：“你真是愛勞動的好孫女。”等我打掃完了，奶奶從冰箱裡拿出一個“可愛多”獎勵給我！

我一邊吃，一邊想：“愛勞動真好，下次我還要做得更好！”

我感覺愛勞動是很快樂的！

愛勞動的作文9

我很熱愛勞動，那是因為我很想做個大孩子。大孩子要自理，自己的'事情自己做。尤其在勞動的這個方面，有些事情很難做到。如果你做不到的話，那我可以幫你想一個好辦法：你就想自己肯定能做到，這點小事兒算什麼？這樣就可以克服困難了。

今天中午我勞動時就遇到了困難，那就是涮拖把怎麼涮啊？同學們，你們能幫我想個好辦法嗎？終於我想到該怎麼辦了。第一步：先開啟水龍頭。第二步：拿著拖把在池子裡面用水衝著，再前後搓著拖把。就這樣我學會了怎樣涮拖把。涮完了我要回教室拖地了。吳金璋和我在一起把教室拖得乾乾淨淨。

我熱愛勞動，勞動會給我帶來很大的快樂。

愛勞動的作文10

夏若茜是我的同桌，她個子不高也不矮，彎彎的眉毛下，長著一雙會說話的眼睛，笑起來嘴角兩邊還會露出兩個深深的`酒窩，非常可愛。

起初，我想這麼可愛的女孩，勞動的時候肯定會逃避，可後來……前幾天，美術課上“剪雪花”，一下課，地上就堆滿了紙屑：講臺邊、課桌旁……到處都是五顏六色的碎紙：有紅的，有黃的，有綠的，還有藍的……夏若茜看到這一切，二話不說，馬上拿來掃把和簸箕，認真的掃起來。只見她雙手緊緊握著掃把，眼睛目不轉睛地盯著地面，讓紙屑無處可逃。不一會兒就把講臺邊的垃圾全掃沒了。她望著打掃乾淨的地面，又看看同學們課桌旁的紙屑，又飛快地拿起掃把，把一、二、三、四大組的地也掃得乾乾淨淨。看著裝滿了垃圾的垃圾桶，夏若茜不嫌髒，用手把紙屑麻利地塞進垃圾桶，又立刻用雙手拿起垃圾桶，跑到樓下把垃圾倒了……這就是我那愛勞動的同桌——夏若茜。同學們，你們喜歡她嗎？

愛勞動的作文11

每天，我和媽媽走在路上，都會看見一個個清潔工人，在馬路兩邊默默地掃垃圾、落葉。

開始，我認為這是很好玩的事。直到一年級的時候，老師告訴我清潔工人是很辛苦的。聽了老師的.話，我仍不以為然：不就是掃地嘛，有什麼好辛苦的。但是是，在二年級的一節語文課上，我的想法徹底改變了。因為許老師給我們講了一個關於清潔工人的故事，內容是這樣的：清潔工是一種又髒又累的活，但是也是很神聖、很光榮的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中國剛成立的時候，在貧苦的環境下，清潔工人默默地工作著。周總理聽說後親自來看望清潔工們。清潔工見了，趕緊用衣服擦手，生怕周總理跟他（她）握手。而周總理不顧自己身穿禮服，竟和清潔工人擁抱。聽了這個故事，我便對清潔工人另眼相看了。

是啊，沒有清潔工人，世界會滿臉髒汙；沒有清潔工人，地球就會被汙染；沒有清潔工人，我們的環境就會被破壞。那就讓我們和清潔工人一起清潔我們的環境吧！

愛勞動的作文12

我的外公很平常，中等的個子，一雙烏黑明亮的眼睛嵌在黃黃的臉上，雙手總是那麼粗糙而有力。在大家看來，與各家各戶孩子們的外公相貌都差不多，但是我知道，外公是多麼勤勞啊！

外公在後山開闢了一塊菜地，四分之三是自己用鋤頭翻出來的，本來一片貧瘠的土地，現在經過了外公這個魔術師的改造，可以挖出又肥又大的蚯蚓來了。

提起種菜的`成果，我外公多得很！他種的白菜，一顆顆綠油油，肥肥大大，外公都捨不得砍呢！最近有一些人道德不好，看我外公種的菜好，心裡羨慕，竟偷了幾顆回去吃！去年，我外公的辣椒地上，一眼望去，一片純紅，因為辣椒多，吃不完，又做成幾大瓶辣椒醬，還剩很多，爛得滿山遍野都是，一片紅地毯！

最令我敬佩的，是外公那種無私的精神，自己種的菜，給我們吃，不要報酬，我真的很感動！能做到這樣，已屬不易！

我愛我勤勞的外公！

愛勞動的作文13

愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，並在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的.基礎。

而現實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家裡，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。

因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史，勞動創造人，勞動發展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。

愛勞動的作文14

我的媽媽今年36歲，她長著一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的大眼睛很親切，她平時穿著很樸素，不注重打扮，因為她是一個愛勞動的.人。

每天天不亮，我就聽到媽媽匆匆的腳步聲，她在家忙這忙那，一點沒有閒的意思。是她為我燒好了早飯，是她為我準備好了書包，是她為我的生活和學習奔波……

中午，媽媽一下班就忙開了，她要洗衣服，燒中飯。她首先燒中飯，她三下兩下繫好了圍裙，淘米、煮飯，接下來就是揀菜、洗菜、燒菜。不一會，一盤盤香噴噴的菜就端上了桌子，當我聞到菜的香味，口水就要流出來了。

我坐在桌前大口大口地吃飯時，卻不見了媽媽，我發現媽媽坐在木桶前洗衣服了。“媽媽，快吃飯吧！”我大聲地懇求著。“你先吃吧，我把衣服洗好了再吃。”媽媽就是這樣，她為了我，為了我們的家，辛勤地勞動著。

我不由得從內心裡呼喚：媽媽，你是我心中最偉大的人。

愛勞動的作文15

今天，是開學的第一天。中午放學的時候，老師交待下來上課時，讓同學們帶上鋤頭和鐮刀。

下午，同學們到齊了。老師對同學們說：“有九把鋤頭，六把鐮刀，一共有十五把工具。”然後老師把我們分成三組。分完組之後，就帶領我們到後操場上拔草。我到那一看，哇，這麼多草呀!我們第一組的同學拿著鋤頭在吃力的鋤草，我們流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。過了會兒，老師讓第二組用鋤頭鋤草，讓我們第一組拔草，我們拔不動的'讓第二組鋤掉。第三組用鐮刀割那些長的很高的草。老師也和我們一起拔草，鋤草，割草，並且教我們如何有效地利用工具，還給我們說鼓勵的話。我們一起唱《勞動最光榮》的歌。別的班也乾得很起勁。全校師生都在一起勞動。我們拔了三節課的時間，終於把草拔完了。看著乾淨的操場，大家都很高興。

今天，過得可真開心呀，因為今天拔草非常有意義。我又想起我們唱的歌，勞動最光榮。