放學路上作文(精華)

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的放學路上作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放學路上作文1

看庭前花開花謝，榮辱不驚;望天空看花開花落，雲捲雲舒。時節的護欄終究鎖不住移花接木，深更半夜的更聲，又將時光的車軲轆前行了一程。

刻著漂亮紋路的琴絃，為什麼你沒緣有五十根泛白的琴絃呢？是時光的不饒，還是心緒過多？暮然回醒，自身早已年過花甲，才明白那琴絃便是自身終究會不返的美好年華。

月色小喬散散的撒在亭閣畔的楊柳枝上，攜刻著時光樹輪的內眼角旁泛著豆豆淚水。坐與琴旁，細撫琴絃，好像是撫摩著自身流逝的青春。續續彈之，一弦一音，參差相彈，飽和狀態的心態伴隨著鐘聲回縈繞在這寂寥無人的深更半夜。

還掂量在追憶裡的我，腦海漸漸地閃過出當時的青春年少。在這謎霧煥發、亦真亦假的全球裡，我好像與莊周一樣化作了蝴蝶花，迷途了方位，不知所蹤。望帝生命化作的杜鵑花連聲哀啼和我的鐘聲和鳴，是為我不絕得勢的人生道路所分氣沖沖而歌呢，還是為我遠去的時光婉婉而泣？實際上它是大家心裡的共鳴點。

亭閣外，是寧靜的'海平面，她好像是一個一言不發的啞女。音弦停了，遠遠望去，遠方，是那燦爛的光輝。海里的蚌珠與月兒互相磁感應，月滿則圓，月缺則虧。到底是誰的眼淚這般奪目，原來是深海鮫人在嗚咽抽泣，怎奈一望無際深海沒有器重自身的老闆，此生才氣落沒塵世。月與海互相呼應在這若隱若現的晚上，是一種憂愁和想念，想通水渠自身的家世鉛華，也好似過往雲煙。金線透穿，黝黑的頭髮也愈漸泛白，是一夜的憂愁還是過去的自尊。遠處初露魚白，漸漸地的又見遠方藍田的翠玉太陽底下奪目眩目，好像長出一縷輕煙，揚揚散掉。我不以為意，由於說白了的藍田翠玉，期盼不可及，所煥發的裊繞濃煙，也是不能個人所得。

昨晚的心緒還滯留在腦海，此時我又體會著新的一天的到來，就是這樣，一天都會我都未都還沒漸漸地品味的情況下又離開了，沒有留有一點能夠要我找尋獲得的案件線索。那樣生死契闊的情結又將分離出來，今天的所想所感，往日不也就擁有麼，只是當時不明白感嘆而已。真可謂是笑曰：老大徒傷悲！

放學路上作文2

“怎麼還不放學？”同桌小聲地問我，話音剛落，“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了。“下課！”老師宣佈後轉身走出了教室，同學們“咯噹咯噹”地把板凳往後一路易。“放學了！放學了！”一個個高興地歡呼起來。

大家排著隊走出校門，幾個調皮鬼正在聊天。“都給我安靜！”班主任生氣地喊道，他們只好閉嘴。不過終於可以到外面呼吸幾口新鮮空氣了。這時，低年級的小朋友“一二一”地吹著口哨走過來，家長們頓時像炸了鍋似地擁了過去。一位阿姨伸長脖子嘴裡叫道：“小虎！小虎！”“往後！讓一讓！”管理人員呵斥著進入學生通道的家長，可仍然有家長擠了過來，把校門口圍得水洩不通。我的耳邊不時傳來一些叫喊聲，責罵聲……

總算在游完自行車迷宮比賽後衝了出來。我頓時耳根清靜了許多。不到五分鐘，耳邊又傳來了發傳單的阿姨的推薦聲：“我們這個班是……有十年的辦班經驗……”吵得我頭都快要爆炸了，我趕緊溜之大吉。

該過馬路了，“嘀嘀……”的汽車喇叭聲不絕於耳，“叮叮……”的自行車鈴聲混雜其中，提醒著我們注意安全。學校附近是一個小型菜市場，賣菜的大叔正費力地吆喝著：“白菜便宜了，四毛了……”“砂糖橘子賠本賣了，十元三斤啦！”許多人正在討價還價，“看我賣這麼多，就三毛吧。”路旁有個燒烤攤，攤主正在滋滋地烤著羊肉串，他一邊撒調料一邊叫著：“新疆烤肉，五毛一串！”不一會兒，他的攤前就聚攏了一群國小生。“老闆，給我來五串。”一個白白胖胖的小男孩捏著五元錢探著胳膊說道。“好啊！”大叔笑哈哈地接過錢。

可惜這道歌裡出現了一點不和諧。路旁的.香蕉攤上，一位女士罵著：“你是什麼人啊？不夠二斤還給我算三斤的錢！”一旁圍觀的人群也議論紛紛，“就是，就是，那種人該罵！”

清風伴我回到了家，我難得享受到這份安靜。我想：這千萬種聲音，大概就是生活的全部吧！

放學路上作文3

“叮鈴鈴——”放學了。我們揹著書包，排著隊伍，邁著輕快的腳步，走出校門。

忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味，同伴們不約而同，“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗，熱狗……”飢腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了！每天這時候誘惑著我們這些半大孩子，而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。

今天似乎多了什麼新品種，裡三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠遠的看見一個阿姨推著車子，旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖，紅的像霞，粉的像花，白的像雲……車上的小音箱裡還唱著《棉花糖之歌》。“一粒粒精靈全跳進裡面，一絲絲白雪就在這裡出現……”聽著，聽著，我的手放進了口袋裡，那裡藏著我的小錢包，那裡藏著我的零花錢。

媽媽和老師嚴厲的囑咐跳出來：“小攤小販上的東西不能吃！”我眼巴巴地看著面前胖嘟嘟的`棉花糖。它好像在眨著眼睛看著我說：“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩，棉花糖太漂亮了。我終於找到了一個理由安慰著自己。

我把三元錢遞給阿姨，說：“給我來個原味棉花糖。”“好”。阿姨接過錢便開始製作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒，右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉的機器中，慢慢地一層白紗出現啦，像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機器的正中間，就那樣旋轉著，那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒，屬於我的一朵棉花雲就飛到了我的手上。

我欣賞著，真漂亮。我今天還看到了棉花糖的製作過程，寫作文都有新題材了，媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由，那寫棉花糖怎麼能沒有味道呢？我為我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去，只感覺軟軟的，甜甜的，無數條細絲在我口中融化開來，讓我不禁陶醉地閉上眼睛細細回味。

拿著那空空的竹棒，我想如果一旦事情敗露，我是有充分理由的……

放學路上作文4

我是走讀生，除了在學校或家裡，大部分時間都奔波在上下學的路上。

由於陪讀，母親是家裡最早起卻是最晚睡的人。清晨，她怕我起晚，總是提醒我定時，但她卻比定的鬧鐘還準。深夜，她怕打擾我休息，總是等我睡熟之後，才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠不會知道她多晚才睡，多早就醒；但我知道，每天早上醒來，每天晚上臨睡前，我都會看到她忙碌的身影。可鐵打的身子也熬不過這番折騰啊！

她病倒了。那天早上，她沒有叫我起床，中午還掛了吊瓶，那白晃晃的東西彷彿不是治她的病，而是吸她的血一樣，臉色越來越蒼白。我心裡一緊：她晚上都是來接我的，看來今天晚上得獨自回家了。

可是生活總會給你驚喜——我終於還是在校門口找到了她——不費任何氣力。可是我看到翹首期待的家長群裡，只有她的身影是最瘦弱的，只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡，臉色還有些病態的黃色。海邊晚上的風太大，吹亂了她的頭髮，白色的風衣在風中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟，仰著頭，在紛亂熱鬧的學生中間拼命地尋找她的孩子……她終於找到了我，一隻手拿著給我準備的`外套，另一隻手在空中揮舞，向我招手。她可是生病了，怎麼還來接我？她是怎樣在一堆綠色的影子裡把我辨認出來的？她這樣抬著腳跟，仰著頭多長時間了？

我不敢直視她的眼睛，怕裡面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力，硬是把我的書包拿下來，艱難地蕩了一下，斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的肩上，使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套，一邊提醒我過馬路小心，焦黃的臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什麼似的，笑著從兜裡掏出牛肉乾和水果，一股腦地塞給我：“餓壞了吧，快吃，快吃！”又用沒背書包的那隻手幫我整理外套。又從風衣的布袋裡掏出一包奶，還是熱乎的。

我們一邊吃一邊高聲地談論著學校裡的事情，周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快，像一陣風從旁邊吹過，只有我和母親一邊吃一邊頂風走。或許他們的家中也有個她，也一樣在翹首盼望歸去。

風大了，吹得樹枝亂晃，媽媽為我拉上了外套的拉鍊，我們相互扶持，艱難地往前走。在我們身後，路燈把我們的影子拉得很長很遠。

放學路上作文5

大街上，人來人往，一位婦女從米店出來，提著一袋子大米，小心翼翼地穿過馬路。

剛走到馬路上，一輛自行車“喇”地從她身邊擦過，撞翻了她手裡的米袋餓。“喂！”婦女急忙喊住騎車人，那是個初學自行車的少年。他停下車，見到被撞落的米從破口處漏出來。婦女隨即則問道：“你是怎麼騎車的？”“對不起，我……不是故意的！”街道上行車的人都叫他賠米錢，有的還說他是個孩子，不懂事……

白亮亮的米撒得馬路上都是。“快把米幫阿姨裝起來呀！”不知誰嚷道。那少年猛然醒悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的'大米小心地捧起來。圍觀的人群中，一位白髮蒼蒼的老奶奶連聲說：“可惜！真可惜！”有人拿出隨身攜帶的塑料袋讓婦女把髒米分開裝，身旁的一位男子安慰說：“不礙事，最多損失斤把兩。”那位婦女見到這情景，臉色有些好轉，心裡的氣也消了大半，自己也蹲下來一起收拾。不一會兒，地上的米所剩無幾。少年默默地站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最後的“裁決”。婦女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求原諒的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由得深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年人的愛護。

“謝謝大家！”婦女一面向大家致謝，一面轉身對少年說：“沒事了，你回去吧，以後放學騎車要小心一些。”圍觀的人頓時鬆了一大口氣，好像很滿意這個結局似的散開了。那位少年站著不動，似乎沒有聽見什麼。突然，他扶起車朝著遠方的婦女的身影走去。“怎麼……”婦女驚異地回答。少年沒說什麼，只是從她手裡接過米袋放到自行車後面的書包架上，“阿姨，我幫你把米送回家吧！”阿姨望著他憨厚的笑臉，捏捏他的臉蛋笑了，“嘿，你這個小鬼！”兩人邊笑邊走消失在熙熙攘攘的人群中。

大街上依舊人來人往，沒有人注意到少年在放學回家路上曾經發生過這樣一件事。或許這事太平凡了。

放學路上作文6

一天，我走在放學的路上，看到路邊有一群男孩圍在一起不知幹什麼。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶子綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮噹噹”地亂響。小貓受到驚嚇，便拼命的跑，可樂瓶便響得更加刺耳。那幾個男孩子邊拍手叫好，我也覺得很好玩。

這時，一個身穿粉紅色連衣裙的小姑娘，從人群中擠了過去，他走向了那幾個男孩子，和藹地問那些男孩子：“這隻小花貓是誰家的？你們為什麼把它當做玩具來耍呢？”這時，其中的一個男孩子蠻不在乎的說：“你是誰呀？這關你什麼事呀？多管閒事，真煩人！！”這個小女孩並不生氣，而是耐心的勸道：“你們現在很高興是嗎？可是，你有想過小花貓的感受嗎？如果你是這隻小花貓，人類把可樂瓶綁在了你的尾巴上，你會很高興？還會是很傷心，也同時受到了驚嚇，很害怕？”這時，那個男孩用很低沉的聲音說：“你還是不要多管閒事了！免得你還得捱罵。”小姑娘表情嚴肅，語重心長地說：“你有沒有想過，不論是人還是動物都有生活的權利，而你卻沒有剝奪別人生活的權利，不是嗎？你的快樂是建立在別人的痛苦之上的！我希望你能想清楚，是要繼續折磨小花貓還是要放掉它？”當小姑娘說完這番話的時候，男孩子們都低下了頭似乎在想什麼，突然，一個男孩兒抱起小花貓，另一個小男孩兒也為小花貓摘下了可樂瓶，而且輕輕地撫摸著花貓的身體，好像一個按摩師。

這時，小花貓“喵”的叫了一聲，好像在說“你真好，能知錯就改，還為我按摩，謝謝你！”它又蹦到了地上，跑到了那個小姑娘的面前，趴在了她的腳上，又輕輕的.“喵”了一聲，似乎在跟小姑娘說：“謝謝你！你可真是我的救命恩人！”小姑娘慢慢的抱起小花貓，在她的懷抱中輕輕撫摸。這時一個小男孩走過來，對小女孩說：“把小貓送給我吧！我會好好照顧它的！”小男孩從女孩的手中抱來了小花貓，高興地走了，而小姑娘也帶著微笑離開了！

我回到家，想起了那隻可愛有好玩的小花貓，又想起那位敢於站出來救小花貓的小姑娘，很受感動！

放學路上作文7

今天我放學回家晚了，媽媽嚴厲的問我:“今天你去哪裡了？怎麼這麼晚才回來！”

我站在一旁，小聲的說：“沒有啊，我和明明、小紅一起回來的，不信的話你自己明天去問他們。”媽媽見我如此斬釘截鐵的說，可能覺得我沒說謊，便不再去追問。

我默默地回憶著放學路上的經歷……

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課放學了，校門敞開，同學們蜂擁而出，寂靜的校園一下子熱鬧起來，同學們，有的在嘰嘰喳喳地聊天，有的像參加百米賽跑一般衝出校園。過了許久，我走出校門，兩邊還跟著倆“死黨”——明明和小紅。我們結伴而行，往回家的路走去。

我們一起拐過一個彎後，走向那熟悉的.破舊鐵門前，我露出了一絲壞笑，我們三人一起抓住鐵門上的鐵柱，“1，2，3搖”我們一起搖動了鐵門，鐵門內的院子裡有一棵樹，樹上有許多麻雀，那些麻雀一聽到這聲音便飛向空中，嘰嘰喳喳的叫了起來，我們聽了都哈哈大笑起來。

往前走轉過一個彎，小紅回家了。我和明明二人繼續向前，看見路旁有一棵老槐樹，樹上有一個鳥巢，我們決定要將它戳下來，一探究竟。我們從周圍撿了一根近兩米長的木條，去戳鳥巢，可是，離鳥巢還有點距離，怎麼辦？我急中生智，讓明明騎在我的肩上，他壓得我搖搖晃晃，差點把他摔下來了。終於，碰著鳥巢了，他用木條一頂，整個鳥巢被我們摧毀了，裡面幸虧沒有鳥蛋，也沒有雛鳥，我們幸災樂禍，向前加速走去。

又轉個彎，小明也回家了，我獨自走在回家的路上，真無聊，不想太早回家。我慢慢地走著，低著頭，東看西瞧，突然發現了一隻蝸牛，我趴在地上，最近的距離觀察著它。只見小蝸牛伸出腦袋，觸角上的兩個眼睛，彷彿在看著我。我也盯著它，時間一分一秒過去，見它不走動，我爬了起來，拍了拍腿上的灰塵，便回家了。

放學路上作文8

“偷車的，給我站住！”小曹同學在後面玩命似的追逐著。“我不，我偏不！”那個調皮搗蛋的同學越騎越快，還給我們做了一個鬼臉。頓時，一場奪車大戰即將拉開帷幕……

“叮鈴鈴……”放學鈴響起，我們的大部隊在車棚下分散開來。小曹同學，正在和我討論問題，一個調皮的身影，從我身旁飛過，直衝向小曹同學的自行車。小曹同學的自行車立刻“吱吱呀呀”地呻吟起來，畢竟那麼小的一輛自行車可承載不住這麼一個噸位啊！小曹同學猛地一奪，終於奪回了自行車。

出了校門，我們幾個相伴往前騎著。忽然，一雙手再次伸向小曹的自行車。“不好，快跑！”我察覺到不對，但已經晚了，自行車再次被無情地拽走了。我們邊喊邊奮起直追，結果是竹籃打水一場空，還追錯人了，尷尬呀！

攆到一半時，鄭同學氣喘吁吁地推著兩輛車走了過來，說：“小曹的車在這兒呢！”呃？剛剛不是被田同學奪走的嗎？怎麼現在又到了鄭同學的手裡呢？難道這個車會瞬間轉移嗎？“嘿，你們跑那麼快乾嘛？”田同學騎著他的車趕來，我們幾個狠狠地訓斥了他一頓。

“來，讓我來給你們炫炫車技！”只見田同學腿一收縮，腳一踩，手一抬，完美地跳上了臺階。我們沒人搭理他，加速向前騎去。田同學在後面追趕著，不超過幾秒，他就超過了我們。“你們過來呀！”他是真的不怕死呀，兩手離開車的扶把，靠著雙腿的力量控制方向。一會又把兩條腿彎了起來，從後面看起來，真像一隻活生生的大猩猩。真是太危險了！

班長惡作劇，大喊道：“王姐來了！”田同學一下子就像了沒氣的`氣球、得雞瘟的公雞一樣，暈頭轉向地向我的車撞來。我猛地一躲，沒有撞上，我的心裡不禁長嘆了一口氣。但人家像沒事人一樣，又把雙腿彎了起來，我真是又覺得生氣，又覺得好笑！

在此，我想勸誡那些愛炫車技的男生，更想要勸誡田同學：“要想車技炫，安全第一位！”是的，連小命都沒有了，誰還會去炫車技呢？

放學路上作文9

在不同的路上，會有不同的經歷，也會有不一樣的感受，每一次都會讓我們印象深刻。

有一次，中午剛一放學，我感覺飢腸轆轆，就飛快的往家趕。快要到家的時候，突然，一聲叫賣聲打斷了我匆忙的腳步。“賣柿子嘍，又大又紅的柿子，剛摘的柿子。”我被叫賣聲吸引了過去，只見一位穿的很樸素的阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁，不停地叫賣。我不由自主的跑到了地攤前，雙眼直勾勾的盯著那些又大又紅的柿子，垂誕三尺，不禁抹了抹已經流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢我還沒花呢，我就向阿姨問道：“阿姨，這個柿子怎麼賣呀？”“呵呵，”阿姨笑著說：“3塊一斤，看你是學生給你便宜點。”

這時，一個阿姨著一領個小女孩走了過來。那個阿姨身材修長，婀娜多姿，她隨手拿了一個柿子，“我嚐嚐”。說著用手擦了擦就吃了起來。那位攤主阿姨心痛不已，“大姐，這有切開的你可以嚐嚐，不能拿整個的吃啊，再吃我就要虧本啦。”“不就吃你個柿子嗎，賣柿子還怕嘗嗎？”她又拿了一個柿子給了她女兒。“無良”阿姨吃完柿子，掏出紙巾擦了擦嘴，隨手把紙巾丟在路旁，說道：“沒熟，不甜，女兒咱們走。”“媽媽，柿子熟了，很甜的。”那個阿姨臉一陣紅，一陣白，帶著女兒走了。那個賣柿子的`阿姨很無奈的撿起了“無良”阿姨扔下的紙巾，裝進了垃圾袋裡。

我看到這一幕，也同樣心痛。那個阿姨怎麼這樣啊，不知道勞動者的辛苦嗎？我拿了兩個柿子遞給了賣柿子的阿姨“阿姨，給我稱下吧。”阿姨溫和的說“不用稱了，你給1塊錢就行了。”我感覺兩個柿子怎麼也超過2塊錢了吧，我掏出5塊錢給阿姨，“阿姨，您稱吧，稱多少是多少。”在我再三的請求下，阿姨給我稱了柿子，總共是2元5角。我付了錢後，阿姨感謝不已，說：“你真是個好孩子呀！”阿姨開心的笑了。

柿子雖然是甜的，可社會上有的人很刁鑽，愛佔小便宜的本性，卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路，這樣的地攤阿姨，這樣的“無良”阿姨一定會很多很多，希望大家堅決不去沾別人的小便宜，要做一個體諒別人，懂得珍惜別人勞動成果，光明大度的人。

放學路上作文10

放學了，我背上書包向家中走去。我在路上看見了許多不文明的事情，我來和大家說一下吧！

首先，我看見了一場“運動會”。迎面來了一個大哥哥，他拿著一個香蕉，來了一個大灌籃，動作比較標準，姿勢不錯，就是沒進。於是他遺憾地搖搖頭，說了聲：“倒黴！”就走了，只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上，迎接著眾人鄙夷的目光。過了一會兒，又來了一個叔叔，邊走邊喝水，估計他是個球迷，看到前面不遠處有個垃圾桶，他三口兩口把水喝光，隨手把空瓶子扔在地上，後退幾步，大步往前跨了幾步，飛起一腳，瓶子像足球一樣飛了起來，可惜高了點，瓶子擦著垃圾桶的頂蓋，飛到了馬路邊，差點撞在一個老爺爺身上，骨碌碌在馬路上滾了老遠。

然後，我又看見了一場“飛機大戰”。一群小朋友，拿著傳單做的飛機在比賽，看誰飛得高飛得遠，一架架飛機在人們頭上呼嘯而過，有的'飛到樹上就被拋棄了，有的飛到圍牆上也夠不著，還有的落在綠化帶裡，也沒人費勁去撿，估計等著化作花肥呢。我想：“該死，有這樣亂扔的嗎？也不看看這是哪裡。”

過了一會兒，我又看見了一場“溜冰賽”。只見幾個飛快的身影向我衝來，我急忙閃向一邊。從我身邊過去後，我才發現是幾個十幾歲的小哥哥，只見他們和哪吒一樣，腳踩風火輪，飛速地向前滑去，眼看快撞到電線杆、行人或小攤販了，他們腳輕輕一扭，身子稍稍一歪，像閃電一樣擦著邊過去了，雖然沒有一點閃失，顯得特別機敏，可也看得人膽戰心驚。一個路人說：“他們這麼‘牛’，怎麼不去參加奧運會呀？肯定可以得金牌！”雖然聽著是表揚他們，但是我知道他說的是反話，他是對他們這種不安全的行為擔心呢，不過還好他們沒有撞到我們。

快安全到家了，我也鬆了口氣，看到這麼多不文明行為，我想：“我可不能跟他們一樣，我要當一個講文明的好孩子！”

放學路上作文11

在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂鬥志；在這條路上，我將結束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學路上。

鮮活的路途

那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環境。剛入國中的新奇和懵懂伴著下課鈴聲催著我走上放學的路，溫熱的晚風吹向河灘，那瀲灩的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學的姓名，腦海中也浮現出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的`草芽一點一點萌發，稚嫩的我走在新奇鮮活的放學路上。

昂揚的路途

天色又黯淡了些，水流無力地隨風翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學路上，手裡攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心，也浸入河水，無力掙扎反抗。河邊的涼風扶起我的頭，我看向河流。這時有一抹綠映入眼中，它是那麼明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系於水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態俯視著身旁匆匆流逝的水流，不跟從他們奔走，只是立於水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又開啟那張試卷，抬起頭來，面對鮮紅的叉號，心中的帆重新揚起。轉頭再看向那草芽，竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學路上。

珍貴的路途

轉眼間，四年匆匆晃去，那曾經新奇陌生的放學路，也任我走過了數千次。我即將迎來會考，開啟一段新的路途。這最後十幾天的放學之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長，河面上瀲灩的光也愈發明亮，放學路旁的樹芽也日漸茁壯，顯現出一片蔥蘢。在這最後的路上，我會穩步走好每一步度過每一秒，感受它的溫暖與力量。

即將走完的這段路途上我收穫了許多，成長了許多，走過落寞悲傷，走過歡欣跳躍。從初放走到結果，從酷暑走過嚴冬。回頭放眼過去，每一步走過的土地都會在最後的時光裡綻放出耀眼的光芒。

放學路上作文12

人人都有自己放學的經歷，在路上總會看見許多人和事，有難以忘懷的，有開心快樂的，當然也有有趣的。當我們用一雙善於發現的眼睛去觀察，會發現總有那麼一些事讓你記憶深刻。

喧鬧

每天我揹著書包走出校門，總會看見熙熙攘攘的人群。校門外人山人海，家長們焦急的望著校園，著急地等待著自己的孩子；同學們也像籠中小鳥一樣，迫不及待地飛奔出校門。有些同學直撲進自己家人懷裡，向他們訴說學校裡的奇聞異事；有些同學悠哉悠哉地走出來，似乎想多逗留一會兒；校門外有許多保安人員維持秩序，他們一會兒攔住這個奔跑的同學，一會兒又拉住一個逗留的同學，場面十分熱鬧，從遠處看也還富有一些情趣。

溫暖

一天放學了，寒風呼嘯，凜冽的北風像刀一樣刺骨，我獨自向公交車站走去，一路上冷得直打哆嗦。好不容易到了車站，我鬆了一口氣，恰巧這時來了一輛公交車，我象得了一根救命稻草似的'，連忙跳上了車。車上很暖和，或許是人很多，大家又穿的很厚的緣故吧。車上沒有座位了，於是我找了一個人少的地方站好。這時我看見旁邊有一對母女，女兒坐著，母親站著，那個女人看上去很疲憊，可她還是將座位讓給的女兒。女兒一遍一遍地勸她媽媽“您坐吧，您太累了。”“我不累，沒事兒！”直到我下了車，這句話仍迴盪在我耳畔，心裡暖洋洋的。

歸家

放學後，揹著象龜殼一樣沉重的書包走在街上，我覺得十分疲憊。我抬起頭往前看，一些同學說說笑笑的，吃著零食，邊走邊聊，四周迴盪著歡聲笑語；往右看，只見幾隻小鳥從樹上飛下來，嘰嘰喳喳地象同學們一樣聊著天，好不快活，給這部放學交響曲增添了許多樂趣；再往左看，車道上川流不息，象許多要歸港的船隻一樣。想到家裡媽媽準備好的香噴噴的飯菜，我不禁打起了精神，加快了腳步，伴著夕陽向家走去。

每天放學，我總是用好奇的雙眼發現路上的奇人趣事，它們能撫慰疲憊的我，沉重的書包變輕了，鬱悶的心情煙消雲散了，回家的路變得更輕鬆了。

放學路上作文13

惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往後使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，彷彿還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕。

語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套，絕非原創，不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，於是便這樣的，一路上便有了剛才那麼一出。

有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時候，天必定是下一場大雨，打一個通天響雷，我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打溼，既而大喊“為什麼這樣不公！”——可惜，今天的.放學路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡淨”。

我壓抑著心情，塞上一隻耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無法傳達，只得站在一旁，當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那麼一群傢伙望著，不禁也對它們細細打量起來，這一群被風吹得前俯後仰的傢伙——我們早已忘記了它們的存在，生來便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動彈，只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天裡的一棵小草，我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管，憑爾去，任殘留？”此時的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。

平日裡說是“人非草木，孰能無情”。我看今日裡偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨自說著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺。可憐我是無那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。”

耳機中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受。壓抑著心情，我繼續走在放學的路上。

放學路上作文14

放學路上，是我最難以忘懷的時刻。我上學放學都是爺爺接送的，而那個時刻便是我最享受的時刻。

天已經朦朧了，學校外空無一人，只有小賣鋪的師傅在叫喚。突然，學校內響起了一陣音樂聲，接著一、二年級的國小生從校門神采奕奕地走了出來。門前大部分家長領著自己的”心愛之寶”回了家。此時的我們正在寫數學書上的題，正當我們記數學作業的時候，劉老師就開啟門走進來說：“同學們，收拾東西，放學回家。”

一聽到這句話，全班同學像一窩蜜蜂湧出蜂巢般跑出教室。一下子，教室裡像炸開了鍋一樣，你推我擠，一點秩序也沒有。只聽見劉老師用他清亮的嗓子說："同學們安靜！”音調嚴肅而鄭重，一下子，班裡人聲鼎沸的吵鬧聲，被劉老師美妙悅耳的“交響曲’打得老遠。劉老師說完後，同學們才有秩序的離開教室，只剩下我們班的副班長留下來管我們班的”馬小虎”

和“小胖兵”。同學們加快步伐趕緊走跟上隊伍。由於回家的心都很急迫，所以同學們又在隊伍裡推推擠擠，生怕把自己擠出隊伍。出校門我便飛快地跑向爺爺電動車的位置，卻不見爺爺的身影，仔細一找原來爺爺在林池老師聊天呢。

我一喊，爺爺就和林池老師告辭來把我接上電動車。我們爺倆一起踏上了這回家之路。路上經過飛馬廣場，在電路車上我看見美麗的鮮花，在陽光下爭相怒放。那紅色的.和白色的花朵兒像小姑娘的臉白裡透紅。大地媽媽被這些美麗的鮮花裝飾的五彩斑斕。我們在廣場的大地上快樂奔跑、穿梭。我們也是祖國的花朵祖國未來的希望，望著這些花朵，我露出了

甜蜜的微笑。

想著想著我們路過了彩票站，微風吹過，我和爺爺不停地打噴嚏。’風兒時而變狂，時而變暖時而變小，真是變化當端。而且有時候風兒姐姐還把雲彩妹妹吹得時而像一匹天馬向著空中飛粗，時而像一個小人在天中行走。

踩著雲彩妹妹的頭頂在空中跳舞，；時而像一個魔法棒、揮舞著魔法樣向人間灑著玉液瓊漿，時而像時空機，讓我們回到自侏羅紀時期果訪戶恐龍如何飛向藍天。

不知不覺中，我經進了我的小區了，我坐在電動車上發呆，如果爺爺不叫我的話，我可能要在電動車上坐一中午吧。

放學路上作文15

“三鮮薯條5毛錢一包呦!”放學後，一聲聲的吆喝聲從校對面傳來，我摸摸口袋，早上買筆剩下的兩元錢靜靜地躺在我的口袋中，我的嘴巴有些發乾，肚子也咕咕地叫起來了，我也想走出校門買一點東西吃吃。

看著同學們蜂擁而上，校門口的各種小攤點都被圍得水洩不通，我羨慕極了，我的心裡真的好想和他們一樣，衝上前去，買自己喜歡吃的東西，反正媽媽沒看見，想想中午的菜是那麼的難吃，發黃的捲心菜像是隔夜炒的，紅燒大排一半紅一半白的，還有那紫菜湯淡而無味就跟白開水沒有什麼區別，還散發著一股自來水消毒水的味道，這樣的伙食讓我不得不每天忍飢挨餓，儘量的少吃，想到這裡，我的獨自咕咕地叫了起來。

“快來買呦，兩元一根的香腸節日大酬賓了，現在一元一根哦!”奶茶店裡的人也不甘示弱戴勝吆喝起來，漸漸的，店裡的人越來越多了，那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來，此起彼伏的吆喝聲不絕於耳……我徘徊在校門樓，我猶豫，我想出去，可是我又不敢出去，記得有一次我偷偷地買了一包話梅，事後被媽媽發現了，我捱了一頓臭罵，那話梅的`味道可是讓我難忘啊，我好像再吃一回啊。頓時，我的口中湧滿了口水，原來“望梅止渴”就是如此的感覺啊。啊，我看到了，那話梅，就在校門口的對面，我要去買，我剛要邁步出校門，可是腳卻紋絲不動，我雙手伸進褲袋，摸著那兩枚冰涼冰涼的錢幣，抓緊又鬆開，鬆開又抓緊，兩枚錢幣在袋中叮噹作響，似乎在慫恿我：“快去買吧!”我感覺褲袋沉沉的。

唉，算了，不買了，話梅雖好吃，但是媽媽的罵聲更讓人難受，再說了媽媽說過，做人要誠實，只要是好東西，跟媽媽講，媽媽一定會同意買的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開手中的兩元錢，一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去，風撫摸著我，袋中的兩枚硬筆發出清脆的響聲，似乎也在歡快的唱歌，哈哈，這味道好像比那話梅還好啊!