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可憐的小烏龜作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的可憐的小烏龜作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

可憐的小烏龜作文

可憐的小烏龜作文1

上次,我說過了我家的兩隻可愛的烏龜寶寶。這下,到了寒冷的冬天,我的烏龜寶寶,可就受苦了!

冬天,烏龜是要冬眠的,因為,到了冬天,烏龜們沒有食物吃,天氣也很寒冷,它們只好用睡覺,來打發飢餓和寒冷,我怕我的烏龜寶寶太小,經受不住寒冬的考驗,會被凍死,就在用來裝烏龜的`缸子裡面加了一小半沙子,因為:沙子在陽光的照射下,會暖和一些,這樣,小烏龜就不至於會被凍死。所以,每到有陽光的時候,我就把這個缸子,放在有陽光的地方,讓,這裡面的沙子暖和起來… …

有陽光的時候,烏龜寶寶不會受凍,但是,陽光不是天天有的,有的時候沒有陽光,那怎麼辦?我做了一會作業,去看烏龜寶寶,發現了一件奇怪的事情,一隻烏龜寶寶(動動),爬到了另外一隻烏龜寶寶(靜靜)的身上,我原先以為是它欺負靜靜,於是,我小心的把它們分開,過了一會兒,動動又爬到靜靜身上了,我的媽媽知道後告訴我 :它們是在相互取暖,這樣,它們兩都會暖和一些,但是,在上面的一隻還要冷一些。原來是我錯怪了動動呀!動動不是在欺負靜靜,而是在保護它,自己還要受冷,動動真是可敬呀!

就這樣過了三天,我又去看它,發現動動有一些不正常了,爪子在不停的顫抖,我想:“是不是它快要被凍死了?唉,它真可憐,又可敬啊!”我走進我的小房間,想找一樣東西給它取暖,我再來的時候,居然發現,它們兩調換了位置,下面的靜靜爬到原來在上面動動身上,原來它們每過幾天就換一次,過了幾天後,靜靜冷了,它們真的又調換了。根據後面的幾天的觀察,我發現:要是哪天特別的冷,兩個烏龜就湊在一起,互相幫忙,用沙子把對方的一些地方蓋住,當然了,第二隻也回倒黴一些,它蓋的沙子當然比第一隻烏龜寶寶的要少,而且還要是自己來蓋,不過不用擔心,它們是互相的。這樣也不會特別的冷,原來,它們也很聰明呀!

我發現了:我的烏龜寶寶們真是又可憐又可敬啊!

可憐的小烏龜作文2

深秋的夜晚,皓月當空、繁星點點,明亮的月光灑在我家的飄窗上,窗臺上的小魚缸在淡淡的月光映照下顯得特別孤單,朦朦朧朧中我不禁想起曾經與我朝夕相處的那兩隻可愛的小烏龜,想起和小烏龜一起渡過的美好時光。

暑假的一天,我和爸爸陪外婆去逛大自然花卉市場,一進門漁市的熱鬧景象一下深深地吸引了我,我被一盆盆的小烏龜驚呆了,只見小烏龜有的在盆裡盡情地遊動,有的趴在石頭上歇息,當你走近時,它會抬起頭不停的打量你。在我的央求下,爸爸給我買了兩隻小烏龜還買了一隻漂亮的小魚缸。回到家我把小烏龜放在我房間的飄窗上,仔細端詳我的小烏龜,發現它們特別惹人喜愛,它們身披綠色的迷彩服,脖子伸的長長的,尖尖的頭和短短的小尾巴一會兒伸出來,一會兒縮排去,也許是剛剛換了新環境,兩隻小烏龜顯得格外的謹慎,每次移動一下都小心翼翼,聽到一點聲音就把頭伸進脖子裡。我每天按時給它們餵食,沒過多久,小烏龜就和我混熟了,當我走近小魚缸,它們就會興高采烈地遊動起來,嘴裡還不停地吐著泡泡,好像在說話。我開始對小烏龜進行訓練,讓他們在陸地上散步,看誰爬的快,爬累了我再把他們放到水裡,順便放上幾粒食物,看它們爭搶,這時小烏龜的四隻腳像兩對小水漿一樣不停的划動,有時還把頭浮出水面換口氣,百科書上說烏龜都是用肺呼吸的。在我的`訓練下小烏龜的本領越來越大了。

暑假結束了,天也漸漸轉涼了,突然有一天颳起了大風,氣溫聚降,一放學我就像像往常一樣奔向小烏龜,眼前的景象把我驚呆了,任憑我怎麼碰它們都一動不動,突然我想起百科書上說的,當氣溫下降時烏龜特別容易患感冒,而且還會突然死掉,難道我的小烏龜真的遭此厄運了嗎?我真是難以接受這個事實。和小烏龜一起渡過的快樂時光一幕幕浮現在我的眼前,呆呆地望著可憐的小烏龜,我傷心極了,我太粗心了,我對不起小烏龜,今後再養其它動物時我一定要悉心照料它們,不會再讓小動物受到任何傷害!我要努力做一個充滿愛心的國小生!