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【精華】開心的作文6篇

作文2.58W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的開心的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】開心的作文6篇

開心的作文 篇1

水花輕盈,落向已逝的足跡;歲月悠長,珍藏純真的童趣。欣然回首,發現有些感覺原來離我這麼近……

那是一次爬山,幼小的我跟隨著爸爸媽媽,邁著蹣跚的步子,一步步向前攀登。我的臉上滿是欣喜和驕傲,蹦蹦跳跳地像小猴子一樣往前奔跑,直到自己超過了他們回頭一看,發現他們卻像蝸牛一樣慢慢地動,我高興極了!

又是一次,我在草地上學習騎自行車,簡直像一隻大笨熊,方位不分,一下子失去了重心,摔倒在地。爸爸走過來,並不扶我,只是丟下一句話:“自己起來,不好好練,只能失敗。”我委屈極了,眼淚在眼眶中打轉兒。至此心裡一直窩著這種感覺,直到我讀到俞敏洪的《蝸牛人生》,說能到達金字塔頂的只有兩種動物:雄鷹和蝸牛。現在的我就如一隻蝸牛,只有靠勤奮和努力才能成功,才能收穫快樂。

人生如笑,開心快樂!人生如泓,深藏不露。掀起記憶的漣漪,抑或是一片浪濤。媽媽曾對我說:“孩子,盡力去找快樂吧!”這時我分明看見她的'眼裡,含著開心的光芒。

開心如炬,飽含溫暖。

開心的作文 篇2

吉昊既是我們班的“開心果”,也是一“罐”快樂的“王老吉”。

他有一雙小眼睛,高翹的鼻樑下有一張好像永遠停不下來的嘴。

上語文課,老師講起王安石的《登飛來峰》,這時,吉昊把手高高舉起,好像發現了什麼重大問題。老師叫他起來說,他一本正經地高聲說:“王安石的《登飛來峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像!”話音剛落,全班同學鬨堂大笑。“啥!”老師瞪大眼睛看著他,眼鏡差點飛了出去,“你的語文難道是體育老師教的嗎?”

下課了,“王老吉”的脫口秀又開始了,“一個駱駝為啥有三個駝峰?”他神祕兮兮的問。我們一臉疑惑地看著他,他嘿嘿一笑:“因為它懷孕啦!”頓時我們笑得前仰後合。

下午上體育課,因為吉昊的加入,我們踢了一場歡樂足球賽。他被分到了我們組,我們組的對手是足球班的專業選手,所以我們很快就處於下風。吉昊要發球了,他好似使出全身力氣,臉上的.青筋都暴了起來。終於,他出腳了,只見他猛的一踢,球紋絲不動,鞋卻飛的老高,自己還摔了個人仰馬翻。看著他搞笑的樣子,大家樂得在地上直打滾。還有一次,吉昊終於搶到了球,他不顧一切的朝球門跑去,一個猛踢,球進了。他大叫一聲:“我真牛!”對方球員都笑了起來,“這不是我們的球門嗎,吉昊!”此時,我不覺想起了一句話:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!吉昊啊,吉昊,真是搞笑無處不在。

吉昊,真是我們班的“開心果”,一“罐”永遠給人帶去快樂的“王老吉”。

開心的作文 篇3

誰最愛笑?誰一肚子故事?誰工作認真負責?誰是我們班的“開心果”?哈哈,說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。

現在,愛笑的老師何其珍貴,更別提是“開心果”了。

記得有一次,胡老師悶悶不樂的走進教室,臉色極其差。“你們這次科學考試考得很差,紹興春遊不去了。”胡老師失望的語氣,襯托出如五雷轟頂一般的訊息,教師剎那間鴉雀無聲,聽得見針掉地的聲音。我們一個個垂頭喪氣,無精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們,但我們已經兩腿發軟了。我在心裡說:胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現在恨不得跪下來求胡老師。

班上還沉浸在鬱悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計得逞的微笑:“孩子們,愚人節快樂!”一聽,全班捧腹大笑,仰面朝天,對胡老師的騙人技術佩服得五體投地。一笑,就忘記了時間……

還有一次,李同學對胡老師說:“老師,你屁股好大啊。”你猜老師怎麼說?“李同學,你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的'奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的肚子都笑痛了。

這就是我們班的“開心果”。老師,我想對您說:“希望您可以變成更大的‘開心果’,帶給我們更多的笑!”

我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當然,這都是“開心果”所具備的!

開心的作文 篇4

時光匆匆,轉眼間,又迎來了一年一度的中山(東昇)脆肉鯇文化美食嘉年華。

大清早,父母就被我拉到美食嘉年華現場——旭日廣場。一下車,就看到來自各地的旅遊車一輛又一輛,形成了一條條優美的直線。四面八方的客人都來參加東昇脆肉鯇美食嘉年華,絡繹不絕,每一個人的`面上都掛著燦爛的笑容,手上都拿著一袋袋可口的脆肉鯇美食。我當然也不例外,拉著父母擠了進去。

咦,為什麼那家美食店那麼多人呢?走近一看,原來這一家店是當地最有名氣的,聽說還是老字號呢。我心想:“這麼好的機會,我一定要買些來嚐嚐,看看是不是真的那麼好吃。”於是,我也和大家一起擠來擠去,好不容易佔據了一個位置。我買了兩盒,狼吞虎嚥起來。先吃第一塊,放入口中,輕輕一咬,香脆可口,吃了還想吃。我秋風掃落葉般把一盒全吃完了,嘴裡回味無窮。回頭看看父母,他們還在慢悠悠地品嚐著。

逛完了最後一家店,正準備回家。只見眼前出現了一個大魚缸,附近圍了很多人。魚缸裡面到底有什麼東西呢?好奇心催促我馬上跑了過去,往裡一看,原來是新一屆的“魚王”。聽說它吃了蠶豆才長成這樣,我今天總算大開眼界了。

整整一個上午,我都徜徉在美食的海洋中。這裡的大人們也成一隻只饞嘴貓,一會兒買買這個,一會兒買買那個,開心得不得了。可惜我只有一個肚子,不能盡情享受完所有的美食,只好盼望下一次的美食節能早點到來!

開心的作文 篇5

眼淚,是情感的迸發和流淌,有因開心而落下的眼淚,有因悲傷而落下的眼淚,也有因感動而落下的眼淚。

記得有一次,我看到一張照片。照片上,一對父母舉著他們出生不久的孩子,已經成了永久的雕像。

那是在一次洪災之後人們發現的`。那時,他們三人都已經死去多時了。可是,我們能想象得到:在洪水來臨之時,那對父母為了救自己的孩子,把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒了那對父母的身軀,可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的,那對父母消失在了洪水之中,可他們還是保持著那個動作,讓孩子有一線生機。可是,他們沒有想到的是,洪水越來越凶猛,淹沒了他們的身軀,他們三人成了永久的雕像......

看著看著,淚珠在我的眼眶裡打轉,終於,我再也忍不住了......

那對年輕的父母可以生存下來卻為什麼死了呢?那對年輕的父母為什麼不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對年輕的父母為什麼在生命最後一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因為偉大的父愛和母愛。

父母用愛心養育我們,用智慧啟迪我們,用美德陶冶我們,用真情沐浴我們。父母的愛是偉大的,無私的,純潔的,美好的,讓我們一起感謝我們的父母,感謝他們給予我們深深的愛吧!

開心的作文 篇6

終於放暑假了,在家玩了兩天,爸爸媽媽把我送去老家。但由於工作的原因,他們就先回去了,我在那兒住了十幾天。姨姨來了,在哪兒住了一天就剛好趕上我暑假班跳舞。第二天,我和姨姨一起去她們那兒,是馬寨。她們那兒人很多,晚上街上也很熱鬧:有賣玩具的`,有賣衣服的,也有賣零食的,還有賣......

我們到那兒已經是晚上八點了,我們去吃了晚飯後,正好碰見姨姨的好朋友,說:“晚上有空我們一起去打麻將吧。‘’姨姨答應了。我們去了,我在那兒看電視,姨姨在打麻將,我們在那兒呆到十點多十一點。今天收穫不小,贏了一百多塊錢。

第三天。姨姨就送我回我家,我們十點出發,姨姨還給我買了雙涼鞋,花了五十多,這時候已經中午了。姨姨又帶著我去吃午飯,直到馬上十二點才坐上車,到家了已經四點多了。到家了,姨姨說:“我把你安全送到了,我先走吧”。我說:“姨姨,你在這兒住一晚再走唄,我捨不得你。再說,天都快黑了,你就住一晚吧”。姨姨看我快要哭了的眼神,姨姨答應了。過了一會兒,姨姨說:“在家挺無聊的,要不我帶你出去玩吧”。我高興地說:“好哇!好哇!”我們去玩到了,到家就九點了。收拾收拾就入睡了。

這幾天是我最開心的日子,姨姨也花了不少錢,我真感謝我的姨姨。