歌詠比賽作文精選15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的歌詠比賽作文，希望對大家有所幫助。

歌詠比賽作文1

去年的歌詠比賽彷彿剛剛結束，轉眼間又一年的歌詠比賽，在不經意間來到了。

這個星期五三是我們三年級的歌詠比賽，比賽之前，每個同學都做好了充分的'準備，每天幾乎都能聽到隔壁的班級在賣力積極地練習唱歌。

班主任林老師說：“這次活動代表我們班的整體形象，要求同學們統一穿班服，媽媽早就把去年的班服翻出來了，又買了一條嶄新的紅領巾。班裡兩個領唱的同學，女生穿著紅色連衣裙，美麗活潑，男生穿著小西裝，神氣十足。現在萬事俱備，只等比賽。

比賽當天，同學們個個異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動萬分。為了穩定我們的情緒，老師語重心長地對我們說：“馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發揮自己最好的水平！”我們在心裡暗自說：“一定要為班級爭光！”

終於輪到我們閃亮登場了！我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上了演唱臺，我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢放聲歌唱，我們唱起了第一支歌《歌唱祖國》，嘹亮雄壯的歌聲迴盪在學校上空。大家還沒緩過神來，緊接著，輕快、活潑的第二支樂曲響了起來。哦，是《老師呀，請你別生氣》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的面容，傾情演唱這首歌。臺下的觀眾們完全陶醉在我們的歌聲中。本次歌詠比賽圓滿結束！

我從這次歌詠比賽中，覺得做每一件事都要認真、仔細，只要齊心協力，團結合作，認真對待，就有美滿的結果。

歌詠比賽作文2

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一“國際兒童節。今天我們學校舉行了一次隆重的歌詠體操比賽。

早晨七點四十，我們排著整齊的隊伍來到操場上，我們班是參賽的第一家（抽籤的），我們嚴陣以待，各個摩拳擦掌做好準備。評委一聲令下，我們喊著口號，排著整齊的隊伍入了場。首先比賽的是體操，我們伴隨著音樂開始做操。我們每一個人都把胳膊伸的直直的，評委們見我們做的如此的好而又如此的投入，都向我們投來讚許的目光，我們每個人更加自信了。同學們的每一個表情，每一張笑臉，每一個動作都流露出了同學們按捺不住的喜悅和激動之情，更代表我們團結向上，奮力拼搏的精神。此時，感覺自己和著音樂節拍的每一個動作是那麼完美，協調，有力。眨眼間體操比賽結束了，隨著優美的音樂伴奏，我們放開嘹亮的歌喉唱起歌來，同學們都是用百倍的'努力，憿情展示著我們的風采。不知不覺我們的比賽結束了，後面的比賽依次有秩序的進行著......

俗話說的好：“臺下十年功，臺上十分鐘“我相信，我們的努力付出一定會換來豐收的果實。

歌詠比賽作文3

“清風飄拂，雲朵如絮，在這美好的日子裡，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我帶你一同去瞧瞧吧！

由於我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺，我心裡緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一隻調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準備，我們用那洪亮，富有氣質，雄壯的歌聲唱著那氣質如虹的校歌“光榮，自豪……”

唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當第二首歌的伴奏一 響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的.感覺，再加上我們班兩位同學的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完後我們又安靜有序地下了臺，在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

比賽結束後，經過一番評選，只聽評委老師說：“我宣佈，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學共同努力的成果，我終於明白了“團結就是力量”的道理。

歌詠比賽作文4

今天下午是學校舉行紅五月歌詠比賽的日子，雖然天公不作美，陰雨濛濛，氣候也很低，但是每個同學的心中依舊燃燒著五月的激情。

我們演唱的歌曲是《國家》和《歌聲與微笑》，為了把兩首歌曲唱好，我們犧牲了大量的休息時間，爭分奪秒地去練習，為的就是今天在賽場展現我們三班的精神面貌。

作為指揮，我是第一次參加這麼大的'演唱比賽，心裡真是有點忐忑不安，很害怕自己的一時差錯而影響了全班的成績。

比賽正式開始了，我們每一名上場的老師和同學都非常專注，大家都用盡全力，為了全班榮譽集中精力地演唱，看到大家這麼投入，我很快進入了狀態，並且完整地指揮下來，我們的演唱得到了全場熱烈的掌聲，我心裡也非常激動和開心，雖然最終成績不是特別理想，但是我們已經盡力了，這只是一個開始，我們會繼續努力，爭取以後取得更大成績。

通過這次比賽，我深刻體會到集體的力量，從中獲得了成就和快樂，今後我也會積極參加班裡的各項活動，為班級爭得榮譽。

歌詠比賽作文5

上學五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動。

參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。

下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨著音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。

時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心裡就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心裡汗津津的.。

金風送爽佳節到——佳節到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。

三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝願祖國更美好——更美好！

主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當唱到“數第一”時，我們隨著節奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

當我手持彩扇像一隻美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來後，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子裡。

比賽在有序地進行，每個班都與眾不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。

大約兩個小時後，比賽在全體老師的優美歌聲中落下了帷幕。

歌詠比賽作文6

今天，苦練多時的我們終於上臺演出了！真高興呀！我們女生穿著潔白的襯衣，戴著紅色的大蝴蝶結，一條別具風格的紅裙子順身而下；男生穿著金紅色的.襯衣和白色的長褲，戴著白色的蝴蝶結；個個神清氣爽，精神抖擻。漂亮的裝束還不重要，好聽的歌聲才最重要！想想啊，這幾天練了多長時間，經歷了多少辛苦。

一想起來，就忍不住蹦蹦跳跳。 轉眼間，就快上臺了，此時的心情真是用一百個詞來形容都不夠：有高興、激動、、緊張、害怕、還有擔心......。快上臺了，我悄悄醞釀情緒，積累力氣，但不知怎麼回事，總有一股活力想要爆發。

我努力壓著隨時想要爆發的活力。一群小朋友跑過身邊，我知道，要上臺了。 我一上臺就不緊張了，舒展歌喉，，白白的天彷彿黑了下來，音樂聲中，一個小弟弟在問藍天：“月亮你離咱有多遠？星星為啥數不完......？

一陣陣掌聲拍醒了我，一瞬間，我覺得自己是個成功的人，輝煌屬於我！

我笑了，笑得很燦爛，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高興的是，當第二首《臉譜歌》演唱到一半，，後兩排的臉譜拼成一個整體時，歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進耳朵，這種熱烈是其他班沒有過的，這是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我們莫屬！一種最活潑、最有活力、最牛的力量衝上心頭，讓這首歌更有活力、更有朝氣！ 原來，成功的祕密就在於此。事後，許多不足也讓我好好反思了，但，我的音樂之路將一走到底，永不退後！

歌詠比賽作文7

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

這天，老師告訴我們一個好訊息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，裡面要包含動作”。唱完後，老師發現，有的同學動作不齊，有的`地方跑調。我們又反反覆覆練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。

激動人心的下午終於到了，同學們頭戴紅領巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發等待著。這時，校長喊到三年級的學生開始比賽，同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。

雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。

歌詠比賽作文8

今天，我們學校舉行了一次歌唱比賽。

我起得很早，練習了幾遍我們班要唱的歌。我很開心，穿上校服和紅色皮鞋，高高興興地向校園走去。

到了學校，聽到同學們的聲音，唱起了比賽！歌唱比賽！到處都是笑聲和笑聲。不說了，雖然這已經不是第一次了，但心裡還是有點激動！我告訴自己:記住！上臺不要緊張，記得保持微笑！

當我們到達操場時，我們正式開始遊戲。第一個表演班是304班。他們的歌帶給我們無限的.快樂我們是9號，終於到了我們班的階段。我們班的入門歌曲是《七色光之歌》。上臺的那一刻，我們非常激動。在這種情況下，英飛燕翩翩起舞，四周歡聲笑語，太陽發出的七色光華正打在我們的臉上。正如這首歌所唱的，今天我們在陽光下成長，明天我們將創造一個多彩的世界唱這首歌帶給我們歡樂，想著我們一直在努力的夢想。伴隨著微風和我們的微笑，歌唱似乎把我們帶到了夢想的方向。

走下臺階的時候，心情異常開朗輕鬆，有點捨不得走:捨不得走這個夢的舞臺，捨不得走這個歡樂的歌，更捨不得走這個美好的春天！

回到座位後，我開始津津有味地欣賞其他班級的表演。這每一首歌，每一個微笑，都是每一個同學的夢想！

歌詠比賽作文9

歌詠比賽這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過後，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們為歌詠比賽做了最後的'準備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了。下午的第三節課，我們七年級年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽籤的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什麼，之後的幾個班級都差不多，聽後，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發一根冷飲。”於是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。後來，當王渝潔跳著優美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好後，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結束後開始頒獎了，當主持人宣佈：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，七年級（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以後的日子裡，樣樣都得第一名。

歌詠比賽作文10

今天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。

比賽開始了，我們穿著整潔的校服，戴著鮮豔的'紅領巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞臺上，心情既激動又緊張。想到老師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心一定要好好表現，絕不能讓老師的心血白費。

一位小主持人面帶微笑走上臺來，聲音甜美而清脆：“現在，由四年級五班演唱——《今天是你的生日，我的中國》。”演唱開始了，大家心靈相通，非常默契，無論是曲調還是動作，我們都表現得完美無缺。觀眾們傾聽著我們美妙的歌聲，我們也在投入地唱著：今天是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們全班同學真心地說：“我發誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經久不息的掌聲，臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。

大家的努力沒有白費，我們終於取得了滿意的結果——第一名！

歌詠比賽作文11

“砰——砰——”我的心裡好像揣了一隻頑皮的小兔子跳個不停！因為，我馬上就要上臺參加“龍都好聲音”歌詠比賽的決賽了。

選手們一個接一個上臺演唱，我的心卻跟著主持人的聲音不停地敲著小鼓。主持人說：“請14號彭譯樂上場，15號吳春穎、張森越做好準備。”

話音未落，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下：會忘詞嗎？不會太慌亂又忘了間奏的動作吧！或是在高潮時別又跑調了……我攥緊雙手，真恨不得腳底抹油，溜之大吉。

轉眼間，彭譯樂唱完了，她邁著輕盈的`步子笑盈盈地向我們走過來，好像在說：別緊張，一點也不可怕！我趕緊長長地舒了口氣，微微鬆開雙手。可剛上臺，心又全速跳躍，急得連話筒都不知道哪隻手拿!音樂響起，我的身體僵硬地動著，歌聲從話筒裡傳了出來。慢慢地，雙臂鬆了一點點。直到李校長給我們拍照，我才又放鬆了一些。

我不知怎樣下的臺，只覺得“臺上三分鐘，臺下十年功”說得好。因為，雖然我們的歌曲只有幾分鐘，可我卻度過了漫長的一個世紀……

歌詠比賽作文12

學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。

凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭髮、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。

這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手裡拿著化妝盒進來了，幫助老師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學湧過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的'辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。

比賽現場已經人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響著國歌，主持人在舞臺上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終於到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直迴響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！

歌詠比賽作文13

今天，我們學校舉行了歌詠比賽。

我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反覆覆又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂樂地走向校園。

到了學校，我便聽到了同學們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經不是第一次了，然而我的內心還是有一點兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得一定要保持微笑！

到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，終於到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發射出的'七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下，伴隨著我們的笑容，彷彿把我們帶到了夢想的方向。

我在下臺的時候，心情是無比歡快輕鬆而又有一點兒戀戀不捨：戀戀不捨這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不捨這美麗的春天！

回到座位後，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想！

歌詠比賽作文14

金秋十月，秋風送爽，我們全校師生共同歡聚在一起，共同慶祝我們偉大祖國的生日，並舉行歌詠比賽。

今天下午，全校同學穿著整齊的服裝，尤其是我們班，個個精神抖擻，鬥志昂揚。穿著白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿著椅子，高高興興的走出教室，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到操場上坐下來，同學們個個笑逐顏開。第一個先上臺唱的是《雛鷹之歌》，他們唱的聲音洪亮，歌聲優美，帶來了一陣陣掌聲。

當輪到我們班上臺的時候，我的`心像一隻小兔子一樣砰砰的直跳，當上臺的時候，我的較理想灌滿了水一樣，抬不起來。我長舒一口氣，心裡總算平靜下來了，當音樂響起的時候，我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候，我的心不緊張了，在我們響亮的歌聲中，迎來了一陣陣掌聲。

今天真是太高興了，因為我們是全年級第一，這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後，在這特別的日子裡，我祝我們偉大的祖國 ，永遠繁榮昌盛。

歌詠比賽作文15

今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。

下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的`時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分數一定比他們高。

接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

我覺得人的風采不在於任何成就，在於多方面的表現！