啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

六一兒童節作文集合14篇

作文2.36W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六一兒童節作文,歡迎大家分享。

六一兒童節作文集合14篇

六一兒童節作文1

六一兒童節,是我們的節日,是快樂的日子。今年,我又過了一個特別的六一兒童節。

以前的六一兒童節,我們都是在班裡做遊園活動。而今年的六一兒童節,我們卻在班裡舉行了一場別開生面的才藝表演:有魔術,有電子琴演奏,有唱歌,有詩歌朗誦等等。為此,我特地和3位同學一起排練了一段詩歌朗誦呢!

我們盼星星盼月亮,終於把這又歡騰又特別的六一兒童節給盼來了。表演開始了,我們一個個都注視著臺上的兩位主持人,他們宣佈了一個又一個精彩的節目。當我聽到我們的朗誦節目時,我愣住了,然後我鎮定了一下,才慢慢地走上了講臺,看到臺下的同學,才有一點點害羞之意。當我們大聲地朗誦詩歌時,我看到臺下的同學聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們;有的聚精會神地聽著聽著,好象沉醉了一般———我們大聲的讀著:“我們將舉起山,挑起河捧起現代化的祖國,飛向金色的目標”我們覺得好美妙!這時,我們已經朗誦完了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,我們非常高興。這時,我臉上呈現出幾顆晶瑩的淚水,這是快樂的淚水!是激動的淚水!是百感交集的'淚水!

真是很特別的六一兒童節,因為我們真正地體會到六一兒童節的天真、自由!我們靠自己的才藝贏得了同學的喝彩,得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲盪漾在校園裡,充滿了快樂!充滿了自豪!

六一兒童節作文2

5月31日,學校給我們提前慶祝了六一兒童節。那天,幾乎全校同學都穿了自己認為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過這一天。

第一個環節是文藝匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節目就是五年2班李暢獨唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,後面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網上搜索過這首歌,我覺得李暢唱得比網上原唱的還好聽。

在頒獎儀式上我得了一個“故事大王”獎狀,好開心!

第二個環節是美食分享會。美食—拿出來,同學們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴裡塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說說笑笑一邊吃,吃得好開心!呼,我也吃得好飽。

第三個環節是遊園會環節,是我最喜歡的一個環節。“正話反說”好難啊!我的舌頭根本很難轉過來,可鄧悅貌似是這遊戲的高手,全都答對了,她的印章也最多。“記憶力找相同”這遊戲我早玩過了,所以感覺特別簡單。“乒乓球進桶”是扔乒乓球到對面的`桶裡,我扔得太快,只中了兩個。“夾氣球”是最簡單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進箱子裡就能得分。這個遊戲的“等候處”還排起了長隊。遊戲結束了,我用我所得的十個印章換了兩隻筆。

最後,家委們給全班發了六一禮物。有零食、文具套裝、數獨益智玩具等。放學時我提著那個禮物袋,媽呀,重死了!不過,重也好,禮物多嘛!

我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒煩惱。耶!其實最開心的是沒有作業!

六一兒童節作文3

今天的紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日———六一國際兒童節。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像是一片歡樂的海洋

節目在我的盼望中拉開了巨大的'帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

節目那麼多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這就是多麼無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

六一兒童節作文4

今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著激動的心情早早地來到了學校,因為今天,學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅豔豔的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字,同學們臉上都掛著幸福的笑容,大家開心地談論著,陸陸續續走進校門。

過了一會兒,老師給我們每個人發了一張遊藝票。老師說:上面有八個活動,通過一個就可以得到一個五角星,誰的五角星多,得到的.獎品就多。聽了老師的話,我們都有點迫不及待了,我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

隨著老師一聲令下,我們便爭先恐後地衝向操場。我首先來到投籃的地方,我看見有許多同學都很輕鬆地投進了球,我暗喜:看來,這投籃並不是很難嘛。終於輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒想到居然都沒有中,我的手心出了汗,心裡也暗暗著急:這可怎麼辦呀,要是我這個也投不中,那這一項活動就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來。我終於得到了第一顆五角星。

接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過去,老師給了我三個飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個中了20環,第二個我竟然中了80環,讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒說就給我打了個五角星。

然後,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最後,我一共得到了五個五角星,我用這五個五角星到兌換區兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品,所有疲勞都煙消雲散,心中充滿了自豪。

這回六一節我玩得太開心了,希望下次學校再搞這些活動。

六一兒童節作文5

五月已經離去,六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節日——六一兒童節。學校為我們舉辦了隆重的遊藝活動,我們開心極了!

走進校園,我們像一隻只歡快的小鳥,以最快的速度來到教室,每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容,紅撲撲的,如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種遊戲。

我和李昊卿左顧右盼,先來到了玩袋鼠跳的地方,不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切並不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身體中瀰漫開來,看到同桌項則為那幸災樂禍的`樣子,我咬緊牙關,站了起來,又一次向終點跳去。誰知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個信念鼓舞著我:摔倒了再爬起來,即使沒有做得很完美,但也要爬起來,向前走,哭就代表你懦弱。我終於來到了終點,短短的十米忽然覺得好長好長

李昊卿扶著我,來到了吹乒乓球的地方,看到同學們有的失敗,有的成功,心裡有說不出的緊張,很想得到一顆五顆星。輪到我時,我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個盆子裡,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。

食堂那裡排著長長的隊伍,我們好奇地看了看,這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒,我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛後開始慢慢地走,但她走得路線居然是s型的,一會兒向左,一會兒向右,過了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。

六一遊藝活動真令我難忘!

六一兒童節作文6

5月27日,是我們最期盼的節日--——六一節到了。

我們準備舉行許許多多的節目,我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣,我們組的節目在名單裡簡直就是滄海一粟。

從此之後,我們就一刻不停地練習,非常之認真,對於此事,家長一點也不知道,全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時,來回在走廊裡走動,能看到不少同學在走廊裡表演,我同學們就像快被老虎吃掉的.小雞一樣,不停地往前追趕,我此時頓時火氣上衝,就和組裡的同學說:“看他們多用功,而我們呢。”

組裡學生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

表演的日子就快到了,時間一天天的過去。我們已經萬事俱備,只欠東風了。老師看我們準備的差不多了,便想考驗一下我們準備的怎樣,是百裡挑一呢還是一無是處。

我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺後看到觀眾的那一剎那,我頓時緊張起來,前所未有的緊張,因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現在,從未經歷過。

我們粗糙的表演完了,但每個人都很開心,就像玩了手機又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們為什麼這麼高興,他們回答我:“因為我們表演完了這個節目啊!”我默不作聲的離開了。

到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當全校人注視你的時候,你是什麼感覺的。此時,你每一個舉動和每一句話都不能出錯,茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

我們認真的演完了,雖然不怎麼好,但我還是感覺到一陣愉快。

這,就是我們的“六一”。

六一兒童節作文7

在每一個國家都會有一個節日叫做兒童節,聽到這個名字,大家應該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當然,在中國當然也不例外,在中國,兒童節是在6月1日中度過的,在這一天裡,小孩子們可以盡情的玩耍。

在我們學校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進行了最開心的六一遊園,在六一遊園中,每一個班都會出一個遊戲,每個人都可以挨個玩,但是,唯一不足的是——需要排隊,在排隊的過程中,看到那個遊戲是自己的特長,便會十分開心,但如果感覺自己會出醜的`話,就會默默的走到別的遊戲前。對了,忘了介紹了,每贏一個遊戲,便可以獲得一個獎券,不要以為這個獎券沒有用,這個獎券可是很重要的,因為它可以換取零食,但是隻能相應的獎券換相應的零食。

上午在歡快中過去了,下午在激情中迎來了,在下午的時候,我們看了一會兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯後,便回到操場上,此時天已經黑了,可能大家會疑惑,那麼晚了幹什麼去?我們去看電影去了。在主席臺上,一些人會表演節目,那些節目總會惹得我們哈哈大笑,看完了節目之後,我們就會看電影,那些電影有的時候是恐怖的,有的時候是歡樂的,總之,變化無常,看電影的時候,我們有時總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以後,我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

這就是我們的六一兒童節。

六一兒童節作文8

今天,你知道是什麼日子嗎?沒錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學校今年舉行的活動是親子運動會,我就一名運動員哦!

我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣專案。運動之家裡有三種專案,分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校,我先是在教室裡玩了一會。突然聽到廣播說:請各位班主任組織學生排好隊,帶到大操場上來。那時,我興奮不已。到了操場,我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式,我看到我們班的梅子建在練習發言。原來他是要發言的`呀!

比賽開始了,我找不到自己的節目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說:快到你了,趕緊去準備吧!那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來了。

我東跑西跑,差點跑到圈外去了。我接球接了6個,算不錯了。然後是跳繩,我半分鐘跳了89個,得了滿分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進了四個。然後是套圈,是爸爸套的。有15個圈,他只套了4個。比賽比完了。

爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時後,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個下午。太陽都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開心,誰叫是六一呢?

六一兒童節作文9

屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心裡默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

那天一大早,原本總是不願早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的'興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅綵帶上寫著:“祝同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室裡盡情地遊戲,可真是有趣極了。

過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術……一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目瞭然。

還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如痴如醉。

最後,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心裡真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

六一兒童節作文10

今年的六一兒童節註定了是一個別樣的六一兒童節,就像2020年註定了是一個令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節的節目,我們聰明的老師根據我們都得戴口罩的特點,編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節目。

我,也參與了其中的一個節目。這個節目是一個有關醫護人員的小品,不管是演病人的同學,還是演醫生和護士的同學,我們無一例外都戴著口罩。演醫生和護士的同學還穿上了特意改制的白大褂,一個個像極了白衣天使,在六一兒童節這一天裡用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻自己的醫護人員,也讓我們的兒童節過得更加有意義。

在我所演的那個節目裡,我是扮演護士角色的同學,負責在節目裡協助扮演醫生的同學進行對病人的救治工作。通過六一兒童節前的排練以及這一天的正式演出,我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫護人員的理解,有好幾次都因為他們所做的工作而被惹哭了,為他們的偉大而哭,也為他們的無私奉獻而哭。從一次表演中獲得了對所有醫護人員的更深層次的`佩服和尊敬,讓我在生活中更加珍惜自己的健康,不去給這些醫護人員添麻煩。

這一次的六一兒童節,我們因為都要戴口罩的緣故,沒有被塗上鮮豔的口紅,不過我們眉心中的小紅點,老師和家長們還是給我們一人點了一顆,在白色口罩的襯托下,這顆小紅點更紅了,像是真正的精靈符號,使我們一個個都化身為了童話世界裡的小精靈,在這一天裡歡快地舞蹈,開心地紀念,也將我們值得尊敬的白衣天使們添進了我們回望的記憶裡。

六一兒童節作文11

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目。這裡面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這裡面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裡面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的`時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇於面對所有的觀眾,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節作文12

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校裡的同學在黨校裡過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的`很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裡的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

今天是“六一”,我們的最後一個“六一”。昨天,佈置完班級後,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最後的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

六一兒童節作文13

我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天,有很多遊戲呢!我最喜歡的遊戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語,如果你猜謎語猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部遊戲都是這樣的,如果我們二年級 沒有猜中的話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

這樣的,如果套不中的話,就沒得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時候,有個東西遮住眼睛的,然後,拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實,我是看到的。還有釣魚,我釣來釣去,只釣到幾隻假魚和金槍魚,然後,要到下一個了,我只好去拿獎品了!還有一個遊戲,我不知道是什麼遊戲每人背後貼一個字,夠了的話,就開始了,規矩是:開始了,要摘下來別人後面的字,摘了一點,就貼在黑板上,要組成一首詩,摘不到的,也可以給吃的東西。聖誕老人來了,其實,那不是真正的聖誕老人,聖誕老人是老師扮的',聖誕老人會發很多很多的糖,讓我們去搶,我只搶了兩顆糖,那些六年級的人擠得我透不過氣來,不只只有我被六年級擠的透不過氣來,還有低年級呢!低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來,還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了!我們回教室了。今天玩地很開心。

六一兒童節作文14

今天是六月一號,這是國際兒童節的日子,它終於到了!

“太好了,太好了,六一兒童節終於到了!”這是我早上大聲說的。

可是早晨的時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的`,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍裡就響起了熱烈的掌聲,最後,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等了好長時間,終於到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一兒童節,真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印像,希望下一次的兒童節早點到來!