飛得更高
飛得更高1
“我要飛得更高,飛得更高……”沒錯,這首歌是汪峰唱的《飛得更高》,每當唱起這首歌曲,我就會想起一個故事,故事的題目是《鵬程萬里》。
這個故事主要講了北海道有一條很大的魚,叫鯤,鯤經歷了千錘百煉終於變成了鵬。期間,和鯤一起學飛的麻雀勸鯤別再學了,可鯤靠自己的意志堅持了下來,最終變成了鵬。
鯤變成了鵬,連三歲小孩都知道這是不可能的,不是嗎?可是鯤通過自身的努力,卻變成了一隻真正的鵬,實現了自己的夢想。這又代表了什麼?這又證明了什麼?這代表與證明了只要自己努力,就沒有辦不成的事。如果拿我和鯤相比,那我可是自愧不如呀,一條魚都有這麼遠大的理想和目標,而我呢?小和尚撞鐘——得過且過,唉!還不如買塊豆腐撞死算了,在這裡,我發誓:“我一定要學習鯤那種堅持不懈的精神,並且,對待將來任何一件事都保持這樣的態度。”其實,在我們的社會中也有像鯤那樣歷經千辛萬苦才變成鵬的人,比如:華羅庚,愛迪生等。來說說愛迪生吧,愛迪生剛出生的時候,和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學發展,他選擇的這條路是多麼的坎坷不平,他為了做科學實驗,被人打聾了一隻耳朵,所以,愛迪生能成為偉大的科學家,就是因為他能堅持做各種科學實驗,並在大量的實驗中獲得有用的資訊和知識。讀了《鵬程萬里》這則故事,我明白了一個道理:每個人剛出生的時候並沒有什麼區別,就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀,成為一隻飛得最高,飛得最遠的大鵬,在此,願大家在新的一年中飛得更高,更遠!
現在,每當我遇到困難時,我就時常會想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬里》這個故事。
飛得更高2
我要飛得更高,飛得更高,我情不自禁的想到了這首歌,我想,對,我要飛得更高。
飛得高則要磨練,磨練則要吃苦,每個人要想成為雛鷹也不是那麼容易的,需要和鷹一樣的練習,和鷹一樣的接受痛苦,甚至超過其千百倍。
在學習中也是這樣的,要吃苦,要練習,才會有所成功,有所成就,吃苦一詞好說不好做,因為它是一個漫長的過程,需要我們用膽量去接受,用能力去迎接,用意志去拼搏,像鷹一樣,需折斷翅膀,經過練習,恢復原有的堅強韌力。
像達芬奇畫蛋,要經過長時間的磨練,努力才會有所成就,就像紀昌學射一樣,先學會不眨眼,視小如大,視微如著這兩個基本功,才能成為好的射箭手,這說明了,無論幹什麼都沒有捷徑可走,要有恆心。有毅力,踏踏實實一步一個腳印的走去,才能獲得成功,不要急於求成,更不能見異思遷,其實要想有所成就,必須堅持不懈,執著的精神去對待這有這樣才能飛得更高,更遠。
雛鷹,自由自在,遨遊在天空中,奔向藍天,飛向草原,什麼也不能阻擋他堅硬的翅膀,什麼也不能阻擋他那顆會飛的心,朋友要想成為雛鷹,對我們來說就是長知識增見識,讓我們的羽毛更加豐滿,讓我們的翅膀更加堅硬,成為一隻保家衛國的鷹!
我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈掙脫懷抱……
飛得更高3
海闊天高任鳥飛,每個人都有自己的夢想,有的簡單實在,有的是因為一時的衝動,還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的,我渴望夢想成功。
古往今來,多少人為夢想而生?古有陶淵明避世逍遙,今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,結果,他成功了,還不是因為他堅持嗎?他19歲東渡日本學習更先進的技術來救國,他心中一直想著,怎麼把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來?為了實現夢想,成就了他的偉大。
我們在學習上,也應該懷有夢想來推動我們的學習。比如,我的夢想就是讀一首好的大學,可是要實現夢想也是不容易的,就像一隻大雁從雁群裡飛了出來,要想生存,它就要經過不懈的努力才能生存下去。我們定的學習夢想應該和這隻大雁一樣才能實現。
貝多芬,一位音樂家,在失去聽覺的打擊下,用他辛勤的汗水,艱苦的訓練去圓他的音樂夢,他的夢想的每一分子都在激情的奮鬥著。最終,他實現了音樂夢,創造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明瞭,但是在他的眼裡有一盞信念之燈為他指明瞭路線。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學的身影,他的才華使劉備三顧茅廬而不悔,他的瀟灑使群儒百口莫辯,而他遊刃有餘,這是他勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下自成蹊”他明白他的苦心終究會得到回報的!他只是在等待,等待成功的那一天。三氣周瑜,他瀟灑自如;七擒孟狄,他鎮定沉著。在信念的支撐下,他創造了經天緯地的大業!
這一切告訴我們,夢想就是豪邁的江海,熱情奔放,只要你有堅定的信念,夢想就會實現!
飛得更高4
記得,有一首歌的歌詞是:“我要飛得更高,飛得更高……”是啊,只有展翅飛翔,才能置身於白雲之中,才能觸碰到那五彩繽紛的彩虹,才能近距離的和藍天接觸。
也許,你已經很滿足現在的生活;也許,你從未想過要飛;也許,你畏懼天空;也許,你害怕被摔得粉身碎骨。可你曾想過嗎?等你真正在天空中翱翔的時候,等你飛得比別人要高的時候。那時候,你低下頭看看,你會不會覺得很自豪,很高興呢?
如果你一次都不肯嘗試,那你又怎能體會到翱翔於天空中的樂趣呢?也許你會摔下來,摔得遍體鱗傷,但我相信,一個有勇氣起飛的人,是不會這麼輕易放棄的!只要堅持努力下去,就一定會有收穫,會有回報!
我曾經飛過,也曾經摔過,但我曾沒想過要放棄,不管我當時摔得有多慘,我一定會堅強的站起來說:“我一定會飛得更高,更好!”
現在的我,目標不僅僅是飛,還要飛得更高,就算每次只飛高一點點,我也很高興,因為我進步了。我想,再高的高度我也都不會滿足,因為只要有一點空間,我就會飛得更高!
在這個過程中,我常常聽到很多讚美,可他們永遠都不會知道,我付出的汗水和努力。我會沿著我的目標前進。
也許未來某一天,我成功了,我會無比自豪地對朋友說:“我做到了,我信守承諾飛得更高更好了!”我非常期待那一天。
在這個過程中,有歡笑,有淚水,有痛苦,有快樂……我非常感謝一直給我鼓勵,給我關愛和一直陪伴我的家人和朋友,我要在這裡對他們說一聲:“謝謝。”
我們只有飛得更高,才能看得更遠!讓我們一起唱:“我要飛得更高,飛得更高……”
加油!
飛得更高5
蔚藍的天空下,風兒輕托起那隻承載了我們歡笑的風箏,飛啊飛正是大年七年級,許久未露面的太陽竟是出來了,因而連那徐徐吹過的朔風中都帶著些暖意,新吐出綠意的乾瘦的枝條隨著風的撥弄,在空中肆意著,像人們,在久違的暖陽中舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。看著如此美景,因而萌生了去放風箏的念頭。
一家人,婺江邊,我手持風箏線。
三三兩兩的人群聚在草地上,簇擁著,他們亮麗的衣服,像是這個春天最早開放的花。我慢慢地走著,輕放著線,風箏在我們一家人期待的目光中越飛越高,狀如老鷹的它偶有幾次俯衝,媽媽連忙提醒我:快拉線,快拉線!我連忙跑動幾步,風箏在我拉力的帶動下,又飛上去了。我在前面走著跑著,他們在後面跟著微笑著,風見證了我們的歡樂。
忽然,只顧風箏的我沒有注意到腳下的石子,被絆了一下,跌倒了。媽媽馬上衝上來問:有沒有摔疼?平常的她可未必有這速度。我用手撐著地,衝她扮個鬼臉,說:沒事兒。媽媽被我這模樣逗笑了,用手拉了我一把,撲撲我身上的泥土,說:別貧了,記得當心點,我可不想領一個小花貓回家。風箏在失去了我的掌控之後徐徐落下。爸爸撿起風箏,輕托起它,把風箏線遞給我,用鼓勵的眼神看著我。我在他的注視下又開始慢跑起來。雄鷹從爸爸手中再次飛起。就像我在一次次跌倒後,在媽媽的呵護,爸爸的幫助下,又一次展翅高飛。
有了爸爸媽媽全心全意的愛,我會像風箏一樣飛得更高。
飛得更高6
北京奧運會邁著輕盈的腳步向人們走來。此時此刻,人們的心與奧運緊緊相連,都在為了奧運會的開幕即將到來而興奮不已。我想:奧運會來了,無論是誰,都應該為了這神聖的日子而做得更好吧!
奧運,時時刻刻都在我們身邊。我曾從電視報道上看到過,有一位年過七旬的老人曾經走遍了自己的家鄉,用手中的工具——鏟子、刷子等,將大街小巷的那些不文明的廣告一一清除。在我眼中,這是一件微不足道的事情。可老人的一番話語卻改變了我的看法。“我個人的力量是有限的,只要大家夥兒都行動起來,用自己手中的工具,將廣告一一清除,我相信,我們的城市將會更加美好。就像奧運健兒團結一致,頑強拼搏的精神一樣……讓我們為奧運做得更好吧!”老人轉身又往牆上的廣告紙上灑了點水,拿起小鏟子輕輕地、小心翼翼地剷起了廣告紙。然後又用刷子使勁地、來回地刷著。不多一會兒,牆面被刷得乾乾淨淨的。動作是那麼熟練,敏捷。這時,不知從什麼地方冒出一個小女孩來。她好奇地問:“老爺爺,您這是在幹什麼呀?”老爺爺彎下身子,親切地說:“奧運來到了我家門前,我正準備迎接它呢!”小女孩似懂非懂地點了點頭,說:“老爺爺,我也來幫你,和你一起來迎接奧運。”說著,小女孩就從老大爺的工具箱中拿些工具走到一側的圍牆,學著老大爺的樣子,認真清除起廣告來。望著他倆忙碌的背影,我對老大爺的敬佩之情油然而生。
奧運,你看,世界有你而變得更加美好;世界有你而變得更加和諧;世界有你而變得更加燦爛!
夥伴們,讓我們用自己的實際行動,從身邊的每一件小事做起,建立一個屬於自己,美好而又和諧的世界。
飛得更高7
“我要飛得更高,飛得更高……”每當這首耳熟能詳的歌迴響在我耳邊時,總會情不自禁的'陶醉其中,又想“仰望星空”,“發現星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。”,我多麼希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”,帶我飛上藍天,去觸碰那看似遙不可及的夢想。
從小我就很機靈,聰明卻又驕傲,才上幼兒園字就認得不少,上了國小成績更是遙遙領先,年年都領著各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認為這是我應得的,我付出的汗水並不比別人少,也知道作為一個好學生,認真學習是有多麼重要,身上自然也寄託著母校的老師、同學們更大的期望。
國小和國中是兩個截然不同的世界,姐姐國小時的成績同樣也令人眼紅,可到了在國中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信機會總會留給那些有準備的人,命運會眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望,所以把我從長樂送到了福州時代中學學習,在這個人生地不熟的地方,有的是高材生,雖然我知道自己的實力不強,但在強烈自尊心的驅使下,逼著我在這六、七百人中,博得一番天地,更是在心裡暗暗覬覦紅榜生的榮耀,可現在的我,成績實在是令人失望。我最好的數學總停留在平均分水平,最有勝算的英語也屢屢擦邊,在平均分下邊。這次半期考,我的成績還是不不錯的,我的語文成績離全班第一隻差零點五分,可我的英語成績卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,離母親的期待差了十萬八千里,我的目標也沒有達到。所以我想飛得更高,我想做得更好。
“我要飛得更高,飛得更高……”,期待著我下一次的飛躍,我相信只要堅持不懈的努力前進,終會得到回報,不折不扣,做得更好!
飛得更高8
空閒之時,尤其喜歡望向蔚藍的天空,它的廣闊,令人折服。時不時有鳥兒飛過,忽高忽低,自由翱翔。
我本是一個內向的女生,不太喜歡與人交朋友,整天窩在家中,不願出門。因此,父母總和我拌嘴,他們總希望我多出去鍛鍊自己,開闊眼界,知道社會中的善惡。我總想擺脫爸媽給我的束縛,我想用自己的方式瞭解社會,我想走出家門,飛到外面的世界,去闖,去拼,去創造屬於自己的天地,站的更高。
當風箏在天空飛翔時,有點羨慕,有點哀傷。我羨慕它們可以在天空自由的飛翔,又哀傷它們只能在一片狹窄的空間遊蕩徘徊,一直被繩子束縛在侷限的區域中。
我由風箏想到自己,發現我和它不一樣,我可以沒有繩子的束縛,可以無拘無束,可以自由飛翔,所以我的空間還有很多。我想飛得更高,突破現在的成績,突破現在的自己。飛翔是經歷磨難的,經歷痛苦的。我們或許會害怕飛得更高,摔得更慘而膽怯。但是,我們應該嘗試,用自己的青春去奮鬥。這樣在老時,回味著青春奮鬥而留下的勝果而感到欣慰。相信自己能夠戰勝困難。因為風箏線是掌握在別人手中的,而我們的未來卻掌握在自己手中。所以我們自己要儘可能的努力,才能創造屬於自己的一片天地,創造自己的未來。或許我們會感到迷茫,會找不到方向。但,我們更要相信自己,會穿過迷霧,找尋更美好的太陽。
我想飛得更高,但現在只有將學習學好,才能奠定基礎,開拓我們的眼界,飛得更高。
我們誰都不知道自己的未來將會在哪裡盛開。所以,儘可能的儘可能的去拼搏吧!儘可能的,飛翔吧!
飛得更高9
和煦的春風吹散了嚴冬的寒冷,溫暖的陽光消融了冰雪的冷酷。我們共同迎來了生機盎然的春天。春天到了,風箏便一個個在天空中自由自在的翱翔。相信每一個人的羨慕過風箏,可以飛得那麼高,飛得那麼遠。然而,在羨慕它們的時候,你又何曾注意到過那跟線——那根牽在手裡的線。正是這根線,讓風箏飛得高,飛得遠;正是這根線,讓風箏能自由自在,無憂無慮的翱翔。望著天空上的風箏,我不禁想起了一句話——約束,為了飛得更高。
風箏有約束它們的線,所以它們才飛得那麼高;而我們學生,也有一根約束我們的線,那就是——法律。有了法律的約束,我們才能不斷進取,成為祖國的棟樑。
在社會中,未成年人因為不懂法而犯法的事例舉不勝舉。在貴陽市公安局,曾抓捕過一個犯罪團伙,這個團伙主要是以偷竊一些珍貴的飾品而犯案的。讓人目瞪口呆、大跌眼鏡的是,這個犯罪團伙中,年齡最大的是17歲,而年齡最小的僅僅有11歲而已!而他們犯案的理由是:想賺些錢。一個一個可悲的結局,難道這還不是因為不懂法而造成的悲劇嗎?所以,讓我們行動起來,學習法律知識,共建和諧社會!
也許,你會說:“法律離我們還很遠呢!”其實不然,法律就在校園,法律就在每個人的身邊!在生活中,破壞公物、打架鬥毆、恐嚇勒索、打劫偷竊等等都是違法行為。我們不及要杜絕這些不好的行為,更要勸說他人不要輕易邁出法律的領域。
法律是保障國家裡每一個人安全的最好武器,更是讓人民和平相處的必不可少的一顆愛心。
天空上的風箏仍然在翱翔,地面上仍引來許多驚羨的目光。線約束了風箏,而法律約束了我們。約束,是為了飛得更高。有了法律的約束,我相信,我們一定能向風箏那樣,飛得更高、更遠!
飛得更高10
五月,周圍的空氣不安地躁動,狂熱的蟬鳴,掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒,嘀嗒,手錶細微的聲音如同此時我不安的心。
“好,三分鐘準備時間,接下來便是一千米賽跑。”老師冰冷的聲音傳入耳中。
我的手已經沁出了冷汗,然而我並未擦洗,我只能感覺到深深的侷促和不安。
“我能堅持到終點嗎?”我默默地問著自己,浮雲在大地上留下一塊巨大的陰影,突兀地橫亙在遙遠的跑道上。
哨聲在等待了許久之後終於響起,明明應該準備好了,我卻慌張地跑出去,跟著那些同學疾奔的腳步聲。
蟬似乎停止了叫囂,但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲著我的身體。前面的同學早已把我落在了身後。我感覺到身上冒出了汗粒。
這時老師的話出現在耳邊:“加油,已經一圈了!”我的心突然變得沸騰:不就跑個一千米,我一定要過!
巨大的雲朵漂浮移動,那片巨大的陰影不知何時已消逝不見。我感到內心傳來一束遙遠而觸手可及的光芒。它對我說:“如果想要突破這黑暗的牢籠,那就努力飛,越高越好。”
我跨出大步,望著腳下的跑道不斷地向身後延伸,不知不覺已快兩圈了。
熱浪洶湧地卷向大地,我感到喉嚨中濃濃的腥味,周圍的氧氣似乎已不夠用了,我大口大口地喘氣。
“還剩100米了!”已經跑完的同學趕來鼓勵我。我揮動著酸酸的臂膀,向前衝去。
內心的翅膀似乎即將發出最驚人的力量,我感覺到它那跳動的血脈。我要飛得更高,我要跑得更遠!
是的,我已經達到了。此時的我躺在草地上,眼中充斥著永恆的純淨與恬美。我在這亦真亦幻的內心世界與現實世界中安靜,帶著沉沉的喜悅:呵,我飛得更高了,我突破了!
飛得更高11
我要飛得更高,飛得更高。狂風一樣舞蹈……”每當聽到這首歌,我的心重視在顫動,我感到我的熱血在沸騰,我感到從我的內心深處迸發出一股無比的、向上的力量是我前進。
上學期,我取得了一格較好的成績。一方面是運氣,另一方面也靠我的努力。放假回家我就玩開了,把學習完完全全拋在了腦後。假期作業馬馬虎虎地寫完了。整天除了睡覺最大的一件事就是玩。看電視、玩電腦、走親戚……每一件跟玩沾邊的事我都做過了。這個假期我全然忘了學習,只剩下玩了。可以說,這個假期是有史以來最痛快的一次。
然而,一天我乘公交車從舅舅家回來。在車上我正要小睡一會兒,突然那熟悉的歌聲傳入我的耳內。儘管那歌詞、旋律我都已經很熟了,但我的心還是受到了震撼。那歌聲裡體現出的力求上進、永無止境的精神深深地打動了我。是啊,飛翔的高度取決於你。到達一定高度後,如果你停滯不前,那麼不久後別人將追上你,甚至超越你。只有不停地飛翔,不斷增加高度,挑戰自己的極限,才能立於不敗之地。
回到家,我立即進入了緊張的學習,為數學競賽做準備,為下學期做準備。當然,更多的市委自己的將來做準備。
雖然我無法預測將來,也無法得知我能否成功。但無論成功與否,我都要勇敢做自己,做最好的自己,創造生命中一個又一個新的高度!
飛得更高12
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺,那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔,趙翔宇,這個名字包含了父母親對我的期待,他們希望我不受拘束,可以無憂無慮,在天空中翱翔,有一片屬於自己的天地,如我的名字一樣,我要飛翔,不管多遠,也不管有多累。
我從小就喜歡畫,沒事時,靜靜坐著,隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了,自從看見門採爾的素描作品時,才知道什麼叫惟妙惟肖,從此我成了門採爾忠實的粉絲,想有朝一日能飛到他的座標。
飛翔時需要經歷磨鍊的,我們或許害怕飛得更高摔得慘,但是我們應該去嘗試,我們應該相信自己,它不是我們想要就能得到的,而是不斷揮動自己的翅膀,並不是看見天空就可翱翔的,而是要去付出去努力的,我們要把命運掌握在自己手中,所以我們必須去儘自己的最大努力,才能創造一片屬於自己的天空,當你發現有一個想法要去做的時候,勇氣是很重要的,如果你有勇氣去做,那你很可能脫穎而出,如果你沒有勇氣,將與他們一樣平庸。我們必須要堅信,穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。
我不想做溫室中的花朵,而夢想著變成意志堅強的鷹,與藍天搏擊,我要用力飛,不管多遠,超越了極限,我要奔向終點,經歷失敗的痛,贏取成功的樂。
我要衝上藍天,繪出最美的圖案,我要飛翔,那兒是我永遠的歸宿,我要飛得更高,哪怕前方烏雲密佈,我想飛,飛向更遠的天空!
我要飛,我要飛,飛得更高,飛得更遠,飛——就是我一生的夢,一生的願望。
飛得更高13
“我要飛得更高,飛得更高,翅膀捲起風暴,心生呼嘯;我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱;飛得更高……”聽著這樣一首歌,我踏上青藏高原,在這裡,我見到了這種神奇的生靈。
鷹,被藏民視為與上天溝通的使者,甚至神明。鷹確實是一種讓人心神搖曳的生物,當它張開雙翼在天空中翱翔,站在地面上的我就有一種彷彿被天上的神明所注視的感覺。在我眼中,它是如此雄健,而在它高高在上的眼中,我只是眾多渺小之一。鷹有權俯視人類。
當地人告訴我,小鷹在生下來之後並不會飛,當它在窩中長大到羽翼豐滿了,老鷹就會將小鷹從懸崖之上的巢中踢出,小鷹就會墜入萬丈深淵。此時,小鷹只有兩種選擇:學會飛翔,或者死亡。大多數鷹選擇了前者。
這在我看來似乎不可思議,老鷹也太狠了一些。作為父母,怎麼能做出這樣的事。但當地人又告訴我,這是鷹的高傲,在死亡面前也不能自已學會飛翔的幼鷹,即使被教會了飛翔,在未來也無法作為食物鏈的頂端而存在,甚至可能被同類吃掉,老鷹看似心狠,其實也是為幼鷹著想。當然,也有著自然法則的殘酷。
從學會飛翔到忍痛重生,鷹的兩次蛻變,都帶來巨大的成長。但是這兩次蛻變,卻都面臨著死亡的威脅,能支撐鷹這個族群活下來的是什麼?是一種執著,對生的執著,對飛的執著。
對於人而言,這種執著就應該是一種精英意識,就像小鷹選擇飛翔,老鷹選擇重生一樣,我們也許不會面臨死亡的威脅,但各種各樣的困難卻會不時阻擋我們前進的腳步。當面對困難,我要選擇堅強,用執著的信念去克服它,就像鷹一樣。
萬物皆可為師,鷹教給我的就是執著進取,永不退縮。“翅膀捲起風暴,掙脫懷抱,我要飛得更高。”沒錯,還要飛得更高,這是鷹的信仰,現在也是我的。
飛得更高14
我使勁咬咬嘴脣,痛!我才意識到,這是真的。我已經讀八年級了,這是不可推殘的事實。我不會再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會吵著要吃糖果,是啊,我已經長大了!我就要讀八年級了!
七年級學習生活中的我就像一隻小鷹,剛一開始我渴望藍天,渴望飛得更高。於是我每一天都堅持不懈的努力練習,渴望著有一天我能夠飛上藍天!結果,我終於成功了,我飛起來了!在朦朧的霧氣裡,我隱隱約約的看見在我的上方還有幾隻小鷹,他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓:我一定要超過他們!一定要!
可是事與願違,到了後來,我不僅放棄了飛向藍天的夢想,還沉迷於享受之中。畢竟享受是一時的,在我享受過後,老天破天荒的出現一場暴風雨。於是我就開始墮落了,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點啊!
突然,一股激流衝過來,剛好衝在我身上,這股激流衝得好啊!它衝醒了我,使我在那一瞬間被衝醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來,飛出我人生的峽谷。
在我的前方,是一個轉折點,現在我即將讀八年級,這也就相當於我人生的第二個轉折點。“機不可失,時不再來”,有些機會一旦錯過就不會再來,我一定要抓住這個機會,在八年級再度騰飛!
八年級即將到來,考驗我的時候就要到了,能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會,在八年級散發出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢想,飛得更高,飛向屬於我的藍天!
飛得更高15
我使勁咬咬嘴脣,痛!
我才意識到,這是真的。我已經讀八年級了,這是不可推殘的事實。我不會再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會吵著要吃糖果,是啊,我已經長大了!
我就要讀八年級了!
七年級學習生活中的我就像一隻小鷹,剛一開始我渴望藍天,渴望飛得更高。於是我每一天都堅持不懈的努力練習,渴望著有一天我能夠飛上藍天!
結果,我終於成功了,我飛起來了!
在朦朧的霧氣裡,我隱隱約約的看見在我的上方還有幾隻小鷹,他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓:我一定要超過他們!一定要!
可是事與願違,到了後來,我不僅放棄了飛向藍天的夢想,還沉迷於享受之中。畢竟享受是一時的,在我享受過後,老天破天荒的出現一場暴風雨。於是我就開始墮落了,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點啊!
突然,一股激流衝過來,剛好衝在我身上,這股激流衝得好啊!
它衝醒了我,使我在那一瞬間被衝醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來,飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ,是一個轉折點,現在我即將讀八年級,這也就相當於我人生的第二個轉折點。“機不可失,時不再來”,有些機會一旦錯過就不會再來,我一定要抓住這個機會,在八年級再度騰飛!
八年級即將到來,考驗我的時候就要到了,能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會,在八年級散發出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢想,飛得更高,飛向屬於我的藍天!
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