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關於舞蹈的作文集錦十篇

作文3.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的舞蹈的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於舞蹈的作文集錦十篇

舞蹈的作文 篇1

今天是我第一次舞蹈課考級,我考的是三級。下午爸爸媽媽提前就帶我來到了考試的地方,人很多,我換好了衣服就進了考場。

我有點緊張,但是進了考場,看到小朋友們之後就鬆了口氣,我們一起做基本功動作、順利的完成了六個舞蹈。評委老師很認真的看完我們的.表演,對我們的表演很滿意。

我真高興啊,考級順利通過了!

舞蹈的作文 篇2

星期六又到了,哎,又沒地出去玩,上午上鋼琴課,下午上舞蹈課,最數犯愁的是舞蹈課了,在家又沒怎麼練基本功,劈叉肯定劈不下去,老師肯定又會把我壓腿壓地一哭二鬧三上吊的,真沒勁!

我坐在爸爸的車上,苦皺著眉頭,到了,也得硬著頭皮走進舞蹈教室。磨磨蹭蹭地換上漂亮的舞蹈衣,撅著嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱響,晃盪著走到了牆邊趴下,剛劈下腿去,哎呦!我發出慘叫,心裡暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,擺弄了半天,才進去一點點。再往牆裡推點兒,又齜牙咧嘴,不得不再移出來。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羨慕嫉妒恨吶,使勁往裡推,儘量把“八”變成“一”字形。可惜啊,我是心有餘而力不足。推了一點兒,我就哭爹喊孃的,直到老師來壓,把我撅地老高的`屁股給壓下去了,我強忍淚水,可不爭氣的眼淚還是奪眶而出。終於,老師讓我們起來,我才度過了趴腿這難關!可後面的難關這要多哩!

要下腰,這可是同學們都怕的,特別是站著下腰,弄不好你就得頭朝地來個"嘴啃泥"。可偏偏這是我的強項,王奕佳就比不上我了,我的腰比她軟,所以輕易地就下去了,起來也非常容易。嘿,這麼難的關都輕易過了,後面還怕什麼呢?

啊!?後面是踢腿,我扶著欄杆,踢起來,膝蓋老伸不直,一彎一彎的,連火車飛機都可以過了,這州哪是踢腿呀?分明是在踢足球嘛!哎,闖關失敗!

接下來,是我最喜歡的爵士舞,扭腰,踮腳,我跟著快活的節奏翩翩起舞,後面學的動作,比較難,我總是做不出那種感覺,終於,我跟老師學會了動作,使這個爵士舞更加有活力了!

我應該多練練基本功,要用心,要認真,才能學好舞蹈,不僅是舞蹈,其它也是一樣。我踏著剛學會的舞步,哼著小曲兒快活地走在回家的路上。

舞蹈的作文 篇3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每聽到這句詩,我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。

她,一雙炯炯有神的大眼睛,有了柳眉襯托,那雙大眼顯的會說話了。高鼻樑的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能說會道的嘴巴,雖然說起話來聲音啞啞的,但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。

楠楠老師的身材也不一般,不愧是舞蹈老師,A4腰,大長腿,走起路來不但被挺的直,腿邁的步伐,一步頂我三步。跳起舞來彷彿仙女下凡。

楠楠老師經常在中間休息時,請我們吃冰淇淋。

我們大家邊吃邊聊有趣的事情,每一節課我們不但學到了許多知識,並且還玩的.很開心。

有一次楠楠老師生病請假了,有其她老師代課,整間課我們都無精打采的。中間下課時,我們找到了楠楠老師的紋身貼,我喝完水回來的功夫,吳雨烜,寶寶、貝貝已經把紋身貼分完了,只給我和櫻桃各留了一張半,我有給老師放了一張,拿了半張。

等老師回來,發現紋身貼只剩下一張了,頓時兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。

這就是我們漂亮,有趣的舞蹈老師。

舞蹈的作文 篇4

當舞蹈家是什麼時候成了我的奮鬥目標的呢?或許最初,是和一群幼兒園的小朋友練習下腰時。直到現在,我依然走在這漫漫長征路上。

為了參加獨舞比賽,我曾經一個人到外地接受專業訓練。第一個有難度的動作是倒踢紫金冠,就是大跳起來後在空中劈一個豎叉,來表現百靈鳥的歡快飛翔。我一遍一遍地躍起,劈叉,躍起,劈叉腿漸漸變得很沉、很酸,每踢一次,那腿彷彿有千斤重量。我使出九牛二虎之力,腿卻總不能在空中完全劈開。

怎麼辦?壓腿。我把前腿搭在一個一米多高的凳子上,後腿慢慢地向後滑,直到再也下不去為止。我兩隻手撐著地,儘量把身體往上撐,以逃避兩腿筋痛。不一會兒,胳膊就酸了,開始不停地抖。咵萬沒想到,這時,老師一下子把上身壓到我的後腿上,用一隻手扶著我的腰,另一隻手把我的腿往下壓。劇烈的疼痛從腿上傳來,我感覺兩腿的筋都要被拉斷了。淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我顧不得擦,咬牙努力看向窗外,試圖分散注意力。

啊,視線中是完全陌生的景象。我忽然意識到這是在外地,不是北京,沒有人可以幫我。一種無助感從內心襲來,加上拉筋那劇烈的疼痛,我不想再訓練了。

看著外面紛飛的雪花,我忽然想到當年紅軍長征時的情景無數離開家鄉的戰士在暴雪中艱難地走著,腿陷在雪裡,很沉、很沉,同時遭受著飢餓、嚴寒、病痛的`折磨。現在,我面臨著身體和心理的挑戰,需要的正是當年長征英雄的那股不怕苦累、義薄雲天的精神。當年的英雄在那樣艱苦的條件下都堅持下來了,我有什麼理由放棄呢?我喜歡舞蹈,想要贏得這次比賽,想要當一個成功的舞蹈家,就要發揚這種精神啊!

慢慢地,我不再使勁抵抗老師壓來的力了。雖然這樣更加疼痛,但我的內心卻十分快樂雲雀起舞,我終於戰勝了內心的懦弱,戰勝了怕苦怕累思想,離成功又近了一步。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,當終於贏得舞蹈大賽冠軍時,我明白了哪有那麼多的好事一蹴而就,哪有那麼多的幸運一夜成名。一個人,只有經受磨難,咬牙,吃苦,經歷風雨,才能迎來征途上的彩虹。

我人生的長征路還剛剛起步。我堅信如果繼續努力,當舞蹈家的願望終能實現。

舞蹈的作文 篇5

人們都說:學習舞蹈能練氣質,所以媽媽就給我報了一個舞蹈班。可是,我的舞蹈生涯並不容易,不信,你看——

“再見,媽媽!”第一天上課,我很開心,但也有點小緊張:同學們待人好嗎?他們的功底好嗎?老師長什麼樣?凶不凶?一連串問題在我腦海裡浮現,想著想著就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學校。我長舒了一口氣,壯著膽子走了進去,哇哦,裡邊好漂亮!我的教師在二樓,所以我就徑直走到了二樓。當我進教室時,已經有人比我早到了。她說:“你也是來學舞蹈的.嗎?哈嘍,我叫林梓潼,你叫什麼名字?”“我叫蘆瑜怡,哈嘍!”就這樣,我和她成了好朋友。

接著,有好多人都來了。老師來了之後,開始上課了。首先,老師教我們練芭蕾手位。接著,老師讓我們下小腰,我下去了,可是橫豎叉不行。

有一次回老家不小心讓摔了一下,結果腿上流了很多血,留了傷疤。去舞蹈班時我不能貴到那裡只能坐在那裡看著他們練習舞蹈。我心裡想著要是我們和他們一起練,那該多好啊!待到我的傷疤好的時候,很多人已經學會橫豎叉了。全班只有我一個人不會橫豎叉,當時,我很尷尬,所以,我下定決心要學會橫豎又,功夫不負有心人,我終於學會了!

我的舞蹈生涯既開心快樂,又痛苦悲傷。

舞蹈的作文 篇6

是我養的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個遊得非常可愛,我特別喜歡它們。

當我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯著大塊的魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓著肚子呢!

它們不高興的時候,任憑我怎麼輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去;當它們高興時,一見到我就遊得非常歡快。我往魚缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊遊,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊遊。最有趣的是當音樂響起時,它們就會隨著音樂的節奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的.舞蹈家。

水中的舞蹈家是那麼的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

舞蹈的作文 篇7

夢想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢想是船,是帶動我們走向大千未來的船;夢想是風,是吹動徜徉在未來之路上的船的風。每一個人都為自己心中的理想而奮鬥過。

那,我的夢想是什麼呢?

4歲的我走進寬敞而明亮的舞蹈房,看著在鏡子面前翩翩舞動的我,一顆從遠方飄來的`種子在我稚嫩的心中深深紮根——長大了,我要當舞蹈家!我努力的練習,只為在未來舞出屬於我自己的風采,可我卻忍受不了練習的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。

我的舞蹈夢始於舞蹈房,也止於舞蹈房。當冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來,心裡有一種說不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢,但它並不來自曾經的舞蹈房,它來自閱讀。

無意中從我的小書櫃裡翻出一本書,正打算消磨時間,可翻開第一頁,我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺上有一位舞者,穿著一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著節拍婆娑起舞。她的每一個動作都那麼自然,似一朵浮在水上的白蓮。看到這,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經的的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動起來。此時的我不再為它而痛苦,而是以它為樂趣,享受。一曲完後,我找回了曾經的感覺:我獨自一人站在炫麗的舞臺上,五彩的燈光打下來,臺下的人們為我歡呼。關上書,我又走進自己的房間,開啟書櫃,翻出了幾本有關舞蹈的書籍,坐在課桌前,細細品味起來。這裡,有氣質典雅的華爾茲,有節奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我帶來的是痛苦,無味,可現在,它給我的是享受與樂趣。每翻一頁,我就堅定了一遍自己的信念——我要當舞蹈家!

是閱讀,讓我重新認識了舞蹈,讓我堅定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢想從虛無到堅定。

我愛舞蹈,更愛閱讀。我的舞蹈夢來自閱讀。

舞蹈的作文 篇8

她們,雖然在生理上有缺陷,但是卻憑藉她們那刻苦的訓練,嫻熟的技藝出色地表演出了這美麗的舞蹈。

假如我是一個攝影家,我會用我敏銳的鏡頭,攝錄下她們絢麗的舞姿。

假如我是一個畫家,我會用我如“馬良”那神筆般的畫筆,繪出她們那多姿多彩的神韻。

假如我是一個作家,我就要用手中之筆,描繪出她們那優美的舞蹈。

可是,我卻什麼也不是,僅僅是一個還未走出國中殿堂的中學生,但我仍然要用我這普通的筆來描繪出她們那美麗動人的舞蹈。

朋友,在新春佳節的'夜晚,我在電視上看到帷幕漸漸的拉開。瞬間,金光四射,一位位舞蹈者用她們那優美的身姿擺出了千手觀音的美姿。那雙雙柔美的手開始舞動起來,緩緩向上,雙臂展開,猶如一隻開屏的美麗孔雀。忽而上下襬動,左右對稱,猶如雄鷹正欲展翅高飛。忽而合在一起,雙臂伸直,猶如水中魚兒自由遊戲。

那一段段的表演過後,她們如濺起的水花,自然輕快的向四周散開,看似獨跳,可又並非如此,她們這樣表演著,時間一秒一秒的過去了。忽然,她們又如水般溶合在一起,千雙手臂展示出“千手觀音”的神奇。

正當我興趣未盡時,幕簾緩緩閉合,表演結束了。可我這時才從主持人口中得知,她們都是殘疾人。

震驚中,開始敬佩她們,開始想去讚美她們,我開始想去做些什麼……想去做些我該做的事情……

舞蹈的作文 篇9

五歲開始,我就開始學習跳舞,到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因為中華文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地瞭解偉大的祖國。

我特別熱愛跳舞,媽媽知道後,就幫我報了專業的舞蹈課,每天晚上一放學就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海裡馬上閃現出老師說過,12月份北京舞蹈學院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿滿地訓練,因為我知道那是我夢寐以求的.地方,不管在這條路上流過多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。

在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨後聽到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內心有多高興了,到現在我都不敢想象,我的橫叉已經達到了如此高的水平,有了老師的鼓勵,爸媽的支援,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會有收穫,我越來越喜歡跳舞,感覺自己真的就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。

人生之路很長,而我的舞蹈之路才剛剛開始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內積蓄著力量,指引著我不畏困難,勇往直前!

舞蹈的作文 篇10

我是個愛跳舞的小姑娘,當我還在媽媽的肚子裡時,就常常陪著媽媽看芭蕾舞劇,從我記事開始,看著那些舞蹈演員穿著漂亮的衣服,隨著優雅、舒緩的音樂,翩翩起舞時,我羨慕極了。三歲時,媽媽把我送到了舞蹈學校,我才發現。跳舞沒有想象中那麼簡單。壓腿、下腰、練基本功,每樣都那麼辛苦,一個個動作,稍不標準,老師就要求練上好多好多遍。不過,為了我心中那個美麗的舞蹈夢,我都默默堅持了下來。

只要有決心堅持,每天進步一點點,總會有收穫的。

今年我參加了文明小部落格主辦的“喜夢寶”杯第三屆少兒才藝大賽的舞蹈組比賽,經過網路投票和專家老師的評審,我進入了複賽。

為了準備這次比賽,每天晚上寫完作業,我就拉著媽媽陪我練習舞蹈,因為太久沒有練習了,好多動作我都忘光光了,我都想放棄比賽了,媽媽鼓勵我說:“只要用心準備了,比賽成績並不重要,這次比賽我們就是去跟哥哥姐姐們學習的”

比賽場上的節目實在是太精彩了,看得我越來越緊張,手心都出汗了,生怕自己忘記動作,忘記表情。

很快輪到我上場了,聽到團長老師介紹我出場,我臉都紅了,我哪有老師說得那麼棒啊,不過我以後一定會好好努力,爭取真正做到老師說的那樣的全能選手。

音樂響起,我的緊張一下子就跑得無影無蹤了,馬上進入到我舞蹈所要表達的'過新年的場景中,跳完後,評委老師說對我的舞蹈印象很深刻,說我表現得還是很不錯的。

我還很想感謝文明小部落格給我這次的學習機會,雖然這次比賽我沒有哥哥姐姐們表現的那麼出色,但我還是儘自己的能力了,我相信,只要我堅持我心中的那個舞蹈夢,以後一定會越來越出色的。