老鷹捉小雞的作文集合15篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞的作文1

星期六，天氣晴朗，我和老師、同學們在草地上玩老鷹抓小雞的小遊戲。

大家都準備好，只見老師說“開始”，當老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一隻小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來老鷹的速度變快了，最後老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來這是老鷹的詭計——調虎離山計。老鷹趁母雞向左靠後，迅速向右靠，用他那飛快的`手抓住了一隻小雞，這下我們隊裡少了一隻小雞，這時母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來保護小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。

老鷹見抓不著小雞，就舊計重施，又使出了他那個詭計——調虎離山計。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一隻小雞，老鷹開心地蹦起來。

老鷹和小雞的笑聲充滿著整個草地。

老鷹捉小雞的作文2

“跑，跑.”為什麼操場這麼熱鬧？這是幹什麼？哦，它在玩雞和鷹！

我們也一起玩吧！規則是這樣的：在玩之前，我們先問誰應該是老鷹，誰應該是母雞和小雞。分出來，詹紅是母雞，倪高樂是老鷹，剩下的.都是雞。老鷹凶猛地盯著小雞，猛撲過去，但母雞也不甘示弱，拼命保護小雞。老鷹從左往右跳，小雞藏在西藏。這時，母雞放鬆了警惕，老鷹藉此機會抓住了一隻留守的雞。然而“雞”一直在掙扎，終於活了下來，“鷹”怒不可遏。“母雞”試圖保護自己的“小雞”。“雞”和“鷹”正在互相追趕。“鷹”像個老謀深算的傢伙，把母雞引到左邊，“雞”自然就在右邊，“雞”四處逃竄。“鷹”失意無奈，“鷹”卻不死心，奔向“雞”。雞亂七八糟。“鷹”向右一抓，“母雞”向右一跑，成了一個圈圈的小遊戲。但最終，一切都得到了回報，老鷹終於抓到了一隻又大又肥的雞，名叫謝。多麼緊張激烈的比賽啊！

丁.下課後，我們不情願地回到教室，下次一定要再玩。

老鷹捉小雞的作文3

今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞的遊戲”。

老師選兩個同學分別做母雞和老鷹。瘦小靈活的.魯明星做老鷹，體形碩大洪俊輝做母雞，其餘同學做小雞。

遊戲開始了，同學們都興趣盎然地玩了起來。凶惡的老鷹來啦，他展開“翅膀”，撲向他的美食小雞們，雞媽媽急忙張開翅膀，小雞們都恐懼地跟在母雞後面，左跑跑，右跑跑。這一瞬間，老鷹趁機來偷襲，捉走了一隻小雞。母雞看著，卻無能為力，一副後悔莫及的樣子。經過這次的教訓，母雞改變了計劃，不想讓老鷹再次捉到小雞們。老鷹和母雞鬥罷了一段時間，大家玩得不亦悅乎。

有趣的遊戲雖然結束了，但笑聲仍迴盪在操場上空……

老鷹捉小雞的作文4

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的遊戲。

我們選出李鑫宇當“老鷹”，王佳心當“雞媽媽”，其它的當“小雞”，我們準備好了，遊戲開始了。只見凶猛的“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護著“小雞”。“小雞”一個拉著一個，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時，“老鷹”靈機一動，猛得從“雞媽媽”身下鑽過去。“雞媽媽”一轉身，用身體護著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過去，緊追不捨。“雞媽媽”掩護著“小雞”。過了一會兒，有一個“小雞”被“老鷹”抓住了，這個可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場。

老鷹抓小雞的遊戲給我們帶來了無限的'樂趣。

老鷹捉小雞的作文5

“叮鈴鈴”下課鈴響了！我們像駿馬一樣飛奔向操場，開始玩我們期待已久的老鷹捉小雞。

我們先黑白猜選出了老鷹和母雞，老鷹是祁沈鋒，母雞是夏潤宸。我們小雞迅速排成了一列長長的火車。祁沈鋒左跑右跑，夏潤宸累得氣喘吁吁，“小樣還沒跑幾步就累了”祁沈鋒說道，邊說邊撲向最後一隻小雞。誰知雞媽媽一轉身，跑開了，讓老鷹撲了個空。

第二回合開始了！祁沈鋒眼珠子骨碌碌一轉，又計上心來，他想先躲到小雞後面，然後再不知不覺中將小雞一網打盡。瞧，那一股得意，像在說：“等著來做我的'宮保雞丁吧！”

正在我們玩得開心時，“叮鈴鈴”，上課了，哈哈！兵不厭詐，祁沈鋒又中計了！我們笑著、鬧著一起向教師跑去。

老鷹捉小雞的作文6

“叮鈴鈴”下課了，同學們像駿馬一樣飛奔到操場玩期待已久的老鷹捉小雞。

我們用黑白猜分出誰當老鷹、小雞和母雞。分好了，老鷹是由強壯威武的孫琛來當，母雞是高大善良的'朱利葉，其餘的都是小雞。老鷹看上去信心滿滿的，好像心裡早已有了妙計，狡猾的笑了。接著他對小雞和母雞說：“你們一定會被我一網打盡，成為我的盤中餐的。”說著，就把手放在臉前凶猛的叫了一聲。

遊戲開始了，小雞迅速的排在母雞後面，像開火車排成了一條長龍。母雞張開雙臂，心裡一定非常緊張。老鷹的眼睛骨碌碌一轉，有了辦法，只見他先跑到左邊，又跑大右邊。小雞們嚇得像蛇尾一樣，甩來甩去，左躲右閃。沒一會兒，母雞和小雞就累得喘粗氣了。這時，老鷹像閃電一樣跑到雞群裡一個一個把小雞全都捉住了。

就在這時，上課鈴聲響了。母雞生氣地說：“可惡的老鷹，下一次一定不會在輸給你了。”看來玩遊戲也要動動腦子呀！

老鷹捉小雞的作文7

今天下午的體育課，我們在操場玩“老鷹捉小雞” 的`遊戲。

老師簡單地說明了遊戲規則，然後分配角色。先是劉潤捷做凶惡的老鷹，劉鑫圓做善良的母雞，而我們就做活潑的小雞。遊戲一開始，“老鷹”就像閃電一般地撲向我們。但被“母雞”強壯而有力的翅膀給攔住了。“老鷹”用盡千方百計來捉我們，但都被“母雞”左攔右阻擋住了。“老鷹“很狡猾，他假裝玩遊戲玩得很累，讓小雞們上當。他先向左衝，再向右衝，讓小雞們摸不透規律，果然有一隻“小雞”上了當，“老鷹像風一樣的把那隻”小雞“給捉住了。接著，又有幾隻小雞“落網“了。

這次，讓我懂得了一個道理，做事多動腦筋要盡力而為。

老鷹捉小雞的作文8

我的課餘生活豐富多彩，尤其是“老鷹捉小雞”，讓我的生活充滿了快樂。

有一次，我和佩佩、張優還有陳瑞潔……陳瑞潔當老鷹，張優當母雞，遊戲開始了。“老鷹”迫不及待地想捉住“小雞”，小雞們都攥著前一個人的`衣服，而且“母雞”眼睛死死地盯著“老鷹”。“老鷹”一會兒左，一會兒右，“母雞”看得眼花撩亂。“老鷹”趁母雞不注意時，猛地撲了過去母雞來不及回身，那隻小雞躲閃不及被抓住了，“老鷹”得意洋洋地笑了。失去了一隻小雞的母雞更加小心翼翼，我們更加同心協力、左躲右閃。這時候，上課鈴聲響了，同學們戀戀不捨地離開了操場。

老鷹捉小雞的遊戲真有趣！

老鷹捉小雞的作文9

今天，和藹的`老師帶我們班同學一起到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了。一個大個子同學扮演著老鷹，老師扮演著雞媽媽，而我們就扮演著一群小雞了。老鷹一下子跑到左邊，一下子跑到右邊，一心想捉到躲在雞媽媽身後的小雞。雞媽媽一直張著兩隻大翅膀，用心保護著自己的“孩子”。小雞手拉著手地跟在雞媽媽後面，大家一會兒躲到這，一會兒躲到那。同學們這邊躲來那邊閃，歡笑聲在操場上響起。

老鷹攻不下來了，他只好停下來，重新盤算著怎樣才能捉到小雞。過了一會兒，老鷹看準機會，假裝往雞媽媽左邊衝，被攔住了後，它又猛地向另一旁衝去。這次，雞媽媽沒來得及，很快老鷹衝到小雞群裡了。小雞們都慌了，四處逃竄起來，有一隻小雞遲了幾步，立刻被捉住了，成了“俘虜”。

這時，上課鈴聲響了，我們大家才依依不捨地回到了教室。然而回想起來，這個遊戲真是太有趣了！

老鷹捉小雞的作文10

一天，我到上壩去玩。我一直看著天空，因為在我頭頂上飛翔著一隻鳥。它不是一隻普通的小鳥，而是一隻龐大的老鷹。這隻老鷹尖尖的'嘴巴，一身烏黑光亮的羽毛，一雙銳利的眼睛。

當我吃完飯時，老鷹正在向一隻瘦弱的小雞發起攻擊。眼看小雞快要被它叼走了。我趕緊拿起竹棒向它打去。因為老鷹沒注意，我一棒就把它打昏了。

過了一會，我靈機一動，提議說：“我們把老鷹燉來吃了吧？”大家一聽，舉雙手贊成。我們把老鷹燉來吃了。這老鷹肉真是太好吃了。

下次，我一定還來上壩捉老鷹，好不讓它再來捉小雞，好不讓雞媽媽再傷心。

老鷹捉小雞的作文11

今天下午，我們興致勃勃地玩老鷹捉小雞的遊戲，玩得可有趣了！抽籤結果，姐姐當母雞，哥哥當老鷹，其他人當小雞。

遊戲開始了，老鷹兩眼瞪著那些可口美味的小雞，饞得直流口水，好像幾天沒吃東西了，準備大吃一頓呢！母雞也不示弱，千方百計想保護小雞，怕自己的孩子落到老鷹的手裡。小雞躲在母雞的後面，隨著母雞東躲西藏，有的低著頭，有的抬著頭。

老鷹見此情景，故意站在那裡，等小雞們不備時，他猛一轉身，抓住了幾隻小雞。這時，母雞憤怒了，使勁拍拍翅膀，想要為小雞報仇。可最後她還是左跳跳，右跑跑，盡力保護自己的孩子。就在這時，母雞一不小心腳底打滑，摔個四腳朝天，頓時，一隻只緊緊跟在她後面的小雞失去了保護，都落入了老鷹的.魔掌，成為了老鷹的美餐。

這個遊戲告訴我們，“優勝劣汰，適者生存，”是多殘酷自然界的客觀規律！

老鷹捉小雞的作文12

星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們選了一個人當“老鷹”，選一個人當“母雞”，選六七個人當“小雞”。“老鷹”要想方設法地捉“小雞”，母雞要想方設法地保護“小雞”。

“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的爪子，一會向左撲，一會向右撲。“母雞”伸開雙臂，盯著“老鷹”。“老鷹”向左撲，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一隻拉著一隻的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。

“老鷹”逮了好長時間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應過來，最後面一隻 可憐的.“小雞”就被抓到了。

我喜歡這次遊戲，因為它能鍛鍊我們的反應能力。

老鷹捉小雞的作文13

下午放學，我早早地寫完作業，對爸爸說：“爸爸，咱們去體育館玩老鷹捉小雞的`遊戲吧？”爸爸爽快地答應了。

於是，我們幾個來到體育館，一場“石頭剪刀布”後，爸爸輸了，只好當“老鷹”，我當“雞媽媽”，其他人當“小雞”。

遊戲開始了，我目不轉睛地盯著“老鷹”。他往左，我也往左；他往右，我也往右。突然，他猛地一下展開雙翅，向雞群撲去，可是沒有抓到一隻“小雞”。這時候，“老鷹”很不服氣，便想到一個辦法。他給“小雞”做了一個搞笑的動作，逗得“小雞”們哈哈大笑，連站都站不起來了，哪還顧得上自我保護。“老鷹”突然向“小雞”撲去，“小雞”一不留神，被“老鷹”抓住了。“老鷹”嚐到了甜頭，又一次向小雞發出衝擊……

多好玩的老鷹捉小雞遊戲啊！

老鷹捉小雞的作文14

體育課上，宋老師和我們玩了一個老鷹捉小雞的遊戲。一開始我們都爭先恐後地舉手說：“我來當老鷹，我來當老鷹!”結果，我如願以償地當上了老鷹。

遊戲開始了。我向右飛跑，雞媽媽也跟著向右飛跑，把我堵住，我沒辦法抓住小雞。我想：得變換一下招數。於是我突然來個反跑，小雞們還沒反應過來，就跑散了兩隻。我急忙逮住一隻，可另一隻又跑回雞媽媽身後去了。後來，小雞們更加機靈了，它們隨時注意我的動向。可不多一會兒，又跑散了兩隻。這一回我兩隻都抓住了。後來我又抓住幾隻。但剩下的.最後的一隻我可拿他沒辦法了，無論我使什麼招，它都緊緊跟在雞媽媽後面，寸步不離。所以我最終還是沒有抓住這一隻小雞。

老鷹捉小雞的作文15

這個星期四，張老師帶著我們去玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了，我們組的'“胖老鷹”笨拙地左拐右彎，把我們逗得哈哈大笑，“胖老鷹”趁“雞”不已，飛到了“雞隊”後面，嚇得我們四處亂跑。然後，馬上跑回“雞媽媽”身後。然而，一隻叫張明望的小“雞”被捉住了，我們更加警惕，我們散開了，讓“老鷹”東追西跑，不知要捉某一隻？哪一隻？

只好把“雞媽媽”換成“老鷹”，可是不是老鷹捉小雞，是“雞媽媽”捉“老鷹”了，我們就不用操心了！

這次輪到我了，我左拐右彎，他們也左拐右彎，等我和他們都累了，突然猛撲過去，就差一點了！A計劃失敗，B計劃開始，我直接暴力猛衝，捉住“小雞”。可是，下課了，只好回教室了。

今天起，我愛上了老鷹捉小雞的遊戲了！