啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

有趣的實驗作文(優秀)

作文2.35W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文(優秀)

有趣的實驗作文1

今天,科學老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。我回到家,做完作業後,便迫不及待的做起了實驗。

我先準備了一些實驗器具:一隻透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

我舀了半杯水放入杯中,然後小心翼翼的把雞蛋放進杯子裡,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進了杯子裡,沉到了杯子的底部,一動也不動的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動。我又加了兩勺鹽,頓時,鹽四散開來,像天女下凡時的雲霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的`飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個,又掉了下去。我又在杯子裡放了一勺鹽,攪攪,不一會,雞蛋浮起來了!我高興地叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”

有趣的實驗作文2

今天科學課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。

老師先給我們實驗的器材:石棉網、三角架、蒸發皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧。”我們先把三角架放在桌子上,再把石棉網輕輕放在上面,然後把蒸發皿放在上面,最後把酒精燈開啟,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發皿。

大家期待著,一個個坐立不安,像是有什麼心事似的。我心裡在想:怎麼會把鹽水裡的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發皿裡有動靜了,開始冒小泡泡了,然後翻來覆去的,像是鍋裡煳了一樣。同學們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最後的`結果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現了。同學們張大嘴望著蒸發皿裡粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛。看到實驗成功了,同學們的心裡樂開了花。

有趣的實驗作文3

今天,我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。

這個實驗很奇特。首先,老師拿來了兩個杯子,看上去跟平時的杯子沒有什麼兩樣。只不過一個倒了水,另一個什麼也沒有。我在想難道老師非變個魔術不可?只見老師拿了三張紙,揉成一團,放入什麼也沒有的杯子裡,老師到底是要做什麼呢?那時我百思不得其解!接著,老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子裡。老師問:“你們知道下一步會發生什麼事情嗎?”有的同學說:“紙巾一定會溼的。”還有一部分同學堅持紙巾不會溼。當老師給我們摸了一下紙巾的時候,我感到很驚訝!因為紙巾居然是乾的`!紙巾明明放進了水中呀,為什麼會沒有溼呢?因為杯子裡有空氣,當杯子朝下放入水中時,空氣會被壓縮,水跑不進來,紙巾就不會溼了。

科學真好玩,我真期待下一次的實驗!

有趣的實驗作文4

今天,我走進了教室,發現桌上有一杯水,天藍色的杯子,裡的`水清澈見底,一雙長長的筷子,一個跟乒乓球差不多大的雞蛋和一袋鹽。

上課了,老師走進教室,我們便疑惑不解地問老師:“今天是要做實驗?”“是的!”老師回答道。“今天我們要做的是讓雞蛋浮起來的實驗。”說著,老師先將雞蛋放入杯子裡,然後往杯子里加鹽,再用筷子在水裡攪拌,發現雞蛋上浮了一點點。老師著急了,直接把雞蛋拿出來,加了一大堆鹽,然後快速地攪拌著,雞蛋慢慢地浮了起來。

第二次用熱水來做實驗。我先去把杯子裝滿熱水,然後把雞蛋放入水中加鹽,再攪拌,雞蛋就慢慢地浮了起來。筷子一拿,又沉了下去。接著,老師又加了好多鹽,又飛快地攪拌,最終雞蛋浮了上來。

好多人用手指試著要把雞蛋摁下去,可是怎麼都弄不下去。雞蛋好像在對我們說:“嘿嘿,你們是無法讓我下去的,我勸你們還是放棄吧!”

這節作文課就在我們的歡聲笑語中結束了。

有趣的實驗作文5

寒假裡,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的祕密。顏色也有祕密?我感到特別奇怪。做完之後,我才知道其中的奧祕。

我準備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水裡,再把它們從水裡撈出來,然後將兩件溼衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產生了少量的水汽。到了下午,我發現黑衣服先幹了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。於是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”於是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的`吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先幹了。

這個實驗使我懂得了有關顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。

有趣的實驗作文6

一天,姐姐給我變了一個小魔術。姐姐先倒了滿滿一杯水,用紙蒙在杯口,然後猛地把杯子反過來,竟然沒有漏水!

我非常好奇,想自己也做一次實驗。我想:“半杯水比一杯水輕,我還是先倒半杯水吧!”於是,我先倒半杯水,用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,沒想到,水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來一張紙,把杯子灌滿水,再用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,竟然一滴水都沒漏。

我就問姐姐為什麼第二次實驗一滴水都沒漏,姐姐說:“水杯灌滿水之後,被子裡就沒有空氣了,蓋上紙空氣就不能進來。因為杯中的大氣壓,低於杯外的大氣壓,杯外的大氣壓死死壓住了水,水就流不出來了。半杯水雖然比一杯水輕,可是除了有半杯水還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,水也就流出來了。

這真是一個有趣的`實驗。

有趣的實驗作文7

今天,我要做一個有趣的實驗:顏色變化。

今天,當我完成作業時,我碰巧看到了一本書,“五彩繽紛的花”。這個故事的主旨是:英國只有黃色的`迎春花。小達爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花,把它放進一個紅色的墨水瓶裡。小達爾文高興地跑向他的父親,父親對他說:今天,我們花園裡有一種新的報春花,英國有一種新的紅色迎春花。”後來,一位偉大的科學家被新增到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達爾文。我不相信,所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個藍色墨水瓶裡。三個小時後,花逐漸變成藍色。第二天早上我醒來,驚喜地發現昨天的白花竟然變成了藍色的花。我不知道。看了電腦後,我終於明白了:因為藍色墨水的密度比花瓣細胞中液泡的密度低,液泡吸收水分並破裂,然後藍色墨水擴散進來,最後白色的花變成藍色。

我從這個實驗中瞭解到:只有我們做更多的實驗,觀察更多。只有那時我們才能知道這個祕密。

有趣的實驗作文8

今天,作文老師黃老師說:“今天我們要做一次有趣的實驗”。同學們馬上歡呼起來。

首先,黃老師做了一次示範,剛開始我覺得沒有什麼意思,看見別的同學興高采烈地做完,我也手癢了,很想動手。黃老師終於叫了我。

我帶著緊張的心情走上了講臺,先用手拿著一個玻璃杯的頂端,接著把玻璃杯放進一個裝了水的水桶底部,然後把裝滿水的玻璃杯拿出,用卡紙蓋住玻璃杯。快速倒過來不能讓卡紙掉下來。最後我成功了。

黃老師開始講原理:因為生活中有一種看不見、摸不著的.東西叫大氣壓,是大氣壓力把卡紙托住了……同學們聽得津津有味。

今天真高興,又學到新知識。

有趣的實驗作文9

今天我剛到,就聽到老師說:“今天我要給你們上一堂有趣的課。”教室裡一下子就像炸開了鍋似的,有的`同學說是遊戲課,有的說是科學課,到底是什麼課呢?

上課了,老師揭開了謎底,是胡椒粉和鹽的分離實驗。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說:“呀,好辣啊!”吳婧雯也聞了一下說:“好香啊!”將他們的話合起來就是胡椒粉又香又辣。

實驗開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子裡,用筷子攪拌。然後,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來了。

吳靜雯也想試一式,可誰會想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實在想,等吳婧雯摩做完實驗了,這些東西也該被吃完了吧!

今天我又學到了一個知識,真開心!

有趣的實驗作文10

我們在過生日的時候都會吹蠟燭,停電的時候要點蠟燭,當來電的時候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那麼什麼時候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進奇妙的實驗世界吧!

首先,我們需要準備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實驗材料。

實驗開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它捲成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個“小喇叭”一共有兩個口,小的那個口只能塞下小拇指,可是大的'那個口可以裝下一個拳頭。接著老師用火柴點燃了蠟燭,老師請了兩個小朋友來吹火苗,一個是“大力士”,一個是“小力氣”。

老師先請了“大力士”來吹蠟燭,他是從小口吹的,只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎麼吹也吹不滅蠟燭。

老師又請了“小力氣”來吹蠟燭,她是從大口吹的,結果輕輕一吹就滅了。

我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實驗來探索。

有趣的實驗作文11

我很喜歡做小試驗,在製作過程中不僅可以動手、動腦,還可以學到很多知識。今天,我就要做一個“瓶子吹氣球”的實驗,開始行動吧……

我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的礦泉水瓶,所有材料都準備好了。我在瓶子裡裝進了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球裡放進小蘇打,將氣球口套進瓶口,然後興奮地等待奇蹟的`出現。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發現問題應該出在小蘇打的量不夠多,於是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇蹟出現了。套在瓶口的氣球吹起來了,越吹越大,我的實驗成功了。

通過這次實驗我知道了任何事情都要多動腦筋,多動手,才能獲得成功。

有趣的實驗作文12

今天,老師走進來時,手裡拿著一個小袋子和一些筆,同學們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥?於是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什麼呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電。”同學們一聽,立馬歡呼起來了。

老師先把小袋子裡的紙屑倒出來,然後拿起一根筆在頭上摩擦,最後,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的`地方並立刻停下,這時,奇蹟出現了,紙屑竟然被吸上來了。

同學們看完之後,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是後來慢慢成功了。我終於明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓,延長了摩擦的時間,最後成功了。

今天,我懂得了一個知識,摩擦會產生靜電。原來,生活處處有學問。

有趣的實驗作文13

元旦放假,因為得了水痘,不得不在家休息。我拿出一本《全腦思維遊戲》右腦發育的書看了一下。剛看到一頁,看到標題“幹水”的時候,很驚訝。水就是水。有沒有乾的水?

於是,我帶著問題走進了實驗。我按照“材料清單”從家裡拿出實驗材料,包括一瓶胡椒粉、兩個玻璃杯子、水和一根磨棒。然後,按照說明,就完成了。然後,我把手指伸進杯子,然後伸出來。你可以看到我的.手是乾的。我很驚訝。伸入水中的手指只有在打破水面的薄膜時才會被浸溼。辣椒強化了膜,使水分子聚在一起。實驗中杯子裡的水就像一個氣球,受到外力擠壓就會收縮。只有外力太大,打破水膜,手指才會溼。科學很精彩,這個實驗成了我永久的記憶!

有趣的實驗作文14

今天我突然想起以前學的一篇課文。說雞蛋不容易捏碎。我當時就想一個小小的雞蛋,怎麼會捏不碎呢?這引起了我濃厚的興趣。

於是我在家裡拿了一個雞蛋。我先觀察了一下,發現這個雞蛋比其他的雞蛋都大了一圈。肯定比其他小的雞蛋難捏。我在捏雞蛋,先用了我五成的`力氣。發現雞蛋毫髮無損,我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。

我心想,看來這個雞蛋還挺倔強。我要換一個小一點的試試。

我又拿了一個小的雞蛋,再次攥起。直接發動全力,但是雞蛋仍然沒有碎。我當時非常納悶。為什麼雞蛋沒有碎呢?我上網查了一下資料,這才恍然大悟。

原來雞蛋具有曲線的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的結構在建築上叫薄殼結構,雞蛋就是很好的例子

看來小雞蛋也有著大知識。以後一旦有有趣的事,就要動手做個小實驗。會懂得許多道理,這個實驗讓我愛上了動手。

有趣的實驗作文15

今天,在作文社的課堂上,我們做了一個有趣的實驗,那就是觀察胖大海在水裡的變化。

上課了,老師給我們每個人發了一顆胖大海和一個水杯,我們發現胖大海是橢圓形的',中間胖,倆邊尖,棕黃色的,很硬,把它放在鼻尖上聞了一下,有一股中藥味,我又搖了一下沒有聲音,它像一塊小石頭,又像一個桃核,還像一個棗核。

開始做實驗了,老師讓我們把胖大海放在水杯裡,倒進開水,我們發現胖大海從杯底慢慢浮上來了,也變大了。胖大海一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝水太急了,把衣服給撐破了。又過了倆三分鐘,胖大海像一個小嬰兒的掌心那麼大了,真有趣。

這次實驗,讓我愛上了科學,也愛上了作文。