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研學基地作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的研學基地作文,歡迎大家分享。

研學基地作文

研學基地作文1

星期五上午,最後一節課是英語課,就在英語老師講完課,準備佈置作業時,我們的班主任“汪老師”閃亮登場了,她告訴了我們一個好訊息:“請同學們下午穿好校服,戴好紅領巾,下午有一個驚喜!但是,如果你們不聽指揮,我就把這個機會放棄了。”我們一聽,便答應了老師。直到放學,我們還是很開心,激動地盼望著。

終於,我和同學們心心念唸的下午來臨了,我懷著一顆期待的心,來到了學校,一見到汪老師,我們便連忙詢問驚喜是什麼?汪老師拍了拍手,示意我們安靜。她說:“待會兒,我們要去研學基地,到了那裡,你們要聽指揮,不許說話。”說完,便帶領我們上了大巴車。

到達研學基地後,老師讓我們選一項活動:1。射箭,2。修剪牡丹,3。做手工,4。下遊戲棋。我選的當然是下游戲棋了,結果,悲催了。我們是第一組,本來覺得一還挺吉利的,結果,擲骰子時,真成一了。第一局,我們組的人說他手氣還挺好的,結果打臉了,他隨手一擲,唉!開門紅就是個一。反倒是第二組,三個人,三個六,運氣好的不得了!而我們組的那個人,當時眼淚都出來了,這還沒完,我擲了兩次,一個一,一個二,此時此刻,我懷疑,我是不是看錯了!

總的來說,這一次再觀研學基地,我的心裡悲喜交加,但是,我還是覺得很開心,因為,遊戲輸與贏不重要,開心就好!

研學基地作文2

20xx年1月14日,是我們進入寒假的第四天,寒假之前,在學校早早就組織了我們二年級15班的科技小隊,今天我帶著科技小隊成員來到了九號宇宙基地,由於基地比較遠,爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往,體驗升空的感覺,首先,我們在門口排隊,講了進基地的要求與任務,然後準備過安檢們,過完安檢們,老師就帶我們去了測控展廳,在測控展廳裡,老師給我們放了一段視訊,這段視訊是關於宇宙有多大?人類有多渺小?這個問題地解答,老師還給我們起了個名字叫“比鄰星小隊”體驗完後,我們又去開了飛機,也進一步的認識了飛機儀表盤,並掌握了開飛機的'駕駛與控制。體驗完開飛機後,老師帶我們去了實驗室,實驗老師給我們做了三個有趣的實驗,我最喜歡其中的液氮實驗,還給我們做了打火實驗等,做實驗環節結束後,我們去製作最喜歡的熱縮片,現在,我們要分組去坐飛船去體驗升空的感覺,最後,老師帶我們來帶一層大廳分別講解了:宇航服的來源與樣式、感受火箭的發射、瞭解玉兔號、體驗神舟二號返回艙、搭建星球基地等等。

最後我們和老師合影留念,這真是一次快樂的旅行!