【實用】四年級學生作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文 篇1

現在幾乎每家每戶都買了汽車，不過那些汽車的功能都太普通了，我們現在已是對它們司空見慣了，無非就是有導航嗎，能聽音樂，花費大一點兒就再裝一個看電影的，而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。

那種汽車能夠上天入海；能夠自動行駛，路線只需說一個地點，便可自己設計最快的捷徑，疲倦的人們還可以在上面稍作休息，這樣就不會發生因疲勞駕駛而發生車禍了；它可以變成我們現代的房車，但它比房車便宜，更受歡迎，因為它的空間可以伸縮，很寬敞，一張桌子上會有一個藍色按鈕，只要輕輕一按，它就能變成你所需要的房間：臥室、洗手間等；這種車可以根據車主的意念來自行送吃送喝，根本不用開口說話；它能夠在馬路上行駛時，若是待會就要與別人的車相撞了，它還能瞬間移動呢！它還可以不費一毫油，行使幾十萬公里，很好地保護了生態環境……總而言之，這輛車的功能太多了，簡直是數不勝數。

這種車不需要大自然一分一毫的資源，完全靠電腦設計，當然，那時的'電腦也是超能的了，它能將虛擬變為現實，就這樣大家就能有著屬於自己的特色汽車了！

這樣的汽車大家喜歡嗎？

四年級學生作文 篇2

中秋的夜晚，挨家挨戶都在門口或陽臺或 天花板擺著賞月的攤子，攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧，煙霧嫋嫋向上升，並傳播出美妙的歌聲。一對對燭光通紅，在秋風的吹拂下顯得更亮了。　　　秋夜的街上熱鬧非凡，一群少男少男女，手牽手熙熙攘攘來回穿梭在大街上，車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長龍一樣擠排著等待啟笛。　　　文化廣場人山人海，一下子沸騰起來，那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈，便託它上天。整個文化廣場燈光輝煌，一眨眼濃煙四起，煙霧慢慢上升，煙花朵朵懸浮在半空中，搖搖欲墜，一盞盞孔明燈像騰雲駕霧似的流串到天空的每一個角落去了。　　　　　　　　　　　夜漸漸深了，月亮也漸漸圓了，圓圓的月亮高高地掛在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了銀紗　，讓人們歡樂的`沉浸在大地。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　哦！中秋的夜晚多麼熱鬧啊！中秋的夜晚多麼美啊！中秋的夜晚多麼明亮啊！我喜愛中秋之夜。

四年級學生作文 篇3

誠信是什麼？誠信是一束花朵嗎？不，誠信它不是一束花，它是讓人看不見的，誠信是什麼？它是一杯水嗎？不，它不是，它是一個比友情還重要的情感——誠信！

我曾經看過這樣一個故事，這個故事也叫《誠信》;故事是這樣的，從前，有一個小男孩叫楠楠，他生下來就十分小，小的像一隻發育不良的小貓，所以長大以後也十分瘦小，一些強壯一點的男生或高年級的師兄也經常欺負他，搶他的東西或他的食物，但他並不哭泣，反倒十分樂觀，還經常留一些麵包渣和米飯帶到樹林去給那些小鳥們吃，一天當他喂完最後一隻鳥時，一隻漂亮的小鳥飛了過來，對楠楠說：“親愛的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物，讓我們逃避了飢餓，安安全全的活到了今天，我以鳥王的權利，代表所有的鳥兒讓你許一個願望!” “真的！”這時的.楠楠簡直不敢相信自己的耳朵，楠楠猶豫片刻後，說道：“我想長高，長壯，不再受他人的欺負，好麼？”“好的，但是你還要保持你這種善良的心態，好麼？”“好的”楠楠同意了小鳥的要求，刷！楠楠一下子變高了，可自從楠楠一下子變高了以後，他到沒有遵守諾言，見到欺負過他的人就是一頓暴打，而且再也不給鳥兒送食物了，一天，他渾身巨疼，又變回了原來的樣子，並且沒有人再理他，就連小鳥也不在吃他留下的食物了，楠楠懊惱的哭了······

同學們，瞧！這就是不守諾言，不守誠信的後果！

四年級學生作文 篇4

“快跑啊，數學老師來了——”

被嚇得魂飛魄散的李志強一邊飛奔一邊大喊大叫，班裡頓時炸開了鍋，亂得像一團沙。同學們頓時哭天喊地，大吵著不要上數學課。有人在胸前畫十字，嘴裡嘟嘟囔囔著不知名的咒語，還有人在那兒念“阿彌陀佛，佛祖保佑”。

只見數學老師一個轉身，提著一把巨大的三角板走進了教室，同學們一個個眼睛睜得比車輪子都大。

“上課！”數學老師冷冷的說了一聲，我們膽戰心驚地站起來，“老……老師好——”

同學們一個個表情麻木，趁著數學老師取粉筆時就都坐下了。數學老師用一隻手提著那把大三角板，另一隻手抓住五根粉筆和一塊板擦，這樣做的目的`就是想節省時間。看見這情景，下面就嘰嘰喳喳有點喧擾。

“往上看！坐正！做起來！同樣的話別讓我說第二次。”數學老師帶著怒色吼著，我們像一群被嚇壞的兔子戰戰兢兢地坐端正。

數學老師鷹般犀利的眼睛突然透過鏡片死死盯住了王亮：“王亮，你不學就給我往回滾，別影響其他人。”王亮委屈地低下頭把桌子挪到牆角，把窗戶上拴著的紙團偷偷地拽了下來。

“往上看，真是一群“瓷錘””，數學老師瞅了瞅我們在座的所有人，繼續講課。

如果我只剩下一天的生命，我首先會去聽數學老師的一堂課，到現在我才覺得這句話是非常正確的，為什麼呢？因為聽一節數學課的時間是很漫長的，用度日如年來比喻一點兒也不過分，不信你上一節試一試就知道了。

雖然，數學老師非常嚴厲，但我們都知道他並不是一個很討厭的人，只是為了提升成績的一種不得不採取的方法而已，但確實很有效率，這不，月考時我們的數學成績名列前茅，這還不都是數學老師的功勞。

四年級學生作文 篇5

秋天是一幅畫，是一幅美麗的畫。

看看，天湛藍，天氣涼爽，帶給我們快樂的歡笑。

再看看花園裡，一菊花，爭奇鬥豔，在秋風裡頻頻點頭，像是一個正在表演的小朋友。回頭看看桂花，它帶著芬芳迷人的香味，躲在樹葉旁看呢，秋天的花園美麗極了。

秋天的田野也非常美。火紅高糧像燃燒的火把，照亮了秋天的道路。金黃的稻穀鞠著躬向農民伯伯說：“謝謝你，用汗水栽培我們。”

秋天的果園瓜果飄香，蘋果像一張張笑臉，把最亮麗的.一刻給大地。香蕉猶如一道月牙，把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盞燈籠，照亮了秋天的道路。

秋天的樹木五彩繽紛,楓樹的葉子像枚枚郵票，梧桐樹的葉子黃黃的像手掌，而銀杏樹的葉子尤如一把把小扇子。

秋天多麼美麗，多麼豐富，多麼五彩。