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說“萌”作文(15篇)

作文1.15W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的說“萌”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

說“萌”作文(15篇)

說“萌”作文1

“萌”是大家都瞭解的一個新詞。毎個人對於“萌”這個字的理解都是不一樣的。我小小的調查了一下,發現有人說“萌”是呆傻的意思;有人說“萌”是外表很q很可愛的意思;還有人說“萌”是很酷的意思;我發現大家的理解都不一樣,當然了,我對“萌”這個字也有所理解。我覺得這個字型現的是一個內心純潔,充滿著童真的孩子,就叫做“萌”。

我是怎麼理解這個字的`呢?應該從那天說起。在某一天,我聽見朋友都在說“萌”這個字,我很迷惑,於是就上前去問這個字有什麼含義?她們告訴我,“萌”就是一種外表很可愛很乖巧很漂亮的意思,我當時很開心的點了點頭。

但是回到家,我躺在床上想,“萌”不會只是外在,還應該有內在,後來,我發現了一個和我相同年齡的女孩,她長的很可愛,但是她心腸不好,不善於幫助別人,還動不動就生氣,我覺得這類人配不上“萌”這個字。直到那一天,親戚家的小妹妹來我家做客,然後我下午就帶她出去玩,發現小妹妹心地善良、懂事、長的又可愛。突然我腦海裡又浮現出一個字“萌”我便說了句:小妹妹,你真的好“萌”呦!”她笑了笑,露出那雪白的牙齒,這是我看到的最純潔的笑容,最燦爛的笑容,那兩個小酒窩體現了她“萌”的個性。

所以從這幾件事情中可以體現出“萌”是一種個性,不是光看外表,也不是光看內在,這兩者都要顧及到,這才能稱為“萌”這個字。

“萌”這個字的魅力可真大呀!廣泛的流行用語,走到哪都能聽到這個字,走到哪都聽到別人說這個“萌”那個也“萌”。

這是我對“萌”的看法,每個人對這個字的理解也不同,和我談談你的理解吧!

說“萌”作文2

萌可以說是一種幽默的表現。我有一個同學非常愛賣萌,也非常會賣萌。只要他一賣起萌來,就算是八大金剛也都恐怕難以招架。每當他發萌時,我真想對上帝說一聲——“help”救命!他是一個裡外不一的人,就是他心裡想的和外表做的不一樣,這樣對我是一種折磨,是痛苦的煎熬,這簡直是變態,這種變態對我進行精神上的摧殘。

雖說我同學賣萌是一種變態,但“萌”也可以是一種幽默的藝術。

現代生活中,越來越多的人相信萌的幽默性在生活中具有相當的價值,賣萌可以從人們身上得到憐憫,也可以體現出個人的.幽默風度和個性。“萌”幽默性的強、弱、有、無甚至能決定一個人事業成功程度,現代的人們都很重視“萌”這種幽默性的力量中改變僵硬、刻板的人物形象,改善人與人之間的關係,希望可以藉助這種力量從平凡中的生活變得精彩,也希望從而獲得事業上的成功。

“萌”不僅可以幫助人從事業上獲得成功,還可以與朋友搞好人際關係,偶爾與朋友賣一下萌,開一下小玩笑,不但雙方都開心,而且還可以增強彼此之間的友誼。你說“萌”是不是人生成功的重要因素呢?

“萌”可以幫助你在日常生活中與人建立友誼、和諧的關係。當你希望能克服障礙時,樂觀的態度會贏得別人的喜歡和信任,它就可以幫助你做到。因為它有一個特點:“永遠以笑面對”

“萌”也可以是一種幽默的藝術。例如:沒有一個人喜歡受批評,但批評在生活工作中又必不可少。批評也可以用一種婉轉的手法,有效地批評會使對方認識到自己的錯誤,並及時改正。每個人都會討厭當面嚴肅指責別人的暴力批評,這樣只會造成對方強烈的反抗。如果這時以一種婉轉、和氣、幽默的形式,巧妙地暗示對方的錯誤,則可能會較容易為人所接受些吧!

“萌”是一種智慧,是一種品位,是一種生活態度。

說“萌”作文3

“萌”是當下網路中的一個流行語,有“可愛、討人喜歡”的意思。今天,各位就請聽我來細細分解這個“萌”。

其實世界上的”萌”有很多,陽光下的嫩芽,含苞欲放的花朵,造型奇特的美食,還有那些毛絨絨的小動物……這些都很”萌”。

有一種“萌”,是小孩子與生俱來的美,廣大的網友們發現“萌”已經不能足以形容這些小可愛的魅力,於是又發明了一個網路詞語——“天然萌”,隨著《爸爸去哪兒》的熱播,又有一批“萌妹妹、萌弟弟”們進入我們的視線,其中當屬“楊洋洋”和“姐姐”了,因此,他們也被網友戴上了“天然萌”的桂冠。

說到“天然萌”,又要推出一個新詞“賣萌”。這個詞給那些自身不萌但可以裝得很“萌”的人準備的,比如說“嘟嘟嘴、剪刀手”,都是“賣萌”必備的.神器。我們現在所看到的“賣萌”的圖片,大都是一些韓國的男名星,記得有一句話說“賣萌可恥”,但我也沒說他們不可以“賣萌”,“賣萌”的確可以得到很多人、尤其是女孩子的喜愛,他們何樂而不為呢?

很多東西都要有個度,物極必反,“萌”也是這樣,比如說你是一個公司的高管,還整天“賣萌”撒嬌的,怎麼能管住自己的員工呢?但有時也不能太嚴肅,如果你是一個幼兒園的老師,每天都板著臉,一本正經的是不可能和小朋友打成一片的,校長和家長也不會認可你。

其實“萌”不是唯一討人喜歡的風格,像酷炫風、小清新都是不錯的,我想說的是,人不要把自己定在一個框架裡,適合自己的才是最好的,才是獨一無二的。

所以,“萌”是一個有很多含義的詞,就看你去怎麼詮釋它了,記住:要“萌”出自己的風格,不要被別人戴上“賣萌可恥”的稱號,要在適當的情況下賣萌,找到屬於自己的那個萌。

說“萌”作文4

孫萌:

最近還好吧!學習怎樣? 我聽說你很煩媽媽的嘮叨!那我可要勸勸你了!不要犯媽媽的嘮叨!媽媽的`嘮叨也是為我們好!下面我就給你講講我的故事! 記得那時考試前的一個星期天,我寫完作業在沙發上看電視,過了一會媽媽走過來了,看我在看電視就說:“快考試了去看看書!”我說:“哦!”過了一會媽媽走過來看見我還在看電視便說:“看電視,天天都在看電視,電視能看完嗎?”我說:“馬上把這點看完就去看書”過了一會我關掉了電視!去看書了不一會我又去開開了電視看媽媽走來看見我還在看就生氣地說:“你現在不看書考試怎麼辦”我說我看了。媽媽便說不:“不到一個小時就看會了?在去看!”我很不情願的就去看書了!過了一會媽媽走進來就說:“你把老師上課講的重點看看,說不定就考了!”我說:“媽媽你怎麼管的這麼多,我在看書請你不要打擾!”媽媽說:“我只是關心你一下!你—”媽媽就含著淚出去了!過了一會我忽然認識到了自己的錯誤,我不應該和媽媽頂嘴。於是我就去想媽媽道歉,媽媽說:“算了這幾天也挺辛苦的休息一下吧,我沒事你快去學習吧!”媽媽的這句了話讓我後悔不已!

孫萌我勸你還是和你媽媽和好吧你媽媽的嘮叨也是為了你好!可憐天下父母心孫萌你有了我的經驗我想你應該原諒你的媽媽了吧!

說“萌”作文5

“萌”,一時爆紅在網路用語。“萌”原意為發芽,與我們現在常說的“萌”的意思卻不同,“萌”常常用來形容可愛,、幼稚的,也有許多討厭“萌”,覺得是在裝嫩。

我覺得“萌”是一種很好的表達,有時心情壞的時候,看到那些“萌”的事物,心就瞬間熔化。撒嬌的時候,會賣萌。犯錯道歉時會賣萌;逗人時會賣萌,歡躍氣氛,會賣萌;甚至買東西砍價,也會賣萌……看來,“萌”在我們生活中無處不在,“萌”也是人際關係的潤滑劑。

隨著人與人的關係漸漸封閉,人們更應該學會敞開自己的心,與他人相處。而我們最需要這種潤滑劑,“萌”拉近人的距離,告訴別人你願意對他敞開心扉。但“萌”不是百試百靈的擋箭牌,只能作為出其不意,偶爾為之的絕招,“萌”不僅僅是潤滑劑也是一種放鬆心靈的方式,在複雜現實的社會,人們越來越渴望單純,有時裝“萌”會讓人似乎能夠變得單純,幼稚,讓人得到放鬆,不讓自己覺得複雜。讓自己退到童年,喚醒曾經無憂無慮的.狀態。緩解現實在身上的壓力和重擔。

“萌”雖然是幼稚的,但它卻會令我的心情變好。“萌”並不是一種矯情的,不是裝嫩。而是一種能治癒人心靈的方式,“萌”是一種可愛狀態,每個人都害怕變老,“萌”在一定程度上留下了一點點的青春。最好的“萌”是心態萌,用萌的角度來審視生活,就會新增許多歡樂,在時下社會,用萌體會童年,用萌治癒心理。萌一定要在別人接受的範圍上哦。萌給煩躁的生活增加亮色,也緩解緊張焦慮空虛寂寞。

說“萌”作文6

問世間“萌”為何物?相信每個人都會有自己不同的見解。同許多網路詞彙一樣,“萌”一出現,就引起人們的喜愛和追捧,並試著去模仿。不過,就我而言,對“萌”還是嗤之以鼻的。

一天,我的好朋友帶著貓耳狀的髮卡,右手握成拳頭託著腮幫,撅了撅嘴巴,問我:“看我‘萌’不‘萌’呀?喵!”隨後朝我眨了眨眼睛,抿著嘴“含蓄”地笑著。我仔細大量一番後,有一種莫名的厭煩,便搖了搖頭說道:“不‘萌’。”我的朋友十分失望,挫敗地說:“為什麼啊,明明很多人都這麼做,還說可愛呢!”這時我頓了一下,仔細思考過後,卻沒有尋找到合適的答案,便搖頭回答道:“我也不知道,直覺告訴我。”

第二天清晨,我同往常一樣晨練,順著家門口的巷子,迎著初升的朝陽走著,愉快的歌聲從耳機裡傳來我享受著這歡快的旋律,不禁感到自己好像走在樂曲之中。踏著那跳躍的音符,像那飛翔著、舞蹈著的鳥兒。抬起頭,我被眼前美景震撼了:鮮紅的太陽泛著金黃色的光圈。它在擴大、在擴大,漸漸地,泛滿了天空,泛滿了大地世間萬物都浸淫在它的光輝之中。兩旁的梧桐樹上,兩隻鳥兒在枝頭上歇腳,嘰嘰喳喳,雖不知它們在討論什麼,但我感受到了它們的愉快、歡欣,是那樣的靈動、美麗、嬌人。葉子上仍殘留著露珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,金光閃閃,同鑽石般耀眼,使我情不自禁地想去觸控,可是還未碰到,卻灑落一地,隱去不見了。雖說遺憾,但也有說不出的幸福感。這時,“萌”字在我的腦海中閃現。

“萌”並不是所說的'外表可愛,而是沒有模仿、沒有矯揉造作,真正的、深入人心的美。世界上的每個人都是獨一無二的,最真實的自己,才是最美麗。我們要用心靈去感受這個世界,去體會世界的“萌”。

漸漸地,我喜歡上了“萌”這個字眼。每個人身上都有“萌”的存在,你發現了嗎?

說“萌”作文7

“萌”這個字,現在似乎是隨處可見:網路上,各種廣告中,甚至有的一些課本中,也都出現了它的身影。

“萌”原指萌芽、萌發,現在卻是表示一些非常可愛的的事物。各種關於並且帶有這個字的詞語也是層出不窮。舉幾個例子,比如說:萌寶萌娃、賣萌、萌萌噠之類的,女孩們見到可愛的物品時,發出的讚歎也由原來的.“卡哇伊”變成了現在的“萌萌噠”。

一說到萌娃不知道會不會有人想起前段時間熱播的《爸爸去哪兒》中的黑米哥哥呢?小kimi非常的可愛,一亮相便以其有些幼稚但令人喜愛的小孩子行為,帥氣的長相征服了全國多少姐姐的心,尤其是每當小kimi生氣傷心時,那神情簡直萌到無法用言語來形容了,讓人的印象深刻。這萌娃的桂冠也就當之無愧了。

再有就是絕大部分女生的愛好:自拍。自拍在現在也是很流行的,自拍與萌之間,也是有著深深的聯絡的。為什麼呢?這是因為自拍講究的就是要扮可愛,也就是賣萌了,不過自拍總結來總結去也就幾個動作,最基本的就是抬頭四十五度角(據說這個角度最可愛,被稱為天使仰望角),睜大眼睛,嘟嘴。這也就是賣萌的最基本姿勢了。

可見,“萌”在我們生活中的應用有多廣了。

當然,這也說明了人們生活水平的提高,人們只有吃飽了,穿暖了,才有心情來娛樂嘛!

但與此同時,中國漢字的傳承和發揚也是有所改變。現在,在街上隨便拉個孩子,問他幾個網路流行詞,都知道是什麼意思,但若讓他說出詞的原意,恐怕就沒有幾個人知道了。不說他們,就說我們中學生,怕也會被難住吧。

中國漢字博大精深,是應該得到正確的傳承和發揚,可如今卻是以這樣一種形式傳播下去,這樣真的好嗎?文/陳岱巖

說“萌”作文8

十四歲的我很平凡,就像大海中一朵小小的浪花,森林中一棵小小的幼苗。

在老師和同桌的眼裡,我天真,天真的傻乎乎;我自信,我樂觀,無論何時何地,你總會看到我一臉燦爛的微笑。呵,我就是我,我永遠不想做所謂的一般事,十四歲的人了,一有時間還像小孩一樣瘋瘋癲癲,數星星,賞月亮,別提有多麼愜意!不信,你看。

傻乎乎的我

人物:我,哥

地點:家裡

時間:無憂無慮的年代

哥哥在書桌上奮筆疾書,小小的我顯得格外的乖巧,瞧,我很乖很乖的把餐巾紙一張一張疊的方方正正擺在身邊,專心致志擦鼻涕。誰料一不留神,“撲通”一聲,從小板凳上摔了下去。

聽到響聲,哥哥嚇了一跳,就在哥哥手足無措的時候,我卻顫巍巍地站了起來,衝著哥哥傻呵呵地笑著。

雖苦猶樂的.我

人物:我,同桌

地點:教室

時間:百舸爭流的競爭年代

國中的學習就是緊張,這不,望著課桌上堆積如山的作業,揉揉惺忪朦朧的睡眼,我突然冒出一句:“問世間分為何物,直叫人生死相許。”

“我的大哲人,哪有閒情逸致吟詩作賦啊?不完成作業老天不會可憐我們的!”同桌哭喪著臉說道。

“其實這也挺好啊。你想想,負擔重一點,沒有時間吃飯,即可以減肥又能省錢,不是一舉兩得嘛!”

於是飄過一串銀鈴般的笑聲……

時光流逝,幼稚已成為過去時,成熟才是我的將來。我用快樂把生活洗滌的一塵不染,簡簡單單就是我!

問你們一個問題:我“萌”嗎?

說“萌”作文9

在我的童年裡,發生了許多“萌”事,這些事讓我回想起來,感覺特別有趣。讓我來說說我童年裡最“萌”的一件吧!

我七歲的那年,家裡養了許多金魚,我看見魚缸裡的水痕渾濁,我就想:這麼髒的水,魚在裡面肯定也不舒服,身上也一定髒了,那我來給這些金魚洗洗澡吧!我忽然想到媽媽用洗面奶洗臉,而且洗得很白,很白就是很乾淨嘛!一個稀奇古怪的念頭便在我腦海中產生:用洗面奶給魚洗澡!

說幹就幹,我便翻箱倒櫃地找了起來,找了很久,終於找到了它。我又找了一個網費了好大勁把魚撈了出來。金魚,活蹦亂跳,濺了我一身的.水和洗面奶的泡泡。最後,我小心翼翼地將金魚放入水中清洗,就這樣,一條接著一條。洗完後,我開始觀察它,看看它們有沒有被我洗的乾乾淨淨。可是,過了一分鐘,我就發現有一條金魚也陸續橫了過來。我以為它們在跟我玩耍,就沒有管他們,跑去看動畫片了,過了一會兒,當我再一次來看金魚時,發現他們都已經肚皮朝天了。這時,我才意識到,金魚不是在跟我玩耍,而是死了。我站在那裡,不知所措。媽媽回來了,當她知道事情經過,哭笑不得。

這時我童年最“萌”的一件事,怎麼樣,我萌吧!

說“萌”作文10

所謂“萌”就是可愛的意思,在我們現實生活中就有很多生物很“萌”,比如說小動物就很萌。看我家以前養的一隻小白兔就很萌。它腦袋上長著兩隻毛茸茸的長耳朵,眼睛圓溜溜的像兩顆紅寶石。它長著三瓣嘴,嘴邊有幾根稀疏的鬍鬚。它前腿短後腿長,走起路來一蹦一跳的,像個雪球往前滾。

小白兔愛吃青草,我每天放學回家都會到田裡給它拔幾顆嫩草,讓小白兔飽餐一頓。第一次我給它喂草的時候,我把草放在小兔子窩前,小白兔一聞到青草的清香,就高興的爬到柵攔口,探出腦袋趕緊叼起草來吃,還時不時抬抬頭看看我,好像再說:“謝謝你我的小主人,我真餓急了,幸虧你及時送給我的嫩嫩的小青草,我不會忘記你的小主人”。一把草小兔很快吃完了,我又急忙下樓給小白兔弄一大把嫩草放到它的窩邊,小兔子胃口大開,又津津有味的'吃起來,看著它吃草時可愛的樣子,我開心的笑了。

冬天到了,雪花漫天飛舞,我們都穿上了棉衣棉襖,我想小兔子也一定很冷於是就從家裡找了一塊大布把小白兔包起來。第二天放學回家,我開啟布發現小白兔一動不動,我問媽媽怎麼了,小白兔有一層厚厚的毛不需要蓋被,我傷心極了。到我家附近給它扔了一個坑把小白兔埋了,還插上幾個花和小草,找個墳一樣。小白兔雖然離開了我們,但它的模樣依然在我心中,因為它真的太可愛了,可是這些小白兔如今遭到人類無情的殺害,吃它鮮嫩的肉。

我們必須愛護它們,它們才會善待我們。如今社會上的流浪狗流浪貓太多了,我們必須愛護大自然,保護動植物。讓我們一起行動一起一起保護我們的家園。

說“萌”作文11

“哇,看那隻狗狗好萌!”

“鄰家小寶寶可萌了,去看看吧?”

“真是,她怎麼又賣萌了。”

凡此種種帶“萌”的話,有褒有貶,有抑有揚,還是自己會識別的好。

“萌”這種說法大概是從日本傳來的,書刊上有說的,這個倒是挺受歡迎,紅遍天南海北,傳遍大街小巷。

但我個人只是喜歡把萌用在事物身上,至於用在人身上,那還是免了吧。原因我可以說得很清楚,倆字兒:噁心!我班有一妹子,白倒是挺白,就是……說好聽點兒吧,上半張臉五官構局不怎麼合理。這倒也罷了,她的性格有女漢子的一面,但也有黏得讓人受不了的一面——賣萌。後果……後果可想而知,你們自行想象……

另外,“賣萌”一詞已開始從不怎麼褒義邁向貶義了,甚至成為了一種罵人詞彙。不信你去我們班聽上一天去,凡是你做了什麼對你冤家不利的事,或者是讓他能抓住把柄的事,隨便做一個表情,你冤家準會滿世界跑著喊道你賣萌了,從此你就會名譽掃地,名聲狼藉……

某天晚上看電視,看到一條不算新聞的`新聞:中國舉行的校花大賽冠軍竟讓一韓國女生拿走了……(弱弱地問一句:女神你整過容麼?)我個人認為,舉行這樣的比賽非但沒有意義,還讓韓國女生給諸位校花們留下了雪恥……

並且這根本就是一場賣萌大賽!冠軍有一組照片是“吃雪糕圖”,我想說你拿個大布丁在那啃還一邊照相,沒問題吧你?雖說這樣的照片在網上多了去了,有啃棒棒糖的,有啃棉花糖的,還有啃麥克風的……但是不是賣萌我一眼就能看出來,因為賣萌的讓我感到……想吐!

有句“名言”道:“賣萌可恥”。各位萌友,回家面壁思故去吧!

“哇,看那隻貓貓好萌啊!

“嘔。”我看是你在賣萌!

說“萌”作文12

“萌”,顧名思義,是當前網路的紅詞;是用來形容人們做一種動作,非常的可愛。今天你“萌”了嗎?

在我的觀念裡,“萌”是種生活態度,是對社會,國家的一種態度。那就是知恥而後勇,也就是自信的含義。

清末有一位學者叫朱起鳳,曾因弄不清詞語之間可以通用,結果誤批了學生的作文,遭到人們的嘲笑。

從此,他發奮學習,收集了三萬多條通用詞語,加以例證,加以解釋,著成了300萬字的《辭通》。後來,這本書成為了人們學習古文的必備工具之一。

朱起鳳在嘲笑中奮起的'事例,使我很受啟發。金無赤足,人無完人。人們在生活、工作,學習中總會暴露自已的許多缺點,有時總是會犯許多可笑的錯誤。

對於我們中學生來說,由於讀的書不多,閱讀淺,經驗少,這類事更容易發生在我們身上。這就需要朱起鳳的精神,就要有“萌”的精神,自己被嘲笑後,不應對自己感到失望,應要努力做好,給那些嘲笑自己的人看。

“萌”這個詞,是從“賣萌”裡提取過來的。這個詞,一開始我很好奇,不知意思是什麼,把它誤認為“萌”了之後,再拿去買賣。之後才明白了它的含義。

我認為,故意說別人“賣萌”的人,那是嫉妒別人的可愛,自己不如別人;讓別人“賣萌”的人,我覺得那是在鼓勵別人,是他自信,覺得自己可愛,讓他有生活的信心。進一步說,社會乃至國家非常需要讓別人“賣萌”的人,鄙視說別人“賣萌”的人。

“萌”,顧名思義,是使人們奮進的一個字,使人們知恥而後勇,形容一個人在人生的道路上經歷挫折、困難、嘲笑,而又發奮圖強,做出“可愛”的事情來。

說“萌”作文13

近些日子,湖南衛視熱播《爸爸去哪兒了》。裡面的小朋友個個都萌翻了。在我的身邊也不乏萌娃。讓我們一起見識見識這些萌娃以及他們的萌事吧。給你帶來的`快樂一定不亞於《爸爸去哪兒了》哦!

我們班的第一萌娃要數小李子。他長得一副機靈樣兒、個不高、每天都面帶笑容。我們的語文老師說他像櫻桃小丸子。一聽這個代名字你的眼前定能呈現出他那萌樣兒了。平常他在我們班蹦來跳去,常常搞些惡作劇。一次他在草地裡捉了一隻特大號蟋蟀,正玩得起興,突然他臉上顯出一種萌笑:“嘿嘿”一見到這笑指定沒好事。他一個箭步走到佳二桌前把蟋蟀順手放入她的盒子裡。不知哪裡露出了馬腳,不久佳二就拽著他耳朵團團轉了,不過佳二看他那萌呆了的樣兒,也就大人不計小人過放了他一馬!教室陣陣歡聲笑語,頓時輕鬆了許多。喲!長得萌還真好!

說完這萌小哥,我還要介紹一個萌妹子。這位到底是誰呢?當然是上文中所說的佳二。這位萌妹子眼睛又黑又大,長得胖胖的。嘴角下長一顆黑痣,應當是美人痣吧!夏天,她穿上帶有哆啦a夢的t恤,擺一個萌呆了的“paosi”就可以去競選中國萌娃了。這位萌妹子鼻子特靈,一聞到香味、便知道有人吃好東西,一溜煙跑過去托起那“萌”腮幫兒,用水靈靈的大眼睛注視著你,讓你不得不因她的萌樂善好施一回!可她卻因為貪嘴體重怎麼也減不下來。對她真是無語呀!

因為“萌”他們收穫了福音,讓我們刮目相待;因為“萌”我們收穫了快樂,讓他們人緣倍增。怎樣,這些人夠萌吧!快快動筆,也介紹一下你身邊的萌娃吧!

說“萌”作文14

“萌”,新一時代的流行語句中都有它的身影,“萌”是什麼含義呢?怎樣才算萌呢?有哪些是萌呢?現在就讓我們來採訪一下世界級萌噠噠大師:“汪星人和喵星人”。

“汪星人都很萌”。“這是當然的了,我們有的小巧玲瓏,有的機智聰明,有的乖巧可愛。當你看到我們那溜溜轉的大眼睛時,你就會稱讚我們可愛。“萌”就成了我們的代表詞了”。“那你們知道是萌什麼嗎?”這就話一出口,汪星人們就開始你一言我一語。

就在這時,一名德高望重的汪星人慢悠悠的說:“‘萌’你們說萌?”那種老而沉重,緩而嚴肅的聲音,讓所有的汪星人都望而生畏啊!“‘萌’很簡單,其實,‘萌’含義本是(引)開始發生,古代又同‘氓’多用於貶義。‘萌’就這麼簡單,可現在,卻有了這一種新一代的含義。這樣的萌矇騙了多少無知的心啊!

萌啊萌,你的意思變了呀!”

我們現在才知道原來,萌有這個意思這一身邊的也忒大了點吧!

不要在迷戀汪星人了的那一席話我們在日常生活中並聽不懂的話了,讓我來介紹一下下一位被採訪的人喵星人,它們的口號是,“喵,喵,喵我們比汪星人萌一百倍,喵~”.

“請問,這位喵小姐,您認為流行語有什麼影響。”

“讓我說嗎?(歐太好了,有人類採訪我了!)這流行語讓我們這些小動物有了額外的`新稱號就像你稱我們為喵星人一樣現在我們好流行嘞。好多張片上有我們的留影那您對萌有什麼看法啊,萌在你心中是怎樣的?“‘萌’這個字一聽就是說我們的。你看我,淡黃的毛,小巧的爪子,大大的眼睛,無不射出優雅的光芒,就靠這一點,你也應該給我們點個贊吧。還有,你們人類創造了那麼多流行詞我還知道很多呢。

人類創的東西有利有弊,人類篡改了詞語的意思,“萌”不就是個例子。

說“萌”的人七嘴八舌,有誰真正認識萌?不過幾人罷了。

說“萌”作文15

“萌”是現如今很流行的一個字,許多青少年喜歡講這個字掛在嘴邊,說:“哇!你看,這個東西好萌啊!""哇!她的衣服好萌!”等諸如此類的話。

那麼,今天我們就來說一說這個萌。

萌,在字典中有三個意思,一是植物的.芽,二是植物生芽,三是比喻事物開始發生或者產生,可以組成詞語為萌動、萌發、萌生、萌芽等。

而現在這個字的意思多為可愛。

人們喜歡將一些可愛的事物或者東西稱之為萌。前幾天,我和朋友出去玩,就說了好多個萌字你要是不相信的話,那麼我們就一起來回顧一下吧。

那天我和朋友到了購物廣場,一進門就看到一個姐姐頭上帶著一個貓耳髮箍顏色是豹紋的那種,朋友見到不由自主的說:“這個髮箍好萌啊!”我們

繼續往裡走,有看到一件衣服,上邊一個手工的粉色布藝蝴蝶結,上邊的圓點花紋襯托的正到好處,很是惹人喜愛,我說:“你看這件衣服感覺好萌啊!"

朋友也立刻說:“對啊!對啊!好萌啊!”我們繼續邊走邊逛,又看到了一雙家居服飾上邊不規則排列著好多個彩色的毛絨球,我們同時又說:“哇,這個更萌,好可愛哦。”

之後的整個下午,我們又看見了許多萌物。它們都非常可愛。

現在,隨著網路的普及,出現了好多新詞,有時也很大程度的改變了我們的用詞習慣。其實,追隨潮流也沒有什麼不好,但是,我們作為新時代的學生不能太過盲從。