【推薦】中學作文600字彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學作文600字 篇1

路邊坐著一個正在化緣的禪者。

身穿土黃色的道袍，手持佛珠，墊著蒲團坐在地上唸唸有詞。身旁擺放著一隻銅碗，似是在乞討，看那清高的樣子卻真的沒有乞討的感覺，在化緣。

過路的人經過他眼前都會瞄一眼他，然後步履匆匆而去。

我坐在離他不遠處的一個小石凳上等人。從我來時，他就在一直坐在那兒。他虔誠地念著佛經，對周圍來來往往的行人置若罔聞，只是一直地打坐，念著佛經。周圍的人都對他投去好奇的目光，打量著這位禪者。

此時禪者睜開了眼，用那波瀾不驚的眸子平靜地對著他們，“幾位施主，需要算命嗎？貧僧雖為一介僧人，卻也能用那道士的法子算幾卦。”

一群人驚奇地瞪大眼睛，此時，一位老者顫顫巍巍地走來，遞上手中的錢問：“這些錢夠嗎？”

那禪者的眉頭一皺，似是嫌少，但看在是一位老人的面上，便沒說什麼。

所謂當局者清，旁觀者迷，我看到那位禪者在算命中露出了貪婪的神色。我一驚，一介禪者，作為佛教的虔誠信徒，秉的是普渡眾生的信念，而他怎會露出如此與他本身格格不入的'表情？

算完一卦後，眾人紛紛向他投去驚訝的目光。那位正在算命的老者也驚奇地看著那位“禪者”，眼神愈發深信不疑。而禪者卻故作謙虛道：“出家人不打誑語。”

有越來越多的人坐下來算卦，而那銅碗也越來越滿。我甚至可以清楚地看到那“禪者”眼裡發著光。

於是有了這一幕景象：一群人把“禪者”團團圍住，“禪者”位居中央怡然自得，不慌不忙地算著卦。

日暮，那“禪者”拾起包袱，對身邊的人說：“感謝各位施主大方施捨貧僧，貧僧此行前來化緣之前已身無分文，感謝各位。”但那眼神分明流露出小人得利的狡邪。

那抹土黃色的背影慢慢遠去，有目光隨其後，在街邊的拐角處注視，破舊不堪的包袱裡，抽出了一部iphne 6 plus，握在禪者手裡。

中學作文600字 篇2

課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館裡認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假遊歷歐洲。已經去了法國，瑞士，奧地利，在義大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最後還要去希臘，她為了這次旅行準備了整整3年的時間，在家裡就設計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關這些國家的書籍。"

我從這裡面看出了烏塔是一個自理能力強，生存能力強的一個活潑孩子，因為她敢獨自一人遊歷歐洲，歐人遊歷歐洲，歐洲上一一個多大的地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨自遊歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會獨自遊歷歐洲，因為在歐洲有幾十個國家，幾十個地區，如果她先我們中國的'孩子一樣，連見了一隻老鼠或一個顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決?

汪曉潔一時語塞，對烏塔說:"在中國，像你這樣年紀小的孩子都是家裡的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家裡也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是後單獨出去玩。"

從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛鍊，中，德兩過的孩子在家同是寶貝，確為什麼在中國的家庭裡孩子不能一個人出遠門，在外國孩子的家庭裡，父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅遊，叫他們在國內旅遊都是一個非常大的問題，因為中國的孩子缺少鍛鍊;缺少勇敢;缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，有鍛鍊，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔心。

讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學會自理，自己生活，不能什麼事都依賴父母，要勇敢，要堅強的道理。

中學作文600字 篇3

每個人都會有自己的煩惱，而煩惱的時候卻發現自己的內心深處還有道不完的樂趣。

我有一個小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。

特別淘氣，我看電視的時候，她總是不停地用手在遙控器上按來按去，讓我不知道看什麼才好。她每次這樣，我都會有想打她的衝動，可我一伸手，她都會大哭大叫的，還會把媽媽引來。

四年級放寒假的'時候，外面下著鵝毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然門鈴響了，我走過去開門，哎呀，小表妹怎麼來了？這下糟糕了。

“可能要麻煩你照顧一下冉冉了，”老姑站在門外，手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎？我可不這麼想，這句話到了嘴邊又被我嚥了下去。

“表姐，我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語氣對我說，“喔，你進來吧。坐下，別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著，我就知道自己又要倒黴了。

“表姐”“啊，什麼事？”“我們下去玩吧。”“可是外面還在下雪啊。”“表姐，我們去嘛。”“不行，生病了怎麼辦。”“就一會兒，又不多玩，好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她見我怎麼也不同意，就用了他的絕招--哭。我沒有辦法，就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨：真是的，下雪天還要陪她出來玩，真是太不公平了，沒天理呀。

到了樓下，只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去，只見雪地上印出了許多小腳印，就像一幅美麗的畫活了起來。

想想剛才，我還滿腦的不滿，現在卻十分高興。看小冉冉這麼淘氣，我真是又苦又興奮。

我們在世界上不能只有樂趣，有時，煩惱也會精彩你的人生。

中學作文600字 篇4

我在讀三年級時， 有一次， 美術老師帶我們參加美術大賽。 在大賽場上， 老師佈置我們要給自己老師畫一張像， 這時， 我就想到了決定給自己的班主任畫像。 因為我的班主任是在讀一年級時候就一直帶我到現在， 她給我們留下了非常深刻的印象， 直到現在她使我記憶如新， 我也永遠忘不了那一次的參賽。

我在眾多的強者中參賽， 我不緊不慢， 從容應戰， 我把彩色調好後， 就開始畫起了我心目中可敬的老師。 我用粉色給老師畫了一個豐滿的臉， 我想到的.是我的老師每天帶著微笑給我們說話， 誰見了她都會喜歡她。 我沾了黑色給她畫頭髮， 我想老師總是為我們的學習而操勞， 為我們成長而操心， 頭髮慢慢地被粉筆染的花白了， 我再加了一點白色。 該畫眼睛了， 班主任的眼睛很銳利， 但她眼睛裡時常充滿著慈愛， 把溫暖傾注在每個同學的心中， 老師眼睛烏黑髮亮， 平常總是笑口顏開， 溫柔和藹， 可對那些搗蛋的孩子， 她的眼睛就像發出利箭掃描每個孩子身上， 那位孩子臉上就會紅到耳根， 立刻乖乖地聽課， 老師臉上又回到了原樣，總是樂呵呵的。 隨後， 我又給老師額頭上添了幾道皺紋， 皺紋已經悄悄地爬到了她的額頭， 我再畫鼻子， 高高的鼻樑， 不大不小， 老師對粉筆末有抵抗襲擊， 不然她總是毫不畏懼呢。 鼻子下是嘴巴， 老師這張嘴巴可不簡單， 她給我們傳授了不少知識， 還給我們講了不少趣事，為我們的成長付出了不少心血， 老師給我們講的事使我們聽不厭。 老師使我可歌可敬。 我把相畫好後， 我久久的望著老師這慈祥的面孔， 我才滿意的把這幅畫遞給了老師參加了這次繪畫評比大賽。 在這次大賽上， 我得到了一等獎， 這一次參賽使我終身難忘。

中學作文600字 篇5

每一個孩子都有一個夢，夢中由無知走向成熟。

——題記

春天，花來的季節，17歲的春天，夢的舞臺。十七歲的我沉浸在童話之中……十七歲的我羨慕灰姑娘，醜小鴨終於擺脫了“醜陋”變成了美麗的公主，漂亮的白天鵝。十七歲的我開始注重自己的外表，十七歲的我開始幫助身邊的每一個人快樂。一切只因為一個童話般的夢——我希望自己想公主一樣，擁有自己的王子。

十七歲的我依舊喜歡巧克力，喜歡蛋糕。巧克力濃濃的，裡面包藏了所有的，滿滿的愛；蛋糕是那樣軟，甜甜的，品味起來一切陰霾都會煙消雲散。十七歲的我開始渴望做一名甜點師傅，讓所有的人都能品味這份愛的味道。

十七歲的我，嫉妒我的好朋友琳兒，為什麼她的成績那麼好，為什麼爸爸媽媽總拿我和她比較，既然如此，為什麼偏偏讓我做他們的女兒。十七歲的我開始叛逆，在所有人面前我一直小心翼翼的把自己偽裝成一個天使，一個乖孩子。我怕大家不喜歡我。

十七歲的我努力讓自己學琳兒一樣。把每門功課都做到最好，儘管我並不喜歡學校這個“監獄”。儘管我最終還是沒有如願，但我終於明白了，我應該做我自己。

我為什麼要去扮演自己不喜歡的角色呢？不就是為了大家喜歡我，可是這樣的我沒有了以前瘋瘋癲癲的快樂，也無法再讓身邊的.人快樂了。我要忠實的扮演我自己。

我要像灰姑娘一樣，雖然沒有白雪公主的美麗，但最終找到了屬於自己的白馬王子，屬於自己的幸福。

我要忠實的扮演我自己，十七歲青春或許有太多的無知，但我要學會微笑面對，十七歲的夢或許不是最終的結果，但我會努力。

十七歲的青春，十七歲的夢，十七歲的我在新的一年裡為我的十七歲而努力。十七歲的夢，屬於我的夢……