爭先恐後作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的爭先恐後作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭先恐後作文1

中秋節放三天假，我便去了奶奶家。

剛進家門口，就看見一條又一條豆蟲在地上爬著，在牆上爬著，好像是一位位攀山運動員。隨後，又聽見一群小雞在叫的聲音。我心裡便一想：小雞不是愛吃蟲子嗎？那麼……？

我拿起鏟子和一個菸灰缸開始動手了！我把一隻青蟲用鏟子在牆上一滑，青蟲就滑到菸灰缸裡了！再來一隻！我一下子捉了5條蟲，把這些蟲倒給小雞去吃。可是，這幾條蟲好像蜘蛛俠一樣，用絲固定在缸上。我一氣之下，用鏟子全鏟了下去。

小雞們一看見蟲，什麼都不管了，連自己踩到人家腳上都不知道了。蟲子像逃兵一樣，連忙逃，可是它們要不就是被雞踩死；要不就是被雞當成棉花糖，各扯一段；要不就是被雞給嚇死……，就只剩一條蟲子了！小雞們冒著不顧一切的.危險，勇往直前。一隻小雞搶不著，便張開翅膀：“這兒是我的地盤，誰都不能碰！”可是誰會理他呢？都用那似尖刀地嘴巴，像箭一樣的衝過去。搶著了！可能是它的嘴巴小，還有一半沒吃完，那些沒吃的小雞便去把沒吃完的那段給搶過來。

才吃到一半的小雞，被其它小雞包圍了，它目瞪口呆，連忙用腳一蹬，翅膀一張飛過了雞群，可是……，蟲也嚼完了！

再抓一條給它們吧！怎麼樣？

爭先恐後作文2

今天我們舉行了一場別開生面的遊戲――搶板凳，遊戲一共進行了五輪。

老師先找了四個板凳，又找了五個同學。江媛好像怕別人搶到板凳，而自己搶不到，所以就貓著腰，手扶著板凳，這個板凳剛過去，手又扶到下一個板凳，可最終還是被淘汰了。楊雪奪得了最終比賽的冠軍。

第二輪我也參加了，我的心情即激動又緊張。老師還加了一條規定：手不準碰板凳。“我會不會第一輪就被淘汰呢？應該不會吧！”高琪媛一敲門把，我們就開始圍著板凳轉，我得眼睛看著板凳，耳朵聽著敲門把的聲音，高琪媛不敲了，我還沒察覺，他們已經坐下了，第二輪王金鑫第一。

第三、四輪的比賽也異常激烈。

第五輪是我敲門把，老師拿著我的手敲，捏得我手都疼了。

比賽結束了，同學們個個都頭昏目眩了！