慰問敬老院作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的慰問敬老院作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

慰問敬老院作文1

敬愛的各位老爺爺、老奶奶：

你們好！

錢庫國小所有的少先隊員向你們問好，帶來我們真誠的慰問！老爺爺、老奶奶們，在這發達的世紀，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們的現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您們忘記，也不要為您的兒女送您來敬老院而感痛心。因為請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。我們會經常來這裡看你們，把我們的有趣故事分享給你們，讓你們回想起兒童時的'趣事……我們將大聲呼籲：讓我們建立一個不分年齡，人人共享的社會！發揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，更希望世界上的兒女能夠多來看看自己的父母，使他們不孤獨、不孤單、不寂寞！使廣大老人能歡度自己的晚年！在世上，人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。而我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧。為我們指明人生道路的，總是老者；為我們傳授經驗者的，也總是老者。我相信：年齡老不代表心靈老！最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！我的慰問稿結束，謝謝大家！

慰問敬老院作文2

孝順是中華的傳統美德，是每一個人都應具備有的。哪怕是你的一個微笑，一聲親切的問候和短時間的陪伴，都是會給你的家人帶來無比的溫暖。最近學校組織了一次去養老院的志願活動要去納蘭園慰問老人。

我們集合後就直奔納蘭園去了，我們在裡面參加了各種表演，比如歌唱《我愛你中國》以及觀看魔術等藝術表演。我們為老人們端水倒茶，並誠懇的慰問他們。我們給他們送上了精美的禮物，其中每一件都是我們自己做的手工藝品。他們一個個眉開眼笑，就像見到了自己家的孩子一樣。我們跟著導遊去了納蘭性德的博物館。小花園。以及他的書房。在納蘭性德的.小花園裡，我們打了一場雪仗，玩的可開心了！然後我們又回到了養老院裡陪了陪老人們，然後我們就回到了學校。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。我希望能多多報名並參加這種志願活動。

特別感謝班主任趙老師放棄週末休息全程參加活動，帶孩子們排練了詩歌朗誦和歌曲合唱，感謝家委會張天在媽媽、王雅楠媽媽全程協調組織，感謝郭玥彤媽媽聯絡養老院、徐可心媽媽聯絡租賃大巴車、吳錚暘媽媽購買慰問品定製隊旗條幅、鄧雯劼媽媽購買保險、水果、董天祺媽媽和黃清揚爸爸全程攝影、曲麒然爸爸佈置會場、楊天辰媽媽主持活動，感謝我們二班團結一心的熱情家長們的支援！

慰問敬老院作文3

三月，春雨綿綿，我們班的愛心志願小分隊和城郊街道愛澤驕揚志願隊的叔叔阿姨一起，來到了龍鳳山敬老院獻愛心。

我們帶來了米和油，暖暖的棉被，嶄新的床單，還有一些愛心捐款。

一來到敬老院，我們就立刻忙碌起來。同學們有的幫爺爺奶奶們剪指甲，有的扶他們出來洗頭髮，還有的陪他們聊天拉家常，給他們按摩捶背。爺爺奶奶看著懂可愛又懂事的同學們，樂得臉上笑開了花。敬老院裡到處都是一派溫馨和諧的景象。

快開飯了，我們先把爺爺奶奶請出來，還幫助行動不便的'老人，直接把飯菜送到他們的房間裡。爺爺奶奶不先動筷，我們也很有禮貌地不動。爺爺奶奶生怕我們吃少了，一個勁地往我們碗裡夾菜、盛湯，那情景，真是其樂融融啊！

飯後，我倒了一杯熱氣騰騰的茶，遞給一位行動不便的爺爺，說：“爺爺，您喝茶吧！小心點兒，別燙著了！”爺爺直誇我是個懂事的好孩子，誇得我都有點不好意思了。

“老吾老以及人之老”，尊老敬老是中華民族的傳統美德。這次難忘的敬老院之行，使我更明白了這句古話的含義，也知道了“贈人玫瑰，手留餘香”，幫助別人是一件很快樂的事情。我決定了，不光是今天，也不是整個三月，以後的每一天都要獻出我們的愛心，幫助那些有需要的人們。

慰問敬老院作文4

二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來到敬老院慰問敬老院裡那些孤零零的老人們。

剛進大門一股不禁讓人打起寒蟬的北風撲面而來，院子裡的大樹跟著北風傾倒著身子，像在歡迎我們，北風颳過後它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的士兵。院子裡有在站著聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動著。他們看到我們提著許多食物走進院子時，頓時他們喜笑顏開，都笑眯眯的看著我們，可能是因為很少有人陪著他們吧。接著我們對大家祝賀到：“新年快樂！身體健康”說完一些好客的`老人帶著慈祥的笑容將我們帶進屋子裡看電視烤火。並關切的說到：“外面冷，進屋吧”。大家聊著天開開心心的看著電視，大家圍著桌子坐著。有的老人因為安全事故而殘疾，有的老人沒有兒女照顧因此被送到這裡交給政府管理。最後院長帶我們參觀了一下整個敬老院。廚房裡做的菜也很豐盛。院子裡非常的熱鬧。最後我們總結到：敬老院裡裡外外都很乾淨、舒適。 敬老院的老人很孤單、可憐。這次的慰問讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。

慰問敬老院作文5

4月13日，早晨8時32分，我們小記者班同學到敬老院慰問老人。

在坐車出發的路上，我們有說有笑。正在我們聊得開心的時候，只聽“叮咚”一聲，公交車到車站，我們的目的地——敬老院到了。

我們跟著工作人員來到了大廳，那裡坐著一位老奶奶，頭髮花白，兩眼渾濁。看到我們來看她非常開心，感覺眼睛都明亮了很多。我們圍著老奶奶坐在了一起，陪老奶奶聊了天，老奶奶拉著我們的小手問長問短。我發現老奶奶的手像皺巴巴的橘子皮。之後我們又給老奶奶捶起了背，唱起了歌——，老奶奶一邊吃著我們帶給她的餅乾，一邊欣賞著我們帶給她的節目，笑得合不攏嘴了。

接著我們又來到住宿樓，向那裡所有的老人祝福。還把我們帶去的賀卡、糖果等分給他們，併為他們獻上精彩的'舞蹈等節目，老人們很開心，不停的鼓掌，誇我們真是有愛心的孩子。

時間過得真快，一眨眼功夫，我們就要走了。我們依依不捨地向所有老人告別，老人們滿臉表現出對我們的依依不捨，站在門口目送著我們的離開。我在心裡下定決心以後一定來看望爺爺奶奶的。

慰問敬老院作文6

年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裡的`老人們。

我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕，想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕，怎麼辦呢？我們就想了一個好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊裡的一個小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子裡吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人，祝願他身體健康，萬事如意。

開始表演節目了，我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳，後來，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會跳，可是他模仿我的動作，有趣極了。大家都說我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管，我幫著她拿著譜子。她吹得也很好，我也想學單簧管了。我們從福利院出來後，還照了合影呢。

在回家的路上，一位阿姨直誇我舞跳得很好，還送了我一個小兔子玩具。我很開心，心想：這些老人真可憐，他們沒有兒女，也沒有人去看他們，他們也沒有什麼好玩的節目可以玩．我現在學了很多才藝，我可以經常去看他們，給他們表演節目，陪著他們一起玩．如果爺爺奶奶想學的話，我也可以教給他們。這樣，他們就不會難過了。我暗暗下定了決心，今後一定要多去陪陪他們。

慰問敬老院作文7

在端午節即將來臨之際，為了讓敬老院的老人們過上一個溫馨、舒心、快樂的節日，莒縣彩虹愛心驛站的志願者帶上西瓜、茶蛋、愛心粽子等生活用品 看望了店子、陵陽、龍山三個鄉鎮敬老院的老人，陪老人們提前度過了難忘的端午節，讓老人們充分感受到濃濃節日情。

6月18日上午，莒縣彩虹愛心驛站的志願者先後看望了店子、陵陽，龍山敬老院的110位孤寡老人。在敬老院裡志願者熟門熟路，有的為老人打掃衛生、有的為老人修剪指甲，有的陪老人們拉家常，瞭解他們的日常生活及身體健康情況，並把熱乎乎的茶蛋、愛心粽子送到每一位老人手裡。手捧暖暖的茶蛋，香噴噴的粽子，老人們高興不已，臉上洋溢著幸福的笑容。一位老人說“每逢節日都會有這麼多愛心人士陪我們過節，我們很開心、很快樂，粽子吃在嘴裡，甜在心裡”。

志願者噓寒問暖真情的關懷也讓老人們切實感受到了社會大家庭的`溫暖。此時此刻敬老院裡瀰漫粽子的芬香，到處充滿了歡聲笑語，活動現場氣氛熱烈感人。端午節是我們中華民族的傳統節日，敬老院的老人多是無兒無女，常年孤獨寂寞，我們有責任盡一己之力為這些孤寡老人奉獻一份愛。

關愛老年人，給後輩做榜樣。呼籲社會上能有更多的愛心人士參與到這樣的公益活動中來，奉獻愛心，傳播善行，共同攜手關愛老人、尊敬老人、幫扶老人、發揚尊老愛幼的中華傳統美德，讓老人真正過上老有所養，老有所依、老有所樂的幸福安康的晚年。

慰問敬老院作文8

三月五日下午，第一節課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節課，我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人，聽到這個訊息我高興極了。

於是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的`隊伍，在大隊輔導員黃老師的帶領下，我和同學們一起拿上早就準備好的禮物，坐上了校車。

車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什麼樣子的？敬老院裡的老人們生活得好嗎？……在同學們的說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……

敬老院裡不時傳來歡笑聲，幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。

慰問敬老院作文9

敬愛的各位老爺爺、老奶奶：

你們好！錢庫國小所有的少先隊員向你們問好，帶來我們真誠的慰問！老爺爺、老奶奶們，在這發達的世紀，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們的現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您們忘記，也不要為您的兒女送您來敬老院而感痛心。因為請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的.親人。

我們會經常來這裡看你們，把我們的有趣故事分享給你們，讓你們回想起兒童時的趣事，我們將大聲呼籲：讓我們建立一個不分年齡，人人共享的社會！發揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，更希望世界上的兒女能夠多來看看自己的父母，使他們不孤獨、不孤單、不寂寞！使廣大老人能歡度自己的晚年！

在世上，人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。而我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧。為我們指明人生道路的，總是老者；為我們傳授經驗者的，也總是老者。我相信：年齡老不代表心靈老！最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！我的慰問稿結束，謝謝大家！

慰問敬老院作文10

一縷涼絲絲的風夾雜著細雨吹著我的臉龐。我們在這下著毛毛雨的冬季裡，踏上了慰問敬老院之路。

路上，那一棵棵樹的葉子都落光了，地上水分被吸收到厚厚的落葉中，鋪滿整個鄉間小路，踩上去響起一聲聲“咔嚓、咔嚓……”

來到敬老院，院內乾淨整潔，幾棟兩、三層的房子展現在我們的眼前。很快，一位位和藹的爺爺、奶奶陸續走來了，我們立刻排好隊，陪同老人們欣賞同學們準備的節目。

在整齊的朗誦中，我感受到了祖輩的艱辛，生活的苦澀有三分，他們卻持了七分；生活的甘甜有七分，他們卻只品到了三分。這時，我不由得想到我的爺爺奶奶，他們總是把最好吃的'東西留給我。

在美妙的吉他聲中，我們唱起了《童年》。“盼望著夏天，盼望著遊戲的童年……”那歌聲悠揚動聽，就像一汪碧綠的湖水，淺淺地朝周圍蕩著微瀾。聽著聽著，我真想帶爺爺奶奶們再過幾天童年的生活。

“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”，在同學們的歡笑聲中，幾位小紅帽調皮地走上舞臺，老人們都笑了起來，多麼有趣的舞蹈呀！

美好的時光總是短暫的，我們結束了慰問敬老院之旅。

慰問敬老院作文11

今天下午，我和同學們去了敬老院。

敬老院裡的老奶奶老爺爺們都很和藹，他們一瞧見我們就笑了——我們的頭上都戴著一朵小紅花呀，肯定俏皮的很。

見到老人們笑了，我們也露出憨憨的笑。

我是去陪安安奶奶的。

安安奶奶是一個很和氣的老人，一頭銀髮掩蓋不了她身上那抹精神氣。她的眼睛依然睜得圓亮，顯得精神抖擻。

我們一起折千紙鶴。安安奶奶雖然老了，卻依然心靈手巧，她折起摺紙鶴呀，比我還快呢。

我又扮了鬼臉給她看，她一看就笑出聲了。我也笑嘻嘻地滾在她的懷裡。

後來，我又陪安安奶奶去走後院。乾爽的風呼啦啦地吹過來，把我和安安奶奶的笑聲傳到了很遠很遠的'地方。

終於，我們要回家了。

雖然只相處了短短一個下午，我卻很捨不得安安奶奶。走的時候，我忍不住哭了，又跑回去，衝進安安奶奶的懷裡。

“奶奶，我捨不得你。嗚嗚嗚……”

安安奶奶笑了，笑著笑著眼角也閃出了淚光。她輕輕地摸著我的頭髮，“閨女，以後再回來看奶奶，好吧？”

“嗯嗯！”

安安奶奶聽到這樣的回答，又很開心地笑了。

最後，我還是跟著同學們走了。

回家路上的天高遠而澄淨，我突然覺得很舒心。

我以後一定會再去敬老院，再去看安安奶奶的。

慰問敬老院作文12

星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。

大約走了一個多小時後，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊裡。那裡風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院裡的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的.眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終於有了一個養老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。

接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒暘向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完後，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，臺上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，臺下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。

時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不捨地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家裡的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。

慰問敬老院作文13

俗話常說：“百善孝為先。”學校組織五年級六個班舉行了一次“關愛老人”為主題的活動：12月6日，同學們前往蓉城敬老院為老人送愛心，送溫暖。

冬天的早晨，大霧瀰漫，但絲毫沒能阻止我們的腳步。同學們懷著激動的心情，不知不覺走了一個半小時，終於抵達了目的地。走進敬老院內，我發現裡面空間很大，乾淨整潔，想來老人們的生活環境還不錯。我們從背上卸下精心為老人準備的禮物，雖然已經氣喘吁吁，但一想到能夠為老人獻一份孝心，大家都十分高興。

學校領導程校長代表講話了，她那鏗鏘的話語，既鼓舞了那些兒女在外工作的老人們，也教育了我們少先隊員們要敬老愛老。那一句句意味深長的'話語，深深地烙在了我們的心中。

接著，同學們按捺不住心中的喜悅，上臺各自表演了自己精心準備的節目，我也不例外——與其他班的同學們一起演講。因為每個同學都融入了自已對老人的關心和敬意，所以每個節目看起來都是那麼的精彩。一位老人笑了，兩位、三位……所有老人都慢慢地綻放了笑容。

孝心在這個世界上是不可或缺的，讓我們行動起來，伸出雙手，共同為老人們撐起一片蔚藍的天空，讓溫馨與快樂永遠與他們相隨。

慰問敬老院作文14

今天是除夕夜，我們學習小組一起來到了敬老院，準備為這裡的老人獻一次愛心。

來到敬老院，只見老人們個個喜氣洋洋，臉上掛著微笑，見到我們來了，笑著說：“同學們過年好！”我們也禮貌地回答到，您們也好！我們來到這兒是想幫助您幹活，獻出我們的愛心。”老人們聽了滿意的點了點頭。

首先，我們要為老人們貼春聯。我和一位同學來到門口，抽出了一幅對聯，上書：“春色滿園年年好，萬事如意步步高。”橫批“吉祥如意”，我先把春聯輕輕地貼在牆上，那位同學則把一截膠帶撕下來，遞給我，我在四個角上一粘，便大功告成了。這時，一位爺爺說：“貼對聯，要講究平仄相對，最後一字為平聲，貼在左；最後一字為仄聲，貼在右，你們看貼對了嗎？”我不禁感嘆：“真是生活中處處充滿了學問啊！連小小的貼對聯也蘊含著如此多的知識！”

接下來，我們又幫爺爺奶奶們打掃衛生。大家抄起掃帚、簸箕，熱火朝天的幹起活來。不一會兒，地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑，不住的稱讚道：“真是一幫懂事的好孩子啊！”我們的.心裡也感到了幸福。

最後，我們將自己親手製作的禮物送給了他們。同時，我也感觸頗深：“難道孝敬老人僅僅是過節時的一次兩次嗎？不對，應在平常多幫助老人，孝順老人，讓她們也感受到陣陣溫暖。

慰問敬老院作文15

20xx年1月27日，我們雛鷹假日小分隊來到敬老院慰問這裡的老人。一進大門，老爺爺，老奶奶熱情地接待了我們。他們個個臉上都笑開了花，看著他們興奮的笑臉，我們心中也充滿了歡樂。很快我們就進入表演館，準備我們的節目。

第一個節目就是我和鄧馮涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上臺，我們就露出了微笑。心想：一定要演好。音樂一響起，我們兩便踏著節拍認真地跳了起來。爺爺，奶奶們也樂了起來，他們跟著音樂的節拍為我們不停地鼓掌。我們也越跳越有勁，在一片歡笑聲中我們結束表演。能夠給老人們帶來歡樂，我覺得我是世界上最幸福的.人！第二個節目是小分隊成員的小合唱。大家都很激動，儘量提高嗓音大聲唱“不要不要說我沒有……。”老人們個個露出了笑臉，隨著他們的掌聲，我們聲音越來越響亮。在一片歡聲笑語中我們結束了歌唱。最後我們為老人們吹奏了陶笛。在悅耳的陶笛聲中我們給老人們送去了各自的小禮物。也送去了我們的一片愛心！活動結束後，爺爺、奶奶們依依不捨地送我們到了大門口。我們也戀戀不捨地告別了他們。看著老人們深情地目送我們，大家齊聲喊：“爺爺、奶奶再見！我們還會再來的”。

這一天給我留下了深刻的印象。讓我深深地體會到：百事孝為先。我們從小就要有感恩的心，要有孝心。長大後才能為祖國爭光！以後我要多參加這樣的活動，培養自已的社會實踐能力，懂得感恩！