成長的主題作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長的主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的主題作文1

成長。人每時每刻都是在成長的，包括大人，他（她）們也和我們一樣，還在成長。

我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說：“快樂是很好的，只要笑一笑，就能為自己的壽命延長十秒鐘。笑一笑，十年少。”所以，我的生活裡，都充滿了快樂的色彩，幾乎每個角落，都洋溢著我歡樂的笑聲。

現在，請大家跟著我一起去發現生活中的樂趣吧！

No.1：把難過化為好的自我安慰

一天，我們家的黑色貴賓犬——小黑，神祕失蹤了。因為那時我們在搬家，我都沒有時間去和小黑玩。因為那時我們在搬家，我都沒有時間去和小黑玩。“也許，小黑是被愛狗的人給抱走了吧。”我這樣想著。“唔，這樣也不錯，如果那個人對小黑很好，那也就算了吧。”我自言自語道。隨機，我又開懷大笑，那笑，一點也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧，也都是個個哈哈大笑，笑得前仰後合、前僕後仰。

No.2：以童話的形式想象

一次，我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了，過了幾天，另一隻黑色鞋子竟然也不見了。我心想：“那就順其自然吧，或許，這雙黑色皮鞋是有魔力的。一隻不見了，另一隻會自己去尋找它。”（我還自己為這個編了一個童話故事）然後，又會為自己編出來的故事感到好玩。

No.3：壞事往好處想

媽媽讓我幫她洗碗。在洗碗時，由於我的不小心，將一隻碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸見了，走過來聲俱色厲地訓斥我：“你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！”我笑嘻嘻地反駁道：“沒被割到手就很好了，看我多幸運！”說罷，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

成長的主題作文2

在我的成長中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什麼。

就拿上個週末為例吧，我剛學完英語，勞累的我拖著沉重的書包回家，就像一個洩了氣的皮球，我本想回家睡個好覺，但剛躺到床上，把復讀機開啟，就被媽媽叫起來，說：“都什麼時候了，下個星期就月考了，你還想什麼呢，趕緊看書去，就知道聽歌，你這回要是考不好，看我咋收拾你……。。”

哎，我的命怎麼那麼苦啊！其實我一般都不惹媽媽，但只要媽媽一生氣，就像一枚潛在的炸彈。

我慢騰騰的挪到了椅子上，手託著那些不愛看的教科書，眼睛迷迷糊糊的，不一會兒就睡著了。

突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過來了，我還不知道怎麼回事，就被叫起來了。我想：真不明白，爸爸媽媽怎麼就不理解我呢？每天我都這麼累，怎麼就不讓我休息一下呢，現在是要月考了，但我不是在努力嗎？這一次我一定要考個好成績，讓你們看看，我也有聰明的時候，我不笨！

“啊？？！”

正在思考中的我，全不知我的身邊發生了什麼事，原來是媽媽在切菜時切到了自己的手指，我急忙找到一片創可貼，為媽媽擦著碘酒，心痛的我流下了眼淚，我才知道，我是愛媽媽的。

雖然成長中有許多煩惱，但我堅信：

煩惱是自己打破的，

快樂是自己尋找的！

成長的主題作文3

書籍是人類文明的長生果，書籍是全世界的營養品，書籍是人類進步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書，給我講一個又一個動聽、有趣的小故事，讓我進入甜甜的夢鄉。一天，爸爸還給我買來了一本連環畫，上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事，爸爸看著精緻的圖，慢慢給我訴說著小故事，我聽得可認真呢！

上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小夥伴一起玩、一起鬧。想不到上課時，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發了各式各樣的書給我看個夠，我喜滋滋的。從那以後老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會打招呼。

要上國小了，從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了，新的老師，新的同學，還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多，隨著年級的升高，我的書櫃上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上國中了，上了國中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長，也讓我慢慢離不開它了。

是啊，書籍伴我成長，它伴隨著我成長的一層層知識階梯，讓我們以書為友，做它的好朋友吧！

成長的主題作文4

憂愁、害怕、開心、鬱悶……在你的成長路上，這些滋味一定都品嚐過的吧。

我，已經11歲了，遇到的煩惱數不勝數。從我記事的時候起，重男輕女的外婆就不怎麼給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁。現在，我在報刊上發表了兩篇習作，擔任了班級的小幹部，外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮鬥拼搏，總算沒有竹籃打水——一場空。

你有過恐懼的時候嗎?記得前年，爸爸媽媽讓我一個人睡覺，當時我滿口答應，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鑽進被窩，身上瑟瑟發抖，非常後悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了，在害怕中居然睡著了!時間一久，堅持獨自睡覺，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。

“哈哈哈”，同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發出的奸笑聲;“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開心地露出了大門牙……

煩惱事又來找我了，唉，為什麼要考試?為什麼我的成績總是80幾分，不上不下?我已經認真複習了，是因為沒有掌握學習方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢，我也要買一顆!

“你快樂嗎?我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集，這套書我日盼夜盼，終於可以大飽眼福，看個痛快了。

成長路上風景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢面對，你就是最棒的。要相信，上帝在關閉了一道門的同時，肯定也為你打開了許多扇希望之窗!

成長的主題作文5

我想長大是個很嚴肅的事情，可是時間還沒等我想完，它就已經領著我走了很才很長的一段路了。

無助的時候總是習慣把以前的日記翻出來，一篇一篇，一遍又一遍的翻著，然後累了就抱著它們睡。其實，當自己回過頭去看時才發現，當時以為美得讓人興奮一整天的句子，只是一句句很平實的話而已；那些以為會一輩子記得的事，卻隨著那一頁頁紙的翻過而忘記；昨天還和你一起肩並肩壓馬路的朋友，今天卻遠在異地；曾經最喜歡的水果，再看到時卻沒有買回去，這一切的一切我反覆的溫習著，但，只是在我無助的時。

喜歡問朋友借些小說，看著看著天色就回從陰到暗，從暗到明，鍾則會不停的報時，我不知道這算不算是在浪費時間，我想是吧，不然怎會覺得自己飄在雲上呢？而且看著的那些小說總會讓我很長一段時間想為什麼只有現實之類的怪問題，最終也會造成長時間對時間和社會的恐懼。

很都時候在一遍一遍的問自己想不想回以前呆過的地方看看，看看自己熟悉的人們和風景，去走走曾經走過的那些小路，可是有必要嗎？那些都已經從生命中不斷往後退去。

長大是件很嚴肅的事情，可我總是雲裡霧裡，想著未來，現在，過去，其實長大隻是老去的一個過程，只是，生命中應該找到自己所喜愛的東西。我想我要的應該是長大這件很嚴肅卻只是可以讓我可憐悲傷的事情。

成長的主題作文6

童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種.種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙裡射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，彷彿明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎嚥地吃。

突然，我腦海裡浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的。

突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔裡玩耍，怎麼也呼喚不出來，我急得無可奈何，我後悔，後悔我的所作所為……

有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎麼不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!

在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與嚮往，是它陪伴著我快樂成長!

成長的主題作文7

劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”不錯的，我就是它的病人之一。從小的時候，我幾乎沒有碰過課外書，所以那時我的作文水平低於班水平線，我認為玩才是最關緊要的，完完全全忽略有書這一詞。

記四年級時，一次作文小測。我拿起筆呆若木雞般定住了，腦子像一張白紙，完全空白，想不出寫的內容，眼看著時間一分一秒的過去，心裡越來越驚惶起來。同桌的小敏都快寫完了，而我還是一字不動。終於想到了，這時便發狂般飛速的操練起來。可時光可不等我了，“叮叮叮！”下課時間把正在沉思的我拉回來，我看著我那未完成的半成品被收走了。心裡越來越沉重，像鉛塊一樣墮落下去。這時，我不禁感嘆：“書到用時方恨少！”

從此，我便慢慢去接受書本的知識，來補充大腦所需的營養。再慢慢的與書交了朋友。

六年級時，我已吸取教訓，讀了不少好書所以在六年級畢業考時，作文史無前例般得了二十九分。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就是一個活生生的標本。讀書不僅僅讓我知識擴充而已，它還陶治了我的性情。

畢業暑假，我平靜地看書著，哥哥引我去踢球，我婉轉地拒絕了他，他摸著頭帶有些意外說：“你平時不是最不夠耐心的嗎？怎麼今天看完一本又一篇啊？”我告訴他：“黑髮不知勤學早，白首方悔書遲。趁現在多讀點書吧。”書使我不再好玩，使我有耐心。

書？是知識的工具？是偽裝知識分子的道具？不是！它是人類的好朋友，是一筆無法估量的`財富。它帶領我們成長，用知識的雨點滋潤我們的心田。閱讀讓我成長，我喜歡讀書！

成長的主題作文8

時間一秒秒消失，似有似無，你好像能從鐘錶上看到它，卻無力迴轉使它停留。就這樣，它帶走了我們的點點滴滴﹑一絲一縷，我們能做的，只有在那一瞬間記錄下來，待以後回首……

照片，這是我五歲時的照片。每每望著它，我心裡總會生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真實的記錄，也是我五光十色的童年的一部分！

那年六一，幼兒園排練了好多節目，其實我們班就出了兩個合唱，歌曲的名字我已記不住了，只記得另一個——學校組織大舞蹈隊演的“小天鵝”。因為進了舞蹈隊，老師說必須留長辮子，我小時候頭髮本來就少，所以留了好久才能勉勉強強的紮起了兩個小辮子。辮子是又短又小很不好看，但我卻非常自信，所以演的也很好，那個節目也得要了學校的好評。

自信，也會不斷的超越自己！

我至今還留著，還有那雙芭蕾舞鞋，前邊都磨爛了。那段時間很累，連晚上都要加班，腳上磨出了一個水泡，但我仍堅持訓練。儘管我在家走路時一瘸一拐，但排練起來卻絲毫不遜色與他人。

堅持，我當時鼓勵自己！

但與我作對的另一個人卻處處排擠我，逢人就說我裝，說我假，說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的，但我卻熬過了那一段時間。現在想想還慶幸當時我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊，也與忍耐是正確的。

忍耐，學習的過程！

自信、堅持、忍耐！這就是我在成長路上拾到珍珠，雖然它不如一顆鑽石，但它仍會在我的心中閃耀一生。

成長，也許就是“拾取珍珠”的過程吧

成長的主題作文9

泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒裡鋪展，繼而延伸，帶我重遊故地。

那是我永遠的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之時，那條路就已飽經風霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，彷彿踱步於歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。

奶奶說：它叫青泥石板。從未因如此安詳的呼喚悸動，風兒詩意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。

猶記得小時候捧回獎狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉，青苔的綠意直逼眼簾，石板的氣息也彷彿充滿了快樂的意味。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。

青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶裡也有灰色的往事，那些孤獨無助的日子。每回，我總是來到它身邊，蹲下身子，向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事，因為在它的身上，寄託著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過。

五六年過去了，青泥石板也停留在記憶裡，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當我重回舊地，站在那片曾經看著我慢慢長大的土地上時，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊嫋嫋升起。周圍的人告訴我，築新路了，原來破舊的石板路早沒了。

茫然，忽有一種想哭的衝動。可我終究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠封入記憶。我明白，心底的青泥石板會依舊鋪展，永遠不會離開。

成長的主題作文10

轉眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長這麼大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節”可我一點也不快樂。

看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑，我不經意的懷念，曾經，我也是這麼快樂吧？可是現在呢。。。。。。

已經六年級了，這也是我最後一個兒童節了。

我經常，一個人獨自趴在陽臺上，看著西去的太陽，感嘆時間的腳步竟是這麼快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個白髮蒼蒼的老人。

以往的兒童節，是我最開心的時候。可以要求新衣服，新玩具，新。。。。。。只要合理，爸爸媽媽都不會拒絕。並且帶我去餐廳，去遊樂場，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現在呢？“爸爸，我想出去。。。。。。”“不行！你看你，都六年級了，這麼大了，要畢業了啊，想不想去好學校了？趕緊給我寫卷子去。”“是啊，你爸說得對，玩什麼玩，等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理，我變得也讓自己越來越陌生。經常動不動和爸爸媽媽吵架。

我沒有了自由，爸爸媽媽也沒有的笑容。每次，見到我都是板著臉。多想和他們談談，可是，他們總說沒有時間，下次再談。下次下次，又是下次！

我的世界裡只剩下了：考試、複習、作業。。。。。。我多懷念以前的無憂無慮生活，小時候別人總問我想不想快長大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現在後悔了！為什麼要長大啊！

多希望，時間可以就此停留，但是，這只是枉然的。

成長的主題作文11

成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時，大家都想著各種辦法去鍛鍊身體，廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的，看著讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著自己在廣場上飛馳、旋轉。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結果剛站起來就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來，先學會掌握平衡。”可是我已不敢一個人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著爸爸的手滑行，再也不肯鬆手，不知不覺半天過去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點也不回，怎麼辦呢？

這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視裡參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領。過了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒反對，我來到小區的空地上，獨立地練習站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我堅持練習，不一會兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時候，爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時我感到很自豪，我明白了，別人做起來很容易的事情，自己做其實並不一定那麼得心應手，而要經過自己的刻苦努力方能成功，同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長的主題作文12

“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。

在我還是個國小生的時候，在北京動物園裡看到了至今難忘的一幕。動物園裡有一個虎場，裡面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我想，我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。

當時只見從草叢後面走出七八隻老虎，它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻鬆開了利爪，反而退後了兩步，其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越.戰越勇。

不一會兒，那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同夥求救。一隻不行，一起上!老虎們圍著小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。

此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢於跟獸中之王決鬥，為小牛喝彩，它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。

在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步!”

成長的主題作文13

在我塵封已久的記憶中，有一件事還是令我記憶猶新，彷彿發生在昨天……

那天下午，老師宣佈學校語文報決定向廣大同學徵稿，小說、散文等，各種文體形式都可以。我興奮極了，當天晚上就寫好了稿件發給了老師，期待著能入圍。

天有不測風雲，雖說入圍了，但挫折也緊隨其後……

晚上，老師把我叫到辦公室來，我也意識到了這是挫折的開端，慢慢地走到辦公室，心情雜亂不堪，心也“砰砰砰”地直跳。

“蘇適，”老師開口了，“你的小說我看了，可能你寫的太對話式了，要注意有詳有略，所以……”我也知道，沒希望了。我呆呆地愣在那兒，剎那間，空氣彷彿凝固了，風象無情的箭穿刺著我的身體，沮喪、灰心、惋惜，實在難以言表……

同樣面對著同學冷嘲熱諷的我，想了一個晚上，我一直哽咽著，心想：我有個文學夢難道錯了?想到同學們一張張嘲笑、諷刺我的臉，我下定決心：我一定要做出一番成就給他們看看，不能這麼沒尊嚴!

奮鬥的過程也是屢屢碰壁，一開始還有網友關注，最後一個都沒有了……我想過放棄，但一想到同學那譏諷，像刀鋒一般的眼神，我的心中就湧起一股力量頂著我繼續前進。無數次的練筆與修改，讓我登上了論壇的小說大賽金獎領獎臺……

是的，“堅持到底就是勝利”這句話必然正確，但沒有挫折的考驗，再小的一點困難也會把人打倒。只有經歷風雨的考驗，才能見到燦爛的彩虹!

成長的主題作文14

閉上眼，靜靜感受著陽光灑在身上的細微觸覺，無聲無息地浸入每一寸肌膚，每一個毛孔，是那樣輕柔而溫暖。如同父母的愛照耀著我們成長的道路。那一個鼓勵的眼神，一句關心的話語，在身邊默默的陪伴，便是最溫暖的陽光。

記得一次考試失利，滿臉悲傷的回家，卻一句話也不說。媽媽當時什麼也沒問，只是撫摸著我。可在她的眼裡，我看到她的擔心。那晚我失眠了，睜眼盯著黑漆漆的天花板，心如同落入黑洞。突然聽到腳步聲，趕緊裝睡。感覺道的是媽媽輕掩被角，想必這不是第一次吧。突然覺得好溫暖。

父母無微不至的關懷，又何止表現在這一個方面呢？早上睜眼，便看到桌上美味的早餐，那是我們還在熟睡時父母早早起來準備的。那個睡得比我們晚，起得比我們早的人，除了父母還有誰呢？當我們生病時，替我們生病的人是父母。那個自己受苦卻從不抱怨的認識父母。

父母總是把最好的一面留給我們，把壓力留給自己。然而，我們卻總是抱怨，總是看不到父母的付出。也許當愛成為一種習慣時，我們就忽略了它，使它成為理所當然。

我想，我是一個幸福的孩子。在我的成長路上，因為有父母的愛，所以溫暖。因為他們的愛，所以有五彩斑斕的世界。縱使成長路上佈滿荊棘，縱使遍地沙礫，總是前方道路不明，有父母的愛，就有陽光。在陽光照射下，還有什麼黑暗驅不走呢？

輕輕的問候父母，希望你們安康，長壽，讓我的成長充滿陽光。

成長的主題作文15

每個人的成長都有屬於自己的一片天空，但隨著時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。於是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上，將所有的希望寄託給了他們，學生們寫字檯上的教輔資料如同小山一般，並且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們，於是，在學生的內心深處強烈的呼籲著：“我們需要自由，成長需要自由！”

記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業，沒有過多的課程。每天寫完作業後，夥伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會花太多的時間來看管我們，任由我們自己去決定。於是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽到我們灑下銀鈴般的歡笑，就彷彿一隻只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔，無憂無慮。

而現在，我已步入了國中，而且轉學到了城市裡，作業多了，課程多了，一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯著我，讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！

——所以