最動聽的聲音作文（精選30篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最動聽的聲音作文，希望對大家有所幫助。

最動聽的聲音作文 篇1

今天，我認真地閱讀了《母親的嘮叨》這篇感人肺腑的文章。

文中的母親是一位愛嘮叨的人，“我”每天總避免不了母親的嘮叨，這些嘮叨總也逃不出吃飯、學習、考試的範圍。為了躲避母親的嘮叨，“我”竟然生氣產生考到北京去的念頭，而母親竟然能夠“忍辱負重”，要求跟“我”一起到北京以繼續她的`“嘮叨生涯”。讀到這兒，我羞愧得面紅耳赤。是的，生活中的我就象作者一樣，經常處於媽媽的嘮叨的包圍之中，嫌媽媽煩。我接著往下面讀：媽媽請求道：“那我也去吧，在那兒幫你打打工，燒飯給你吃，這樣方便照顧你。

”這時，我那不爭氣的淚水再也忍不住奪眶而出。此時我感覺母親的嘮叨不再煩人，而是一種對我們深深的關愛，為什麼我們這代“小皇帝，嬌小姐們”就不能容忍母親那幾分鐘的嘮叨呢？媽媽嘮叨是為我們好呀，母親的嘮叨飽含了她多少的擔憂與無私的愛呀。不要嫌棄母親的嘮叨，那是世界上最動聽的聲音，是每一位母親最真誠的愛啊！

最動聽的聲音作文 篇2

為了迎接實驗校驗收，學校決定下午進行大掃除。同學們也積極配合學校安排，紛紛從家裡帶來了勞動工具。

中午，隨著老師一聲令下，同學們開始工作。看那個刷教室牆邊幾塊格子的同學，因為有桌子影響工作，他竟捲起褲腿，拖掉鞋襪趴在地上刷。雖然弄了一身髒水，但他看著變乾淨的地，咧最笑了。再看刷講臺邊幾塊格子的同學，很努力得把地刷乾淨，但發現自己的任務並非這些時，他很俏皮地說：“哈哈，多為班級作貢獻嘛！”班主任老師刷講臺，但上面總有黃斑與她作對，怎麼刷也刷不掉。當她發現這是漆時，她笑了。因為她看見：勞動委員用手擠拖把上的水。

刷樓梯的同學為了防止水從欄杆縫中漏下去，用抹布圍住欄杆。刷牆的同學用自己的.橡皮擦牆上的汙漬``````大掃除中，教室裡，教室外，樓梯上，樓梯下，到處是"唰唰"的聲音。雖然很單調，但在我聽來，這是最動聽的聲音！

最動聽的聲音作文 篇3

什麼聲音是最動聽的呢？是秋風輕吹落葉的聲音，是歌者嘹亮的歌聲，還是嬰兒呱呱墜地的聲音……而我聽過最動聽的聲音就是——外婆的叮嚀。

每天早上，總會聽見外婆的嘮叨聲：“早上一定要吃飽，到了學校一定認真聽講，下課多活動活動……”還是老樣兒，我又捂著耳朵衝出了家門，還有些不耐煩地回一句：“知道啦，知道啦！”

歲月悠悠，外婆的頭髮已花白，但那嘮叨聲依然每天存在。

突然有一天早上我竟沒聽見那令人頭痛的嘮叨聲了，還真的有些不習慣，於是我靜靜等待著，等待那一天中我最先聽到的聲音。怎麼那充滿關心的`嘮叨聲不見了？原來勞累的外婆因為做早餐起得太早，在沙發上睡著了。我仔細端詳上了年紀的外婆，滿頭的銀絲，滿手的繭子。我意外地覺得外婆老了，我不敢想象她還能伴我多久。時間飛逝，轉眼間我從牙牙學語成為了一個國小生。十一年，這只是一個簡單的數字，但這數字中藏著許許多多外婆對我愛的叮嚀，這是我生命中聽過最動聽的聲音。

最動聽的聲音留給最疼愛的人，我會好好珍惜這份叮嚀！

最動聽的聲音作文 篇4

“篤篤篤”，啄木鳥醫生又在為樹林裡的大樹捉蟲子了。

它正興致勃勃的工作著，突然聽到了夜鶯和百靈鳥那婉轉動聽的聲音，他們兩個你一曲我一曲的唱著，原來是在比賽，但啄木鳥好像沒有聽見一樣繼續“篤篤篤”的敲啄著樹幹。

兩隻鳥兒看到啄木鳥對自己的歌聲竟然不屑一顧，非常生氣，於是，它們兩個不約而同的飛到了啄木鳥正在治療的白楊樹上。百靈鳥說：“我們這麼清脆亮麗的歌聲你竟然無動於衷，難道你的嗓音比我們還好嗎？哼！”夜鶯說：“有本事咱們比一比！”

啄木鳥看著兩隻來勢洶洶的鳥兒無可奈何的放下手頭上的工作，答應跟它們比一比誰的嗓音更好。

果然，夜鶯和百靈的歌聲婉轉動聽，而啄木鳥的'歌聲卻帶著沙啞。

兩隻鳥兒驕傲極了，他們輕蔑的說：“看看誰的嗓音美，你的嗓音就像鴨子在叫，真難聽！”啄木鳥一言不發的繼續工作。

這時在旁邊靜靜看完這場比賽的大白楊開口了：“你們還是跟啄木鳥比一比誰對森林的貢獻大吧！”

兩隻鳥兒羞愧的低下了頭。

最動聽的聲音作文 篇5

我喜歡黃鸝那動聽的聲音，我喜歡歌唱家那婉轉的聲音，但，我更喜歡老師那沙啞動聽的聲音。

當我進入中學時，我早已為老師描繪出一副身材魁梧，聲音甜美，和藹可親的樣子，但，當老師走進教室時，我驚呆了。老師的聲音是那麼沙啞，從那時，老師給我們上了中學的第一課，不，是我們人生中的第一課。

後來，老師一直用沙啞的聲音為我們上課，上課時，老師喉嚨裡冒出的.青煙一直在教室裡飛舞，像一群小精靈一直陪伴著我們。

後來，我終於知道，那是一種職業病，是老師太辛苦了。

也許有一天老師聲音更沙啞了，甚至說不出話了，但那時，滿天的黃鸝都在為老師唱歌。

後記

老師是天底下最光榮的職業，老師是人類靈魂的工程師，讓我們一起大聲的，用自己最真摯的情感對老師說聲‘老師你辛苦了，謝謝您，我的再生父母，我會永遠愛你。

最動聽的聲音作文 篇6

世上最美的聲音是父母的關心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的.每一句話都是對我們愛的體現，他們的聲音是這個世界上最優美的聲音，最動人心絃的聲音，最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個訊息，要時常回來看看。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心麼？古人都懂得父母對子女們的關愛，更何況是受了這麼多年高等教育的我們呢？

我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的囉嗦，可是我們有仔細想過父母為什麼會說出這些話麼？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以為是的認為這一切都是應該的，可是又有什麼規定父母要為我們付出啊！

每當我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因為在我的認知裡，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量採用生活中的口語，使文章更顯自然。

最動聽的聲音作文 篇7

今天我們在學校裡進行了一次快樂的體驗。那就是聲音碰碰碰。

我們用不同的動作發出不同的聲音，剛開始，我們只顧自己亂敲亂打。結果聲音很雜亂，非常煩。第二次，我們有了節奏，就變得整齊好聽多了。第三次遊戲。因為節奏變化太了。所以我們很多同學跟不上節奏。又亂了，很好笑，玩了一會。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動物的叫聲。

這時，電腦螢幕出現了幾種小動物，而我們就模仿。先是狗“汪——”，再是貓“喵——”，後來是羊“咩——”鴨子是“嘎——”。我們一次次的笑出聲來，太搞笑了。老師也忍不住了。

我想我們肯定很整齊，可是誰知道，我們就像一群十分調皮的小動物，聲音雜亂。

今天我感受很大，因為我們快樂的'體驗過了，所以收穫了，開心了。為什麼說椒是動聽呢？因為這是我麼第一次嘗試這樣玩。雖然並不怎麼樣。但是我們高興過了。

今天很快樂、開心。我麼快樂的體驗了音樂的魅力。

最動聽的聲音作文 篇8

世界上最動聽的聲音是什麼，其實有很多很多，我覺得世界上最動聽的聲音是……

我覺得世界上最動聽的聲音是媽媽的嘮叨聲，那聲音裡透著期望，透著關懷。早晨，媽媽溫暖的聲音在我耳邊迴響“起床了，該起床了！”每天一下學回家，就關切地說：“快點去屋裡寫作業，早點寫完早點睡覺，睡眠要充足。”這些話每天都在說，聽得我耳朵都長繭子了，可是卻是那麼的幸福和滿足，因為這都是媽媽對我的愛。

世界上最動聽的聲音是老師的諄諄教誨聲，當同學犯了錯時，這最動聽的聲音會告訴你，該做什麼，不該做什麼，就這樣點點滴滴，在不知不覺中學會了正確選擇方向。這世界上最動聽的聲音是老師的講課聲，不知疲倦，傳授知識，讓我們越來越強大，越來越精彩。

這世界上最動聽的聲音是同學們的`安慰聲，在你困難和感到無助時，那聲音是最大的力量，讓你增加勇氣和魄力，充實自信和能量。這聲音是暖流，讓心中感動溫情不孤單。

世界上有許多動聽的聲音，它是你在黑暗中的一盞燈，是你迷茫時的指路人，是你傷心時的笑臉，是……

最動聽的聲音作文 篇9

隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。

草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風箏線，牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的.童年時光。向後退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風箏便像一隻色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市裡，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那麼溫馨和寧靜......

夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......

最動聽的聲音作文 篇10

生活中有各種各樣的聲音，會進入我們的耳朵裡，讓我們產生豐富的想象。今天，我們就玩了－個“辨別聲音”的遊戲。

遊戲開始了，我們轉過身去，只聽到”咔嚓”一聲，讓我聯想到了，每次，我們去旅遊時都會拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀元把鑰匙向下一扔，鑰匙發出的聲音。王俊傑是笫三個出場的，他把凳子輕輕挪動，發出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺後傳來幾聲微小的聲音，原來是一位同學掰手指的聲音。接下來輪到我了，我心裡緊張極了，不知弄出什麼聲音，幸好老師跟我說：”開關鉛筆盒。”我拿來了個鉛筆盒，熟練地開啟鉛筆盒，發出了”呯”的'一聲，大家一猜就猜到了。

這時，一位同學說了一個笑話，整個班級的同學“哈哈”大笑起來。在這個遊戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個世界如果沒有了聲音，那就沒有生機了。

最後，老師告訴我們，在作文中恰當地使用象聲詞，別人讀了就有如聞其聲的感覺。

最動聽的聲音作文 篇11

時間過得真快，轉眼間就到了秋天。

我喜歡看秋天的風景。我更喜歡聽秋天的聲音。

只要你仔細聽，你可以聽到許多你不知道的聲音。例如，青蛙挖土築巢的聲音表明它要冬眠了。

聽，在麥田裡，拖拉機的隆隆聲，一捆捆的小麥帶著這種隆隆聲被送到遠方；一束束希望隨著這隆隆聲被送到遠方；一捆捆的理想隨著這隆隆的'聲音被送到遠方。農民們在田裡談笑風生。

聽著，在果園裡，許多蘋果和葡萄被運出村莊。農婦們帶著水果談笑風生。

聽著，天空中，鳥兒在玩耍，鵝在向南飛，老鷹不時出現哭泣。

聽著，在樹林裡，熊在薩沙武賈西奇吃東西，這樣它們就不會在冬眠時餓死；松鼠也很忙。他們正在為冬天準備食物，他們不時發出聲音。樹下，樹葉沙沙作響，彷彿在說：“樹媽媽，謝謝你養育了我。明年春天見。”

聽，秋天的聲音無處不在，無時無刻不在。在天上，在地下，在水裡，在人們居住的村莊裡。

秋天的聲音美妙而響亮，但同時又被深沉的音樂襯托著。一首優美的歌，交織在一起，形成了一首秋天的讚歌。

啊，秋天的聲音，我喜歡，我讚美！它讓這個金色的、忙碌的、大豐收的世界看起來更有活力。

啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！

最動聽的聲音作文 篇12

來了，早上颳起的秋風不是很引人注目，颯颯的，一片葉子吹掉了，接著是兩片，三片，四片……

晚的秋風吹一下，便感覺脖子涼嗖嗖的，就像後面有人盯著你一樣，在下之前，天氣有點悶熱，泥鰍使勁挖洞。的時候，鑽出地面滾來滾去，很熱的樣子，好像是在洗澡呢，蝸牛探出頭來，它們是來湊熱鬧的吧，之後，泥巴溼溼的，空氣非常新鮮，許多的`小出來玩，一些快枯黃的樹一會兒就顯得有精神了，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，清脆又響亮。我特別喜歡聽小鳥兒的歌聲。

家旁邊的幾棵上，葉子一片一片飄落下來，這些葉子有的是紅色，有的是黃色，還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色，大多數葉子一般在晚上的時候掉落，每天早上從院子經過能看到地上有數不清的落葉，踩在上面發出沙沙的聲音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的變化。

秋收之後的裡，隨時能看到，綿羊等……很遠就能聽到嘎嘎的，咩咩的聲音，再加上蟬的吱吱聲，青蛙的呱呱聲，真像是在演奏交響樂一樣，悅耳動聽，令人十分陶醉，秋天是個美麗的季節。

啊，秋天的聲音，是多麼豐富啊！

最動聽的聲音作文 篇13

起風了，花落了，你也走了……風中搖曳輕吟的風鈴，在對誰訴說著自己的故事？或許是在對陽光傾訴黑夜的孤寂，又或許在向黑夜講述晴空的美好……

而我，對你，要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開始譜寫，終又凋零於秋天……

時光請善待這個少年，不求與君同去，但求君安無恙……

薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的`煙火，在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落，悠悠然地消失了……

薄荷的花語是願再次與你相遇，在我們重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有陽光的點綴，彩虹的渲染，綠葉的守護。

攤開手心，手心朝著天空，手心裡有陽光，那是我想你時不易覺察的笑容；握緊手心，手心向著大地，手心裡有清風，那是我想你時莞爾一笑的溫柔……

用眼睛去發現身邊的美，用耳朵去傾聽自己的心靈，用心去感受花開的美好……

你的出現不僅僅只帶給我們一點點回憶，曾經的歡笑，努力的汗水，都幻化成最美麗耀眼的寶石，在你溫暖人心的笑容下，綻放著我們的青春……永遠不會忘記，曾經，我們和你的相遇，許是前世註定的緣分，你出現在我們的生命裡，本身就是個奇蹟。感謝有你，在我們最美好的年紀遇見最值得遇見的你……

最動聽的聲音作文 篇14

你聽過春天的聲音嗎？那是一首美妙動聽的樂章。

春天的聲音是那可愛的雨滴跳舞的聲音，從天而降，蹦蹦跳跳的來到大地媽媽的懷抱裡，它吻了下河水，河水叮叮噹噹的流著，它吻了吻柳樹姐姐，柳樹姐姐梳起了它又長又細的頭髮，它吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，它吻了吻荷葉，荷葉變得茂盛了，它吻了吻大地，大地開始變得熱鬧起來了。

春天的聲音是花兒開放的聲音，花兒從地下探出了頭來，看見這美麗的大地，就請小燕子伴奏，小燕子拍了幾下花兒的'翅膀，花兒看了笑了起來，笑得它把自己給笑開了花。

春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”時而啄魚，時而用翅膀拍灑著水，濺起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它們在歡快的游泳，唱著美妙的歌聲。

春天的聲音是風箏在天空飛翔的聲音，它在跟可愛小鳥比賽，和白雲交朋友。

春天的聲音是小朋友郊遊的聲音，在草地上奔跑，做遊戲、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“

春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。

最動聽的聲音作文 篇15

我覺得在家寫作比這裡好（注：“這裡”指的是小覽蟲工作室），為什麼？我來告訴你。

我家的那個可以調節坐姿的椅子和桌子，讓我的背想彎都彎不了，這樣坐著很解壓，坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家裡那一邊聽樓下的人唱歌一邊寫作的感覺真的是太好了。比起小覽蟲這真是有點不同。在小覽蟲這兒寫作，坐下來沒有調節坐姿的桌椅，沒有一開啟窗就能聽到的歌聲。

在家裡坐下開始寫作，寫一會兒，聽會兒樓下唱歌，在房間裡就能聞到外面的花香，聞著花香寫著作文，好像一下就飛翔在了花海上！現在我練成一聞香氣就知道是什麼花的.本領。

樓下唱歌也很好，聽著歌聲可以讓我那好動的心變得平靜。有時，寫著寫著還能聽見鍵盤的聲音，那是爸爸發出的，因為他在工作。聽著爸爸發出的鍵盤聲，寫作好像一下變得和打更一樣有規律。還可以聽到炒菜聲，那是媽媽發出的，雖然媽媽發出的聲音好像菜場買菜一樣亂哄哄的，打擾著我，我還是覺得在家寫作完全很輕鬆、悠閒。

我愛在家寫作。

最動聽的聲音作文 篇16

春天到了，小燕子從南方飛回來了，大地換上了綠色的衣裳，花兒們都爭相開放。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了，採走香的粉，釀出甜的蜜，我嚐了一口蜂蜜，它的味道甜津津的，真是美味極了！“布穀布穀”布穀鳥飛來了，它們飛呀飛呀，過一會兒幾隻布穀鳥飛倦了，落在電線上休息。“喵喵喵”小貓跳了過來，好像在說：“小主人我餓了，我想吃魚。”“汪汪汪”小狗跑了過來，好像在說：“小主人我們來玩個遊戲，你扔樹枝，然後我把樹枝撿回來，好不好？”於是，我和它玩了一會兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過來好，像在說：“請你讓一下，我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂開了，我嚇了一跳。“嘩嘩譁”，小魚一會兒跳上來，一會兒跳下去，拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出來了，在荷葉上跳來跳去。哇，你看，高貴美麗的孔雀走了過來，尾巴開啟的時候如同一把美麗的扇子，上面還有著許多綠藍相間的'小眼睛。“嘎嘎嘎”天鵝在湖面上游來游去，它們時不時會低頭看看，好像在陽光下照鏡子。“嗒嗒嗒”孩子們跑出來玩了，有的在草地上打滾，有的在放風箏，還有的在跳繩。

春天真美啊！

最動聽的聲音作文 篇17

上數學課的時候，老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經常愛在上課時做小動作，總惹得老師生氣。但這次，卻是我受到了老師的誤解……

“有四個直角三角形、四條線段的'封閉圖形叫做長方形。”老師神情嚴肅地看著同學們，仔細講解道。可我的同桌還是做著小動作，打斷了老師。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然還笑出了聲兒。我馬上對他瞪了瞪眼，發出了提醒。

老師望向了我們這兒，怒喝：“你們上課做小動作，給我站著上課！”

我辯解道：“老師！我沒有做小動作呀！是我同桌在做小動作，我在提醒他。”

老師更氣了：“還辯解？站著！”

被誤會的感覺，真的很不好……

回到家，我對媽媽講了今天這件事。我委屈極了，眼淚“滴答滴答”地流了下來，像一條怎麼也淌不到盡頭的小溪。

媽媽摸摸我的頭，安慰道：“好孩子，別哭了，哭是沒有用的。誤會可以用語言、用行動來解開。你明天可以向老師解釋今天發生的事兒。”聽了媽媽的話，我點了點頭，漸漸關起了我那關不緊的“水龍頭”，鎖住了悲傷的大門，開心慢慢溜了出來。

最動聽的聲音作文 篇18

從出生開始，我們就開始聽。聲音很像一個魔術師，把自己變大，變小，變粗，變細，一些聲音我們會忘記，一些則深深刻進心裡。

母親的聲音既溫和也藏著嚴厲。像一陣春風拂過我臉龐，又像細雨在給我撓癢，使我哈哈大笑。但有時，那聲音似躲藏在雲朵裡的雷，又似深藏不露的風暴，有一種不嚴厲中透著嚴厲的感覺。老師的聲音是親切的，她的'聲音是平凡的，但又是讓人難以忘記的，若陽光，若雨露，那聲音澆灌了我們，令我們成長，一生靠她培養。同學的聲音是快樂的，像小鳥的歡歌，小魚的跳躍，我們的聲音不同，但每個聲線都透著年輕，我們的聲音組成了一首歌，歌沒有詞，但讓人一聽就感到快樂、自由。

自然的聲音是神奇的，但它喜歡躲藏，要我們用心感受，當風吹過樹枝，是自然的笑聲，當流水輕流過山崖，如絲帶般落下，那時自然在對你說悄悄話，一顆種子努力地衝破泥土，它便會發出成功的感嘆。秋天，果實成熟了。樹葉飄下時，會發出像三角鐵的聲音，聲音很小，也很美。

我覺得，世上沒有最美的聲音，只有更美的聲音。

最動聽的聲音作文 篇19

有人說“這首曲子是我聽過最美的聲音。”我卻認為那一聲真誠的“麻煩您了”才是最美的聲音。

那是一個嚴寒的冬天，大雪紛飛，鋪天蓋地，鵝毛般柔軟而又潔白的雪花，在大地上鋪了厚厚一層，北風呼嘯而過，吹得那將要落地的雪片又紛紛飛揚，卷在樹杈上高簷上，屋頂上。那高處的雪花更是在空中飛舞，向上飛的，向下降的`，不計其數而眼花繚亂。

坐在家中，媽媽已為我叫了一份外賣，就在路上。我從叫好開始等，足足等了四五十來分鐘，才送到。我開啟門，接過了快遞員手中的那份外賣，居然是熱騰騰的！我十分好奇，不由自主地小聲說了一句：“哇！這居然還是熱乎乎的！這怎麼做到的啊？真的好神奇！”話音未落，只聽他說了一句：“放心！我用棉衣裹著呢！”

這時，我才打量了他一番。原來，他身上只穿了一件單衣。臉上，帽子上掛了冰渣子，渾身發抖，手更是通紅而又冰冷冰冷。我說了一句：“實在是麻煩您了！”

快遞員走後，我端著外賣，不禁想：一句“麻煩您了”，實在包含了人們一種深深的感謝之情，一份暖暖的愛，真是最美的聲音！

最動聽的聲音作文 篇20

秋天有很多不通的聲音，有？很多悄悄的對話呢！小河邊，銀杏樹上的黃葉子對小河說：“小河兄弟，我馬上飄下來跟你玩吧！”“好啊，好啊！我等了你一個夏天呢！”小河激動得翻起浪花。銀杏樹聽了，不高興地說：“不行，不行，你得繼續做我的`金頭髮，要不我會很難看的！”，一陣秋風吹來，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

公園裡，樹上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子後，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見我，看不見我！”可是桂花身上發出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發現了，他們把鼻子湊上去，發出感嘆：好香啊！果園裡，桔子們你擠我碰，爭著人們的眼球，一個超大號的桔子對其他桔子說：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說不定你很酸呢！”這時一個客人摘下那個超大號的桔子，超大號桔子驕傲地說：“再見啦，小不點兒們！”還揚了揚眉毛。

秋天是一場永遠不會結束的大會，可是會員們說話很小聲，但你仔細地聽，一定能聽得見！

最動聽的聲音作文 篇21

早上的森林裡，有許多昆蟲在開運動會，瞧瞧獨角仙和鍬形蟲在木頭上打鬥，停下來，可以看看誰比較厲害?當風一吹，天然的芬多精擴散在整片森林，幫大地製造出新鮮的空氣，停下來深吸一口氣，能讓精神振奮，而且吸越久越有活力呢!

生活周遭充滿了許多動物的歌聲，聽聽蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著，大樹在風的旋律中，跟著沙沙沙的搖擺著，蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌，他們像一個搖滾樂團一樣，不管在哪裡，只要仔細聆聽，幾乎都聽得到呢!

車如潮水的馬路上，有許多來來往往的車子，急駛的身影，似乎從來不曾稍停下來，但是，一個紅綠燈的閃爍，卻能指揮車子該走還是該停，這也像在告訴我們，生活不要太倉促，要放緩腳步，慢慢來。

停看聽是交通標誌不可缺少的一個設施，“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物，“看”是要了解左右什麼可以相信的.人，“聽”是要明瞭自己需要改進的地方。所以，我覺得為人處世，停看聽是生活中不可缺少的態度，也是一個重要的守則呢！

最動聽的聲音作文 篇22

我愛春天，不僅僅是因為她是萬物復甦的季節，更重要的是春天有各種各樣美妙的'聲音，這種聲音是人類無法演奏出來的。

“轟隆隆！”“轟隆隆！”雷伯伯使勁敲著大鼓來了，呀！真響啊！因為聲音太大，所以我不得不把耳朵捂起來。緊接著風姑娘登場，“刷——刷——”，“譁——譁——”，聲音時緩時急，時而悲哀，時而歡快。“啪嗒——啪嗒——”，雨姑娘急忙趕來，用她那手風琴演奏出美妙的樂曲。

漸漸地，漸漸地，雷聲小了，風停了，雨也下得小作文了。“轟隆隆”，“刷——譁——”，“啪嗒——啪嗒——”交響曲告一段落。這時，陽光照進森林裡的每一個角落，該布穀鳥出場了，布穀鳥唱著清脆又歡快的歌曲在森林裡飛來飛去，“布穀”，“布穀”，“布穀”。連小麻雀也加入合唱團，“唧唧”，“唧唧”，“唧唧”。另一首動聽的旋律開始了。

“嘩啦——”，“嘩啦——”啊！原來是小溪姐姐唱著輕快的歌從山上下來，大家都圍坐在小溪旁，靜靜地聽她歌唱。不知不覺，天黑了，春天的另一種聲音又開始了。

最動聽的聲音作文 篇23

春天，黑熊、青蛙、蛇……都從甜夢中醒來了。

聽，這是什麼聲音？原來是公園裡正在開著一場熱鬧的音樂會啊！枝頭上，布穀鳥“布穀布穀”地叫著，小麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著，還有許多不知名的鳥，都在枝頭上歡快地叫著，就像在和美麗的春天問好。“呱呱呱，呱呱呱！”聽！這不是剛睡醒的音樂家青蛙先生，在唱歌嘛！

迎春花正向大家招手問好，小草也在風中搖晃著腦袋，似乎一切都是那麼好奇、新鮮。突然，一場春雨來臨，雨點兒打在河面上發出了“叮咚、叮咚”的聲響，好像一顆顆珍珠掉入了水中，輕盈、有趣。

啊，在這舒服的環境裡，人的心情也自然變好了不少哦！

春姑娘帶來了美麗和溫暖，大地甦醒了，小草從地底下探出了尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的。花兒競相開放，芬芳撲鼻。

你們聽，小鳥在樹上歡快地唱著歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……多麼動聽啊！

田野裡，飛來一隻只輕盈的'小燕子，它們在“啾啾”地叫著，好像在說：“小夥伴們，春天來了，快起床啦！”

一陣風吹過，樹林裡發出“沙沙”的響聲，樹葉姑娘們伴隨著這美妙的樂聲，在空中跳起了優美的芭蕾！

春天，是一個絢爛多彩的季節。春天的聲音尤為動聽！我愛春天！

最動聽的聲音作文 篇24

大家都看《中國好聲音》了嗎？我可是一個《好聲音》迷，我總是沉醉於學員們或天籟或震撼的歌聲，我還樂於看導師瘋狂搶人時的片段，真是讓人覺得，好聲音——就該被如此珍惜！在生活中，我可真是一個烏鴉嗓，根本唱不準調子，更別談什麼好聲音了。而我的身邊，可多這樣的好聲音了！

這些好聲音可不是“唱”出來的，可是“講”出來的。例如，走在上學路上，過馬路時一輛汽車快速地向我衝來時，旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音；電梯裡媽媽抱著熟睡的孩子時，周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺得，我的同桌才配得上“中國好聲音”的稱號。同桌可是個學霸。但他不是個書呆子，他對學習有著由衷的.熱愛，但卻也有著相信真理的精神。

那天上課，老師說錯了一道題，正當大家都頗為尷尬而老師卻無動於衷之時，只有同桌發出了他響亮好聽的聲音“老師，這題不是這樣的……”那時候，他真是帥呆了，無愧是中國好聲音！在我心中，中國的好聲音不一定是唱得動人的，而是能在關鍵時刻發出自己的聲音的優秀人物。

最動聽的聲音作文 篇25

到了夏天，大樹從剛剛長出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭著綻放自己的美麗，如：桃花，杏花，梨花········一走進花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。

但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的'雨“嘩啦啦”的落在房簷上，也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺得荷葉支撐不住被雨擊打。可是還像士兵一樣立在那裡。

第二天清晨雨停了。空氣變的格外清新。池塘裡原本的髒水也變得清澈了。小魚也開心的在水裡游來游去，有時跳起來發出“叭叭叭”的聲音。

夏天池塘裡小魚歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲，還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音，和小鳥們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的大合唱。這首大合唱永遠都停留在夏天。

我覺得夏天是四個季節最獨特的。因為植物只在夏天才是最鮮豔的。只有夏天才能聽見好聽的大合唱。只有夏天才能聽到小溪的流水聲。我愛夏天的聲音。

最動聽的聲音作文 篇26

媽媽的聲音雖然時不時在我耳邊響起，但我知道，媽媽都是為我好。

比如說頭抬高一點，作業寫了沒？今天在學校裡有遇到什麼困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊，我還是把這些話當成耳邊風。

記得有一次，媽媽對我說：“該練琴了。”我聽出來媽媽的語氣中有著一點嘶啞，一點疲憊的感覺。於是，我聽話地去彈琴了。我在彈琴時媽媽那嘶啞的'聲音又在我耳邊圍繞了，我很心疼，於是我說道：“媽媽你不用說了，我會自覺的。”

媽媽唱歌的聲音是非常動聽的，我在寫作業時聽到她的歌聲，竟然聽得入迷了，就傻愣在那兒，作業都沒寫好。結果，媽媽來檢查作業時，發起怒來：“給你這麼長時間才寫這麼點！”媽媽的獅子吼裡有著責備、關愛的感覺，所以我馬上恢復了正常的狀態。

媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門指令我和老爸的，因為媽媽那尖銳的嗓音中帶著“我很累，你爺倆只知道享福，幹活兒去”的意思，所以我是比較孝順的小孩，二話不說，撒腿就跑。

媽媽的聲音就是我認為世界上最美最動聽的聲音。你覺得呢？

最動聽的聲音作文 篇27

那不過是墜入塵世的天使，撣去灰塵後的第一聲啼哭。——題記

我和母親前往醫院，看望一位剛生下新生命的阿姨。門是半掩著的，輕推開，便看見陽光通過窗戶灑在床頭櫃上，溫暖了花瓶中綻放的百合，也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見我們，便笑臉相迎，或許是午後的陽光過於溫暖，以至於小嬰兒仍沉醉在香甜的夢裡。

一陣交談，我開始有些無聊，只是想見一見那個小傢伙在夢醒時的睡眼惺忪。這時，一陣哭聲在許久平靜的空氣中盪漾了起來，病房裡的其他母親，也不約而同地睜開眼來，看似都是無言，但卻又都是盈滿愛意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷裡，如在雨季的山谷中攘著一汪清泉，寵愛在阿姨的眼神裡做出了最好的詮釋。

窗內，天使於母親懷中沉眠；窗外，樹葉遮掩著夏末鳴叫的.蟬，為它編織起一個甜蜜的夢。回家的途中，我的腦海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在迴盪，以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。

這綿延的哭聲，不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無人驚起的深夜，她們也會因為這聲啼哭立即坐起，擁起身旁的天使，不忍放下，或許這天使的啼哭，已經裝飾了母親的夢。

最動聽的聲音作文 篇28

大海的聲音，真美妙！

“嘩啦啦！”大海從夢中醒來了。金色的'陽光灑滿海面。一陣微風拂過，沙灘裡的貝殼“沙沙”地唱起歌，海螺也綻放出大海的音樂。

“嘩啦啦！”小朋友們來大海邊游泳了。海水一會兒“沙沙”響，一會兒“嘩嘩”響，一會兒又沒聲了。還有的小朋友在沙灘上奔跑，踩得沙子“嚓嚓”地響。又一會兒，只聽“撲通”一聲，一隻椰子掉進了海里。

到了中午，大海變得孤獨起來，“譁——譁——”地響著，好像在說：“人都去哪兒了？誰來陪陪我啊……”

“哈哈，我游過去了！”一個小朋友歡快地說。他們一會兒扔貝殼——噗噗，一會兒玩水槍——滋滋，大海樂得“叮叮咚咚”地笑。

夜幕降臨了。魚兒時而游出水面，時而跳躍起來，時而潛入水中，“咕嚕！咕嚕！”地吐泡泡，好像在和大海玩遊戲。

終於，夜深了。下雨了。

“沙沙……沙沙沙……”小雨點輕輕地落在水面上，就像給大海唱著溫柔的搖籃曲。

“呼……呼……”風吹起了遠處的樹葉，雨點“噼裡啪啦”，像豆子一樣灑在水面上。

在大自然的搖籃曲中，大海安靜地睡了。等日出來臨，風雨停歇，大海又會開始它的演唱會。

最動聽的聲音作文 篇29

你也許聽過很多美麗動人的聲音，可是，你聽過秋天的聲音嗎？

天空中，也有秋天的聲音。“撲撲撲”，那是大雁南飛的聲音。它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁們在說話：“再見啦，家，明年我們還會回來的！”

田野裡，也有秋天的聲音。“哈哈哈......”看看那些早已笑彎了腰的金稻子，從遠看去，那些稻子變成了一片金黃色的海洋，風一吹，“呼......”金黃色的海洋翻起層層波浪。

果園裡，也有秋天的聲音。“呼......”風一吹過，蘋果、梨子、香蕉爭先恐後地往下掉，“啪”“啪嗒”......就這樣，一堆由水果組合而成的演奏家誕生了。很快，“瞿瞿，瞿。”蟋蟀也來了。蟈蟈也聞聲趕來，這樣，一支巨大的樂隊就這樣合成了。

樹林裡，也有秋天的'聲音。每一棵楓樹上，都有很多的“紅衣跳傘兵”。一陣風吹過，“簌簌”，聽，那是傘兵們已經成功地落地了。那些楓樹葉為我們鋪上了一層層地毯。我們踩上這地毯，發出了清脆的聲音：“擦咔”。

秋天中還有很美妙的聲音，只要你用心聆聽，就一定會聽見！

最動聽的聲音作文 篇30

春姑娘悄悄地來到了人間。

小麻雀們在天上“喳喳”地叫著，像是在等待著什麼呢!“樓下”的植物們也醒了。小草“啦——”的一聲從泥土裡鑽出來，迫不及待地想看一看外面的世界是什麼樣子。大樹上的葉子被風吹出了“刷刷——刷刷——”地聲音，像是在和我們打招呼呢!小河也“嘩嘩譁”地流著，唱著歡快的歌。路旁的小狗、小貓叫了起來，像是在進行一場有趣的辯論會。此時，我感覺走進了音樂的殿堂一樣。

到了小河邊，春姑娘叫醒那些水中的“小懶蟲”們，只聽小青蛙在“呱呱”地叫呢。鴨媽媽也帶著小鴨子們到河裡游泳。它們在水裡“嘎嘎”地叫著，它們的'叫聲彷彿在唱歌，動聽極了!等待已久的麻雀終於等到了自己的好朋友——大雁，大雁看到好朋友來了，唱起小曲。其它的鳥兒都聽到了這優美的曲調，紛紛飛到了天上。布穀鳥起了個頭:“布穀，布穀……”黃鸝和夜鶯覺得不夠好聽，也唱了起來:“嘰嘰喳……”一場鳥聲大合唱就這樣開始了。

春姑娘來了，世界變得更美了。