【熱門】埋在心底的自豪作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

埋在心底的自豪作文1

時光荏苒，光陰使一株蒲公英成熟了，風吹過，我們將在同一片藍天下各奔東西。在國小度過了六年，我們播種了六次，收穫了六次。在國小結束之後，不如休息片刻，回首看看我留下的足跡。

“叮鈴鈴”同學們上課時間到了請回到教室準備上課。此時此刻在一年級的一個教室中一個個“小冬瓜”正準備考試。有的閉上眼睛養精蓄銳彷彿胸有成竹；有的呢則正好和前者相反一雙眼睛睜的大大死死盯著書；還有的在互相考察。

老師走了進來，他們一個個摩拳擦掌像一個要上戰場的小戰士。考卷發了下來，班上立刻肅然無聲，靜的能聽見心跳。在一個角落一個小男孩全神貫注，手上的'鉛筆不斷的舞動，那鉛筆活像一個舞者正跳著舞，不時跳在空中稍微停一下。那個小男孩便是我，我不停地思考，雖然一年級的題很簡單，但我還是嚴陣以待，小腦袋上留下了豆粒大的汗珠。這是我第一次考試，畢竟那時我只是一個一年級的國小生，請原諒我的緊張。終於我熬過了這40分鐘。我走出教室長呼一口氣。

經過內心不斷地猜測以及期待，發考試卷的一天終於來了。教室裡的氣氛明顯沒有以前那麼熱鬧了，甚至帶著幾分壓抑。老師捧著一大堆考卷走上了講臺，我的心變得快了許多，緊張使我的呼吸也不知不覺地沉重了許多。老師說要發考卷了。我的眼睛一下子像照相機一樣聚焦直直地靠著老師的嘴，希望從口型中看出我得了幾分。一百分的名字已經很多了，我逐漸心灰意冷，不抱希望了。我低下頭很難過，可那想到這時老師唸到了我的名字。我又重新抬起頭。心情由大悲到大喜，就像買彩票。我挺胸收腹向一位得勝歸來的將軍大步大步地走上講臺，領取我的考卷。這個國小的第一個一百分不僅僅讓我增強了學習的信心，還讓我對學習產生了興趣，為我未來的學業打好了地基。

那一刻我自豪。

埋在心底的自豪作文2

我是個非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級時就已經會蛙泳和自由泳了，厲害吧！到了二年級我便會了一些水中特技，比如水中三百六十度旋轉，水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過，我最厲害的還是把身子漂浮在水面上，但有時還是會失敗，所以我經常刻苦的反覆練習。功夫不負有心人，到了三年級我就已經會仰泳嘍！現在我唯一不會的就只有蝶泳了。雖然我不會蝶泳，但我知道，蝶泳遊起來就像蝴蝶一樣，非常美麗！兩隻手成了蝴蝶的翅膀，和麵兩隻腳在增加動力，不是嗎？

記得以前在貴州的時候，我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河裡游泳。來到河邊我換上了泳衣，先用手摸了摸水溫，啊呀！冰死我了！把我凍得直髮抖，這可是河水，怪不得跟游泳池裡的水不一樣。過了一會兒，我還是下了水，一踩，咦？怎麼踩不到底，原來這河水足足有六米深。我剛開始時還有點害怕，因為水裡的'水是深綠色的，而且加上水又很深，我就只好套著游泳圈了。慢慢的，我變得大膽了，便不用游泳圈了，遊啊，遊啊，我終於游到了對岸，但是我卻開始覺得腳癢癢的，我想：會不會是那個呢？原來是虛驚一場，那只是一些水草，並不是我想的那個——水蛇。後來爸爸因為怕水太冷會著涼，所以沒下水；哥哥因為太膽小，不敢拿掉游泳圈；媽媽最厲害，一開始就適應了環境，遊了起來，怪不得是媽媽的老家，我想她小時候應該經常來遊吧！不管怎麼樣，媽媽應該就是我努力學習的目標吧！

這就是我心底的自豪，我一定會再接再厲，勇往直前，朝著目標前進。

埋在心底的自豪作文3

從上國小開始，我嘗試做了很多的事情。其間，有的讓我嘗試到了失敗的滋味，有的讓我品嚐到了成功的喜悅併為之自豪。這些埋在心底的自豪給了我自信和快樂。下面就讓我和同學們分享一下吧。

一天，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想吃柚子。”“好，這就給你買。”爸爸爽快地答應了。在水果店裡，我們一起挑了一個大柚子，柚子圓滾滾的，剝開皮，香噴噴的。回到家裡，我迫不及待地開始吃起柚子來，吃著吃著，我突然想到一個點子：如果可以把柚子做成柚子茶，清涼解渴，那該多好呀！說做就做，我先將一塊柚子皮洗乾淨，再把一小塊柚子的果肉切碎，接著把洗淨的柚子皮和果肉混合，並加入適量的蜂蜜，最後拿小勺攪拌一下，清涼解渴的蜂蜜柚子茶就做好了。對啦！別忘了還要把攪拌均勻的原料倒入杯子，加開水泡製哦！

我除了會做蜂蜜柚子茶，我還是個小“歌唱家”。我會唱很多的歌曲，但對其他學過唱歌的同學來說，可能會覺得我唱歌走調，或者是音調不準呀之類的`。不過，就是我的歌聲給我們家帶來了很多的快樂，讓我們一家人充滿了歡歌笑語。噓！告訴同學們一個小祕密，我會唱這麼多的歌是有祕訣的。我先是跟著音調“哼”，在慢慢地開始“唱”，自然就學會了。怎麼樣？我的祕訣很好吧！如果覺得好，就試試吧！一定會給你的家帶去一份快樂和歡笑。

這就是我埋在心底的自豪，也是我擁有的本領和長處。同學們：如果想喝我泡製的蜂蜜柚子茶和參加我們家的家庭歡唱活動，就趕快跟我聯絡吧！

埋在心底的自豪作文4

我有許多的愛好，如：朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。

二胡是我在一年前開始學的。說來也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠處傳來了一陣悠揚的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什麼樂器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂器的名字叫二胡。當時我非常羨慕這些會拉二胡的人，就對爸爸說我想學二胡，爸爸竟然想都沒想就同意了。

從此，我就加入到學習二胡的行列。剛開始時我學得很快，就自我感覺自己是個拉二胡的人才，但是，隨著學習的深入，曲子的難度越來越大，我的信心便一點一點地減少，產生了畏難情緒，開始後悔 當初去學二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒想到爸爸馬上變了一張臉，嚴肅地對我說：“想學二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學就一定要學到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收穫，知道 嗎？”

我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著頭結結巴巴地說：“知……知道了。”

從這一天起，我就把爸爸的話牢牢地記在心裡，只要一拿起二胡，爸爸的話語就會在我的耳邊響起，時刻提醒著我，讓我認真一點，再認真一點！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時的汗水經常打溼身下的座位，而我卻越練越有勁……

時間過得真快，一轉眼就到了考級的.那一天。當我第一次走進考場的時候，我的心跳個不停，雙腳微微打顫，非常緊張，於是我暗暗地做了幾個深呼吸，然後信心滿滿地走向考位，開始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。

學琴一年，我順利地通過了五級考核，我在心底裡為自己而驕傲。現在，我已開始學習六級的曲譜，雖然很難，但我沒有絲毫放棄的想法，因為我知道：只有付出辛勤的汗水，才能收穫豐碩的果實！

埋在心底的自豪作文5

我是一個活潑開朗的小男孩，我還擁有一個愛好——騎自行車。

說起我怎麼會喜歡上騎自行車的，那還有一段故事呢！從前我還小，一直喜歡看自行車特技秀。正因為如此，我非常想有一 輛自行車，並希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。於是，我八歲時，便央求父母買了一輛小自行車。

嘿，你還別說，這輛車就像有一股吸引力似的。平常回家我都要去玩我最愛的PSP，可是買車之後，我根本就沒瞄它一眼，直奔自行車。在我和爸爸共同努力下，我們倆一起組裝完了自行車，把自行車的'車胎充足氣。我二話不說，推著那輛剛裝好的小自行車衝出門去了。

我來到了一個小廣場，就開始試騎。一開始試騎車並不順利，一連跌了好幾個“狗啃泥”。爸爸說：“心急吃不了熱包子，想騎自行車，就必須得練基本功————趟車。”我聽了之後，便先練基本功。誰知道這趟車看似容易卻不易，一掌握不好平衡，車子立馬就歪了。功夫不負有心人，我練了一會兒，靈感就來了，每當車往哪個方向歪，我就向另一個方向靠過去。果真，我終於搖搖晃晃過了這一關。下面，那就是學怎麼上車了。第一次，我騎了上去，但還沒等我“踏”出第一步，就連人帶車跌了個人仰馬翻。這時，爸爸又說：“很好，但是你騎上去的速度太慢，要加快。來，聽著我喊：一，二，，三，上！”我聽著爸爸一聲令下，“噌”的一下騎了上去，“踏”出了第一步。真不敢相信，我會騎了！

如今我已是老手了，站起來，上上下下地騎？單手騎？單腳騎？小意思！

我愛騎自行車！

埋在心底的自豪作文6

今天和往常一樣，依然是早上五點半起床，6點準時到游泳館進行訓練。換好衣服後，來到泳池，做好準備練習後，教練向我們宣佈了一件事：“二十天後，我們要去哈爾濱參加省運會選拔賽，大家要做好心理準備，這是對我們的一次挑戰也是對你們成績的一次檢驗。”聽到這個訊息，我心裡興奮不已，終於可以展示自己了。

經過了進二十天的緊張訓練，到了比賽的前一天，游泳館租了兩輛大客車，承載著教練員和我們小運動員的夢想出發了。經過四個多小時的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發，來到賽場的.場館。

今天的比賽，我一共參加了五場比賽，成績基本都在前三名以內。

讓我最自豪的還要數第三場比賽。比賽中我遇到了我們隊裡最強的一個選手，他是我們隊裡的第一名，對他的實力我是有所瞭解的，所以和他一起比，還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進行著，就在我落後的時候，聽到場外的觀眾席上有一個鏗鏘有力的聲音在大聲的喊：“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對我的鼓勵。

好，我一定要取得出現權，我下定決心靜下心來，這時腳底的水花變成風火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地遊著，快到終點的時候，我往旁邊瞄了一下我的對手，我終於超越了他!我以第一名的身份進入下一組的決賽。這次比賽雖然結束了，但我今後一定要努力訓練，向更高更遠的目標邁進。

相信功夫不負有心人，雖然我平時貪黑起早的訓練，別人還在溫暖的被窩裡的時候，我已經在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂，游泳讓我得到了鍛鍊，這種快樂和鍛鍊或許是別人得不到的。相信未來，游泳還將是我最自豪的一項技能!

埋在心底的自豪作文7

夏日的傍晚，一有時間，我就躺在爺爺的藤椅上，閉著眼睛欣賞著從錄音機裡傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的髮際，有如淙淙流水滋潤著我的`心田，媽媽總笑我在自我陶醉，我雖然嘴上不說，可是心裡卻自豪極了。

我是在為自己自豪，因為這磁帶是我彈奏古箏時媽媽錄的。這下你知道吧，彈古箏是我的特長，是的，我是一個熱愛藝術，痴迷於古箏彈奏的女孩，古箏為我帶來了快樂，帶來了榮譽與誇獎!

記得當初爸媽送我去學古箏時，還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽老師講課，這才知道學琴首先要記弦。媽呀，記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以，但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個音，並且還要將這個音彈出來，我覺得簡直難於登天!可是我已經答應了爸爸媽媽好好學，又怎麼能放棄呢?於是我硬著頭皮去對付，日復一日手指彈破出血了，指頭僵硬，起了老繭裹上了膠布……但讓我開心的是我終於能彈出一個個音符了，而且還能將它們連奏成曲子!老師表揚我進步大，爸媽向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此愛上彈古箏了。我也明白了什麼叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。

漸漸地，我能上臺表演啦。就說每屆校園藝術節吧，我都會獻上一首古箏曲，也都能換來老師的誇獎，同學的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰颱風》，我的眼前似乎出現了人與颱風搏鬥的壯觀場面，於是手指越撥越快，左右手在箏柱兩側反向刮奏，琴絃發出混亂而強烈的聲響，營造出強颱風襲擊時的驚險陣勢。我彷彿成了戰颱風大軍中的一員，完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中，從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕，步步高昂，時而喜悅抒情，委婉連綿……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟著節奏晃動，當我以裂帛之音結束彈奏時，才發現自己被掌聲包圍!

如今，我已考過了古箏八級，但是我不驕傲，我把自豪悄悄地埋在心底，並向自己提出了更高的要求。朋友，你是否願意為我喝彩呢?

埋在心底的自豪作文8

從二年級開始，我就擔任了班長這個職務，在大隊委開始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我，這麼小，就要做這麼多事情。可是，今天我很想說，埋在心底的自豪支援著我。

怎麼樣才能做好這個班長呢？當時的我心裡有一百個問號，沒有人告訴我答案，我只好在班長的世界裡探索著。

新官上任三把火，這第一把火就是怎麼“治理”班級裡的“皮猴子”。好頭疼啊！我先使出了“獅吼功”，可是，他們躲到了男廁所裡，使得我這個“女獅子”在男廁所外束手無策。這局，我戰敗。可是，我不氣餒，當他們再次使用這個“毒招”的時候，我找了一個男幫手，還是我們班最高最大最壯的“姚明”，只見他橫眉瞪眼衝進男廁所，三下五除二就押送出來了一個個“皮猴子”，那場景真像關羽過五關斬六將一般。現在想來，心中還很佩服這位“英雄豪傑”呢。自此，那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪，我贏了。

新官上任第二把火，怎麼樣和老師一起整頓好班級紀律。我們班的那些“皮猴子”，五花八門的絕招真是“韓信點兵——多多益善”。我學老師的辦法，軟硬兼施，外加一點幽默。比如，整隊的時候，我看見某位“皮猴子”沒站好，就上前說：“這位帥氣又貌美如花的.大神，請您對齊一下。”“那位赤腳大仙，請您把至高無上的仙腳收一收。”“二郎仙君，請您不要用二眼看世界，獨眼看老師。”同學們都哈哈大笑，這樣，他們都喜歡這種批評方式了。

新官上任第三把火，以身作則，完成老師佈置的任何作業。有一次，要做一份手抄報，那個週末我剛好沒有時間。媽媽語重心長地說：“算了，不做了，反正也沒說一定要做！”“不行！我是班長，必須以身作則，怎麼能不做呢？”那一晚，我做到很晚。第二天，我自豪地拿出了我的手抄報。

班長不是官，它是一種責任，我應該盡我最大的努力去為班級作貢獻，盡我最大的努力為學校爭光，我一直在努力。這就是我埋在心裡的自豪。

埋在心底的自豪作文9

我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了，最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫，在幾年的繪畫歷程中，我經歷了許多，也成長了許多。

在我6歲的時候，媽媽見我很喜歡畫畫，就送我去卓藝學畫，剛開始學兒童畫，那時，我總是毫無目的`地亂畫，老師批評了我，我感到很自卑。回到家裡，我告訴媽媽：“學畫畫太難了，我不想學 了。”媽媽耐心地鼓勵我，現在條件好了，哪能不學一技之長呢？於是堅持讓我練習畫畫，終於功夫不負有心人，我在青少年畫畫大賽上，我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎，還頒發了榮譽證書，特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在後來幾年的水粉畫學習中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管颳風下雨，每星期堅持送我去學習，功夫沒有白費，我 在水粉畫參賽中，得了一個三等獎，還有幾張優秀獎。

從今年開始，我練習素描，我認為素描很難，學起來很枯燥無味，但我沒有放棄，媽媽說：“學好了素描，對以後學習幾何很有幫助。”於是，我更加堅定了學好素描的信心，直到現在，我仍然 學習，有付出就有收穫，我的許多畫，都被老師展覽在卓藝板報上，有大鯨魚旅遊團、小狐狸拳擊賽、拔蘿蔔我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標起框架，掛在教室裡， 後來，教室遷址老師就送給了我。

很遺憾的是，直到現在我還沒有一個一等獎或二等獎，我好期待哦！但媽媽說；“只要肯攀登，總有一天會成功，假如你不去爭取，絕對沒有收穫。”我的畫一天比一天好，一張比一張有進步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學習中，每一幅創意畫相隨，好自豪，好幸福啊！

埋在心底的自豪作文10

我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。

我是學校合唱隊的一名成員。九月份，聶老師幫我報了“飄揚的紅領巾”我是小小歌唱家的比賽。於是，只要一有空，我就會聽起《卓瑪》的音樂來，還會情不自禁地跟著哼唱起來。另外，每個星期二和星期四都要堅持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業卻逐漸多了起來，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅持練習。慢慢地，我的水平提高了不少。

終於，功夫不負有心人，我有幸進入了決賽。於是，我更加勤奮地練習。等到決賽那天，我們剛進義莊國小大門，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹把學校裝點得生機勃勃，而且沒有一點兒雜亂。我迫不及待地跑進現場，啊！氣氛是多麼熱烈，尤其是那大舞臺，燈光璀璨！

比賽開始了，看著前幾位選手一個個登臺，我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個人比賽！眼看一個比一個分數高，我的壓力更大了，心裡“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來。“請10號選手準備！”於是，我慢吞吞地走到側臺候場。這時，我覺得手心都在出汗了，腿似乎也在發抖。我心裡想：唉，反正都已經來了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經歷第一次的嘛！於是，我從容地走上舞臺，先向評委們敬了個禮，然後靜靜地等待音樂聲響起。“瑩瑩的藍天喲，捧著白雲……”我開始唱起來，配合著歌曲，我的`手也跟著向遠處伸去……終於唱完了！我鬆了一口氣，感覺那一刻是那麼漫長。終於到了頒獎時間，我的心又緊張地怦怦直跳。當報到我的名字時，我激動地走上舞臺，望著底下大家讚許的目光，打心眼裡湧起一股自豪。我成功了！

那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會伴你左右。

埋在心底的自豪作文11

嗨！大家好，我叫劉依帆，今年10歲了，在茌平縣振興國小上學。我長著一雙大大的眼睛，又黑又亮，像兩顆閃閃發光的黑寶石。我的嘴脣紅紅的，像塗口紅一樣，第一次見我面的人，幾乎都這樣問媽媽，你給孩子塗口紅了？媽媽總是笑著說：“沒有啊，她就這樣。”每當聽到這句話，我心裡就喜滋滋的.。

我是個愛讀書的女孩子。我的書櫥裡已經有很多書了，就連我的床頭上、床頭櫃都放滿了各種各樣的書籍，但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》，媽媽叫我了好幾遍，我都沒聽見，我看得太入迷了。媽媽見我沒有回答，便走到我的面前，拍了拍我的肩膀，我這才回過神兒來。正因為喜歡讀書，所以我的寫作能力很強，老師經常在班上讀我的作文，同學們都非常羨慕我。今年的一月份，我到北京參加了葉聖陶杯第五屆聽說讀寫大賽，獲得了金牌獎，我很自豪！

我還特別喜歡舞蹈呢！我學舞蹈快三年了，從學舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你拿獎，但希望你認真、努力、堅持。所以我很刻苦，做不好的動作，一遍一遍地練，咬牙堅持下來。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個動作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負有心人，漸漸地，我學會了很多技巧：下腰、前橋、側手翻、倒立等。所以，在舞蹈方面，我有許多獲獎證書，特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中，我跳的《娃娃當自強》榮獲了金獎。

我就是一個愛讀書、愛跳舞的女孩，我為我自己感到自豪！

埋在心底的自豪作文12

我非常喜歡滑冰。假期裡，爸爸媽媽帶我去奶奶家，奶奶家門口有一個大院子。哥哥走過來對我說：“我們一起滑冰吧。”我說：“我還不會滑冰。”哥哥又說：“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說。哥哥有時直著滑，有時蹲著滑，還有時繞過來繞過去，看得我眼花繚亂，我真的很羨慕他。

第二早上，爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰，我先佩戴好護膝、護臂、護腕、護手，然後又穿上滑冰鞋，哥哥先教我直立;然後是行走，最後才教我滑行。一開始，我怎麼也站不住，滑不好，一不小心就跌倒了，摔得我渾身痠疼，累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了，但轉念又想，那樣我不真成膽小鬼了?於是我咬咬牙，又堅持了下來。經過一個早上的苦練，我終於能跌跌撞撞地自個兒滑行了。你不知道，當我可以獨立滑向前方時，我的心裡別提有多高興了!

第三天早晨，我在室內已經可以基本能自在地滑行了，於是我便來到室外，嘗試著滑坡。上坡的時候還好，我成功到達了，可下坡就沒那麼幸運了，下坡時我乘興只往前衝，可是因為沒有掌握好下滑的平衡技巧，結果被一個小石子絆倒了，幸虧我戴好了護具，才讓我避免了“血光之災”。我又站了起來，然後哥哥就教我下滑時應該注意身體重心偏低、前頃，以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負有心人，因為我的堅持不懈，我的滑冰技術飛快地堤高了。我就像一隻快樂的'小燕子，滑翔在蔚藍的天空。

世上無難事，只怕有心人。其實，不但學滑冰這樣，學習任何知識、技能，都是一樣的道理，只要下定決心，不怕困難，堅持不懈，沒有克服不了的困難，沒有攀登不了的困難。

埋在心底的自豪作文13

每當我想起那件事，心裡總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。

那時一個星期三中午， 我正在爸爸的店鋪裡玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進來，我用剛學會的英語跟他們進行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自誇。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個"小小翻譯家"。但是我這個"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦，像見到了救星一樣 。

我靈機一動，打開了電腦中的.金山譯文，便馬上把自己想說的話用中文輸入進去，再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個多小時轉眼便過去了，一樁生意就被我這個"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們籤成了合同，一邊籤合同一邊誇獎我，向我投來了讚許的目光，他們用結結巴巴的中文對我說："中國......女孩......好......樣......的!"就在他們誇獎我的那一瞬間，我驕傲了，我覺得自己比平凡人高了一檔次。

我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那麼世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人，每個人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓，方能成功!

埋在心底的自豪作文14

我是一個喜歡體育運動的男孩，最令我得意的體育專案是打羽毛球。

一次，我隨看爸爸去體育館打羽毛球，只見那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一樣飛翔。我覺得很有趣，就嚷著讓爸爸教我。

爸爸先給了我一個球拍，然後講述了接球，發球的.基本動作及要領。我左手拿球，右手拿拍，把球一拋，右手用球拍一揮，本以為會打出去，不料球不但沒發出去，反而落到了我的身後。我又一次發球，這次發球前我先思考了一小會兒，然後才發出了球。這一次發球不但發的好，而且還讓爸爸夠不到。爸爸不服氣，給我打了一個快球，我還是不偏不倚地打了回去……就這樣，我們打了好幾個回合。我邊思考邊打，終於學會了打羽毛球。

我決定和爸爸來場比賽。一開始，由爸爸發球，爸爸用力一揮，球飛過來了，我看清球的高度後，立刻作出了判斷，因為球太低了，我想用挑的方法把球還給爸爸，於是我將手中的球拍一抬，把球準確地還給了爸爸，爸爸也挺機智，沉著接球，還挑了個高球，我馬上跳起來防守，可是我的球拍沒對準，羽毛球“咚”的落地，讓自己輸了一分。我不甘心，非要爭一口氣，把球給贏回來。於是我就趁爸爸不備，發了一個高球，爸爸因措手不及輸了一分，逗得我哈哈大笑。這一分總算讓我掰回來了，我心中暗暗想道。爸爸說：“別太得意了，看招！”還沒等我高興完，爸爸就發了一個刁球，慌亂之中，我使出了絕招——扣球，球還真的讓我攔下了。爸爸不甘落後，來了一個重球，我眼看抵擋不住了，就把球拍亂甩了一下，嘿，沒想到歪打正著，這一球被我攔住了……贏啦！我激動地跳了起來。

每當想起這件事，我便自豪地笑了。我把這份自豪埋在心底，鼓勵自己多加練習，提高打球水平。

埋在心底的自豪作文15

我，是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通，但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

告訴你們，琵琶弦是用鋼繩製成的，並且彈琵琶的時候，經常需要使勁地按，所以，我的手經常磨出泡，或是磨破皮。真是功夫不負有心人啊！六年過去了，我已經能彈很難的曲子啦，並且彈得都很優美。

你們知道我為什麼喜歡彈琵琶嗎？告訴你們吧！本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次，我學琵琶，老師見人來齊了，就給我們放了一個曲子，名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊，後來又有一首優美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。

有一次，我媽媽給我報名在維客聖誕節上彈琵琶。看著那麼多的人在下面看著我，我的心裡不禁緊張起來。我剛坐下，就開始彈了起來，慢慢地我進入狀態了，就彈得越來越優美了。正巧，那天下雪，當我看見那麼多的'雪花娃娃彷彿在跳舞。所以，我就覺得它們是在為我伴舞，我彈得更有勁了！因為我表演得出色，所以，博得臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲，阿姨也獎了我一個聖誕帽，我抱著琵琶，戴著聖誕帽，感到非常自豪。

還有一次，我去考級。輪到我的時候，我心裡真是十五隻吊桶打水——七上八下。我進去了以後，就彈了起來，當彈到“天山之春”的時候，評委送給了我一陣掌聲，我心裡真高興。漸漸地，我心裡不緊張了，而且彈得越來越好。聽成績的時候，我聽見我是良好，我很高興，因為我從一級彈到六級都是良好。

彈琵琶，給我增添了無窮的樂趣。