關於樂趣的作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於樂趣的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於樂趣的作文1

10月2日早上，爸爸早早地叫醒了我。我立即從床上蹦起來，三下五除二穿好了衣服。平時，我可沒那麼早起來，何況是在假期裡。可是爸爸昨天晚上就告訴我今天一早要去釣魚，我興奮著呢。

跟爸爸的幾個朋友會合後，我們驅車出發了，差不多一個多小時才到達了目的地。

那個魚塘很大，大得看不到邊，水面旁邊是一望無際的田野。我把拋竿拿了出來，繫上鉤子，掛上魚餌，拋了出去。因為用的是拋竿，所以沒有浮子，只能通過看線的`鬆緊來判斷是否有魚上鉤。上一次我也到過這個魚塘，但是卻空手而歸。這次，我心裡暗暗想：今天，我一定要“報仇”。

過了很長時間，爸爸和他的朋友們已經釣上了不少鯽魚，一無所獲的我在一旁暗暗著急。

突然，我發現我的魚竿上的線鬆了，便使勁地往回收線。感覺到好像有魚上鉤了，我使勁地拉，後來發現有點重拉不動了。爸爸認為我的魚鉤卡在了石頭上，但我堅持認為是魚上鉤了。這時，魚線又被拉緊了，“有魚！”我大聲喊道。魚的力氣很大，魚竿彎得似乎馬上就要斷了。我開始和魚鬥智，它往左拉，我就往右拉，來回鬥了好幾個回合，感覺魚的力氣小了，便用力往上一提，只見一個黑乎乎的腦袋冒出水面，“烏青！”旁邊的大人們喊道，“快去拿網！”最後，魚終於被拉了上來，一稱，居然有十多斤重。拖著沉甸甸的烏青，我心裡美滋滋的，這可是我第一次釣到這麼大的魚。

回來的路上，爸爸的朋友們一個勁兒地誇我：“以前像小貓釣魚，總是沉不住氣，現在長大了，真是青出於藍而勝於藍啊！”

關於樂趣的作文2

這學期開始，自然課的第一單元教的就是小園丁學種菜，當然我們也要自己動手種種看，種菜當天，我充滿期待的來到自然教室，老師檢查完我們的用具後，就準備開開心心的種菜囉！

要準備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個不停，雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時，老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裡，接著選擇種植的蔬菜了，我和隊友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個不停，最後我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終於能開始播種了，我和組員們一顆接著一顆把種子種下去，種完後再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤，之後只能靜靜等待它的`發芽了。

等待發芽的過程真是一種考驗，每天迫不及待來到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天後終於看到愛心圖案的幼芽了，而且越長越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經由自己的努力而不斷成長，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過了幾天，我卻發現葉子上有著蚊白蝶的卵，再過了幾天，一隻只可愛的綠色小毛毛蟲在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲一天比一天大，結果，出乎我意料之外，同學們竟然流行起「養毛毛蟲」，我也開心的一起參與，看著它們可愛的身軀不停的扭動著，模樣真是逗趣，最後菜苗當然也難逃毛毛蟲的毒牙，被啃得這邊一個洞，那邊一個洞啦！

這次種菜真有趣，我們個個都像個小小農夫，體驗農夫種菜的種種過程，毛毛蟲也帶給我們很多的歡樂，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費功夫了，但是我們還是學到很多東西呢！我也瞭解到要珍惜食物，才不會讓辛苦的農夫們失望喔！

關於樂趣的作文3

在活動中心上課時，我認識了張玲瓏老師，他教我寫毛筆字，讓我感受到了書法的樂趣。下面我就來說一說吧！

去年寒假，我和同伴們去了麗華敬老院寫春聯。到了敬老院，雖然天下著毛毛雨，但我們仍然堅持書寫。一個半小時過去了，在大家堅持不懈的努力下，我們一共寫了50多幅春聯和福字、壽字送給了敬老院的爺爺奶奶們，我還把我寫的一部分春聯送給了過路的一些人，並和他們合影留念。看著老人們那一張張開心的笑臉，我的心裡也感到特別溫暖和快樂。

還有一次，劉海粟美術館開作品展，舉行開幕式，我根據組織要求現場書寫展示。那天我寫得一副很長的作品，每個字都要寫得很大，所以我就拿了一支很大的毛筆，參觀的人很多，我和其他小夥伴身邊都站滿了前來參觀的人。因為我寫的是繁體字，所以有很多人問我這是什麼字型，我一一告訴他們，這一次讓我深深感受到了學習書法的自豪和驕傲。

在學習書法過程中，我還寫過很多名言警句，如：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。養心莫若寡慾，至樂無如讀書等等很多，通過對這些的名言警句的'臨帖學習，也幫助我樹立了正確的人生觀、價值觀。現在，我正在學習八級理論知識，準備衝刺5月19日的八級書法考級，通過理論知識學習，我瞭解了中國書法的博大精深，多姿多彩，更懂得了每個成名的書法家都是經過自己的刻苦努力練成的，也更加堅定了我努力學習書法的決心和毅力，為了我的理想我會努力加油的！

書法伴我成長，讓我的到了更多展示自己的機會，也獲得了不少榮譽，我覺得書法很有趣，我愛書法，我感受到了其中的樂趣。

關於樂趣的作文4

書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒有了書，就好比一棵枯老的樹木，失去了生機。

讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關鍵時刻派上用場。人們常說：“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的，但如果你細細品讀，就會發現其中的樂趣。

當我坐在課堂裡，聆聽老師的講解，在書本的海洋裡遨遊，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某本書中的情節和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了，成功的喜悅讓我笑，輸了，我又收穫了一份經驗。

在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裡，我可以學到課本上沒有的`東西。

但讀書一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛的閱讀，以博眾家之長，開拓思路。

其實讀書只要選對了方法，你就會享受讀書，喜歡讀書，並發現其中的樂趣。

關於樂趣的作文5

“書是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨遊，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。

其實在一開始，我並不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時，我就發現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》，本來是給我表弟看的，無意中我翻開了這本書，從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時，我和他一起對島上陌生的一切感到恐懼；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發現野人的足跡時，我和他一起為以後的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我發現閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事裡的一位人物，融到那情節中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的.眼睛幫助媽媽尋找家裡的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是乾淨的……

閱讀，使我從中找到樂趣，使我的生活多姿多彩。

關於樂趣的作文6

我最喜歡的動物是小狗。它是爸爸在我生日時，送給我的生日禮物。我給它取名字叫“歡歡“。你們可能要問我為什麼給它取一個福娃的名字，因為我想讓它幸福地生活著。

歡歡周身雪白，胖乎乎的腦袋上有一雙機靈的眼睛，扁扁的鼻子，一張嘴巴不時鼓起來，好像生氣了似的，沒事總是歪著腦袋，朝天仰望，好像有點想媽媽了。

它特別愛吃肉，每當我端上肉來，它總會汪汪地叫著。撲上去，用後腿支撐著身體站立起來，抓盤子裡的肉吃。我把盤子放哪，它就到哪，直到我把盤子放在一個固定地方，它立即把盤子壓在身下，一個勁吃起來，生怕別人搶了去。吃完了，還舔一舔盤子，我看它貪吃的'樣子，不禁笑出聲。

記得有一次，我給它洗澡。它一開始躺在盆裡不安分，我給它身上潑了水打了香皂，把它洗得乾乾淨淨。它可舒服了，竟不從澡盆裡出來了，我費了好大勁，把它從澡盆裡抱了出來。剛把它放到地上，五秒鐘過後，我一看，它自己又跳到澡盆裡去了，我找來媽媽，用它最喜歡的食物把它引誘了出來，這時它才肯罷休，漸漸地，我和“歡歡“結下了深厚的友誼。可是，後來爸爸把“歡歡“送到了姥姥家，我可傷心了。每到星期天，我總會讓姥姥帶它到我家看看，和我玩一會兒。

我愛小狗“歡歡“！

關於樂趣的作文7

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 三保爾，多麼頑強的生命，與死神擦肩而過，讀書的樂趣4作文。保爾成為了一名紅軍戰士，他經歷了槍林彈雨，只有兩次因為受重傷不得不離開戰地，但每次都是病剛剛好就又歸隊了。他眼睜睜的看著自己最親愛的戰友倒在敵人的機槍下，悲痛地繼續戰鬥，在巷戰中解救了七千多革命者，由於叛徒的出賣，還是有不少革命者被殺害，其中包括好友謝廖沙的`姐姐瓦莉亞，他們曾經受盡了折磨，保爾非常難過，發誓要為他們報仇。

保爾意外地遇到了哥哥阿爾焦姆，兩人格外愉快，但因為時間關係，兩人沒有多聊就分開了。後來，保爾的師長也在一次戰鬥中犧牲了，保爾在奮力殺敵為師長報仇的時候不幸身負重傷，被送進了醫院，在醫生、護士的精心照料下，在他求生的堅強意志下，昏迷了十三天後終於醒了，大家都感嘆這是個奇蹟，國小生作文《讀書的樂趣4作文》。冬妮亞也來看望他，但是高傲的冬妮亞再也不能融入保爾的生活了，他們還是分開了。第二天保爾在佈告上看見了朱赫來的名字，他費盡周折總算找到了一直掛念的老朋友。

朱赫來失去了一支胳膊，他讓保爾跟他一起搞肅反工作，由於工作緊張，保爾的身體又不好，在工作中他昏倒了，他要求調到鐵路工廠工作。過了一段時間，他被派去協助麗達工作，她是共青團省委會的委員，在工作中他對麗達產生了好感，但他想到革命還沒有結束，還不是談情說愛的時候，他斬斷了他對麗達的這段感情。保爾是英勇的，他在戰場上豪不退縮，恿往直前，受了那麼嚴重的傷也靠著自己頑強的毅力堅強的活了下來，而我們做事一遇到困難就喊爸爸媽媽，甚至乾脆不做了，什麼事情都做不好，以後我也會努力的做完，做好每件事的。

關於樂趣的作文8

我和親愛的狗狗在夕陽的餘暉中共同邁出腳步。

　　——題記

在這個世界上，除了爸爸媽媽，我和家裡的狗狗最相親愛。我想不到竟然三年之久了，連見到它的那天，我都沒有忘記。

仔仔，一身淺棕色的捲毛，體型微胖，一雙又黑又大的眼珠。

“死狗，快滾進去！”真是作業太多，今天十分不爽，可罵完它，心裡的怒火發了出來，自己也不生氣了，是的'，狗也沒什麼錯，但捱了一頓罵。反正它什麼也不懂，罵了它自己不生氣了。等我心態漸漸平靜下來，斜著身子看它，依舊“穩如泰山”的臥在那兒。正豎耳傾聽剛才發生的一切，見它這副傻樣，我自己卻忍不住笑了，“死狗，過來！”它乖乖地踩著小碎步跑了過來，太搞笑了，養狗之樂即發洩之樂。

狗狗的臥室，就在我家的衛生間。一有機會，它就會從門縫裡溜出來，悄悄地臥在門口的布墊上。只要有人回來，它就低下頭，叼起墊子，大步流星的衝了出去，把墊子甩起來，像風扇一樣捲起大風，真是太好玩了。

後來，我把同學不喝的牛奶帶回來餵它，它一見我拿著牛奶進來，便趴在我的腿上這兒聞聞、哪兒聞聞，還沒倒完它就迫不及待的，把頭湊過來使勁喝，發出彈舌頭的聲音。

喝完，帶它出去遛，撒尿時要倒立，到現在練到不用人扶可以倒立著走好遠，可全尿自己身上了！我氣的踢它，可還沒打到，它就一口氣跑出好遠，真是太可愛了！養狗之樂即相處自樂。

無論何時，外面一有動靜它就會發出警報，以至於我們都煩它叫。每天回來，它總會用叫聲歡迎你，一天的煩惱都煙消雲散。

我和狗狗沒有“你，它”之分，我們是永遠相伴的好朋友，同樣的藍天白雲，同樣“撲通，撲通”的心。我們的心近了，這就是養狗的樂趣。

關於樂趣的作文9

一本書,對每一個愛書之人都是如獲至寶。書卷，伴隨著你走過一年四季，春夏秋冬，如同故人一般，默默地陪伴，在你高興的時候與你分享，在你生氣的時候減輕悲傷。

一個無知的少年，無意中插上知識的翅膀，在蔚藍色的天空中自由的飛翔，還有無數的小精靈在陪伴，這一切都書的創造。

然而事情並不是這樣，我如同一隻被困在籠中的小鳥，被這些可惡的書困住，我深深地痛恨這些書，就是這些可惡的書讓我與這個美好的世界分隔兩地，使我整天待在書房。

可是，在一次偶然中，我無意間打開了書，多麼美妙！我一下子沉迷其中，就在那一瞬間，我一下子認為書不再可怕，我一下子與書成了朋友，昔日的牢籠早安，變成了美麗的花園，我現在一下子受上了書。

現在，每當我捧起書，我就將會聚精會神地看書，每當我開啟書，一下子發出陣陣香香的翻書聲，那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關頭，當那時，我就會興奮不己，似乎自己也融入其中。

有一次，吃午飯的.時間到了，我看作業做完了就隨便吃兩口飯，再去看書，這時，媽媽氣呼呼地說：“兒子發神精了”而爸爸卻離興地大喊：“哈哈，我有同盟軍了”。

逐漸，喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談，我愛曹操的千古名句：“烈士墓年，壯心不己。”的千古名句，我也受易安居的詞，昨夜雨蔬風驟，濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句，鞠躬盡瘁，死而己。

書是人類的精神糧食，因此，讀書是一種享受，是一種最美好的享受。

關於樂趣的作文10

小時候，我對書沒什麼好感，書裡滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧著厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書裡到底藏了什麼寶貝呀？隨著年齡的增長，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書裡的“寶貝”的確有很多。

開始，我對書中的文字並不感興趣，只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候，我突然想到：為什麼爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會兒就翻完了一本書？於是，問我媽媽：“媽媽，你們是怎樣看書的呀？”“我和你爸爸看書主要是看字的，”媽媽說，“看書不光要看圖，還要認字才行。”

於是，我開始看書認字了，遇到生字我就問爸爸媽媽，後來我還學會了查字典。從此，我和書成為了親密的好朋友。

我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學說：“只有幼稚的人才看這種書。”我認為他們說得不對，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的`道理

比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改；《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人；《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

還有我最喜歡的《十萬個為什麼》，它開闊了我的視野，讓我明白了天為什麼是藍的，彩虹為什麼是七色的，魚兒為什麼能在水裡遊……

書是我們的良師益友，喜歡它，親近它，我們就會得到很多樂趣。不信，你試一下吧！

關於樂趣的作文11

讀了老舍先生寫的（養花）一課後，我心血來潮，養了一盆"仙人掌"

這盆仙人掌顏色是綠色的，綠幽幽的那種。渾身是刺，要是有人侵略它，它便用它那尖銳的刺反駁你，攻擊你。

我這個人很懶。仙人掌剛剛買來的那幾天，我倒是蠻照顧它的。可時間一長，新鮮感一過，對它也沒那麼"熱情"了，幾乎沒有澆水，對它愛理不理。可是，那盆仙人掌還是那麼旺盛，顏色那麼耀眼。看來，我選對花了。

說來也怪。有一天，我忽然發現仙人掌上長了一個"蛇頭"，我被嚇得後退了幾步，殊不知那是花骨朵。走近一看，原來是仙人掌的花蕾啊！我高興極了，忙給它澆水。這可是我養花以來花兒第一次開花，第一次啊！我當然高興得手舞足蹈，就像媽媽說的那的樣："就為那盆仙人掌高興成那樣！"

仙人掌倒不辜負我的期望。終於有一天，它開花了。潔白的花，很純很純的顏色，像雲朵那樣。我高興得一蹦三尺高，逢人便說："我家的仙人掌開花啦！"媽媽也驚奇地說："呀，這盆仙人掌也開花？這花多俏麗呦！"我心裡自然甜津津的咯，嗯～～～，就像掉進蜜缸裡的.小螞蟻．

老舍先生說的沒錯：＂花開得大小好壞我都不計較，只要開花，我就高興＂．我想：有花有果，有香有色，這便是我養花的樂趣吧！朋友們，你們要是不信，就嘗試著養一盆仙人掌吧！

關於樂趣的作文12

星期六上午，丁老師帶領同學們去大自然農場採摘，在公交車上，一路上同學們都唱著歌，高興極了。

到了大自然農場，那裡的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊，同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉，走進羊圈，把玉米葉放進羊圈裡，小羊們一個接一個的撲了過來，興奮的吃、撕、拽著這些玉米葉。後來，乾脆把整個玉米葉拽下去吃。

小羊吃飽了，農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上，給我們每人發一把玉米，喊：“雞雞雞、雞雞雞——”不一會，小雞們好像聽懂了農民伯伯的話，一個個都跑過來，我們把手裡的玉米都扔到小雞的面前，小雞看到玉米，歡快的跑過來，快速地啄著地上和玉米粒。

小雞們也都吃飽了，農民伯伯這才把我們帶到玉米田裡去採摘，我一看一望無際的玉米田想：這麼大的玉米田，別說我們同學人太少了，就連十個三班的同學也摘不完呀！後來我們每三個人一組，我和靳婉禕、樑亦霏一組，我們拿了一個籃子後，到玉米田裡採摘。我摘一個玉米就放在籃子裡，最後我們三個一共摘了七筐，可別的`小組都有摘了十幾筐了。後來我們把玉米棒放在一個籃子裡，在另一個籃子裡把玉米棒上的玉米粒摳出來，我摳著摳著發現了一個竅門，先把玉米棒的一豎行摳完，再橫著摳，這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒！

這時，丁老師大聲說：“同學們，我們該回去了！”農民伯伯發給我們每人一個玉米棒做為紀念，我們依依不捨地離開了大自然農場……

關於樂趣的作文13

一曲動聽的音樂，一段優美的舞姿，一組準確的表情，加上觀眾的掌聲，那便是--舞。

跳舞，我既不把他當成專業訓練，也不把他看的可有可無。作為業餘愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恆心去練。用跳舞來填滿自己無聊的.時光，鍛鍊自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛鍊自己高雅的氣質……

跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容，又要準確運用身體語言將其表達出來，還要達到感染觀眾的目的。“臺上一分鐘，臺下十年功”這需要時間．汗水與意志去磨練．有時腰扭了，有是腳抽筋了，有時手受傷了……雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀眾的認可，心裡總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎？

跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲與歡呼聲中，把自己的感覺今最大努力展示給觀眾，讓觀眾得到以美的享受時，會體驗到這種奉獻的過程，不也是一種快樂嗎？

跳舞——有難也有易，有悲也有歡；既給別人帶去了快樂，又讓自己的到了快樂，還是自己生活充實，身心健康。難道，這不是一種很好的生活樂趣嗎？

關於樂趣的作文14

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言我們都不陌生，就是說人類只有靠書籍才能成長、進步。

書帶我們遨遊於書的海洋;書，是我們黑暗時的照明燈，幫助你在無助時指引方向。書是我們最忠實、最可靠的朋友，是它在你無助、寂寞時陪伴你，它總是默默地為我們奉獻著。當我們開心時，它總會默默地為你高興;當我們傷心時，它又會為我們排除心中的陰霾。

古人說過：“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”自古以來，不管誰都能毀在無節制的嬉戲上。我們應當認認真真、一絲不苟地去看書。

現在有許多人沒有閱讀的好習慣，通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應當深刻認識到讀書的重要性。

我們剛剛學過一篇課文《為你開啟一扇門》。在課文中有句話：“一個從不閱讀文學作品的人，縱然他有‘碩士’‘博士’學位，他也只能是一個‘高智商的野蠻人’。”這句話就十分形象地寫出了一個人如果不讀書，就是對他自身的修養與道德的`不重視。

讀書，讓我享受生活，讓我放鬆自我，讓我樂在其中。

莎士比亞說過一句話：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是一把鑰匙，開啟照亮我心房的大門。是書籍帶給我無限的想象;是書籍讓我的生活豐富多彩;是書籍讓我在學習道路上一帆風順;是書籍給我們的生活畫上了色彩。

我愛讀書，是書開啟一個個謎語，是書為我打開了幸福的大門。

我愛讀書，更痴迷於讀書。

關於樂趣的作文15

星期五，我聽到了一個好訊息——媽媽想養一隻狗，媽媽問爸爸和我同不同意？不用說，我是萬分支援，從小就想養狗的我，現在終於可以好好地體會一下養狗的樂趣了！

第二天一早，正在熟睡的爸爸，被我和媽媽叫了起來，爸爸不耐煩地準備接著睡，結果被媽媽揪著耳朵拉了起來，並朝著爸爸的耳朵大叫，這下爸爸徹底沒了睡意，只好開車載著我和媽媽去外婆家取狗。

到外婆家後，我朝狗窩望去，一眼就相中了那隻全身燦黃，耳朵和爪子卻是白色的'小狗，那隻小狗可活潑了，讓我幾次都沒抓住它，還是爸爸有辦法，給它扔了饃塊，越扔越近，最後一把抓住它，把它帶回了家。

到家後，我把它放在地上，它似乎有些害怕，嚇得直叫喚，我過去想安撫它，它卻找到了藏身之地——沙發底下，害得我只能趴在地上看它，卻摸不到它。

幾天後，它不再躲著我了，我也給它取名“逗逗”，因為它是在太逗了！逗逗討厭洗澡，每次給它洗完，它就到處亂竄，我家地板是瓷磚的，結果它一跑就會呈一個大字形趴在那兒，我準備跑過去幫它擦乾，它卻毫不示弱，繼續亂竄，直到它再次趴到地上，我才能把它抓住。

跟它熟了，我就會無緣無故的想捉弄它，比如：在給它餵飯時，我會把饃舉得高高的，讓它站起來，走一圈才給它吃。

不過，它那次卻使得我非常擔心，那天，我回到家到處找不到它，我還以為它跑出去了，就叫上媽媽一起尋找，最後還是傷心地回家了。晚上，我聽見陽臺有動靜，我急忙跑過去一看，原來是它把自己鎖在陽臺了。

這就是我們家的“逗逗”，它總是把無限的歡樂帶給我，但也把擔心和憂愁帶給了我，這就是我養狗的樂趣。