海豚的作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的海豚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海豚的作文1

八月初，我到北京去遊玩，到了海底世界。

海底世界是個魔幻的世界。

我看到了海豚、鯨魚、海龜、水母……還有那神奇的海底隧道，在那兒我又看到了有的魚像蝙蝠，有的魚像貝殼，還有的魚嘴像顆尖尖的釘子在那裡覓食。真好看！

參觀了許許多多的動物，讓我印像最深刻的還是海豚寶寶。

海豚寶寶特別搞笑，因為我給它照相，它像一位懂事的`孩子，馬上就到水面上來，很好奇地像在說：“這是什麼東東，還一閃一閃的？”真好玩啊！所以，我立刻又多照了幾張。海豚搖搖擺擺，好像又說：“快停下，快停下，都把我眼睛閃花了。”

我邊照邊哈哈大笑。

海底世界真好玩，海底世界的海豚更有趣！

海豚的作文2

我小時候很喜歡小海豚，在我六歲過生日的時候，舅舅送給我一個可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。

這個小海豚很可愛，它身披藍色的皮毛，臉上是淺藍色的。一對寶石般的大眼睛好像在對我說些什麼。有趣的'是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠遠望去，好像一個藍色的寶石。所以我給他取名“藍藍”。有一次我寫完作業，我把我的“藍藍”放到了身旁，他雙眼盯著我，彷彿在對我說：“小主人，你要跟我玩什麼遊戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對他說：“小東西，該睡覺了，明天我還要上學啊。”於是，我抱著它睡著了，我還做了個夢，夢見小海豚長大了，我騎上它去了美國、日本、英國……去周遊世界。“起來了，起來了！”原來媽媽把我從夢中叫了起來。

小海豚帶給我很多快樂，我很喜歡它。

海豚的作文3

我有一個可愛的玩具----小海豚。它有深蘭色的面板，潔白的肚皮，一雙惹人喜愛的眼睛，炯炯有神。它的身體兩旁還有像小扇子的胸鰭，在蘭色的`床單上，彷彿回到了大海的懷抱，還有像扇形的尾巴，在不停的擺動，快樂的遨遊。

當拿起心愛的海豚時，我跟它一起玩的時候，我把海豚立起來，把它那像扇形的尾巴尖，-窩成一雙小腿，胸鰭收到肚子旁，它就像一隻站起來的向我要食物的小狗，有時我把它拋在空中，就像一隻真的海豚從海面上騰空而起，追趕著獵物，我用雙手搓它一下，他在空中轉圈，它的胸鰭舒展開，尾巴立起來，像一個優秀的舞蹈家。它那優美的舞姿把我帶入了它們那個自由自在的集體。有的頂球，有的在水上航行……過著快樂的生活。

小海豚是我最好的玩具，它給我帶來了很多快樂的時光。讓我的生活更加豐富多彩，我的小海豚真可愛!

海豚的作文4

在暑假裡，我買了一本名叫《藍色的海豚島》的'書。

這本書講了在一個島上住著一個印第安人，後來來了一些阿留申人，他們來抓捕海獺，然後殺了一些印第安人。印第安人沒辦法，只好離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗，後來這條狗成為保護她的忠實朋友，這條狗叫朗圖。最後，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了。卡拉娜又找到了朗圖的後代，並給它取名叫朗圖——阿魯。後來來了兩個白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯。卡拉娜碰到了岡熱勒斯神父，她才知道那艘船在一次暴風雨中沉沒了。

這本書讓我知道了不要什麼事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。

我看完這本書後，對外婆說：“要是我沒讀過這本書，我只會坐在島上放聲大哭，看了之後，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創造一切，不會一直坐在原地。”

海豚的作文5

我一直想變成海豚，去大海里，和浪花戲水，和小魚玩耍。可是河南沒有海呀！不過，我聽說廣州那兒有海，但太遠了。這可難不倒我，我閉上眼睛，嘴裡唸唸有詞，“呼”的一聲，我立刻到了廣州。

那天剛好週末，我興沖沖的去了海邊。奇怪，怎麼沒有一個人？不過這樣還好呢！我想著。只見我搖搖頭，念：“變變變”一下子，我變成了海豚，進入了大海。

我看到自己實現了夢想，高興的翻了好幾個跟斗，和小魚們做起了遊戲。

先玩了會兒賽跑。我們站在一條線上，隨著烏龜伯伯的`哨聲，猛遊起來，我用力地擺著那大大的尾巴，超過一個又一個的小魚，得了第一名。小魚們向我投來讚歎的目光，我高興極了。我們還玩了翻轉游戲，比誰翻的好看，開始了，我一會兒側著翻，一會兒把身子弄成圓球。一會兒邊跳水上芭蕾邊翻轉。小魚們紛紛停下來，看著我表演，為我喝彩……

我真想變成海豚！

海豚的作文6

20xx年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那裡我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。

流線型的身體游泳時可快了，並且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！

遊著遊著，它竟然馱著它的主人圍著表演場遊了一圈並將它的的主人頂上了岸，然後調皮的用鰭抱住主人的.腳，主人的腳一抬，小傢伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！

海豚的作文7

這部小說描寫了這樣一個故事：太平洋裡有一個島嶼，形狀像海豚，人們叫它“海豚島”，島上的印第安人受到阿留申人的`迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，製造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。

讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。

首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當了個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，嬌生慣養，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉“小皇帝”作風，自己的事自己做，不依賴家長。

海豚的作文8

《藍色的海豚島》這本書讓我認識了一個堅強勇敢，遇到困難決不放棄的小姑娘——卡拉娜。從前，在海豚島上住著印第安人，他們不幸受到來捕獵海獺的阿留申人所殺害，後來離開這個島時，留下了一個小姑娘，她就是主人公卡拉娜，人們肯定會想，一個小姑娘，怎麼在這個孤零零、荒無人煙的'島上生活呢？

大家都為這個小姑娘卡拉娜擔心，可誰也沒有想到，小姑娘竟然獨自存活了下來，而且生活了十八年之久。在這十八年裡，卡拉娜沒有怨天憂人，沒有放棄生的希望，而是勇敢面對，內心充滿希望，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與凶猛的野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存了下來。

她每天都到峭壁上去望著大海，盼望船的到來，一月、兩月、一年、兩年……，整整等了十八年才得以獲救。

海豚的作文9

大家好，那些又白又嫩，面板光滑的都是我的兄弟姐妹。而我就是聰明機靈、威武勇敢的海豚。看！我生活在一望無際的大海里，過著幸福安逸的生活。

別看我體形小，我可是我體形小，我可是齒鯨中的一員。雖然我有100多顆牙齒，但我不會咀嚼食物。我吃的是小魚、小蝦，把它們一口吞掉再慢慢消化，真是有力不可使啊！

我的睡眠可是在全世界獨一無二的。睡眠中，我的.大腦的兩個半球處於明顯不同的狀態之中，當一個在睡眠時，另一個卻在工作之中，每隔十幾分鍾就互換一次，這是為了防禦敵人偷襲，所以我們被稱為“不眠動物”。

我的游泳技術可不比孫楊差，1小時能遊六、七十公里呢！我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及，如果夠快不可以在水面上跳“華爾茲”呢！

我們可是水裡唯一能主動救人的動物。有一次我們把一個落水的遊客救到岸上，所以我們又是“海上救生員”。

我很傷心的是我們為人類奉獻了這麼多。可人們還是把我們當獵物！

海豚的作文10

大家好！我是人類的朋友──海豚。

我的游泳本領很高，可以一口氣遊七十多海里，所以人類朋友還送我一個美稱“游泳健將”。我之所以能遊的那麼快，是因為我們的“線條”優美和我們那光滑富有彈性的面板，正是由於那光滑富有彈性的面板，減少了游泳時的阻力，才能讓我們以每小時幾十千米的速度向前衝刺。

我們還為人類作出了巨大的`貢獻，人類模仿我們面板構造，製造了“人工海豚皮”，是他們的船速大大提高了，還有我們能為人們去在一千六百米深的海底排雷，減免了不必要的損失。

我們還有一種看家本領，那就是回聲定位能力強，可以準確的探測出三千米外的東西。這種本來還使我們成為了救生員，當人們不幸落水時，我們還會去救助。目前人類還在研究我們海豚的這種本能。

我能不睡覺，我的兩個腦半球相互交換工作，這使我們的警覺非常高。

我還能供人娛樂、表演雜技，給人們帶來歡笑。

你看我能不能幹？

海豚的作文11

今天，我們在上作文課的時候，老師給我們看了一盞可愛的海豚燈。

海豚上有一個圓圓的.腦袋，腦袋上長著一雙黑色的小眼睛，背上長著背鰭，身前長著一對胸鰭，可愛極了。

老師開啟燈，燈光會變色，一會兒變成紅色的，一會兒變成綠色的，一會兒變成紫色……燈光五彩繽紛，美麗極了。

看著可愛的海豚燈，總覺得它好像很想大海。我還想起了一個海豚救人的故事：有一次，有一艘船遇上了暴風雨，迷失了方向。忽然，有一隻大海豚在船前遊，船長就命令船隻跟著海豚走，果然大家順利地到達了港口。

我覺得海豚燈很可愛，真希望自己也能有一盞這樣的燈。

海豚的作文12

在碧藍的海水裡，生活著一隻海豚。海豚很快樂，同時又很憂愁。它快樂，因為它可以自由地在海水裡嬉戲。它憂愁，因為它不能翱翔於天際，它羨慕那些海鳥。

於是，海豚有一個夢想，那就是飛翔。

它一次次努力地跳躍在海面上，但都一次次墜回海水。但海豚還有那個美麗的夢想，飛翔，飛翔。

天使看見了努力學習飛翔的海豚，他偷偷離開天堂，展開美麗的翅膀，來到了海豚身邊。如果你願意，我可以教你飛翔。海豚在天使的幫助下一次次的跳躍，一次次的失敗。但他們仍然努力著。

他們終究逃不出萬能的`神的眼睛。天使離開了，因為在神看來，海豚就是海豚，它只能游泳，不能飛翔。

海豚仍堅持，它的身體變得靈巧，面板被海水沖刷的光滑。

神。被感動了。他說，你可以飛翔，但要付出代價。那就是你的生命。海豚拼命地點頭，在它看來，飛翔就是它的生命。

終於，海豚學會了飛翔。它在飛，它的靈魂在飛。

海豚的作文13

一個小男孩在海邊發現一隻受傷的海豚，從此與動物醫院展開不懈的治療工作。從拔出海豚體內的魚鉤到鋸掉尾巴，儘管讓海豚保住了生命，卻失去了應有的游泳能力。但人們沒有放棄，找來退役老軍醫繼續尋找解決方案。為海豚製造新尾巴成為最後的希望，而進展並非如想象般那樣順利。有志者事竟成，功夫不負有心人，經過反覆試驗不斷更新，終於一個完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨遊身姿，並且還創造出新的專有名詞“溫特凝膠”。

一隻斷尾的.海豚，一名斷腿的大兵，兩個單親的家庭。當各種殘缺被彙集到一起，展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風來襲摧毀家園，人們也會重新再建更上層樓。我們無法控制厄運的降臨，卻可以以頑強抵抗的信念戰勝所有悲催，這就是積極向上樂觀追求的偉大精神，也是人類在殘酷的環境中繼續生存下去的唯一信念。

海豚的作文14

我最喜歡的動物是海豚，暑假在長沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜歡上了這個可愛的傢伙。

小傢伙長著兩條小腿，兩個鰭，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圓溜溜的'。鼻子下面是一張能說會唱的小嘴，可愛極了。

在美妙的音樂聲中，它大搖大擺地出場了，首先，它向在場的所有觀眾深深的鞠了一躬，好象是在對參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來它為觀眾表演了：頂球、跳圈、唱歌、跳舞。

我記得最好看的是：海豚唱歌，它的聲音很好聽，唱的是生日快樂的歌，唱完後觀眾場上爆發出熱烈的掌聲，聽到掌聲，小傢伙頻頻行禮，嘴裡還發出嘰嘰噶噶的聲音，好象在對觀眾說：“謝謝，謝謝大家！”

最後我和小海豚合了一張影，那張照片我框好掛在我房裡，照片裡的小海豚一直刻在我心中。

海豚的作文15

最近，我看了一本叫做《藍色的海豚島》的書，看了之後，我不禁被卡拉娜的.勇氣、善良、膽量和動手能力感到敬佩。

故事講的是在一個叫做藍色的海豚島的地方，因為遭到捕獵海獺的俄國人的欺凌，全村47個男人只剩下15個了，其中7個是老人。村子幾乎沒有了男人，所以要到另一個國家去安身，頭人就去了。幾年後一艘白人的船來接部落裡的人了，可剩下了兩個小孩，一個叫拉莫，一個叫卡拉娜，他們被留了下來。後來拉莫被野狗咬死了，島上只留下了卡拉娜一個人了。卡拉娜獨自在島上生活了18年，從一個小孩變成了一箇中年人，在18年裡，他全都依靠的是自己，他自己