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忘記與銘記作文(6篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的忘記與銘記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

忘記與銘記作文(6篇)

忘記與銘記作文1

在生活中,有許多的事需要銘記,也有許多的事需要忘記。

銘記,會使你更從容,更深刻的去了解某一件事。就拿我做個例子吧,我為什麼叫做仕銘呢?我曾去請問過父母,他們都說:無論你做什麼事情,你都必須銘記在心。是的,我會銘記。但我們都經歷過許多的悲與喜,人生雖精彩,而不論悲與喜我們都應該學會銘記。

想想對世界充滿著愛心的海輪。凱樂,用她的文字告訴我們她將永遠銘記生命中的點點滴滴。

那是她在黑暗,無聲的世界中做出的選擇。再想想從小就下身殘疾的張海迪阿姨面對困難而對學習的酷愛,那是她在人生坎坷,無助時面臨的抉擇。我們也應該像她們一樣,銘記生命中的點斯的球衣號碼是O呢?他告訴我們他每天都是從零開始,忘記昨天的.成功,忘記昨日的喜悅,忘記以往的名利,邁開今天前進的步伐。的確,他已用實力證明給我們看,用他的“從O開始”,“忘記成功”證明給我們看他就是一位成功者!

這些,足以讓我從中獲利。我們應該忘記他人對你的傷害,忘記朋友對你的背叛,忘記你曾有過的被欺騙的憤怒,被羞辱的恥辱。這會使你更有信心,充滿力量的去開始全新的明天。

忘記與銘記作文2

一些在我們腦海裡的事,該忘記的忘不掉,該銘記的卻忘了,於是,我們就會在腦海裡面尋找它,但卻永遠找不到了,因為我們早已把它給了遺忘的歷史……

歷史與國恥是不該遺忘的,因為國恥見證歷史,歷史也見證國恥。圓明園的毀滅是中國歷史的陰影,這是該銘記的,也是不能忘記的!一八六零年十月六日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,把能拿走的的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;是在運不走的,就任意破壞何銷燬。如此的恥辱又怎能忘記?而且,他們為了銷燬罪證,十月十八日與十九日,三千多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒了三天,把圓明園燒成了灰燼……圓明園是多少血汗變成的藝術結晶啊!可一夜之間,東西被搶光了,接著的三天,華麗的外貌也沒了,如此的恥辱又怎能忘記?著流了血的歷史,是要銘記的呀!可隨著科技的.發展,這段歷史已經被一些人淡忘了,所以,我們一定要加強對國恥的認識!

忘記的不該是歷史,而是玩兒,因為玩兒是沒有用的,只有學習才是有用的。玩兒只是一時的愉快,而玩兒哪一時,你則會悔恨終身。

忘記玩兒吧!不過要把該銘記的記下來,不要把它拋棄,銘記歷史、銘記國恥、銘記知識、銘記生活的每一天,這樣,你才會快樂,而你不會因國恥而悲哀,因為你瞭解它,瞭解我們在崛起。銘記永遠比忘記好!

忘記與銘記作文3

生活中,有很多事情值得我們銘記,也有很多事情需要我們忘記。

記住別人給我們的幫助,以便於以後報答他人;忘記別人給我們的傷害,做一個寬巨集大量的人。

我們可以控制自己,不要讓痛苦的事情矇蔽了你的眼睛,要做一個快樂的人。忘記與銘記,人生的一大選擇,希望你可以選擇正確。

曾經有一條快樂的`小魚,它雖然貧苦,但它生活得很快樂。它在海里熱情的幫助別人,對它的救命恩人,有著無限的感激。雖然已經過了很久了,但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒有找到它的救命恩人,但從那時起,它就做了一個像它救命恩人一樣的好人,它學會了銘記。

從前有一個乞丐,他生活貧苦,常常一連幾天吃不上飯,靠飲水充飢。很多人看不起他,辱罵他,踢打他。後來又在一次車禍中喪失了右腿。但他並沒有擊倒,他忘記了一切痛苦的事,還是一個快樂的流浪漢。終於他以一顆熱愛生活的心,感動了人們,好心的店主收留了他,他學會了忘記。

忘記與銘記,我們生活中常見的選擇,只要記住,要記住別人給我們的幫助,以便於以後報答他人;忘記別人給我們的傷害,做一個寬巨集大量的人。

忘記與銘記作文4

在我們這寶貴的一生裡,不免會歷經許許多多的不如意,有多少我們能夠忘記,又有多少我們揮之不去,忘記悲傷,銘記教訓,我們才可以支撐一片開闊的天空。

忘記,是療傷的良藥。

每個人在一生裡,都會有點點滴滴的挫折,在這些挫折面前也許會“受傷”,歷經這些困難,待你發洩後,時間仍然在走,生活仍然繼續,你是選擇勇敢地走出悲傷,將它拋在腦後,還是固執的被它死死地糾纏住?該放下的總要放下,該提起的不該放下,面帶微笑,面向未來。

銘記,讓我們在傷痛過後,變得堅強

有些事,在腦海裡洗刷,衝蕩,難忘已懷,那麼,就讓他洗刷,衝蕩吧,因為這樣,我們才能變得堅強,不經歷風雨,怎能見彩虹,銘記吧,銘記教訓,落後就要捱打,我們深深的將其銘記於心,傷痛可以隨時間而忘卻,可是教訓卻要永遠的記住,因為記住它,我們才能用成功去戰勝失敗,在新的`時代裡騰飛。

寫在地上的悲傷,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上的教訓,是希望刻痕幫助我銘記。忘記悲傷,才能展望未來。銘記教訓,才能茁壯成長。生活中,總會有一次又一次的打擊,在一輪又一輪的傷痛過後,我們所能做的只有以坦然地心態來面對,忘記他,讓他成為昨日之事,同時又要銘記這些經驗和教訓,因為這些,都是無盡的財富,讓我們在每每遇到苦難時可以化險為夷,伴我們在人生的道路中,在發展的路途中,走很久很久。

忘記與銘記作文5

生活之中總會遇到些許痛苦與困難,它們往往會帶給我們傷痛,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有戰勝困難與挫折,我們才能走向成功。

同時,我們也一定有被別人幫助過的經歷,對於恩情我們應該“滴水之恩湧泉相報”。總之,我們要向孔子學習,以德報德,以直報怨。在學習中會遇到許多煩惱,每天三點一線的生活,在書本中掙扎前進,在漫長而焦躁的等待中迎來會考,在娛樂中等到成績,然後一切又不可避免地回到原點。花開花落歲月匆匆,又是一季,去年人面桃花落在臉上,涼在心裡,窗外依然是熟悉的風景,看風景時人卻換了幾批了。我們要做的,就是徹底地忘掉憂傷,拾起筆,再書寫一段傳奇。學習中雖然不乏痛苦與枯燥,但我們應該往好的地方想。雖然我們失去了幾年可以玩樂的光陰,但我們留下了夢想。我們要銘記這幾年的`生活,這將會讓我們永生難忘!我們的學校依山傍水,環境優美,它給了我們最好的學習環境。每個上學的早晨,清風拂面,春暖花開,陣陣暗香襲來,只感到心曠神怡、無比閒適。我們的學校就是那麼讓人沉醉。

親愛的校園,我要記住你的容顏,更要記住你培養我的恩情。我們應該學會忘記痛苦,銘記恩情。被困難阻擋了,我們應該反思自己的不足,然後忘掉所有的不愉快;對於恩情,我們就應當銘記一生。只有學會忘記與銘記,我們才能在人生的道路上披荊斬棘,創造輝煌!

忘記與銘記作文6

人生中總是有這大量煩不勝煩的事情發生,而我們又不能立刻忘記他,而快樂的事情也許會記不清,但快樂的那種感覺仍然在我心底。比如說:在放學後,與同學在教室交談一天的感受的時候;比如說,在週末與父母出門玩,途中有碰上了一些趣事;比如說,在被老師表揚或成績進步時。這其中的'許多事情,我都記不得它是如何發生的了,只能記住這些事情帶給我的快樂。

所以為什麼我們不能忘記那些令我們不愉快的事情呢?我也曾想過這個問題,在一些事情後,我明白了,這些事情的存在是為了讓我吸取教訓,別一而再再而三犯這樣的錯誤,或者是為了磨礪我們的性子,讓我們在歲月的磨礪中,逐漸的學會忍讓,學會體會他人的感受。

我有過無數次這樣的經歷,小時候,性格很惡劣,幾乎沒有人願意和我玩,也有很多人會用我的生理缺陷來開玩笑。在五年級時,我認識一名現在很要好的同學,直到今天,她都在糾正我身上的缺點,也正是因為她,我才能慢慢意識到自己有多不堪,雖然我還不能完全的改變,但我也很慶幸,我在能改變的時候遇見了這樣一位朋友,我很介意別人的玩笑,也正是因為她,我才會將心思放回學習,而不是去計較那些同學善意或惡意的玩笑。我希望在將來的一天,我能改掉一些令人難以忍受的缺點,也能讓她知道,她的努力並沒有白費

也許在很久很久以後,我們會分道揚鑣,但她帶給我的快樂,是會永遠銘記在我心裡的。