感恩教師作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩教師作文，希望對大家有所幫助。

感恩教師作文1

親愛的那老師：

您好！

放署假的兩個月裡我非常想念您，特別是當我得知您不再教我們時，心裡更加的想念您了，我多麼希望您能再回來給我們上課呀！

還記得二年級開學時媽媽問我：“赫赫，你的新班主任長什麼樣？”我說：“是一個美麗的班主任。”“描述一下她的模樣好嗎？”媽媽說，我想了想說：“她朗誦課文時的`聲音很美麗。”就這樣，在您那美麗的朗誦聲中，在您的關心中，在您的幫助下，我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年，從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。

老師，有人說您像春蠶，有人說您像蠟燭，也有人說您像辛勤的園丁，可是我覺得您就在我們身邊，離我們很近很近，有時候您像我們的媽媽，有時候您像我們的大姐姐，還有時候您就像我們的好朋友。

每當我任性時，媽媽說服不了我就會給您打電話，然後您就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點。下雪時，您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候，您像媽媽一樣關心著我們。記得有一次我發燒了，病得厲害，您趕忙給爸爸打電話，然後用雙手給我輕輕地按摩起來，那雙手如同媽媽一樣溫暖，我立即感覺好多了。

那老師，謝謝您兩年來對我的關心和教育。“誰言寸草心，報得三春暉？”在教師即將來臨之際，我想再一次對您說一聲：“謝謝！”也想對所有的老師們說一聲“老師，你們辛苦了！”

祝老師節日快樂！

此致

敬禮！

感恩教師作文2

李老師，我想告訴你一件事，現在我晚上睡覺不鬧了!以前你總是晚上調著9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽。

可是我翻過去，睡不著;翻過來睡不著。我又偷偷溜進爸爸媽媽的房間，可是他們卻說，再睡不著罰站一個小時! 我又躺下了，剛要睡著，窗子外又颳起一陣風，我不禁打了個冷顫。開啟燈一看，籲，還以為小偷來了呢!我壓不住心頭的恐懼，又衝到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個小時，我還以為嚇我玩兒的呢，我說，不，他們又讓我站兩個小時。哎，無奈! 最後，我眼皮都打架了好久，兩個小時才到。我上床後，一下就睡著了。他們又把我調的`鬧鐘刪了，結果我睡到9點多，第三節課才到。下午又留了下來。

睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的後果真嚴重呀! 現在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當成一種享受，你也不需要調著9：00的鬧鐘遠遠地打電話提醒我了! 李老師，祝賀我的進步吧!多虧了你，在這裡，我真應該好好謝謝你。這是我們倆之間的祕密，你可不要告訴別人喲!

感恩教師作文3

告別昨日的輝煌，褪下昨日的霓裳，邁入更高的殿堂。

盈盈九月，碩果飄香。秋風陣陣，送來了豐收和喜悅，拂去了無知與輕狂。月下槐梢，幾分故事，幾多思量。

是誰，在學海中為我們指引方向？是您。您用淵博的學識，求實的態度，嚴謹的思維，積極的`心態，在茫茫學海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學路，因為有您，我們不再孤單。茫茫書山中，因為有您，我們前行的道路溫暖陽光。

是誰，默默付出，不求回報？是您。您用畢生的心血，全部的精力，無私付出，不求回報。同蠟燭一般燃燒自己，卻照亮了一番天地，為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒，您已不再年輕，但在我們心中，您永遠是最美麗的模樣。

是誰，靜靜地呵護我們，陪伴我們成長？是您，您靜靜地守護著我們，陪伴我們成長。您對我們的愛，如春風化雨。您對我們的情，如泓泓清泉。您對我們的心，如殷殷赤子。您對我們的義，如滾滾大江。您為我們付出的，太多，太多。而我們回報您的卻太少，太少。

老師，您是大海，我是貝殼，是您賦予了我五彩斑斕的顏色。

老師，您是天空，我是鳥兒，是您讓我的夢想揚帆起航。

老師，您是園丁，我是花朵，是您用知識的陽光照耀著我，用愛的雨露滋潤著我，用人的春暉溫暖著我。

在這個特殊的日子裡，請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情，無數華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師，您辛苦了！

感恩教師作文4

在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣？”霍金說：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。

就像現在我的新班主任崔秀存一樣，也許在外人眼裡，她很煩，對所有事都事無鉅細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我並不這麼認為，因為我也有一顆感恩的心。

就拿訂學生奶這件事來說吧，上面派數額，她卻讓我自願。可惜，４６人無一響應。她很為難，卻從不為難我，因為，她理解我，理解我的'不情願。

我揹負著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，衝開天空的陰雲，照進了我的心。我很感激她。

我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷著一顆感恩的心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來，完成我的約定。

教師節快到了，祝崔秀存老師健康快樂，事業有成。也祝所有愛我的老師心想是成，萬事如意。

感恩教師作文5

親愛的方老師：

您好！

方老師，我想對您說一聲謝謝，因為有您的呵護與陪伴，讓我一天天成長進步。

記得有一次。我剛開始練的時候。字寫得很醜。但您好像看見我有什麼苦衷？便走到我的桌子旁邊，便拿起本子，看著我說道：別怕！相信自己一定能把這件事做好，而且經常練習才能成功。聽了老師的'話，我終於不那麼灰心，拿起筆練了起來。

記得有一次，你想測試一下，看看我們到底學的怎麼樣，我們都一聲回答道：“好！”

接著試卷就發到我們手中，我感覺這都是我們平時做爛的題目。緊接著一刻鐘過去了，兩口鐘過去了，三個鍾過去了。“鐺、鐺、鐺”下課了，全班同學都出去了，我正在想：能不能考90分以上，還得看平時練習題做的熟不熟練。

下午了，公佈成績，李思敏98分，高影92·5分。李凱86分。啊！就這六分之差就可以考到98分了，這是老師對我們說：沒有考好的人不要灰心，相信一句話，失敗乃成功之母。有了老師這句話，我也不再那麼傷心了。我堅信自己也能成功，因為堅持就是勝利。

現在我一天都在進步。謝謝您的鼓勵與關懷，祝您工作順利。

感恩教師作文6

古人云：“師者，傳道授業解惑也。”老師，這個樸素而偉大的字眼，在萬千學子的心中紮了根。

潔淨的教室中縈繞著淡雅的書香氣息，學生朗朗的唸書聲猶如海上的波濤，一直有規律地進行著。講臺上，老師一邊翻閱著教綱，一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆，在黑板上留下蒼勁有力的字型。聽，那鏗鏘有力的聲音來自哪個？那是大家心目中的好老師——李老師。

在教學工作進行前後，李老師一直那樣嚴謹。在學校的課程表上，每一天都安排了語文課，長期很多備課和不斷為大家操心事情使他愈發勞累。可是假如習題講錯了，他還會在第一時間趕到教室為大家糾正錯誤；假如學生對學習不感興趣了，他還會悉心對學生進行心理輔導；假如班級落後了，他也會著急地指出大家應該改正的缺點。

在嚴謹工作的同時，他也是我日常的.引航員。記得我剛轉入學校，心中不免產生疏離感，又十分內向，不敢和同學玩耍。李老師好像看透了我的心事，有空閒便找我談心，最後融入了班集體，這讓我倍感溫暖。在一次偶然中，大家向李老師問起了將來，他只不過回答道：“大家都沒辦法一定自己下一秒會怎麼樣，大家只能把握好目前啊！”突然，我眼前彷彿蒙上了一層薄霧。老師，這個容易樸素卻非常偉大的字眼，首次讓我感到了責任，它可能只不過你成長路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗，但在老師眼裡，你永遠都是他那明眸中的一整片星辰！

1日為師，終身為父。伴隨我成長的那句“老師，你好”一直印在我的心間。

感恩教師作文7

老師我想對您說：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市裡，一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在照。

改作業，備課，寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。

如今小苗已長高，馥郁的'花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我五年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我的朋友。您曾經給我了一份關愛，您還是我的老師，您對全班同學都有著一份責任，一份要教好我的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學相遇的那一天。

老師，我最後想對您說：“您辛苦了！”

感恩教師作文8

今天是教師節，是老師的節日。首先我想感謝我的老師，因為如果沒有老師教我們知識，祖國不會像今天這樣繁榮昌盛，是老師把我們帶到知識的海洋裡暢遊。

老師，您像園丁培育著我們；您像蠟燭燃燒自己，默默奉獻；您像路燈，照亮我們前進的.路。如果沒有您，我還是一個什麼都不懂的孩子，是您才有了現在的我。

您常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，要好好讀書，做一個對祖國、對社會有用的人。您教書育人，不求回報。在我們吃飯時，您總會問孩子們夠不夠，不夠再過來盛。菜吃完後您還會問，還有要吃的嗎？如果有，您端起盆子就走出教室……

如果有同學生病返校，您首先會問身體好些了嗎？中午有藥嗎？把水杯放在桌上多喝水，有不舒服馬上告訴老師……這些瑣碎的語言常常讓我們感到溫暖，在這裡，我由衷的想對您說：有您，真好！

您不但關心我們的身體，更關注著我們的學習。每次講完試卷，您總是會問：都聽明白了？還有不懂的地方嗎？……這幾乎成了您的口頭禪，這些“嘮叨”的話卻讓我感到幸運，幸虧有您！

老師，在今天這個特殊的日子裡，我想對您真誠的說一句：“老師，您辛苦了！”

感恩教師作文9

今天是一個特殊的日子——可能你會問：“是誰的生日？”如果你問這個的話，那就大錯特錯了。今天是9月10日教師節！

早上，同學們都捧著自己的禮物，有的.是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫的小詩。大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。突然，班長走到講臺上，清清嗓子對大家說：“今天是9月10日教師節，是老師的節日，我們應該好好表現，讓老師高興。老師一進來，我就喊起立，大家一起喊祝老師節日快樂，然後把禮物送上去，好嗎？”“好！”同學們大聲說。

這時，我們班的“調皮大王”喊道：“老師來啦！大家快準備好啊！”我們立刻打起精神，拿起禮物。老師從門口走了進來，手中還拿了一枝花。班長立刻喊道：“起立！”我們全體同學站起來，鞠了一個躬，喊道：“祝老師節日快樂！”老師瞬間呆住了，我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動，對我們說：“你們長大了！”整整一天，我們都表現的很好，就連平時愛搗蛋的“調皮大王”都乖乖的，老師特別感動。

老師，謝謝您，是您把知識教給了我們，讓我們茁壯成長。老師，在這個節日裡，請讓我們為您獻出一朵心靈的鮮花！

感恩教師作文10

“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。”李商隱的這首《無題》就是老師的真實寫照。老師把一腔熱血都奉獻給了我們，像春蠶吐絲一樣毫無保留，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師，您辛苦了。在第37個教師節到來之際，我衷心地祝您節日快樂！

老師，您像一盞明燈，照亮我前進的道路;您像一本百科全書，解答我不會的問題；您像一個園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；您像一梨春雨，給我帶來無限生機與活力……“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

老師，您是海，我是舟，沒有您的載託，我怎能揚帆起航？您是山，我是泉，沒有您的哺育，我怎能緩緩流淌？您是草，我是露，沒有您的滋潤，我怎能茁壯成長？……“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”

老師，如果我是含苞欲放的`花朵，您就是辛勤的園丁；如果我是自由自在的魚兒，您就是廣闊的大海；如果我是凌空翱翔的雄鷹，您就是蔚藍的天空……“新竹高於舊竹枝，全屏老幹來扶持。”

祝所有老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜氣洋洋，年年財源廣進，歲歲平安祥和！福如東海長流水，壽比南山不老鬆！

老師，謝謝您！

感恩教師作文11

在我成長的過程中，有太多太多的人需要我感恩，有我的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我感恩，但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神聖的職業，就向辛勤的園丁，哺育著全天下最美麗的.花朵，為我修枝剪葉，給我灌注知識的養料，他在為我的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師，他教會我如何做人，使我走向成功的道路。

而有些學生卻不明白老師的辛苦，總覺得老師管得太多，你有沒有真正的想過來是這麼做是為了什麼，老師陪我的時間比父母陪我的時間還要長，花費在我身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多，可以說老師是我第二個父母，難道我不應該感恩老師嗎？

同學，你學習辛苦，我的老師都知道。你不開心，我到老師也知道。你累，我的老師也知道。但是，有多少同學指導老師累不累嗎？很多同學都不理解老師，老師留作業是我了我好，難道，在深夜老師批改著一份份作業就不累嗎？難道，我就不應該理解理解老師嗎？同學，放我懂得感恩，懂得理解老師吧！

感恩，不只是口頭上的語言，更是我的行動，讓我感恩老師吧！

感恩教師作文12

感恩老師是一種回報，是用真誠的心去回報。老師的心與父母一樣，父母雖然給了我們身體，但是給不了我們知識，從我們走進校園的第一天開始，老師對待我們就像親生兒女一樣。

老師雖然不是太陽，卻照亮了我們的未來；老師雖然不是鮮花，卻芬芳了我們的心靈。老師對我們付出的點點滴滴大於天。雖然老師有時對我們很嚴格，但是老師也有老師的道理，老師為我們付出的一點我們就邁進了成功一步。

在課堂上，我們每做一道題，老師總是細心地教我們，以免下次再做錯，老師不僅教我們科學知識，還教我們做人的道理。每當我們生病了沒來上學，老師總會關心的詢問我們的情況，比父母還要關心，父母只是帶我們去打針吃藥，而老師常常打電話來詢問，課餘時間老師還會來我們家來看望我們。我們成長的每一步，離不開老師的`關懷。每當我們考試拿到了第一名，最高興的不是我們，而是老師。因為老師看到自己教出來的學生有了出息。每當我們考試不及格的時候，老師總會耐心細心地教我們，以免下次考試再錯。

老師經常鼓勵我們，成績不重要，重要的是你是否努力了。成績是我們自己考出來的，不要因為那麼一點點分數跟老師鬧矛盾。老師也需要關心，老師的歲數大了，我們為什麼不能去幫助老師呢？我們不管在哪見到老師，都應該有禮貌地道一聲“老師好！”這是對老師的尊重。

關愛老師這也是一種感恩，讓我們用真誠的心去感恩老師吧！

感恩教師作文13

老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果子的'成熟忙碌，默默地垂著葉的綠蔭，啊老師，您的精神，永記我心，您多像根枝使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿果實，卻並不要任何報酬。

記得那是一個烈日炎炎的夏日的午後，您在講臺上繪聲繪色地講課，同學們也專心致志地聽著，此時的我由於冰淇淋吃多了，病菌在肚子裡打仗，哎，這可苦了我，我痛得齜牙咧嘴無法用言語來形容，我的異樣表情瞞不過您的火眼金睛，您走過來親切地問我：“你怎麼啦？”我有氣無力地回答：“我肚子痛。”您聽了，急忙放下課本扶我到辦公室吃藥，吃完藥我覺得好多了，您又關切地問我好些了嗎，聽著老師問候的話，我心裡一陣溫暖，連忙回答老師說好些了，老師見我這麼說，心裡的一顆心總算歸回原位了，我們一起回到教室繼續上課。

真情像小溪流，真情像梅花盛開，真情像草原廣闊，柯老師您對我們點點滴滴的愛都像春風細雨化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。

老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無知的小芽，我們生機勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結果。您為我們付出了太多太多，而我們給您的，只有無窮無盡的煩惱。

您的學生：洪芬盈

20xx年9月6日

感恩教師作文14

感恩是什麼?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。在此為大家整理的感恩教師的作文：師情濃濃的文章，供廣大家查閱！！

在我拿起筆時，我又一次想起了她。在昏暗的下，與她一起度過的日子在這一瞬間不經意地綻放著。她就是我國小五年級時的班主任楊玉芬老師。

有一次，我寫了一篇作文，內容已經記不清了，只記得老師打的批語是：“文章以小見大，寓意深刻，美中不足的是結尾不大通順，請個性一下再交上來。”我看後便照做了，之後又一次交了上去。第二天，課代表發作業時驚訝地說：“你的作業裡面夾著一對卡子!”這時，很多同學都把目光投向了我。當時我也不知道是怎麼回事，我開啟作業本後，只見呈現在我眼中的是八個鮮紅的大字：“寫得不錯，這是給你的獎勵。”當時我像是喝了蜜一樣，笑得合不攏嘴巴。

其實，一對卡了也不值多少錢，但是我知道，這是老師的一片心意。這時我的'又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結的卡子，它好美好美!再想想老師那無微不至的關懷，我無語了，更多的是感激。我只覺得眼裡溼潤潤的，一股暖流從心裡流向全身。

師情濃濃，好似一把吉他，越到動情處便越撥動你的心絃。師情濃濃，好似一把鑰匙，幫你開啟那智慧的大門。師情濃濃，好似一架雲梯，幫你攀上那科學的高峰……

感恩教師作文15

在一個靜靜的夜晚，我趴在桌子上回憶起我們三年級的數學老師----李老師。

李老師大約三十多歲，中等身材，濃眉大眼，留著短短的頭髮。

一次數學測驗，試卷發下來的時候，我悶悶不樂的看著試卷很不高興。教我們數學的李老師說：“下一節課下課去我辦公室找我。”下一節是語文課，我在語文課上心裡焦急的'想，李老師會批評我呢，還是會對我怎麼樣?鬧得我整節課都在思考這個問題，老師講的我一點也沒聽進去，這節課過得很慢很慢。下了課，我慢慢在人群中走動，我一邊走一邊想，從教室到李老師辦公室的一小段路，我感覺像走了一年似的，最後我終於挪到了李老師的辦公室。李老師鼓勵我說:“以後要認真聽講，下一次一定能考好!”剛才思考的問題一下子解開了，原來李老師要鼓勵我，讓我有信心考好，剛剛悶悶不樂的心情一下子煙消雲散了。

李老師的這些話點燃了我學習數學的興趣，才讓我愛上了數學，鑽研難題，讓我感受到了學習數學的巨大興趣，每當我解答出了一道難題時，都會發出一聲愉快的叫喊：“妙極了。”這種興趣至今還保留在我的身上。我感激李老師點燃了我喜愛數學的興趣，讓我愛上數學，以至於每次考試都能考出好成績，我非常感激李老師!

在教師節來臨之際，我要送李老師一束鮮花，表達我對您的敬意;我送李老師一首動聽的歌，給您帶來一絲甜蜜，李老師“我愛您!”。