關於超越自我的作文

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的關於超越自我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於超越自我的作文1

每個人來到這個世界，都希望演繹輝煌的成就，創造自己的個性。希望他們的學識和風範得到別人的讚賞和讚揚，但不是每個人都能在舞臺上閃爍著光芒，在主席臺上感受國歌的雄壯。

作為一個普通的個體，他們大多隻能在燈後說話，在講臺前充當看客。沒有人關注，也沒有人給予華麗的鮮花和熱烈的掌聲。花是美麗的，掌聲是醉人的`，但只能肯定一部分人的成就，不能否定大多數人的價值，只要我們認真學習生活。

我記得有一次我學會了成雙成對飛。有人教我玩，有人教我手腳配合。歷經千辛萬苦，終於學會了踢雙飛。我練了一個多月的雙飛，但是從來沒有破過記錄。在大家的鼓勵和我的不斷努力下，我一口氣跳了17個三分球，連我自己都不敢相信。我的同學們都為我鼓掌。這是我第一次超越自己，超越自己心中的極限。我覺得我應該像跳繩一樣，永遠超越自己，超越極限。

成功的動力來自於有一個值得努力的目標，放棄自己。我尋找生活的真相。人生沒有目標的人，人生很狹隘。他們總是隻關心自己，只關心眼前的利益。這種人就像井底之蛙。雄心勃勃的人的一個顯著特點是，他們有勇氣超越自己，全力以赴去實現自己的夢想。

也許你只是一個站在山中的岩石，終日飽受日晒雨淋，醜陋無聲，在滄桑中被遺忘在那裡，但站在那裡久了就是你永遠的驕傲。

也許你是一朵殘破的花，只是一片熬過了旱季的葉子，只是一張黃紙和一塊染過的布，但因為你，世界上有了一道獨特的風景。但是隻要你有勤勞的雙手和聰明的頭腦。你可以戰勝自己。可以超越自己！

讓我們都超越自己，成為超越自己，憧憬生活的人，讓每一分每一秒都過得很踏實。

關於超越自我的作文2

衝啊，讓我們來放飛夢想，超越自我吧！

自行車，上次，你可走運了，沒學會你，竟然也沒摔倒你，但你今天又中獎了，一定會摔著你的，但求你也靠譜點兒，我怕摔呀！

把車遷到了村口一次又寬闊，又沒車的地方後，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個人都沒有呢！真掃興！

剛呆了一會，姑丈就扶住了車後頭，說：“開始啦！發什麼呆呢！”我才反應過來，手上的車遭遇“搶劫”了！哈，終於上來了，太不容易了！一上來就有點怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點，姑丈一口答應了。

一開始騎的時候，不僅搖搖晃晃，還沒騎多遠！我以為這次又要以失敗告終了，可後來，姑姑對我說：“婷，加油！”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對姑丈說：“要不——再 試試唄！”

於是，我又騎上了車，慢慢地踩動了踏板，姑丈說：“沒關係，你騎，不會倒的，有我扶著！”我聽了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎麼樣，腳都不下踏板，因為我不想再辜負姑姑、媽媽、姑丈的.心意，所以我一定要學會自行車！

單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在後面扶哦！後來，自己就能拋下他們，“遠走高飛”了呢！在騎的時候，我想著一句話：衝吧！超越自我吧！

有夢想嗎？有夢想，就能憑著自己的力量，完成這個夢想；有夢想，就能憑著自己的意念，完成這個夢想；有夢想，就能讓自己超越自我！

關於超越自我的作文3

這是一次國際象棋比賽，第十一輪，第七臺……

本輪是本次比賽的最後一輪，對手是我的隊友，因下棋風格凶悍，人送綽號“哼將”——阿飛，而我則被稱作“哈將”。能否獲得國家三級運動員稱號，就取決於能否“幹掉”他了。14：15分，阿飛入場了，走到臺前，坐了下來，我看了看他，尷尬地笑了下，有點不寒而慄。因為在平時的交手中，我這個“哈將”經常是“哼將”的手下敗將。看來只有背水一戰了。狹路相逢勇者勝！哼！拼了！最多再敗他一次。我一邊調整心理，一邊暗自決定了我的作戰方案：就是試試我的超級無敵，首次使用的“殺手鐗”了。

14：30分，比賽開始了。我的“殺手鐗”佈局佈置的井井有條，滴水不漏。儘管如此，還是平先開局，我並沒有討到便宜。彆著急，好戲在後頭呢。我冷靜應對。第十步時，他使出了“雙車和後護F兵，H線挺兵造虎口”的計劃，把我的防守在邊線上的馬打得落荒而逃，壞了！王城空虛！氣急敗壞的我急中生智，象G3！建造了一個堅固的堡壘。可是沒料到這個傢伙竟然涉險走了一步車G6！一下就把我的象軟禁起來了，“哼將”的`臉上露出了一絲得意。我仔細地審視了一下局勢，穩穩神情，擺了擺棋子，從容不迫地走了後D3！這是一步一石二鳥的妙招：既可以製造戰術組合，又可以“活象”。可惜，“哼將”渾然不覺其中之妙，走出了一步無效的應招之後，局勢大變，最終被我用後“悶死”了他的國王。此時，“哼將”呆若木雞，投子認輸。

我成功了！“哈將”戰勝了強勁的“哼將”！我也超越了自我，獲得了國家三級運動員稱號。

關於超越自我的作文4

可是兩次、三次……叫作能力有限，看著發下來的成績單，只覺得找自己的名字都是一種恥辱。七年級從左邊上看到下，現在呢從右邊的下看到上，真是差勁呀，從語、數、外到物理、化學五門中就快被圈滿了，恨不得沒有一門達到重高線。想想自己上八年級以來達到重高線的次數真是少得可憐，這次還算好的，恐怕也是我的極限了，也許能維持這種成績就是我的幸運了。不是嗎？就這樣撐下去就好了呀！

可是，那天跑步的時候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著跑著我撐不住了，只覺得嗓子在冒煙，火都要噴出來了。我想休息一會兒吧，休息一會兒再跑就有勁了。可是當我真正停下來休息一會兒後，我發現這時比跑的時候更累，根本沒勁再跑了，猶豫了一會兒，看看已經退下來的同學，心想算了吧，於是再沒跑了。

同樣過了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再嘗試一下，如果再跑下去會怎樣。的'確，腳象灌了鉛一樣跑不動，但我沒有停下來，只是稍稍減緩了速度，一圈半又過去了，身體也沒有出現什麼異常。極限，我一直認為第一次跑那麼多圈已經是我的極限了，但沒想到極限就這樣被自己突破了。

停下後，我想了很久。也許一開始都是我自己想錯了，根本就沒有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒有極限。不管結果會如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開始相信，一個熱鬧的潛力不會耗盡。

和跑步一樣，學習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會有發展。成功也是建立在這些基礎上的。什麼事都不會有終點，不過是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會悟到更多、成功更多。

關於超越自我的作文5

人生百態，總像雲彩般變幻無窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。

生活就像一個五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂，打翻了它的滋味，可並不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無疑問，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應。試問，又有誰願意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然後試著超越自我。

人生這本書呀，很厚很厚。不是過眼雲煙似的就能輕易讀懂的，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實，只要你有確定的目標，人生這本書還怕讀不完嗎？當我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開啟人生之門的鑰匙，就是讀懂自我的`咒語，就是超越自我的力量。

人活在這世上，是活出味兒來，還是活出樣兒來，都得在讀懂了自我的基礎上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標，才有成功之談。人生經歷中，各種接觸，交流的過程都是“讀”的過程。生命是可貴的，也是可愛的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書的每一頁，從一而終。“讀”的過程中，難免會有坎坷，會有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。

讀是面對，讀是探索，讀是瞭解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

關於超越自我的作文6

輕輕地關上成長的匣子，我驚奇的發現，成長的道路上留下許多或輕或重的腳印，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

“哇！史佳和的數學竟然考個全班第一！”班裡的“小喇叭”推開門向同學們宣佈這一爆炸性的訊息，我靜靜地坐在那裡，眼眶竟溼潤了。在這成績的背後，付出的汗水與艱辛只有我自己知道，可以說我用盡了“洪荒之力”。

一直以來我的數學成績就不理想，有時甚至認為數學與我無緣。久而久之，數學就拉了我總分。更糟糕的是，一次考試我才考了80分。面對這樣的`成績，我羞愧不已，於是暗下決心，一定要把數學成績提上來，因為我相信“保監會從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

我制定了多做幾套卷子的計劃，各種題型都見了，每天背數學公式，錯了的題收集到錯題本中……果然功夫不負有心人，我發現自己錯的題也越來越少了。看來，我也不傻，只是以前功夫不到。漸漸地，我開始給自己定下一個個新任務，每天除了做學校里老師佈置的作業，還要做一頁媽媽給我買的練習卷，每天如此。我掌握了方法，學習數學就輕鬆多了，現在，我已經拿下六套卷子了吧！

其實，成功也不是一天兩天努力就能獲得的，得需要一個積累的過程。我在做一道奧數題的時候，遇到了攔路虎，就去請教老師。聽了老師的解答，我茅塞頓開。這使我明白：要想學習好，不僅要堅持努力，還要虛心請教。

成長的過程用盡洪荒之力破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下，微微地抖動輕盈，美麗的翅膀。追逐吧，少年！成功就在不遠的前方等著你！

關於超越自我的作文7

天生性格內向，常常有什麼比賽時我都以各種理由拒絕了，到了國中，像這樣那樣的比賽漸少了，很難想象到還有什麼比賽可以參加。四月末，是屬於春姑娘的，她赤著腳，穿著純白色的連衣裙，在空中輕盈地飄著。她撫摸那破土而出的嫩芽，芽兒高傲地抬起頭，開放出色彩斑斕的花朵。她親吻初融的冰面，魚兒大膽地撞開即將化為滴水的薄冰，快樂的遊在水面，自由自在。她做在貧瘠的土地上休息，一叢叢的小草從土地中冒了出來。蔥綠的草，肥胖的魚，五彩的花：他們都是來迎接春姑娘的！

我與幾位同學無端被教師叫進辦公室，老師叫我們幹什麼？有好事？有壞事？讓我們背題？還是當時這幾個問題如同電影一般不斷的在我腦海中重播、回放著，帶著這些疑問，我打開了辦公室的大門。Ms張一進屋，我的第一句話就是很不好意思一般喊了一聲老師的名字。啊，都來了。Ms張很淡定的看了我們一眼，將緊握在手中的`一張單子交給了我們，順手抄起一支筆，英語電視大賽，純自願，有筆試口語兩個部分，參加嗎？機會難得，一個班就選那麼幾個人。之後，Ms張又拿筆給我們邊畫邊讀，做了詳細介紹。這時我，已經打起了退堂鼓的想法。

張肖揚，你參加嗎？全班，你語音算很不錯的啦，筆試很簡單，主要是口語這一塊，咱們班就靠你了！Ms張語氣很堅定，好像容不得我否認，我頓時跟到責任重大。我我像是走到了懸崖的盡頭，被一群狼追趕著，如果不跳下去自行了斷的話，就要與狼群生死一戰，左右為難。這時，Ms張對我說：你一定行，加油！我我參加！煙消雲散，那狼群化為了另一個我，與我擁抱後便消失了，我戰勝了我！

關於超越自我的作文8

回首，已不再是無助心靈的漂泊；回首，已不再是一種失敗的象徵。我已超越自我、樂觀地面對人生。

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成熟，創造出有個性的自我，希望自己的學識，風度得到別人的賞識與讚美。但並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體，大多隻能在鎂光燈的背後呢喃，在領獎臺前充當看客，沒有人關注，沒有人給予豔麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景，感嘆自己的渺小與平庸，妒羨別人的優秀和成功。這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成熟和成功，無法否定多數人的價值，只要我們認認真真、實實在在地生活就能活出真我風采。那麼即使所有人把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾———————你自己！

勇於超越自我，才能戰勝自我。

也許，你只是一隻煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂的油彩，沒有精緻的花紋，可當你摒棄了雜質，由泥坯做成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而亮麗的，你應該為此而欣慰。

也許，你只是一塊矗立山中、終日承受日晒雨淋的頑石，醜陋不堪而又無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那裡，可你長久的屹立不倒，便是你永恆的驕傲。

也許，你只是一朵殘缺的.小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發橫的紙，一塊染色劣質的布，但因為有了你，世間多了獨特的風景；也許你只是時間長河中一個匆匆的過客，不會吸引人們的注意，但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦，你就能戰勝自我，你就能超越自我。

超越自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑！

關於超越自我的作文9

有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大？”回答多種多樣。

有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我則認為，力氣最大的是螞蟻。原因很簡單，其他動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的，卻是自我。

其實，我們人類也一直在超越。同行之間，你死我活的商場之戰，這是一種彼此的超越；同學之間，明爭暗鬥的學海之爭，也是一種超越。不同點太多，相同點只有一個，那就是我們都在超越別人。

總為自己定一個最近的目標，一旦僥倖超越了，便開始洋洋自得、不求上進。殊不知山外有山，直到不久後，目標又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反覆覆、惡性迴圈著。因此，在我們的世界裡，成功的事不多，失敗的.事卻不少。即使失敗了，也有自我安慰的方法：回過頭去看看還不如我的人，心裡便有了無限的滿足。大概這就是我們一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。

直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了“人活著應該超越自己”這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸，我並不後悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴，使希望變成現實。

讓一切都從超越自我開始吧！只有超越了自我，才懂得怎樣去衡量別人的價值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。

過去已成為歷史，我們把它裝進行囊，小心而認真地說：“那是童年。”今天和明天才是真正該走的路，於是我們大聲宣佈：“這是花季！”

把懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著和往事幹杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌的起點開始——超越自我

關於超越自我的作文10

經常聽大人們說：電腦可以升級，打遊戲可以升級。我覺得人的成長過程也是在不斷地升級。我就是一個很好的例子。

在我5歲的時候，發生了一場無情的火災，這場災難中我被嚴重燒傷，導致毀容，還差點奪走了我的生命。連續三年的時間我幾乎每天都在醫院裡度過，因此我沒有上過幼兒園，從一年級下半學期才開始入學就讀的。

一進入學校，我什麼都不懂。老師提問題，同學們舉手，我都不知道是在幹什麼，所以每次老師提問題我總是不會回答，就連完成作業都很困難。每次我都很晚寫完作業，有時還要熬夜才能完成。但在老師和同學的幫助下，我很快的進入了學習狀態，我覺得這是我人生的`第一次升級。

雖然有些進步，但我還是一名很普通的學生。可是我非常的努力，每天都認認真真地完成作業，儘量多抽時間看書，還堅持預習新知識。因為我是一個很聰明的男孩，所以我逐漸地變成了一個優秀的學生，這是我人生中的第二次升級。

當我升三年級時，就轉到了我一直嚮往的學校——春明國小。我進入了三（六）班這個班集體裡，感受到每個學生都很優秀，這讓我有了很大的壓力。但我沒有放棄繼續努力，甚至比以前更加努力。終於功夫不負有心人，我在這個班集體裡也成了一名優秀的學生。我被老師認命為第九小組組長。我覺得這是我人生中第三次升級。

但我知道，這幾次升級只是一個開始，將來，我還要升國中、高中、大學、進入社會等。

雖然因為那場火災，使我變得很醜，但是媽媽的教誨使我一生受用：“容貌醜不是真的醜，心靈美才是真的美。”所以我一直過得很快樂，也很努力。我也相信，通過我的不斷“升級”，我的生活會變得越來越美好。

關於超越自我的作文11

一個人最大的超越不是超越對手，也不是時間，而是超越自己。

有句話是這樣說的：人的一生中，最成功的事莫過於戰勝自己，最失敗的莫過於被自己打敗。所以，真正的超越不是對手，而是自己。世間的每個人都掌控著自己的思想和靈魂，但，又有多少人是真正瞭解自己的呢？絕大多數人都不是很瞭解自己，他們根本就不清楚自己真正需要什麼，更沒有明確的目標，所以，自然也無法超越自己。只有真正有目標的人，才有超越自己的機會。超越自己，不光是戰勝自己，更是一種超凡脫俗的氣魄，能做到這一點的人，著實不易。本領上的超越只是普通的超越，而真正大的超越是心靈上的超越。我們都知道，心靈上的創傷往往比肉體上的傷更難治癒，所以，心靈上的超越自然要比本領上的超越更難做到。你大概會問：心靈上的超越是什麼呢？其實，心靈上的超越就是在你遇到挫折，遇到困難，身處逆境時，仍能不屈不饒，從容淡定，笑著面對，化悲傷為動力，從而戰勝它們，這就是心靈上的超越。人生不如意十之八九，每個人都要做到心靈上超越，是的.，做到這一點固然不易，但我們亦要堅強起來，超越自己。我何嘗不想做到這一點呢？但，我能克服的，僅僅只是那些小小的挫折罷了，我覺得，這些小挫折根本不算什麼，更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0，我還要經過更多的磨練和收集更多的閱歷，只有這樣，才能超越自我。超越自我，不但是人一生最大的成功和成就，那更是一種境界，一種氣魄，就不僅僅只有超越了！

只要有夢想，有恆心，有毅力，懂得堅強，懂得如何去面對困難，懂得如何去戰勝它，具備了這些，誰都可以超越自我的，只要有信心，沒有辦不到的事，讓我們一起展望未來，迎接明日的朝陽，超越自我吧！

關於超越自我的作文12

小時候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。

姐姐告訴我，不斷進取，處於別人到不了的位置叫超越。

字典告訴我，超過，越過叫做超越。

不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它，因為媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。

我不斷地追尋“超越”，那時，“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。

自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發掘著它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的啟明星。

在國小期間，我的.思想彷彿不在那麼幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。

名列前茅成為我的又一個“人生目標”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。

到了國中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恆進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。

有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什麼會這樣呢？因為人生中有兩個讓人不斷恆進的字眼——超越。

努力突破阻擋我們的障礙，不斷恆進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海。

超越歷史，超越現實，超越明天。歷史是過去的，我們已經超越；現實是今日的，我們正在超越；明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟爭的明天中，僅有不斷追尋超越，才能實現自我的夢想。

關於超越自我的作文13

躺在鮮綠色的草場上，大口呼著氣，心裡卻因超越了自我而激動萬分。

期末的體育考試比往常來的更早些我在心裡暗暗的用刀郎的調哼著，在班中一聽聞這條頭等大訊息，便忽的超連結到了那一千米跑上，不覺簡單反射一般地倒吸一口冷氣，我們雖身經百戰，但是都對那漫長的一千米抱有著畏懼的心理。在課間時倚在教室外的欄杆旁，望著二中紅綠相間的跑道出神。

大課間的最後一圈衝刺跑時，腿沉重地邁不開腳步，人在樹下的綠茵中慢慢的奔跑，而心卻已經插上翅膀飛向不久的將來。

回到教室，若是平時，則早就與同學們談笑風生了，可是現在卻是心不在焉，手心無緣無故的滲出了汗，每一想到一千米，就會心裡百感交集，像打翻了的五味瓶。

為了穩住自己，確保自己不會受到體育考試的影響，就從心裡翻出來過去的成績來安慰我自己，我的體育成績是在進步的。中午帶著一刻也未眠而出的滿頭大汗回到教室，彷彿將體育考試的影響印記從心中淡去了。

體育課如約而至，開始的兩項玩一般的結束了，我們重新站好隊伍，兩邊的樹葉開始作聲，宛如前進的號角逐漸吹響。剎那間，心裡久久不能釋放的感情衝破了牢籠，跑的慾望瞬間襲上心來，揭開層層的霧紗，過去的'分數如古董一般陳列在了我的眼前，已經盛滿了我的心，現在要做的就是將它們一一打碎，用超越自我的信念煉出更好的物品！

哨聲響起，大家都疾風一般邁起雙腿，向前奮力衝去，未幾，皮袍咁就顯現了出來，我感受著心靈的聲音，一股力就上來了！

回想著跑前的事，坐了起來，想著另一個超越自我的地方走去！

關於超越自我的作文14

何為“超越自我”？超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質的飛躍，是實現了對於個人意義上的成功。

丹麥科學奇才——玻爾，在年輕的時候就對物理有較深入的研究，但在劍橋大學並沒有使他獲得成功。劍橋學業一結束，玻爾便到了盧瑟福的實驗室工作，僅一年的時間，就提出了一個極其重要的理論，解決了原子結構之謎並獲得了諾貝爾物理學獎。玻爾的成功實現了自我的超越，同時也實現了別人對他的期望。

一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的高度，他感覺體力不支，停了下來。後來當他講到這段經歷時，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢？再咬緊一下牙關，再攀一點高度！但他說：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾。”登山隊員對自我的認識與他人的期望是不一致的，但他確實實現了自我超越。可見，超越自我並不以他人的意志為轉移，是一種質的飛躍。

蹣跚學步的幼兒，當他第一次脫開了母親的雙手保護，獨立行走，這是一種超越。

莘莘學子，整日書山漫步，題海泛舟，當他通過自己的努力向前邁進了一步，這是一種超越。

一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。

可見，超越自我是一種對於個人意義上的.成功，它不分大小、不分年齡，無論是誰只要突破了自己即為一種成功。

超越自我是人生中必不可少的過程，是人前進的必由之路，是一種付出努力耕耘的結果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進的過程，只有在逐步提高自己的過程中，才能達到人生的頂點。

關於超越自我的作文15

當我面對不斷上升的心理障礙、精神抑鬱等疾病的發病率時，當我看著一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時，我不得不對心靈與肉體之間承受力的巨大反差久久沉思：人不能看輕自己，應勇於超越自己。

肉體上有缺陷的人不要把它作為精神墮落的藉口。你看過只有一條腿的人跳過比自己還高的1．8米高的橫杆嗎？你感受過五個單腿少年在舞蹈中騰飛的`感覺嗎？你聆聽過盲人手尖流淌過的美妙音符嗎？若你是個身殘心也殘的人，你應該為你的志殘而羞恥；若你是個四肢健全但心靈麻木的人，你應該為你心靈的麻木而羞恥。是誰說“天生我材必有用”的？是誰在吶喊“存在即是合理”的？既然你存活下來了，就應該更珍惜生命。身殘只不過是生命之曲的一小段不和諧之音，誰願意為了一段不諧之音而放棄譜奏一曲絢爛的生命之曲呢？為自己的失敗找藉口是懦弱的表現。

精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽聽弱智舟舟指揮的《在新大陸上的生命》吧，那裡有著意想不到的狂熱與投入；去看看紐西蘭的簡奈特弗蘭的故事吧，她會告訴你活著其實有很多方式。沒有人不喜愛嬰兒的純真無邪的眼光；沒有人會惱怒孩子的“童言無忌”。既然註定是長不大的人，就盡情去享受“長不大”的純真吧，生命的歷程會因為你的純真而變得簡單、清澈。

對於伢濺一樣要眼有眼，要鼻有鼻的，心、肺、肝、腦都健全的人更要珍膳自己的心靈和身體。強壯了身體卻荒廢了心靈，這是“弱智”的人；注重了靈魂卻忽視了肉體的人，這是“殘陷”的人。

人是不需要由別人來評定自己是否幸福的，幸福就是自己覺得幸福；社會也不需要由某個人來拍板誰該存在，誰該消失，既然存在了，那就請不要看輕自己，勇於超越自己吧，朋友。