關於童話的作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

寧波市實驗學校 翁梓鑫

一個炎熱的下午，鴨子和狗進行了一場激烈的游泳比賽，鴨子輕鬆的獲得了勝利。

小鴨拍著翅膀，神氣地說：“耶，我贏了!”小狗不服氣地說：“這回算你運氣好，這是我第一次參加游泳比賽，你可別驕傲哦!”

小狗又充滿自信地說：“下個星期，我們在這裡不見不散!”

“好呀!”小鴨爽快的答應了。

到了比賽那天，好多動物都來了，刺蝟、松鼠、兔子……游泳場地真是熱鬧極了!

比賽開始了，小鴨和小狗都使勁衝終點游去，本來是小鴨領先的'，但由於小狗這麼多天的練習把小鴨給趕超上了。

小狗第一個遊過終點，場上都歡呼起來。最後，由忠誠的熊貓裁判給小狗戴上了獎牌。

小鴨慚愧地說：“如果我不驕傲，我肯定能贏，下次我再也不驕傲了。”

這讓我想到一句諺語：虛心使人進步，驕傲使人落後。

童話的作文 篇2

聽說貝殼森林要舉行雜技表演，那裡風光秀麗，陽光明媚。小蘑菇們撐起五彩繽紛的小傘可愛極了，大樹密密層層高高大大的。太陽爺爺把金色的陽光灑下大地，蝴蝶們穿上五顏六色的上衣。

精彩的雜技表演開始了，最先上的是孔雀姐姐，它伸出它那美麗的尾巴和水晶一樣美麗，大夥們都給它鼓掌。

小狗非非自告奮勇的站了起來說：我來，小狗連忙坐上了鞦韆，蕩了起來比小鳥飛的還高。大家都說：小狗是空中飛人。

黑熊維尼把一塊木頭搬在一個又大又圓的球上穩穩當當的踩了上去，大家都很好奇，因為黑熊維維尼一般走路一搖一擺的。

下一個是海獅其其頂著一個金燦燦的球，穩穩當當放在它的.鼻子上滾來滾去的。

小猴開始表演了，它拿出幾個仙桃開始扔了，它扔的很靈活。

最後的是大象它那一朵開放的喇叭花開始吹了，嘀嘀嗒嘀嘀。

我明白了只要專心志治什麼事都能做到。

童話的作文 篇3

1. 這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這裡自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

2. 文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。

3. 文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折也很漫長但只要你努力執著地往前走成功的桂冠必將屬於你。

4. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的'心路歷程。

5. 關心生活關注社會並不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來在你的心中不僅裝盛著童真和書本學校而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結尾的議論昇華了文章的主題。

6. 語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。

7. 關於生命脆弱的話題我們在平時似乎已聽了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步於森林腳踏落葉仰望藍天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美麗生命需要互相關愛這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

9. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

10. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

11. 這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

12. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

13. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山觀海則意溢於海”你是個生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。

14. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向

15. 精心的構思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創新。

16. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

17. 語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

18. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

19. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

20. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

童話的作文 篇4

從前有一個家庭，家庭裡有兩個孩子，姐姐拉拉，弟弟迪西。姐姐很聽話，弟弟呢，跟姐姐相反，他很調皮。因為弟弟太調皮了，所以他基本沒什麼朋友。他是孤單的。

突然有一天，迪西突發奇想，他想在窗戶上種一顆綠豆苗，鄰居李婆婆不是有綠豆嗎？迪西馬上一溜煙地跑了出去，馬上又回來了，他的手中多了一粒綠豆。

迪西馬上就來到了二樓比較靠近陽臺的窗戶，“就這個吧!”他自言自語道。

首先放一些土壤，然後把綠豆埋起來，澆上一些水。好了，大功告成！等著 綠 豆 發 芽吧！迪西興奮地想。

每天早上，迪西總是第一個起床。因為充滿好奇心的他想看看綠豆有沒有發芽。

第一天，沒有，第二天，沒有，第三天……

直到第五天，光禿禿的土上終於有一點綠色，還是迪西早起時發現的，迪西高興極了，他一邊跑一邊叫，把爸爸媽媽都吵醒了。媽媽不耐煩地說：“一大清早的，吵什麼！”接著媽媽又回房間睡覺了，爸爸無奈的說：“哎 ，你這孩子。”緊接著爸爸也回房間呼呼大睡了。

又過了一天，不知是怎麼回事，綠豆在一夜之間長大了，這也是迪西發現的。他好奇地繞著綠豆苗的葉子，突然就聽見有人在說：“別繞了，別繞了！好癢啊。”

迪西向周圍看了看，可是並沒有其他人啊！這就奇怪了，那到底是誰啊！這時旁邊的'綠豆苗說話了：“你好，我叫豆豆。”

迪西驚呆了。綠豆苗怎麼……會說話？

“別怕，我是一顆魔法豆豆。”

原來如此。很快他們兩個成了無話不說的好朋友。

從此，迪西不在孤單了。

童話的作文 篇5

大地春回，更逢慢羊羊村長100週年慶典。慢羊羊的坐騎老蝸牛卻突然病倒，經過檢查，村長感到如臨大敵，打算潛入蝸牛身上消滅引起這個病變的病毒。小羊們覺得危險，要代替村長前往蝸牛的身體上消滅病毒。沒想到灰太狼偷聽到，也要進入蝸牛體內捉小羊。

喜羊羊、沸羊羊、懶洋洋和美羊羊到了蝸牛的兩隻觸角上。喜羊羊和美羊羊還沒搞清楚這是個什麼地方，就被白菌(白牛)士兵強行徵召入伍當兵。而且不須新兵訓練，直接就拉上戰火連天的前線。

在軍營內得知，這是個位於蝸牛觸角上的.細菌國度——白牛國。最近這個蝸牛世界不再平靜，終日發生地震。國王斷定一定是處在另一隻觸角上的黑菌（黑牛）王國——黑牛國搞的鬼，為了消滅邪惡的黑牛國，制止這場細菌感染，白牛國徵集了全國兵力，發動了戰爭。既然大家的目的一致，喜羊羊參加到了白牛國的軍隊，一同和黑牛國的細菌作戰。

喜羊羊得知，要消除蝸牛體內所有的病毒，必須要到蝸牛世界最危險的地區——黑暗漩渦森林，但要到達那裡，就一定要經過黃牛國的領地，可這並沒有阻擋正義的喜羊羊，他奮勇的過關斬將，終於將蝸牛世界恢復了和平……

童話的作文 篇6

南風和北風是好朋友，他們已整整一年沒有見面了。寒冷的冬天就要離去，溫暖的春天即將來臨，今天是他們相見的日子。

南風是最守時的，他穿上綠色的長袍，駕起三四匹梅花鹿拉的車，匆匆忙忙地來找北風。北風鑽出他的白熊皮屋，帶著一身冷氣，迎接了南風。"你好，北風。"南風說。北風亮著大嗓門說："你好，南風。一路山辛苦了。"他們首先握了握手，然後互相熱情擁抱。他們很久沒有見面了，都很想念對方。

"好了。"南風笑著說。"冬天該結束了。""是的，我是該走了，讓我們留一點紀念好嗎？"北風問。"那麼我們都來畫一幅畫。"南風同意了。北風聽了十分高興。他揮舞著白色的長袍，在空中抖動著。剎那間，北風呼嘯，大雪紛飛，大地成了銀色的世界了，放眼望去，果真是"千里冰封，萬里飄雪；山舞銀蛇，原馳蠟象"。北風對自己的信手"傑作"----北風雪景圖很滿意，哈哈大笑起來。他向南風招招手，喊到："明年見！"便登上5匹白馬拉的`車，一路呼嘯著，向北方疾馳而去。

南風望著逐漸消失的北風，微笑著，折了一枝楊柳，當做畫筆，頓時，銀色的世界不見了，冰雪立刻融化了，變成了潺潺小溪，歡歌笑語地想前奔流。滴滴答答，毛毛春雨飄飄灑灑地從空中落了下來。地面溼潤了，樹木開始發芽。接著百花盛開，爭奇鬥豔；走獸歡笑，飛禽鳴叫。大地綠了，就像鋪上了一張綠地毯，一片生機勃勃的景象，好一幅南國風景圖。

太陽出來了，金燦燦陽光射著大地，"歡迎你，南風。"燕雀歡呼著。松鼠在枝頭高興地跳躍，兔子愉快地擺動著耳朵，小狗在村子裡悠閒的散步，新的一天開始了……，

童話的作文 篇7

夏天的夜晚，草叢裡，音樂響起來了，它和月光一樣，彷彿會流淌似的，瀰漫在空中……

“吉鈴鈴……”那是蟋蟀在開音樂會。他的琴彈得特別好，油亮亮的樣子也特別特別神奇。

“哦，偉大的音樂家!”到草叢裡聽音樂的昆蟲們都這麼說。

躲在一片草地下的小青蟲，一動不動，他在偷偷地聽著。

小青蟲覺得自己太難看了，但他愛音樂，愛得那麼執著。

“唉……”每當蟋蟀彈完一曲，小青蟲都會發出一聲輕輕的嘆息，“太美了!”

音樂，總會把小青蟲帶進一個遙遠的夢境。過了一會兒，小青蟲爬到一棵小樹上，誰也沒發現他。月亮是那麼圓，星星是那麼亮，蟋蟀在這棵樹下彈琴。“這裡真像夢境!”小青蟲心裡想。

後來小青蟲躲在一片樹葉下，悄悄地做了一個繭。他想：

藏在繭裡面大家就看不見了。

一個淡灰色的繭，在風裡輕輕搖晃著。細絲織成的繭把別的'聲音全擋在外面，只有音樂能傳進來，在繭裡面輕輕迴盪。

聽著優美的音樂小青蟲睡著了。他做了一個夢，夢見自己長出一對可以跳舞的翅膀……音樂一直陪伴著這個好長好長的夢。當小青蟲醒來時，他已經變成了一隻美麗的蝴蝶，美麗的讓他自己都很吃驚。美麗的蝴蝶從繭中飛了出來。

“啊，哪裡來的仙女”!大家都說。他們誰都不知道，這美麗的蝴蝶是小青蟲變的。

蝴蝶也不知道，自己怎麼一下子變得這麼美。“也許是聽多了音樂，才變得這麼美吧!音樂真好”蝴蝶想。

童話的作文 篇8

在一個風景如畫的公園裡，生長著一大片顏色鮮豔無比的玫瑰花。就在這片玫瑰花中有一朵與眾不同的玫瑰花，因為這朵玫瑰花是花群最引入注目的，所以這朵玫瑰花被稱為玫瑰之王。

有一天，天氣晴朗，萬里無雲。一隻醜陋的啄木鳥也來欣賞這些美麗的玫瑰，啄木鳥看到如此美麗的玫瑰花心想：要是我能跟這些玫瑰花交朋友，一起玩該多好啊！於是，啄木鳥終於鼓起了勇氣，向玫瑰之王飛過去說：“我能跟你們一起玩嗎？”但是驕傲的玫瑰之王傲慢地說：“像你這樣醜陋的啄木鳥不配跟我們玩。”

過了很多年以後，啄木鳥又來到了這個公園，這時的啄木鳥已經穿上了華麗無比的衣服，優雅地往玫瑰之王這裡飛來，但原來美若天仙的玫瑰花變得醜陋不堪，身上生滿了蟲子，這時玫瑰花向啄木鳥哀求道：“美麗的`啄木鳥啊！聽說你會治病，求求你，幫我把身上的蟲子給弄走吧！”但啄木鳥卻說：“像你們這種品質的人遲早會被蟲子吃死的。”最後啄木鳥成了公園裡最受歡迎的鳥，而玫瑰花們卻枯萎了。

童話的作文 篇9

有一隻能吹善舞的烏龜在山洞口悠閒地吹著笛子。

一陣陣優美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞裡應聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我帶你出去玩吧！”“真的嗎，你願意帶我去玩？那真是太好了！”

當烏龜把腦袋探出洞口時，惡人伸手一把抓住了烏龜的腦袋，惡狠狠地扔進放在腳邊的竹簍，然後他轉身對兒子說“看好烏龜，我去周圍看看，還有什麼可以抓的.。”

烏龜在竹簍裡既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這裡。

烏龜靈機一動，想出了一個好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵裡，他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽。”

烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢！”

惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍後便跳起舞來，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進了山洞裡。

惡人回來後發現了烏龜使計脫身，他並不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語，可聰明的烏龜吃一塹長一智，再也不上當了。