拔河比賽作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽作文1

“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！

上體育課課時，曾老師宣佈我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。

首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之後，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。

比賽一共分三場。

第一場：女1：男0

大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不願自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。

第二場：女1：男1

“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放鬆。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的'，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終於，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

第三場：女2：男1

第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎麼男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

拔河比賽作文2

一天，陽光明媚，天高雲淡，一所國小正在舉行緊張激烈的拔河比賽呢!

操場上，裁判員舉著紅旗高聲喊道：“準備——開始!嘟——!”一聲哨響，緊接著他就把舉著旗子的手放了下來。頓時，操場上的每一個角落都響起了加油吶喊聲。場上的運動員們有三一班的'同學和三二班的同學，他們個個結實強壯。一聽到哨聲，大家立刻拽住繩子，拼命向後拉。三一班的王小明拿住繩子，腳直直得站在地上，想用阻力使繩子減慢向對手移動的速度。三二班的李小雨，抓住繩子，採用弓步式腿法，穩住繩子向後拉。

運動員們有的咬著牙拼命向後拉，有的在對自己鼓勁：“加油!馬上就要贏了!”不一會兒，繩子到了三二班這邊，他們的啦啦隊欣喜若狂，歡呼雀躍。但三一班也不甘示弱，他們很快又把繩子拉了回來。王小明想：上次我們贏了，這次我們也照樣能贏!李小雨想：我們一定要贏你們!就這樣，雙方__越勇。三一班和三二班場外的同學大聲地喊著：“加油!加油!這場面可真熱鬧啊!”

這場比賽真精彩!它讓所有同學體會到了“團結就是力量!”

拔河比賽作文3

星期二下午，廣播裡說，今天下午有拔河比賽，請同學們去東操場集合。廣播結束後，同學們興奮不已。

老師說出去站隊，同學們立馬跑了出去，隊伍站得整整齊齊。比賽前老師又說，誰要上廁所，馬上就有好多同學上廁所。比賽開始了，裁判一聲令下，同學們立馬使出了吃奶的力氣，用力地往後拔。比賽剛過一半，就有同學不行了，感覺她要暈了過去。可令人驚訝的是，他突然想起了不能輸，他就又用力地往後拔，他的精神讓我激動不已。這時，我們全班同學都使出了吃奶的`力氣，就這麼一用力，紅綢子向右邊移動，也就是我們班這邊。這樣堅持了幾分鐘，我看了一下紅綢子，沒想到的是紅綢子仍然在我們班這邊，這讓我又鬆了一口氣。就這樣又過了幾分鐘，紅綢子依然在我們班這邊，這讓我又鬆了一口氣。就在這時，哨聲響了，原來比賽結束了。我們班同學特別高興。再看看對方垂頭喪氣，最終我們班以優異的成績贏得了勝利。

第二天，我們班的獎狀牆上又多了一個獎狀，上面寫著“拔河小能手”幾個大字。這次拔河比賽深深告訴我，只要所有人齊心協力，才能人心齊，泰山移，才能取得勝利。

拔河比賽作文4

上週我們學校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學校的運動員們展現了運動員的風采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動專案中，讓我印象最深刻的是—拔河！

“預備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關，死死地抓住繩子往後拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終於我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終於，裁判員的.哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學手被繩子勒的發紅，可是在勝利面前，我們已經完全忘記了手中的傷痛。

一滴水，只有融入大海，才不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，才會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發揮更大的作用。以後，無論是學習還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！

拔河比賽作文5

“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。

開場時，領隊嚴肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播裡的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂到隊友的後腳，用力拔時身子要往後倒。”

過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上繫著紅領巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、塗師坤和我，我們班的`一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往後一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然後左腳往後一伸，最後身子往後一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁著這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩後氣急敗壞，亂了陣腳，最後我們輸了。

通過這次比賽，我收穫了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的鬆懈。

拔河比賽作文6

今天，我們從1234年級。所有同學比了一次賽。我是拔河那一對的。

我們首先是做好準備，開始拔河的姿態，腳搭著腳，要往後躺，謝豔波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？″

八核也很容易受傷，我們拉的時候，戴宇青那個戴在手上的'鐵環。刮傷了我，我傷心極了。

今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學們一起在拔河，熱的滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們全班就會被別人拉下去。

溫子軒還脫鞋脫襪子，說什麼這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負的，我們全班只勝利了一次，失敗了兩次。

觀眾們其實也挺累的，有的聲音大的同學就在那裡大喊著：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊著加油！加油！

我們班上了之後，有許多同學說，對方多了兩個六年級的，不厲害才怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。

回到教室後，我用了八張紙來擦汗，因為我的汗已經透溼了整件衣服。

我很高興，也很難過，高興是因為我很榮譽參加了拔河比賽，難過呢，是因為我們班失敗了兩次，只勝利了一次，下一次要是有機會的話，我我們班一定不可能失敗。