張冠李戴作文(5篇)

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的張冠李戴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

張冠李戴作文1

“哈哈哈……”咦，我們班在幹什麼呢？難道是在玩遊戲？是什麼遊戲呢？遊戲規則是什麼？

告訴你吧，我們在玩“張冠李戴”的遊戲，就是老師發給同學們每人三張紙，一張紅紙條，一張藍紙條，還有一張綠紙條，老師讓我們把地點寫在紅紙條上，把幹什麼寫在藍紙條上，把名字寫在綠紙條上。

老師一聲令下，遊戲開始了。我們懷著忐忑不安的心情，生怕到時候抽到一張不幸運的紙條。“馬英格，你先來抽！”馬英格走到講臺前，分別拿了一張一張紅紙條，一張藍紙條，和一張綠紙條，給了老師。老師開啟一看，呀！包晨旭在中關村第二國小打籃球。我一聽，連忙抱住頭，因為那個中關村第二國小是我寫的，老師笑眯眯的說：“嘿，還挺幸運的嘛！”緊接著又讓他去抽紙條，包晨旭毫不猶豫的走上了講臺，臉上的酒窩顯現在我們面前。沒想到他抽到的是我，老師大聲的唸了出來，嗯，還挺幸運的嘛！緊接著我又上去抽。底下的同學提心吊膽，有的閉著眼睛，好像不敢接受現實似的'；有的同學往後看，害怕自己不幸被抽到，唯有包晨旭一點也不在意。我開啟紙條，上面寫著：張天宇在毛澤東的肚子里拉屎。什麼？怎麼會這樣？張天宇滿頭霧水，哭笑不得，感嘆自己真倒黴呀！而坐在他前面的孫雨喬笑的前仰後合，肚皮好像都要爆炸了。我們三個女生都開懷大笑，我笑的眼淚都快要流出來了，我旁邊的馬英格也笑了起來，整個教室頃刻間變成了歡樂的海洋。笑聲還沒有結束，新的一輪抽籤又開始了……

不知不覺遊戲結束了，我們還意猶未盡，陶醉在這場遊戲中。

多麼激烈的遊戲呀，同學們，你們玩夠了嗎？

張冠李戴作文2

今天，我們玩了個遊戲，叫張冠李戴。

遊戲規則很簡單，一：每人五張紙。二：分別寫出人物+事件+地點+說的話。

遊戲開始了，並分成兩個階段：一是寫，二是念。我拿到五張紙後，開始想：我寫什麼好呢？寫憎恨人的名字？還是寫可憐的翁大俠呢？真是傷腦經！已經有同學開始交了，我也不管三七二十一，寫下了翁大俠的名字，交了上去。接著是時間，我經過反覆思考，寫下了一百萬年前，對摺，又交了上去。第三個是地點，翁大俠已經在催了我緊握著筆，眉頭緊鎖，就寫李xx吧，我一筆一畫地寫下了在李xx的耳朵裡，我放下筆，把紙條放在一邊，想：事件寫什麼好呢？要不，就寫個故事吧，我拿起放下的筆，在第四張紙上寫道：把他的耳膜打碎，住了下來。最後一張我寫了一句你是我的小啊小啊蘋果，怎麼愛你都不顯多。交了上去，在位置上靜靜的等待。

激動人心的第二環節開始了，我又緊張又期待，其中，我認為最好玩的是一個關於翁大俠的。那是最後一句，我本以為很平常，結果，我發現，非常好玩。我們一起來聽聽吧！第一個是名字是翁大俠，嘻嘻，每一次都是他最倒黴，下一個是事件，說的'是大本營十級的時候，我心想：他在大本營能幹嘛？我拿起水壺迫不及待地聽著下文，在和姁用力的眼睛裡，呸幸好我沒吐出來，什麼亂七八糟，我根本沒去過大本營，更沒到十級，這明明是謊言。等我回過神來的時候，同學們早已笑成一團了，有的笑得前翻後仰，有的兩個面對這傻笑，還有的一邊笑一邊搖頭，幸好翁大俠即時讀出下一句，才沒讓這一場笑句接著下去，下一句是跳廣場舞，這一回就沒人笑了，這不好玩，最後，翁大俠嗲嗲的說：快來人啊！這馬桶怎麼堵了？！在一片歡笑聲中，我們結束了這個遊戲。

這就是張冠李戴，一個好氣有好笑的遊戲！

張冠李戴作文3

“哈哈哈……”哪來的笑聲，原來是我們班在班隊課舉行“張冠李戴”的遊戲。

“遊戲規則是這樣的：第一組同學寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫事情。然後每組把寫好的紙條收上來，分別放入四個紙箱裡，老師隨便抽取四張讓一位同學讀。”劉老師話音剛落，大家就歡呼雀躍，有的同學甚至一蹦三尺高。我們準備好了紙，就開始交頭接耳，竊竊私語，到底寫什麼？有的同學一邊寫，一邊偷偷地笑。然後劉老師把枝條收了上來。老師選了施克興來讀。

劉老師隨便抽了四張交給施克興，施克興看著看者就情不自禁地笑了起來，都倒在地上了。劉老師也沒辦法把紙條拿了過來看了看，也笑了起來，劉老師笑著讀了起來：“10000億年前，李露遙在NBA賽場上，跳芭蕾舞。”教室裡像炸開了鍋，有的同學捧腹大笑，有的前俯後仰，有的捂著嘴在偷偷的笑……你不要不笑，李露遙可是我們班最胖的人，男生們都叫她豬，如果你問她的身體曲線是怎樣的`，我們班的人都會說：“一個孤線。”像她這種身材去NBA賽場上跳芭蕾舞，那個對肯定還沒打就全暈了。有人說：“10000億年前，恐怕她的曾曾曾曾曾曾曾曾祖父還沒出生呢，又哪來的他呢？NBA就更別說了，而且她又什麼時候會跳芭蕾舞了？”再看看他，正哭笑不得，臉紅得一直到了脖子根……

接著老師又抽了四張，同學們很緊張，害怕像李露遙那樣抽搞笑的，可是老天偏偏想要和他作對，第二張的內容是：中午，姜健在WC裡游泳。”全班又一陣暴笑，有的同學更誇張，都敲起桌子來了，誰會穿著泳衣去廁所，看到哪裡有水就跳到哪裡。

你想問我抽到的是什麼啊，反正我很幸運，我抽到的是：早上，我在廚房裡打電腦。是不是覺得我很幸運，比其他人好呢。抽到我時，我都要緊張死了呢！

張冠李戴作文4

“在沒有生物的年代，林斌銓在女生更衣室裡踢隕石。”老師的話音一落，教室裡象炸開了鍋似的爆發了一陣狂笑，有的捧腹大笑，有的笑得眼淚都流了出了，還有的邊笑邊跳到了凳子上，甚至還有人手舞足蹈了起來。我笑得也直不起腰來，恨不得要趴到地上了。而林斌銓安靜地坐在位置上，臉紅紅的。

這是我們作文班裡玩的“張冠李戴”遊戲，由全班每個同學分別在三張紙上寫上時間、地點、做什麼事等內容，然後放到指定的三個杯子裡。然後由同學們分別抽出來，組成一個完整的句子。同學們都充分發揮想象力，寫出了許多奇怪的地點和事情。我把地點寫成“在女媧肚子裡”，心想等等肯定會引發一陣噴笑。

“20xx年8月8日，王伊迪在地獄裡親嘴。”、“在地球爆炸時，孔天樂廁所裡談戀愛。”……這些搞笑的句子讓教室裡笑聲不斷。當每個同學從杯子裡抽出紙條交給老師時，大家都齊刷刷地把視線都轉移到紙條上，期待著更搞笑的一些句子。當老師刷刷地把抽到的紙條上的字抄到黑板上時，同學會跟著老師邊寫邊讀，然後開懷大笑。

突然，老師叫了一個瘦瘦的“蘆柴棒”上去抽序號。當時，我心“撲通撲通”地跳，似乎有一種大事不妙的感覺。正當我緊張時，老師已經公佈了序號——10號，正是我手中的'號碼。我吐了吐舌頭，硬著頭皮上了臺，從三個杯子裡分別抽出了三張紙條。“盤古開天之前，姜茜在福爾摩斯的大腦裡偷看小心洗澡。”老師把我抽出的三張紙緩緩開啟，並在黑板上連成了一句話。由於前幾輪爆笑後，這個話並沒有引太大的轟動，有同學輕輕地嘀咕了幾句，“沒有剛才的不好笑”。我總算順利過了一關。

過了一輪又一輪，當每個人都完成了自己抽紙條的“旅途”後，這節搞笑的遊戲作文課也在笑聲中結束了，我卻還沉浸在開心之中……