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【熱】《小木偶的故事》續寫作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】《小木偶的故事》續寫作文

《小木偶的故事》續寫作文1

小木偶擁有所有的表情後,非常開心,和小女巫玩了一會兒。他突然想到,我要去上學,上學必須要有揹包,所以,我要找回我的揹包。於是,他告別了小女巫,向警察局走去,在那裡,他碰到了熊警官。於是,他便對熊警官說:“熊警官,您誤解我了,以前,老木匠只給了我一種表情,那就是笑,現在小女巫賜於我人類所有的表情,我才會像現在這樣。”但是,我想要回屬於我自己的揹包。”“是真的嗎?”熊警官問:“當然是真的。”小木偶回答。“噢,那既然這樣,我就帶你去找你的揹包吧!”“謝謝您!”小木偶開心的'回答。

在大街上,小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯,小木偶也原諒了他。小木偶要回了揹包,便開開心心向學校走去。

在上學的路上,他碰到了同樣上學的小兔子,小兔子看到他,扭過頭,蹦蹦跳跳的走過去。“小兔子,你等一等。”小木偶說:“上次,你弄錯了。以前,我只會笑,現在,藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂。”“對不起,我錯怪你了。”“沒關係。”小木偶回答,於是,小木偶和小兔子成了好朋友,它們一起開開心心的上學。

在路上,小木偶和小兔子又遇到了老婆婆,老婆婆看見小木偶,說道:“撒謊的木頭人。”小木偶回答:“我沒有撒謊。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。

小木偶和小兔子一起開心地向學校走去,小木偶對小兔子說:“我終於明白,人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂,才能獲得真正的生活。”它們高興的向學校走去,去迎接明天新的生活。

《小木偶的故事》續寫作文2

小木偶雖然會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心,但還不會利用這些表情。

有一天,老木匠對小木偶說:“你現在長大了,要找份工作,出去掙錢了。”

小木偶聽老木匠的話,出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。

小木偶第一次上臺演出,小木偶帶領大獅子出場。表演開始了,小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里,大獅子不咬小木偶才算表演成功。

小木偶把一隻木頭腿放進大獅子的嘴巴里,可是表情用錯了。本來應該用生氣的表情,這樣獅子才會害怕。

但小木偶用錯了。用成了笑的表情,獅子一下子咬下了他的腿。

老木匠回去又給他做了一隻腿。

王政豪:小木偶的`故事續寫

小木偶自從有了人類所有的表情之後,它就交到了許多的好朋友。

有一天,小木偶揹著它的新書包去上學,走著走著,小木偶又遇見了狡猾的小紅狐。“再借我背一揹你的新書包行嗎?這次我一定不會跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思,就說:“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時熊警官了,“又怎麼了”熊警官不耐煩地說。“它搶我的書包。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情,都很生氣,不知如何是好,這時藍鼻子小巫女突然出現在大家的眼前,跟熊警官說了事情的經過,熊警官非常生氣,就把小紅狐扔到了一邊。

小木偶謝過藍鼻子之後,就高高興興的去上學了。

《小木偶的故事》續寫作文3

小木偶的腦袋不疼了,他一下子站了起來,與小女巫道別之後,向一座獨木橋的一頭走去,他小心地扶著山羊爺爺,關心地說:“爺爺,您當心一些,小心前面有石子!”

小木偶護送山羊爺爺過了橋之後,山羊爺爺說:“小木偶,謝謝你,你真是一個好孩子!”

小木偶笑眯眯地回答:“爺爺,不用謝,這是我應該做的。”

告別了山羊爺爺,離開了獨木橋,小木偶又向皮卡小鎮走去。

忽然,他發現路邊蹲著一個小乞丐,只見他衣衫襤褸、蓬頭垢臉,小木偶十分同情他的處境,心想:他真可憐,如果世上人人都平等那不是很好嗎?他嘆了口氣,就把身上僅有的.十元生活費,捐了七元給小乞丐。小乞丐忙不迭地說:“謝謝您,好心的主兒!”

“不用謝,不用謝,這是我應該做的!”

小木偶突然感覺自己的肚子好餓好餓,於是,他又向一家麵包店走去。

他難過地發現,臺階下有一隻流浪狗,它時不時地到垃圾堆前翻翻嗅嗅,已經餓得瘦骨嶙峋了。小木偶用三元錢買了五個甜麵包,給流浪狗四個,留下一個給自己充飢。流浪狗看了看甜麵包,搖搖頭,不說話。小木偶著急地說“快吃啊,不然你會餓死的呀!”

小流浪狗感激涕零地把甜麵包吃了下去,它哽咽著說:“恩人,我一定會報答你的!”

“我不圖報答,我希望看到你們快樂時的那一個微笑。”說完,小木偶甜甜地笑了。

小木偶又興沖沖地走到這,走到那,幫助了許多人,許多人也同樣幫助了他。

他由衷地感嘆道:“原來,只擁有人類所有的表情,還遠遠不夠。最重要的,還是要有一顆善良的心呀!”

《小木偶的故事》續寫作文4

自從小女巫給了小木偶所有的表情後,小木偶便告別了老木匠,開始了他的旅行生活。

一天,他看見鳥兒們在天空中飛翔,在枝頭歌唱,便羨慕起它們來。於是,他跑去找小女巫:“小女巫,請你把我變成一隻小鳥吧!”小女巫答應了他的請求,小木偶變成了一隻快樂的鳥兒,他穿過樹林,越過田間,飛過城市,掠過湖面,開心極了。這一天,小木偶正在枝頭高興地唱著歌兒,突然,幾顆石子向他飛來,他急忙躲閃,定睛一看,原來是一個小男孩正拿著彈弓打他呢,他嚇壞了,連忙飛去找小女巫,請求她把自己變回原來的'樣子,小女巫看了看他,同意了。他又做回了小木偶,繼續他的旅行。

過了幾天,小木偶來到了海邊,他看見魚兒時而躍出水面,時而翻滾,時而潛入海底……他又羨慕起魚兒來了。他又跑去找小女巫,請求他把自己變成一條小魚兒。小女巫嘆了口氣,說:“好吧,我就再給你變一次!”小木偶又變成一條歡快的魚兒,他在水中穿行,在珊瑚叢中捉迷藏,和魚兒們嬉戲……玩得不亦樂乎。幾天後,來了許多漁民,他們撒下了一張張網,網住了許多魚兒,小木偶也在其中,他害怕極了,拼命掙脫,拼命喊叫:“放開我,放開我,我是小木偶啊!”。可漁民們哪聽得見他的喊叫,這時他才後悔了,心想我要還是原來的小木偶該多好啊!想到這兒,他急忙喊道:“小女巫,小女巫,快來呀!快來救救我呀!”小女巫趕來了,從網下救出了小木偶,並又把他變了回來。

小木偶得救了,他站在岸邊大口大口地喘著氣兒,驚魂未定地說:“我真不應該羨慕別人的生活,還是做真實的自己最好!”

《小木偶的故事》續寫作文5

小木偶擁有所有表情後,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

“這下我看你還怎麼跑?”小木偶笑著說。

“放開!”

熊警官又來了。小紅狐背起紅揹包,說:“報告,小木偶又想搶我揹包!”

熊警官看了看他們兩個,小木偶已經哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請聽我說。原來,我只會笑,被你誤會了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會了,後來遇到了藍鼻子小女巫,她給了我人類的'所有表情。我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我揹包。”

“原來是這麼回事。”熊警官把揹包拿給小木偶,把小紅狐狠狠訓了一頓。

小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:“爸爸,我回來了!”老木匠開啟門。小木偶眼裡閃著淚花:“爸爸。”

“我的小木偶只會笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的孩子!”

爸爸不認他,小木偶傷心地哭了。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊:“小木偶,你怎麼了?”

“我爸爸不要我了。”小女巫敲了一下門,老木匠出來了。小女巫說:“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠遠不夠的呀!”

老木匠認識小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。

《小木偶的故事》續寫作文6

小木偶自從在藍鼻子小女巫那裡獲得所有表情以後,打算先去找小紅狐要揹包,再去給小白兔和老婆婆解釋。

小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正揹著紅揹包在向它的夥伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步並做兩步地衝過去,撲向小紅狐,想把紅揹包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住揹包,它們扭打成一團。

“幹什麼呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的包。”小紅狐惡人先告狀。“又是你?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅揹包本來是我的,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把揹包搶回來。”熊警官立刻跳上熊車,風馳電掣般向小紅狐飛去……

拿回紅揹包的`小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們,結結巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。

小木偶笑了,這是發自內心的笑。

《小木偶的故事》續寫作文7

自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情後,他有了喜怒哀樂,生活得十分快樂。

他先找到小兔和老婆婆,解釋當初自己頭疼還笑嘻嘻的原因,得到了他們的諒解後,常幫老婆婆做力所能及的事,也常和小兔等小朋友玩,交了朋友。他還常幫別人做好事。

一次小木偶既做了好事,又為自己申冤。那天,小木偶正低著頭在地上撿垃圾,扔在垃圾桶裡。他轉身時,正好看見揹著紅揹包的小紅狐從一個老公公口袋中夾出錢包。小木偶來不及多想,就大聲喊:“老公公,小紅狐偷您的錢包!”老公公回頭一看,小紅狐打了個冷戰,拿緊錢包,拔腿就跑。小木偶邁開那兩條細長又靈活的木頭腿追上去。他很快就追上了小紅狐,拽住了他毛茸茸的大尾巴,一把奪過錢包。

這時,熊警官正好看見了,厲聲喝道:“小木偶,你又搶小紅狐的錢包了!你得坐牢!”小木偶皺著眉頭難過的說明兩次被熊警官誤解的`事實。小紅狐連忙裝出哭腔,氣憤的說:“小木偶說謊話!”“對!”熊警官抓住小木偶,氣呼呼的說,“剛才我親眼所見是你搶他的錢包,你還敢狡辯!”小木偶傷心得眼淚都滾出來了。

這時,過路人圍了過來,老公公也趕來了,他證明了錢包是他的。老木匠正好經過這兒,瞭解情況後,證明他本來只給小木偶一張笑臉,再說紅揹包是他送給小木偶的,包中有寫“小木偶”三個字。

小紅狐見自己露了馬腳,剛想逃跑,就被熊警官一把抓住,並上了手銬!熊警官讓小紅狐把錢包還給老公公,把紅揹包還給小木偶,再對小木偶道歉,就帶著小紅狐去警察局了。

《小木偶的故事》續寫作文8

自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後,小木偶又開始了自己的生活。

有一天,小木偶閒來無事,在大街上逛來逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務員沒注意的時候,抓起珠寶大把往紅揹包裡塞。於是,小木偶往珠寶店跑去,當他剛想拉著小紅狐去找熊警官時,服務員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時,小紅狐可憐巴巴地對小木偶說:“小木偶,你原諒我吧,這個紅揹包還給你。”小木偶喜滋滋地想:終於把紅揹包拿回來了。就在這時,熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰偷了珠寶!”

小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個紅揹包裡,就有他偷來的珠寶!”

於是,熊警官拿來紅揹包,開啟一看,裡面真的`有很多價值連城的珠寶。”

小木偶委屈地說:“這個揹包是小紅狐給我的,裡面的珠寶都是他偷的。”

熊警官不知道該相信誰,於是,把小木偶和小紅狐都帶到了公安局,還找來藍鼻子小女巫幫忙。

小女巫對小木偶和小紅狐說:“誰要是偷了珠寶不承認,就會受到嚴厲的懲罰。”

小紅狐很怕受到嚴厲的懲罰,於是,他承認是他偷了珠寶。

第二天,熊警官把珠寶還給了珠寶店,並把紅揹包還給了小木偶。

從此,小木偶過著幸福、快樂的日子。

《小木偶的故事》續寫作文9

自從小木偶有了許多表情後,木匠就送他去了學校,希望他變得更聰明。在學校他交了許多好朋友,每天他都過得很開心。

一天,幾個貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子遊戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了,放學回家後也不好好做作業,上學天天帶電子遊戲機來學校,上課時還偷偷地玩。他的成績大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩遊戲,整天心不在焉,上課老師點他回答問題,他也總是答不上來,老師就跟老木匠說明了情況。

一天晚上,小木偶回家後,老木匠問:“聽說你上課不認真聽講,試卷考不好不敢拿回來給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點了點頭。老木匠唉聲嘆氣地說:“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個木頭人,讓他好好學習,長大後孝順我,讓我過上好日子。沒想到這才上學幾天就迷上了電子遊戲,以後怎麼會有所出息呢,荒唐啊!”老木匠傷心地搖了搖頭。小木偶心想:既然父親這麼孤獨,對我寄託著這高的希望,我真不應該整天想著玩電子遊戲,我一定要好好學習,不讓父親擔心!

第二天早上,小木偶來到學校,他拿出課本開始讀書,上課時,老師講的每一個字,他都記得清清楚楚,幾個星期後,他的'成績大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

《小木偶的故事》續寫作文10

小木偶擁有人類的所有表情後,想到自已的紅揹包還在小紅狐那裡,便大步流星地跑到街上,找小紅狐去了。

小木偶東張西望,突然,小紅狐映入眼簾。原來,他正揹著揹包炫耀著呢!小木偶三步並作兩步地跑過去,憤怒地叫道:“小紅狐,你快點把我的揹包還我!”小紅狐眼珠一轉又撒起謊來:“不是都說是我的'揹包嗎?你怎麼還想來搶!”他們的吵鬧聲又引來了熊警官。“小木偶,已經說好那揹包是小紅狐的,你還來吵!”熊警官生氣地說。“那是因為我當時只會笑,你們誤會了!”小木偶委屈地說。“現在我擁有了人的所有表情,而且揹包上還有我的名字呢!讓小紅狐還我揹包吧。”熊警官一聽拿起揹包看了看,果然,揹包的後面有小木偶三個字,他抓住了小紅狐,讓他把揹包放下,遞給了小木偶,並懲罰了說謊的小紅狐。小木偶向熊警官道謝後,繼續向前走,他要找小兔和老婆婆解釋誤會。

走了好一會兒,小木偶終於找到了正在悠閒地散步的小兔,小木偶趕緊地跑向小兔,小兔一見小木偶,就諷刺道:“你又要裝腦袋疼嗎?小木偶。”“不,小兔,上次是因為我只會笑,讓你誤會了,而現在,除了笑,我還會其他表情!”小木偶真誠地回答。“小木偶,之前誤會了你,真對不起!”小兔說。“沒關係!”小木偶說完,向小兔揮揮手,又繼續往前走,他要去找老婆婆解釋誤會。

又走了好一會兒,小木偶瞧見了老婆婆,她嘴裡正嘟囔著什麼?小木偶走到她前面有禮貌地說:“老婆婆,我之前只會笑,並沒有撒謊。”“我就知道小木偶怎麼會撒謊呢?”老婆婆說完,和藹地對小木偶笑了笑,拄著柺杖走了。

小木偶向熊警官、小兔和老婆婆解釋後,揹著揹包,高高興興地往回家的路走去。

《小木偶的故事》續寫作文11

自從小木偶有了所有的表情以後,他特別高興,它照照他的鏡子,發現自己什麼表情都有了,一蹦三尺高,然後高高興興的出去玩了。

小木偶滑著滑板,嘴裡還唱著歌,那隻可惡的小狐狸又出來了,說:“喏,揹包還你,但是你能把你的滑板借我玩會嗎?”小木偶把滑板給了小紅狐,然後小狐狸騎上滑板飛快的滑了起來,小木偶也不賴,跑了一會也追上了小紅狐,正好,熊警官也在,小紅狐說:“熊警官,他搶我東西。”小紅狐氣憤的'說。小木偶這次才不上當呢,做出了更生氣的表情。小紅狐心裡疑問著小木偶怎麼能做出這麼多表情來呢?熊警官嚇唬小紅狐說:“你再不給他的話,我就把你關進動物公安局裡去。”

小狐狸嚇壞了,把滑板一扔就跑,這一跑比剛才跑的快多了。

小木偶滑著滑板,看見了美麗的長頸鹿老師,老師說:“小木偶來上一節課吧。“小木偶說:“行!”小木偶上了一節課以後,鹿老師說:“你以後來上課吧,免費的。”“太好了!”小木偶太高興了,在鹿老師的臉頰上親了一口,鹿老師感覺特別高興。

回到家,小木偶感覺自己會哭、會笑、會生氣、會著急才是一個對世界有用的人。小木偶非常高興,終於他在世界上是個有用的人了。

從今往後,小木偶自由自在,每天生活在快樂的世界裡,但小紅狐一天比一天很疲憊,不開心。

《小木偶的故事》續寫作文12

小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。他想回家,想把這發生的一切告訴老木匠。

小木偶興高采烈的走在回家的路上,他一會兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼,一會兒又對路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂和美好。

這時,他發現熊警官和小紅狐在一棵大樹下談論著什麼。小木偶急忙跑了過去,一把抓住小紅狐的尾巴,憤怒的喊道:“臭狐狸!你這個騙子!大騙子!快把我的書包還給我!”看到小木偶生氣的'樣子,小紅狐想逃,可是熊警官在旁邊,只好硬著頭皮說:“這是我的書包。”熊警官以為小木偶是來搗亂的,“你怎麼又來了?看我不打你!”一邊說還一邊揚起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情,再看看熊警官憤怒的表情,委屈地哭了起來。熊警官看寫小木偶委屈的樣子,開始懷疑自己的判斷了。“你們都給我回警察局,調當時的錄影看一看。”小紅狐一聽,害怕了,小聲說“揹包是小木偶的,我錯了。”熊警官也慚愧地說:“小木偶,真是對不起了。”“沒關係,把書包還給我吧。”熊警官命令小紅狐馬上把紅揹包還給小木偶,小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子,“你偷了小木偶的東西,還不還給他,難道你想進監獄嗎?”小紅狐一聽,嚇得他趕緊把包還給了小木偶。

小木偶揹著紅書包,昂首挺胸,唱著歌高興地向家走去……

《小木偶的故事》續寫作文13

有了小女巫的幫助,小木偶現在會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。

這時,它忽然想起了它的紅揹包,於是,它來到大街上,找到了熊警察,焦急地對它說:“是老木匠把我刻出來的,他看到我沒有一點表情,於是就給了我一種笑的表情,小紅狐就接著這一點搶走了我的揹包,那可是老木匠送給我的呀!”小木偶說著留下了傷心的`眼淚。熊警察找來了小紅狐對它進行了教育,它讓小紅狐向小木偶道歉,小紅狐對小木偶說:“對不起,我太喜歡你的紅揹包了,所以才搶走的。”小木偶原諒了它,它們成了好朋友。

小木偶揹著揹包,唱著歌繼續往前走,它突然看見前面一隻大灰狼抓著一隻小兔子,那不是問自己腦袋痛的小兔子嗎,它悄悄地拿出揹包裡的小錘子,慢慢地往前走,在靠近大灰狼時奔跑起來,憤怒的將錘子砸向大灰狼“啊!”的一聲長叫,大灰狼扔下小兔子,跑掉了,小兔子說:“謝謝你,救了我,我們成為好朋友吧,你原來還是會憤怒、會生氣的呀!”小木偶衝小兔子笑了笑,就告別了小兔子。小兔子說:“有空到我家來玩。”小木偶說:“我一定會去的。”

小木偶來到了馬路邊,看到了馬路旁有一個老婆婆,那不正是說自己是撒謊的木頭人的老婆婆嗎?不過它還是焦急地飛快地跑過馬路去扶著她過了馬路,老婆婆過了馬路,對小木偶說:“謝謝你,小木頭人,你是一個好孩子。”小木偶說:“謝謝您的誇獎,再見!”

小女巫再次來到了小木偶身邊,“小木偶,你做了許多好事,我現在可以把你變成一個真正的孩子了。”小木偶剛想說聲謝謝,小女巫就不見了。

現在小木偶是一個真正的人了,它快樂的度過了每一天。

《小木偶的故事》續寫作文14

自從藍鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情,會哭,會笑,會生氣,也會向別人表示同情和關心了,小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家裡拿回自己的書包,小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的家,小紅狐的家住在一個山洞裡,他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家裡,小木偶敲了敲小紅狐的'門,小紅狐打開了門,小木偶生氣的對小紅狐說:“小紅狐你快把我的包還給我。”小紅狐做了一個鬼臉關門了,這時藍鼻子小女巫又來了,藍鼻子小女巫又給了他一個新的書包讓他好好上學。

小木偶剛進學校的門就看見一個小男孩兒在大聲的哭,小木偶就關心地問:“小男孩兒你怎麼了?”小男孩兒一筆哭一邊說:“我不願意上學。”小木偶說:“你不上學就得不到很多的知識,別人都瞧不起你。”小男孩兒聽到了這句話就對小木偶說:“謝謝你小木偶,我不要做別人瞧不起的人,我們一起去上學唄。”小木偶說:“好的。”

小木偶高高興興上了這節課,放學了小木偶回到了家,看見了老木匠興奮地說:“我現在有人類的所有表情。”老木匠驚訝地說:“真的嗎,你怎麼做到了。”小木偶回答:“是藍鼻子小女巫給我的。”我還明白了一個道理,笑是很重要的。不過,要是隻會笑,那可遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續寫作文15

此刻,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。

小木偶突然想起了它的紅揹包,他要為自我討回公道。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方,熊警察和小紅狐狸正在不遠處。他跑上取喊道:“警官!那包是我的!”小木偶顯得十分生氣。“你這個騙子,又來幹什麼,想搶我的包”小紅狐驕傲地說。“不!那是我的`!上頭有我的名字呢!”小木偶說,“警官,不信你看。”熊睜大眼睛,只見包上“小木偶”三個字歪歪扭扭地站在一齊,熊將包還給了小木偶,生氣地趕走了小紅狐。

小木偶開心地揹著紅揹包,決定去藍鼻子小女巫家裡玩。他跳著舞,唱著歌,蹦蹦跳跳地進入了去小女巫家的必經之路——森林。

在森林裡,小木偶正好奇地張望著。突然,一個又紅又豔的水蜜桃掉在小木偶頭上,他憤怒地抬起頭,原先是一隻小猴子,“對不起!對不起!這是我要送給我姐姐的桃子,不細心掉了!”小猴說。“沒關係,嘻嘻!”小木偶摸著腦袋笑著說。“我送你一籃桃吧!喏,給你。”小木偶不好意思地收下了。提著籃,邁著步,小木偶繼續向前走。走著走著,小木偶走出了森林,來到了一條小溪邊上。他看見一群蝌蚪正在悲痛地哭著,便溫柔地問:“小蝌蚪,你怎樣啦”我的媽媽……不見了!”小蝌蚪哭著回答,“沒事!我們一齊來找媽媽,好嗎”小木偶安慰小蝌蚪。他們點了點頭,並開始急忙地尋找起來。找啊找,他們最終在草叢中找到了焦急的青蛙媽媽,小木偶樂滋滋地往前走。最終,在美麗的夕陽落下時,小木偶到了藍鼻子小女巫家。他們開心地度過了一個完美的夜晚。