難忘的經歷的作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的經歷的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的經歷的作文1

如果說課內生活是一彎月亮，那麼課餘生活就是一輪太陽；如果課內生活是一朵浪花，那麼課餘生活就是一片海洋；如果說課內生活是一棵小草，那麼課餘生活就是一片森林。我的課餘生活豐富多彩，但總是有一些特殊的記憶留在心底，那是一次難忘的拼裝魔方的經歷，魔方伴了我度過許多課餘時光也教會了我許多做人的道理。

喜歡上魔方還要說到學校組織的魔方比賽，本來對它完全不感興趣的我從那次比賽之後便深深地喜歡上了這個好玩的小東西。剛一開始拼魔方的時候有很多玩轉魔方的技巧我都不知道，只知道按照魔方公式一步一步的拼出魔方的層次，我只求可以拼出來，並沒有更高一個層次的要求，漸漸的我對這種“普通”的玩法失去了興趣。其實“普通玩法”就好像我們人生，一生庸庸碌碌，無所作為，這種人幾乎遍地都是。可當我們想在平凡的人生中有更多的閃光點，就要有新的追求。於是我開始學習了一種新的拼裝魔方的方法—競速拼法。

在學習競速拼法的時候我發現自己遇到了困難，在還原第二層的時候無論怎麼擺弄我也無法將魔方還原，望著魔方我暗下決心一定要學會這個拼法不能只是停留在最基礎的玩法，總是停滯不前是不可能進步的。於是我靜下心來，認真的`回想自己拼魔方的整個過程，在我的細心推理下終於我發現了問題的所在，完成了整個魔方的拼裝。這個方法不僅教會了我一種新的拼裝魔方的方法同時也教會我在自己的人生路上不應該滿足於現狀，停滯不前，我應該努力獲取新的知識學習新的本領不斷擴充套件自己的知識。

我拿著我心愛的魔方感覺它是那麼的小巧而同樣又是那麼的沉甸甸。小巧魔方經過我認真的學習卻讓我收穫了許許多多的道理。雖然魔方比賽只有一次，但是這段經歷卻成為了我的一個財富，讓我明白了我是一個有追求的小少年，我相信以後自己的人生一定會像學習魔方的拼法一樣可以一次又一次的突破自己，追求更好的明天。

難忘的經歷的作文2

童年是一個美好而愉快的人生階段，伴隨著我度過美好時光的便是那已經存放在箱底很久的溜冰鞋。每當我小心翼翼地取出它時，擦去塵埃，想起了那段時光，久久地陶醉在其中，回不過神來。

溜冰鞋其實和運動鞋沒什麼太大區別，只是鞋底上又安裝了一個圓弧冰刀。冰刀在太陽公公的“撫摸”下閃閃發光，反射出它眼中的世界，照耀世間。

我是從七歲開始學滑冰的，那年我去南湖散步。正是冬季湖面上都凍上了一層牆一樣的.冰。許都人都朝那裡“飛奔”而去，有滑爬犁的、有溜冰的、還有打冰球的······就像是一窩馬蜂分工明確。溜冰場上幾個人舞動著手在上面“飛”來“飛”去，腳上就像有了魔力一般，前後交錯，左右搖擺。像蝦一樣弓著身子，往前聳。我當時就被他們所吸引了，像兩塊磁鐵一樣，久久不能分開。

隨後的幾天裡我便開始了我的學習生涯。起初，我就是穿平底鞋站在冰面上夜接連不斷摔上幾個跟頭，接著我穿上了冰鞋，竟然站住了身，兩個冰刀穩穩地紮在那層厚“書”裡，平衡感瞬間就變的強烈起來，然後我能踮著腳往前走上兩三步，便又摔倒了，最後還是老師扶著我，手把手的把知識技巧“複製“在我的身上。

之後的一個月裡，幾乎每天我都要來到這溜冰場，繼續學那些又難又有趣的技巧。雖然每個小技巧我都全心全意的去練習，但是結果總是不盡人意，以失敗告終。

不過功夫不負苦心人，在第二個月裡我終於把那些技巧都學會了如魚得水。可是樂極生悲，我被一個極速向我駛來的人“擊倒“了，他的冰刀壓在我的小腿上。當時我褲子的碎片在空中飛揚，鮮血也染紅了周圍的雪。

那次的痛苦讓我很快就遺忘在冰層之下了，這當然影響不了我對溜冰的喜愛。我的溜冰鞋已久存在箱底，也許是忙了吧，我很少再去溜冰了，但同年的溜冰鞋永遠的存放在我的心裡。真想什麼時候再去溜冰啊！

難忘的經歷的作文3

“咔！”滿載這我們一個班的汽車在九溪大門口停了下來。雖說是春遊，但是我們手上還是多了一樣東西——校報。

賣校報對於我們幾個來說是已經習以為常的了，但是要在去往“馬老爺山莊”的這段路上與那麼多個組一起競爭買家還真是頭一回，只有一個辦法才能使我們最先賣掉校報——爭上游。於是組長潘成成當機立斷就把我和金楚然、潘敏舟分成了“衝鋒隊”，其餘3人為“後續隊”。“衝鋒隊”的宗旨就是不顧一切地向上衝，爭取“打擾”一個就買一個。於是剛一解散，我和金楚然就飛奔離開了大部隊，把其他還沒有反應過來的隊伍落在了後面。早上九點，要找一個買報紙的其實也不是很難。我和金楚然兩副尖嗓子同時開口，就像有一條無形的絆腳繩，“絆”住了一位剛剛買好早飯的老爺爺：“老爺爺，打擾一下……”我和金楚然開始介紹。最後老爺爺翻來覆去看了一遍校報，掏出僅剩的5元前，給我們：“就5元吧！”於是我們的金庫裡又多了這熱騰騰的5元錢。後來跟上來的隊伍漸漸多了起來，找起人來也不像之前一樣順利了，不是買過了就是沒有帶錢，反正是到處碰壁。在幾個隊伍的你追我趕中，我們到了這次的目的地——“馬老爺山莊”。雖然看著誘人的食物，但是我們還是不甘心，手中還有好幾份報紙呢！等到吃了一些墊墊肚子的羊肉串後，一直觀察著路邊的金楚然像發現了新大陸一樣：“快看！有一個旅行團來了！”於是拉起我抓起報紙又衝到路邊開始“守株待兔”了。就這樣，我們像盡職的守衛兵一樣輪流去賣報紙。雖然吃著自己烤的羊肉串，但是心裡還是惦記著校報的`“命運”。終於最後組長潘成成親自出馬，最後的兩張報紙的“命運”有著落了。

這場持久戰的戰果是我們靠堅持換來的呀！

難忘的經歷的作文4

認識我的人都認為我是一個乖巧、聽話的孩子，但是在國小的時候，我確確實實有幹過一些壞孩子乾的事情。

那又是一個學期的開始，像往常一樣，老師讓我們買一些教輔資料，我照辦了，買教輔資料的時候，媽媽讓我檢查有沒有紙張漏印或破損的現象，我無聊的翻了翻，直至最後幾頁，那一頁上用鉛字印的四個大字“參考答案”四個大字，我大吃一驚，雖然我認為我可以撕下他交給老師。但是我手裡拿著這份珍貴的答案，心中也打起了小算盤。

回到家裡，我拿著書慌慌張張的跑進了我自己的房間裡，小心翼翼的剪下了答案，又小心翼翼的放進了抽屜裡。

從此以後，我的作業寫得出奇的快，正確率也出奇的高。老師在班上表揚了我，我雖然沒有說出實情的真相，但我卻從心底裡討厭自己。但以後，我還是每天關著屋門寫作業，正確率還是出奇的高。

直至有一天，那是星期天的下午，按常規，本是應該睡一個大懶覺的，但是媽媽卻突然說要收拾一下我的屋子，“看你的屋子，比豬窩還要髒!”我一下子慌了：我還沒有把答案轉移呢!我極力掩飾，百般阻撓，想了一堆一堆的辦法，但還是沒有攔住我媽媽。媽媽進了我屋，二話不說就直奔我的書桌，我欄著不讓，她卻來了一句：“不做虧心事，不怕鬼敲門，你怕什麼?”她直徑拉開了我的抽屜，拿開一些打掩飾的書，果不其然，他發現了那一份厚厚的答案。

我的心咚咚直跳，媽媽手裡舉著那份答案，呼啦呼啦的擺著，刺得我眼睛都痛了， “這是什麼?”我沒有回答，也沒有理由回答。

“媽相信你是一個聰明的孩子”，媽媽的`語氣溫柔下來，“但是你知道嗎?我手裡的這份答案，足夠把你拉下低谷。”雖然媽媽的語氣不重，但我早已熱淚盈眶：“媽媽，我錯了。”

我人生中唯一的一次抄答案，也是最後一次，我永遠忘不了當時的窘境，也永遠忘不了這次經歷。這一次的經歷，是刻骨銘心的，我會永遠記住這一次的經歷!

難忘的經歷的作文5

在我童年的時候，發生了一次讓我難以忘懷的事情。

記得在小時候，我從小都愛動，坐不住，一次，爸爸、媽媽剛走不久，我說過，我自己一個人會很老實的呆在家裡寫作業，我寫了不久，聽見，外面有人喊我，我便趴在視窗，一看，原來是一群小夥伴們，我十分激動，興奮的把作業匆匆寫完，裝入書包，立即跑到門口，一跑到門口，我徹底絕望了，原來，媽媽走時，把門也鎖住，我一想，決定從門口這個小縫中鑽出去，我身子一縮，就鑽了出去，跑向了小夥伴們。

小夥伴們想了很久，決定去小河邊樹林裡玩，由於我住在農村，農村有許多又粗又高的'樹，還因為我們很久沒去樹林了，我們一個接一個的跑了過去，跑了第一的是東東，是老大，跑在第二小發，是老二，我是老三，所以跑在第三個，後面的小夥伴們一個接一個，我們小河邊的樹林，我們各自選擇了一個適合自己的大樹，我跑到樹下，先找好一個踩的，我一個腳接一腳的往上爬，我爬了一會兒，找到了一個好大的地方，我便躺下睡覺，睡了上會兒，我又起來了，從這個樹爬到那個樹，又睡了一會兒，忽然，大哥一聲大叫，說：“兄弟們起來，起來，不要再睡覺了，繼續往上爬，看誰爬的高，連忙往上爬，越往上爬樹枝越細，別的兄弟們都爬了一會兒都不爬，而我一爬起來收不住腳了，一直住上爬，爬著爬著，我大叫一聲，原來，我的腳被樹枝卡著了，兄弟們都很義氣，爬上來救我，可是，都爬不到這麼高，於是，都回去喊我家長了，在我家長沒來的時候，我心理十分害怕，緊張，生怕一不小心掉了下去，不一會兒，小夥伴們帶著我家長來了，我爸讓我放鬆，先把另一隻腳放下來，再把另一隻腳使勁用力拔出來，拔出來後，把腳放下來，抱緊樹，慢慢的下來，我聽了父親的話，不一會兒就安全著地了，我十分高興。

經歷了那一次生死經歷，在以後的日子裡，我一遇到困難，都會想起這件事來，於是，困難便會化解。

難忘的經歷的作文6

二年級結束的時候，媽 媽告訴我：我要轉學到北幹國小，在那裡開始新的學習生活。

聽到這訊息，我驚得說不出話來。儘管我不止一次地向父母抱怨育才國小離家太遠，並且北幹又有&ldqu;地理優勢&rdqu;，離家近。25分鐘與5分鐘的步行時間自然是不能比的，晚起也的確是一份美差，但……育才有我熟悉的老師和同學，老師很喜歡我，同學之間也相處得十分融洽。可現在，卻要我面對一個完全未知的環境，吉凶未卜，還是不動為妙。所以有相當的一段時間，我竟對北小十分牴觸。聽到北小的鈴聲，總會捂住耳朵；看到北小的校園，總會轉過頭去；甚至在聊天中刻意地去避諱與北小有關的一切字眼……

然而，感情無法代替現實，過度的焦慮只會搞得自己悶悶不樂。經過媽 媽一暑假的開導，我終於鼓起了勇氣，決定冒險一試。

開學那天，我懷著忐忑不安的'心情，來到了北小校園。那驕陽灼燒般的找不到教室的著急，更加劇了我對於未來的焦慮與不安。我揣測著：新老師是怎樣的？同學又會是怎樣對我……不安！忐忑！恐懼！我都快被這種心情逼瘋了。

一進教室才發現，之前種種的焦慮、不安、忐忑、恐懼完全是多餘的。一進門，孔老師的笑臉就迎了上來，使我倍感親切，一時間竟如回家一般，消除了對新事物的敵意。之後，諸如自我介紹一類程式，自然也是十分順利，同學們雖不太熱情，但也沒有敵意。我至此時完全地消除了一切顧慮。之後的學習中，我盡情地揮灑自己的實力，與同學們打成一片，直至現在。

我想，一切事物都不能沒體驗就妄下結論，要大膽去試、去體驗，這才能對事物有一個正確、客觀的評價與認識。說實話，經歷這件事後，我對事物的認識有了極大的改觀，這件事培養出了我嚴謹、客觀地看問題的品質。

既能轉學、又能明理；既換環境、又培品質，這次給我留下深刻印象的轉學，真可謂一舉多得！

難忘的經歷的作文7

在我的印象中，滑雪是一項十分刺激的運動，這樣的運動專案只有在冬天或者北方才會有，從高高的雪山上快速飛馳而下，技術好的，或許還可以帶著滑板在空中做個翻騰動作，那感覺不要太酷太帥……所以，當媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內滑雪館滑雪時，我的心情是難以描述的激動和歡快。

當我換完衣服跟著教練走進滑雪館內時，迎面撲來的寒氣一下子讓沒有做足思想準備的我倒抽了一口冷氣，儘管穿著厚厚的`防寒服，但全場的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅，手變得僵硬。整個滑雪館的地面都被人工澆注了冰雪，我穿著重重的滑板，在上面蹣跚著挪動時，簡直像極了一隻笨拙的企鵝。為了逼走寒冷，我得快快動起來，去學滑雪嘍。

教練先教我們做了熱身操，活動開筋骨，果然，身體沒有剛剛進來時那麼冷了。接著，他又耐心地教我怎麼前進、後退、剎車以及側摔。師父領進門，修行靠自身。我專心地一遍遍將這些基礎動作練了又練，漸漸摸到了一點竅門。於是，我站到指定地點，打算接受教練的檢驗。啟動，加速，轉彎，剎車，我漂亮地將指定動作一連貫完成了，頓時，小小的心裡充滿了歡樂，我獲得了登高下滑的資格，哈，我真是個天才！

我拉著吊環來到了最高處。啊，好高啊，雖然我沒有恐高症，但作為一個初學者要直接從這裡往下滑，我難免緊張起來。雖然心裡忐忑，我還是拼命給自己鼓勁，我可不能讓人看扁了！我深吸一口氣，一咬牙，合了眼睛，閉了嘴巴，半蹲著身體，衝了下去，在幾秒鐘之內，人一下子有種失控的感覺，但漸漸地，這種恐懼感消失了，取而代之的是歡暢淋漓的興奮，我覺得自己就像一隻自由自在飛翔在藍天的鳥兒。

每一次成功背後都有不懈的付出，滑雪是這樣，人生也是這樣！我喜歡挑戰！

難忘的經歷的作文8

“愛”是千古流傳互相流通的一種情感，是人們永恆的話題。每個人心中都有愛，“人之初，性本善”嘛！但是，又有幾個人真正做到“愛人”了呢？

有這麼一次經歷，令我至今難忘。

那年“五一”，我和爸爸、媽媽回老家探親。這天，小舅開車接我和媽媽回姥爺家，汽車行進在鄉間公路上，觀賞著車外美麗的鄉間春色，我們正興高采烈的說笑著，突然，車速慢了下來，我和媽媽吃了一驚，回頭看時，只見一個兩鬢斑白的老奶奶無助地站在馬路邊，手裡提著大包小包的不知什麼東西，看樣子是走不動了。

見此情景，我雖然有一絲的憐憫，但也沒有什麼反應，這時小舅說：“不知道她是不是需要幫助。”這時媽媽開口了：“那我們回去問問她吧！”

車子緩緩地向後退了一些，“大娘，你要到哪兒去呀？”小舅問。

“去前面的曹家莊。”老奶奶回答的聲音很大，可能是怕小舅聽不見吧，此時，我看到了她臉上那焦慮地神情。

“我捎您一程吧？”

“那太好了，小夥子！”老奶奶迫不及待地說，頓時表情高興了起來。

小舅幫著老奶奶把東西放到後備箱裡，我和媽媽扶她上了車。

老奶奶上車後喜笑顏開，並說一定要給小舅錢，小舅堅決推辭說：“我們不是為了錢才拉你的，你要是給我錢我就不拉你了！”此刻我感覺到小舅這種助人為樂、不為金錢所動的精神是發自肺腑的真誠的愛。

走著，走著，老奶奶說走過頭了，堅持要下車自己走回去，但小舅還是不閒麻煩地在狹窄的鄉村公路上設法掉轉車頭，一直把老奶奶送回村裡。老奶奶下車時嘴裡不停地說著感謝的話，小舅卻謙虛地說：“應該的，應該的。”

通過這件小事，我對小舅產生了一種敬佩之情。這次經歷也告訴了我一個甜蜜的道理：每個人都渴望被愛，在他播撒愛的.同時，也得到了愛的回報——至少，那位老奶奶會記著有這樣一個年輕人，在她需要的時候，給與了她及時的幫助。

難忘的經歷的作文9

每當我看到放在我家的餓那張照片時，我就會想到去年暑假裡發生的一件事，那件事令我終生難忘。

去年暑假裡的一天，我孤零零的一個人在家，爸爸媽媽都上班去了，他們在上班前囑咐我，把樓上櫥櫃上放的幾隻花瓶擦一下。我心不在焉地點了點頭。他們走後，我便若無其事到樓上去了。我搬了一把椅子，放在了櫥櫃的餓邊上，把我可愛的餓小貓咪放在了地上，我站在椅子上慢吞吞地在那擦花瓶，剎時間，小貓咪跳到了我面前的花瓶上，那隻花瓶搖晃不堪，我的餓新一下字緊張起來了，但我還是很冷靜，一邊對小貓咪說：“乖貓咪，不要動，我老抱你下來。”一邊用手去抱貓咪，小貓咪全然不知，他錒站在花瓶口上，“喵喵”地叫著，當我伸手時，小貓咪突然跳走了，那隻花瓶“砰”地一聲重重地摔在了地上，當我跳下去看時，那隻花瓶已經是“粉身碎骨”了，我的餓心繃得緊緊的，因為我知道，我如果摔碎了花瓶，我一定會挨“K”的餓，但這又不是我弄的，這回我是啞巴吃黃連，有苦說不出了。晚上，爸爸媽媽回來了，他們問我是怎麼樣，我說很好，但個他們上去檢查時，發現少了一個花瓶，他們問我怎麼回事，我就把白天的事說給他們聽，爸爸媽媽全然不信，他們還罰我洗一個星期的碗，我真後悔，如果當初不把貓咪放在那裡，就不諱發生這種事了，就在這時樓上又發出了“砰”的餓一聲，媽媽和爸爸隨即上去，他們來年感看的'目瞪口呆，咪咪把一個花瓶打碎了，這回，他們終於相信花瓶不是我打碎的餓了。

這件事到現在我還記憶猶新，我深深體會到了被人冤枉的滋味，那種滋味真不好受。

難忘的經歷的作文10

國小六年，究竟有哪些東西讓我深刻地記住了呢？究竟是哪些人或物給了我啟迪呢？

是魔方。是它給了我信心，給了我戰勝困難的勇氣。

我在班裡玩魔方是比較晚的一個。我剛開始玩魔方時，也不會復原它，和其他的同學一樣，都是把它拆開再拼好。這樣的狀態持續一週後，我莫名地產生了一種想法。

這樣玩下去有什麼意義呢？如果我只能這麼玩下去，倒還不如不玩。要玩它，就要掌握真正的方法，玩出一個樣子來！

從此，我開始練習魔方，中午一回家就開始鑽研復原的方法，晚上寫完作業接著就練，每次吃飯都是被家長拉到餐桌上的。在我這樣廢寢忘食的練習之下，技術有了很大的提高，魔方能復原一半了，而最後幾個環節我還沒記住。但當時的.我很驕傲，認為自己已經練得很好了，於是，我就不練了，用我目前的技術去班裡“顯擺”。

課下，前面的陳文靜拿出一個打亂的魔方，剛要拆開，我一聲喝住，對她說：“我試試把它復原。”

她用難以置信的眼神看著我，把魔方緩緩放到我桌子上。我看著她驚訝的樣子，十分得意。

當我用半生不熟的手法復原完了一半後，就把魔方放到了她的桌子上。我還以為她會很吃驚，她卻給我了一個失望的眼光。

我的心突然想被酸雨淋了一樣痛。雖然只是一個失望的眼光，我卻用千種萬種的方式把它解讀了出來。她可能會認為我笨得學不會後面，或是認為我半途而廢，沒有恆心。不過，我確實是被後者命中了。

回家之後，我二話不說，重新拿起魔方。

大約一週後，我終於學會了全部的復原過程，體會到了萬眾矚目的感覺，體會到了眾星捧月的感覺。平時名不見經傳的我，這次也狠狠地出了一個名。同學們對我的追捧，讓我事後不止一次地感到我的努力並沒有白費！

選定一個目標，堅持不懈，總會有苦盡甜來的一天。

這是魔方帶給我的，六年來最有意義的啟示。

難忘的經歷的作文11

4月26日,是一個令我終生難忘的日子.這一天,我代表我們四年級一班參加了學校舉行的故事大王比賽.

那天,我穿著漂亮的裙子,坐在階梯教室裡,心裡又緊張又激動.我要講的故事是《雞毛信》,雖然之前已經背得滾瓜爛熟,還對著鏡子練習了好多遍,可我心裡還是像十五個吊桶打水——七上八下的.

隨著兩位主持人的'開場白,《故事大王》開始了.我是第五個,在我前面的四位同學都講得十分生動,贏得了大家熱烈的掌聲.該我上場了,我走上舞臺,往下一看,呀,黑壓壓的,好多人啊!我不由得心跳加快了好幾拍,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳.突然,我看見了一個無比熟悉的身影,正用鼓勵的眼神看著我,對著我微笑,好像在說：加油,你一定能行!是邵老師!我立刻像打了一針鎮靜劑一樣,平靜下來,神態自若地對臺下鞠了一躬,聲情並茂地講起來,越講越鎮靜,就像平時練習時一樣.當我學著日本人說中國話的時候,那生硬滑稽的語調引得同學們哈哈大笑,這讓我更加自信了,還隨意增添了幾個動作,順暢地講完了故事,臺下響起了熱烈的掌聲,我心裡美滋滋的.

最後是青山國小的王艾琳上臺,她講的故事是丘吉爾怎樣從口吃成長為一名著名演講家.王艾琳在臺上落落大方,一點也不緊張,她用生動、流暢的語言,加上形象的手勢,把童年丘吉爾的口吃到刻苦的練習,表演地栩栩如生,彷彿就在我們眼前似的,同學們都聽得入了迷,使勁地為她鼓掌.我也一邊認真地聽著,一邊仔細地揣摩她的表演.

最後王艾琳獲得了“故事大王”的光榮稱號,而我獲得了“最佳表現獎”.雖然我沒有取得第一名,但我仍然很開心,因為我戰勝了自己,也比以前更加自信了.

這真是一次難忘的經歷啊!

難忘的經歷的作文12

今天下午，我去家樂福幫媽媽買米酒。

我拿了錢就蹦蹦跳跳地走出了家門。由於我太得意了，就走到了大路的中間。突然，我身後響起了“丁零丁零”的聲響，等我反應過來是自行車時，它就已經撞在我身上了。那個男孩連忙扶起我，對我說了聲“對不起”，然後又騎車走了。我感覺腿疼得厲害，但我沒有哭，一直對自已說“堅持住，邱含章，堅持就是勝利！”於是，我又踏上了買東西之路。

沒多久，我就忘記了疼痛，學起了軍人走路的步伐。走進商店，我先看見了玩具，就忘記了這次來商店的目的，撲向賣芭比娃娃的地方，看起了芭比娃娃。過了很長時間，我才想起這次來是幫媽媽買米酒，於是我走出了買芭比娃娃的地方，去買米酒了。

貨架上有許多米酒，讓人目不暇接。突然，我看見一個米酒瓶很像剛才我最喜歡的芭比娃娃，然後，我又想起了貨架上所有的芭比娃娃，個個都像驕豔的公主，它們又讓我想起了許多公主的動畫片，我整個人都沉浸在這些動畫片裡，我不由自主地閉上了眼睛。

正當我回想精彩的片段時，一位服務員拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“小朋友”，請問你要買什麼？我嚇了一跳，忙說：“買米酒”。服務員阿姨為我推薦了一瓶新出產的'米酒。我看了看生產日期、保質期和價格，果斷地回答道：嗯，就買這瓶。我心想：這位阿姨真好，於是我拿了米酒到收銀臺去交錢，可是好景不長，輪到我交錢了，正當我準備喊“我買一瓶米酒”時，一位大媽插在我的前面，我只好等她交完錢我再交。大媽走後，我又喊：“我買一瓶米酒”，可是我太膽小了，話一到嘴邊，就變成了輕輕的聲音。

我覺得我的心“咚咚”直跳。於是我吸了一口氣，大聲喊：買一瓶米酒”，聲音真大，連自已也嚇了一跳。

交了錢，我拿著米酒就往回跑。

這件事讓我明白了，做什麼事情都要認真，不能三心二意。

難忘的經歷的作文13

“馬上到我辦公室來！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。

我心裡非常忐忑不安，我知道這段時間學習抓得不緊，作業也寫得很不認真，老師已經找過我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼。”讓老師非常惱火，接下來迎接我的估計是一場狂風暴雨吧。

老師平日裡和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏雲，原本含笑的眼睛，現在微紅，閃著嚴厲的光芒。這眼神彷彿戳到了我的心裡，感覺有些無地自容。她好聽如詩的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時感受到了事情的嚴重性。

站在辦公室裡，我耷拉著頭，一種莫名的情緒在我心裡翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為藉口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問題越來越多。

爸爸快步趕來，平日裡能說會道的他，在老師面前也象一個國小生般的手足無措，我心裡很不是滋味。

第二天一早上，媽媽也請假過來和老師溝通，從媽媽嘴裡得知，老師為了我的事，晚上都睡不著，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的.學習態度會影響到我整個學習的效果，才會如此擔憂，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。

知恥而後勇。接下來的幾天，我端正了學習態度，上課不開小差，作業認真完成，老師努力發現我的閃光點，我的一點點進步，一點點改變，老師都看在眼裡，經常表揚我，鼓勵我知難而進。

這一次的經歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心裡，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長！

難忘的經歷的作文14

說到讓我親身經歷，而且至今難忘的事情，當然要數前不久發生的那件事情了，這件事情至今還刻在我的腦海中，我一輩子都不會忘記。

那天，我，爸爸和媽媽一塊兒去拜訪我的姥姥和姥爺，回來時，天色已晚，我們便在武安吃起了涮羊肉，我們點完菜後，爸爸突然心血來潮要了兩紮啤酒，(因為他好久沒喝酒了)啤酒上來了，他給了媽媽一紮。我一直很納悶啤酒是什麼味道，讓男人們那麼喜愛它，再加上媽媽一直認為她喝不了，所以我對媽媽拐彎抹角的小聲說：“媽媽啤酒好喝嗎?”媽媽果然理解我的言外之意，說：“來來來，你嚐嚐!”我樂呵呵地拿起酒杯就要往嘴裡送，就在離嘴邊還有0。1釐米時，我定住了，我的大腦飛快地運轉：要是味道不好怎麼辦?還是慢一點吧!我把酒吸了一小口，然後讓啤酒在在嘴這個“杯子”裡儘量的徘徊，味蕾對我說：“苦苦的，還挺刺激的，總之，這個傢伙的味道怪怪的。”過了一會兒，酒進入它最好的歸宿——肚皮，頓時，舌頭麻的不得了!啤酒這個傢伙實在是太讓人回味無窮了!我想讓自己再經歷一次苦，怪，麻這樣一個刺激的'感覺，所以，我又喝了一口，這次可是一大口呦!當然我又讓啤酒去“散了半天步”之後去和它的兄弟會合，把這一口吞下肚後，頓時，我發覺這次那種飄飄然的感覺消失的一乾二淨，相反，我還有一種噁心感!這是怎麼回事呢?答案我不知道。男人們那麼喜歡喝啤酒是為什麼呢?我還是不瞭解。但我知道了啤酒的感覺——如到了地獄一般!!!

這是我親身經歷的事情，我希望大家引以為戒，不要去喝啤酒，也不要傻傻地去嘗試，因為啤酒真的很難喝!

難忘的經歷的作文15

夕陽西沉，上完了一整天培優課的我疲倦的踏上了回家的公交車，幸運的在擁擠不堪的公交車中找著了一個空位，癱坐了下來，心裡暗想，就是地震了我也不想起來了。

還好，一路上雖然不是很順利，有好幾個紅綠燈，但沒有人吵鬧，我迷迷糊糊的要睡著了。

突然，鬧市區特有的雜聲將我叫醒。哦，到了第一中學了，幾個學生吵吵鬧鬧的上了車，幾個年輕人給他們讓了座。

他們笑著談天說地，其中一人把一張紙丟向垃圾桶。

那張紙飄啊，飄啊，以怪異的曲線飛向了垃圾桶，但突然又一陣風，它又飛了出去，還好，它還是落回去了，但誰知道它從桶的.邊緣輕輕的劃落到了外邊。

沒有哪個人去撿起來，我正在考慮要不要去把它撿起來。剛一動身，手腳一陣麻，唉，好累啊。

到底去不去呢，我的內心在掙扎著。

如果去了，我的座位馬上就會被別人佔掉，車上又如此擁擠，很難再去找座位了，而到漢口還有10來站，我可不願意就這麼一直站著，而且還是他丟的紙，關我什麼事呢？

但是如果不去，哪一張紙很快就會成為很多人亂丟垃圾的理由，那樣的話，這輛公交車整潔的內部會被各種垃圾所破壞。

我心裡很糾結，最後決定了，我還是去撿吧。 果然，我一起身，一個風華正茂的年輕小夥子一下子就鑽到我背後坐了下去，我嘆了口氣，擠到垃圾桶那裡，撿起了那紙，丟進了桶裡，隨後扶著扶手站著了。

幾個乘客看見了我的一舉一動，一位同樣站著的老爺爺突然對著那小夥子喝道：“快把座位還給哪小孩！”幾個乘客也附和著。

那小夥子裝著沒聽見，側過頭去，我連忙打圓場：“謝謝，我站著就行。”但那大爺嚴肅起來了，不讓哪小夥子站起來不罷休，最後，哪個小夥子忍不住通紅著臉站了起來，乘客們都叫我坐回去，我當然坐了，也沒忘了說謝謝。

快到家了，已經10點了，腳步突然變得輕盈起來，漫漫回家路一下就變短了，迎面吹來的肅肅秋風卻暖人心啊。