心中的虹作文3篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的心中的虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的虹作文1

又是一場雨……繞亂了我的思緒，我開始焦燥起來，急切的尋求著什麼，擔憂著什麼。也確實，一個人守著空落落的大房子，心中不免有幾分淒涼，幾分痛楚和膽寒。“大雨不停地下，心中有許多牽掛，大風不停的刮，讓我心亂如麻……”“不是說好今天晚上回來的麼……”我心裡嘀咕著。

半小時後———敲門聲—開門—啊！爸爸媽媽！我不顧一切的想撲向他們，卻故作鎮定。瞬間，急切的尋求沒有了，害怕擔憂也全無了……回到房裡，冷靜想想，我原來是這般離不開他們—僅只有兩天，我離開他們僅只有兩天！卻瘋到了不可收拾的地步。那天的夜，出奇的靜……凝望天空，那兩顆最亮的星星一直守護著我，給我溫暖，使我安逸，這是那個夜晚最絢麗的風景。

終於迎來了一個靜謐的夜晚！星—進入了我的夢……清晨，身懷感恩之心起來，望望天，雨滴仍在飄落，心中卻早已出現彩虹。在彩虹的背後，出現了一片豔陽天。我一生也走不出父母的愛，我欠他們的太多太多，我應該回報他們，學會感恩。感恩是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方。感恩是一首詩，冰冷種溫暖渴求的心房。時時刻刻，我的心中都有彩虹；時時刻刻，我的心中都充滿了陽光；時時刻刻，我都懷著一顆感恩的心，一顆愛心！我用心中的彩虹折射出一幅幅五彩斑斕的畫，送給山區的留守兒童；我用心中的陽光，融化著一顆顆冰冷的心，使他們充滿愛心；我用我的感恩之心，去感恩父母，感恩老師；我用我的.愛心，去做我力所能及的事情……這是父母給我的使命，也是我所能回報父母的，回報社會的。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”啊！

讓我們用感恩的明鏡折射每一份愛，將這愛不斷地傳遞下去，讓這愛如花朵般開遍世界的每一個角落。擁有感恩的心，用心中的虹，讓每一個心靈，都盛開一片燦爛的陽光，散發出美麗的七彩光芒！

心中的虹作文2

雨是風的痕跡，風是雨的資訊，彩虹則是風雨後的美麗——題記

一滴水、一條小河經歷了奔騰曲折、峭壁險隘的歷程，體驗了暴風驟雨、駕帆破浪的辛酸甘苦，最後匯入大海，襯出無盡蒼穹的一片透藍光輝，展現出一種水去雲舒的美景。

也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但它守護著心中的彩虹，最後終於匯入大海，使大海更廣博，更蔚藍。

心中念著卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由那難看的毛毛蟲變成的，總是難以想象“千里之堤”會“潰於蟻穴”，總是難以想象那小不點的蒲公英會有如此強大的生命力……

其實，生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已。當被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時，生命就一定會變得美麗而高貴！

當畫師在昭君的臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會裡，昭君只是一個地位卑微的宮女，可她卻憑著不屈而高傲的心，守候著她心中的彩虹。“一去紫臺連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。

或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個地位卑微的史官，再蒙他的“恩賜”成了一個宦官，周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷，可他仍執著，最後創作出了被魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，開創了中國史學的先河。當他一心守候自己心中那美麗的彩虹時，一座中國史學上的石碑已經築成。

曲小雪，一個普通的.美國留學生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼裡，她再卑微不過了。可就是這個在愛德華看來是卑微的留學生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴，最後她贏了。那個所謂高貴的愛德華公開賠禮道歉，並向這個“卑微”的中國人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。

或許，在許多人眼裡，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，並竭力去守護自己心中的彩虹，你的生命就會因此而變得美麗而高貴！

讓那些自命高貴的人睜大雙眼來看清你吧……

心中的虹作文3

幻彩，繽紛，絢爛，直擊心扉的美。這是彩虹留給我的震撼，也將是這段青春歲月的最美好的記憶……

短暫的聚首，匆匆地分別，不知不覺，物換星移，我們步入了九年級，忙碌之中才發現日子過得那麼快，很快就又要期會考試了，會考的腳步在向我們挪移著。

回首這三年多，每一天都回味無窮，歡笑，愁眉，如同密密地針腳在這段人生路上繡上了一道最奪目的彩虹。

那耀眼的紅，是永不枯竭的熱情。別看平時的我們是如此吵鬧，但我們團結的熱情卻從來不輸給任何一班。回味校運動會時，拼命地加油，甚至到廣播站借用話筒呼喊助威。理所當然，我們的成績遙遙領先，拿下運動會的好名次，不在話下。而如今，每天早上的操場上，跑得最齊的是我們，最快的也是我們。有時，我們也會站上椅子，將生平最響亮的掌聲送給文藝晚會上表演的同學，即使唱的不是最好，也無所謂，重要的是集體的榮譽勝過一切。我們的熱情如同熾熱的火焰，燃燒著每一個值得擁抱的日子。

那溫暖的橙，是無比燦爛的笑容。回想這些年，有一些趣意盎然的畫面依舊會讓我宛然一笑。記得八年級時，和同桌“鸚鵡”開玩笑，互相寫一篇《我的同桌》作為週記交上去，揭短揭得滿天飛，寫完後討論“老班”看到會怎樣。結果居然在教室流傳一圈，誰看了都只有一個反應——笑，前俯後仰，拍桌跺腳地笑。直至如今，翻看時，也依舊剋制不住那快樂的情緒……當然，還有很多不經意的片段，令人忍俊不禁。我們的笑容，如同明媚的.陽光，灑滿了走過的每一寸角落。

那沉靜的藍，是沖霄凌雲的壯志。回憶這三年，我們努力地拼搏著，為了拿到年級好名次，所有人都鼓足了勁。夏日的午後，本應是熱鬧非凡的，卻因大考的臨近而格外安靜，安靜得聽得見彼此呼吸的聲音，那窗外的鬆此刻顯得格外莊嚴，感覺一股豪情釀心中。如願以償地，我們拿下了年級好名次。我們的壯志如同澎湃的大海，衝擊著每個人的心靈。

……

斑斕的色彩，是國中帶來的無限感慨，如虹一般炫目。那彩虹，起於地跨向藍天，瞬間，卻很美；那歲月，起於此埋藏心間，短暫，卻永恆。

很久以後，我想每個人都會懷想我們牽手共行的青春歲月，這一段蹁躚在彩虹的舞蹈。