【推薦】敘事作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

我想認真地許一個願望，虔誠的就像小時候對陽光的信仰。

20xx的日曆被我小心翼翼地摘下，露出絕望蒼白的牆面。我好像看見碩大的殷紅色的20xx氤氳著透出來，一點點變得明晰。喜氣洋洋的顏色，卻讓我生出一種沒來由的恐慌。

不記得什麼時候開始，鄰居家朝氣蓬勃的小男孩學會擺出憂鬱的神色，為身上有薄荷香味的那個女孩唱好聽的情歌。聲音細碎而柔和，伴著木吉他飄出的旋律靜靜地抵達每一個路人心中冰冷的角落。我差點忘了幾年前他手中的玩具還是會“砰砰”地喧擾整個小區的電子槍，我差點忘了他曾經最愛玩的遊戲是幾個小夥伴間瘋狂的追逐嬉鬧。

不記得什麼時候開始，阿姨養的那小狗在與歲月的對壘中頹然地敗下陣來，面對怎樣熱情的陽光都不再邁動慵懶的四肢，彷彿對你睜開雙眼都是施捨。有一天阿姨悄悄對我說，它可能熬不過這一個冬天，我差點忘記了幾年前我還跟不上它奔跑的節奏，差點忘了我曾牽著它在公園裡灑下最自在的歡笑。

不記得什麼時候開始，我會毫不掩飾地渴望遠方，學會用不屑的`沉默迴應父母尖銳的指責。當他們沉重的嘆息刻在我心頭的時候，我差點忘了腳下這片土地我曾發誓不要離開，差點忘了爸媽不堅實的背脊曾是我無憂的樂園。

一年年，一歲歲，滄桑丟失的原來不只是心境。

我仍記得那時一起貼對聯的玩伴，我們往彼此臉上塗黏黏的漿糊然後一起呲牙咧嘴地笑，只是如今車水馬龍的人流再也尋不見她的身影。我仍記得那時部隊的四合大院中人們淳樸的新年祝福，被迷彩色洗滌的臉上寫滿了真摯，只是如今鋼筋水泥的城堡封鎖了那彼此靠近的心。我仍記得那時一家人坐在月光朗照的院子裡其樂融融地聊天守歲，只是如今明晃晃的白熾燈光夜掩不了眼角的倦意。

在新年歡騰的海洋中，我格格不入地不安著，害怕那些無限珍惜的美好隨時間的流淌逝去。

我想，溫暖和熱鬧其實是兩種截然不同相距甚遠的感覺。

熱鬧是燈火通明的繁華滾滾沸騰著喧囂的歡樂，最後歸去、消失，極致的熱鬧便留下極致的孤寂淒涼，然後周而復始，痛苦迴圈。溫暖是充盈心底平淡的一種感覺，緩緩流過，不曾大喜，亦不會大悲。

此刻窗外的鞭炮噼裡啪啦地叫囂著，是熱鬧的感覺。我在這浮華的喧囂中平靜著，靜靜思考我該如何找回一種守候默片時代的情節，散發著絲絲縷縷溫馨而甜蜜的氣息。

我想認真地許一個願望，虔誠的就像小時候對陽光的信仰。我想在一片悽清冷漠的熱鬧中尋一份溫暖，我想看一場覆蓋天地的大雪，蒼茫、蕭索、肅殺，然後一切重新開始，願新的一年綻放在冰雪笑容之後。

我是林嬈，森林的林，妖嬈的嬈。20xx，請對林嬈好一點。

敘事作文 篇2

“叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時想起，您走近了教室，在黑板上寫下了您的名字。 不知真的，我的視線沒有從您的身上離開過。您似乎吸引了我的視線。您溫柔細膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒，彷彿洞穿人的`靈魂，在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來，您說了許多長篇大論，同學們各個洗耳恭聽這，大家都對您這位新來的語文老師十分的好奇，您一邊說還一便用手筆劃這，仔仔細細的介紹了自己。和你的經歷。從中也告訴了我們許多深刻，奧妙的大道理。呵!初次見你，就認為你真細膩!

您教給我們的第一篇課文是《秋水》，您用如茶般清香宜人的言語述說著這個寓言故事，接著，您在黑板上卸下了幾個落落大方的生字，便說要叫個男同學讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學。大家都鬨堂大笑，你說“你們笑什麼啊?”我們答道：“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個貌似男同學的女生說了聲“sorry ”呵!初次見你，就認為你真有趣!

只是我們相識的第一天，我便喜歡上了你，喜歡你的溫柔，喜歡你的細膩，喜歡你的有趣，所以我代表全班同學想和你做朋友，大家互相關懷，互相激勵，想用紙和筆記載這永恆的初識，想用歲月讀懂接下來的濃濃師生情!

“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結束了這堂課，雖然你走去了教室，卻走進了我的心!

敘事作文 篇3

發生青海玉樹大地震後，小民居住的小區裡進行了捐款行動。提倡大家捐款，還在小區門口擺放了一個箱子，上面寫著希望工程，還在後面的黑板上寫下英雄榜。

小民的媽媽聽到後，把小民的壓歲錢給了小民，對他說：“你把你的壓歲錢捐了，也算盡了我們的一份力啊！”小民聽了，接過壓歲錢，走出了大門。一邊踢著小石子，一邊懊惱地想：我自己辛苦存的錢，為什麼要捐給與我素不相識的人？怎麼辦呢？小民想了許多辦法，都被自己一一否認。有了！到時候我拖延時間，實在不行就捐一點點。到了門口，小民排隊的時候，一會兒走開，讓後面的人排在自己前面；一會兒吹口哨，根本心不在焉；一會兒數自己的錢，像個沒事人。終於到了黃昏，小民想走回家去騙媽媽，心裡盤算這怎麼說。突然，他撞上了一個人。“小弟弟，對不起，你沒事吧？”小民抬起頭來，發現那是一位老人，穿著打滿補丁、已經退色了的舊衣服。手裡緊緊地握著一百塊錢。“您幹什麼去？”小民奇怪地問。“捐款啊。青海玉樹發生了災難，作為中國人，要儘自己的一份力……”小民聽到這，感動地流下眼淚，他重新排進隊伍。輪到他的'時候，他把自己所有的錢全部捐了。當工作人員問他叫什麼名字的時候，他說：“我叫什麼不要緊，重要的是大家的那份心啊！”工作人員聽了，流下了眼淚……

敘事作文 篇4

我們都知道只有努力才有回報，但努力也不一定有回報，所以我們可不要盲目努力，要尋找我們努力的目標，向這個目標出發，這個目標是什麼呢？這就要問問自己了，我們每一個人都不一樣的，所以努力的目標一定也會有所不同。

臨近會考的我們一定都聽說過題海戰術吧，題海戰術在我的理解是來就是，不停的做題，考試前，除了做題，還是做題。可能現在已經不怎麼用題海戰術了，但這可能也是一個我們努力的'方向，這個方向便是如此，如果你時適合海戰術，你便能有提高，相反，如果你並不適合也沒什麼能力用題海戰術，而且選擇了題海戰術，可能就會浪費時間，甚至沒能提高參加，還會退步。題海戰術雖然能讓我們在考試時不畏懼任何做過的題型，但如果讓沒有能力做那麼多題的人使用題海戰術，做了也等於沒做。一些不想做太多題的人選擇代表性的題，掌握題型的方法，便能提高成績，但不太會總結經驗的人選擇做有代表性的題，做了這些題也等於沒做過。

說了那麼多，便是我們要選擇自己適合的方法，按自己的能力來選擇自己前進的方向，才能有進步。

我們每一個人都有自己的長處和短處，有自己擅長的事，也有不適合自己做的事。要改變這些，需要花很多時間，不如學會揚長避短。揚長避短可不是讓我們只看到自己的長處，忽略短處，它是讓我們善於發揮自己擅長的地方，使自己擅長的技能更長，避開自己的短處。

體育會考便是我們需要揚長避短的考試。體育會考可以選擇幾項體育運動來參加考試，這時，我們就要發現自己的長處和短處，把自己的長處練得更好，避免自己的短處。當你揚長避短時，你已經學會了量力而為，向這自己的擅長的事情去發展，你會更有自信，更快樂。

努力要量力而為，盲目的努力只是浪費時間，向著適合自己的方向而奔跑，你才能到達終點。

敘事作文 篇5

外婆的家在蘇北農村，房子四周是阡陌交錯的鄉間小路。那一條條斑駁而略有起伏的小路總是深沉低語，彷彿處處藏著精靈，輕輕觸碰就會抖落一地的故事。

小路一米來寬，常常是紅磚鋪設的，也有些許年代久遠的，由青磚鋪成。即便是紅磚，在歲月的悄悄浸染下已變得蒼灰暗淡。小路經意不經意地承載著許多東西——來了又去了的雨，陽光灼傷的痕跡，昂首闊步的家雞和它肆意拉瀉的雞屎，被風吹落一地的枯枝敗葉，歡快奔跑著的貓，孩子們吃剩的棒冰棍，新年鞭炮的殘跡，薄薄敷著的青苔……一條條相似而不同的小路慢慢延伸、連線，枝枝杈杈地漫展，又彎彎曲曲地隱沒。

由於鄉路的錯雜多變，兒童們便多了一項遊戲：警察抓小偷(當然，這是城裡孩子們的叫法，村裡叫“捉濛濛(mēngmeng)”，然而沒人能確切地寫出來)。當小偷的佔盡了地理優勢，跑不了十米就能尋著個岔口，一個急轉彎，趁“警察”沒追上再兩個急拐，便可把“警察”甩開。兒時的我也時常躲進路旁的農舍，藏在門、柴堆或灶臺的後面。農舍的主人往往只是笑笑，不會將你供出去，更不會趕你離開，逢年過節還會抓把瓜子或果糖給你。由於巷子實在錯綜複雜，我有時忘乎所以地拐彎，竟在一個拐口與抓耳撓腮、幾乎放棄了抓小偷的“警察”迎頭撞上，只好束手就擒，角色轉換當起了“警察”。想在村裡把泥鰍一般滑的村童捉住，幾乎沒有可能，於是我常常躲在某個角落守株待兔，等哪個充滿好奇出來找我的傻小子自投羅網，待他們躡手躡腳走近我時，我大喝一聲，猶如天降，他們便只得認輸，隨後便開始新一輪的角逐。

小路上的農婦是最鮮活的風景。村裡的男人們或在田裡勞作，或在鎮上打工，或在家中矇頭大睡養精蓄銳。於是，小路便被女人們霸佔了，常年迴盪著農婦們或輕或重或緩或急的談笑聲或吵架聲。我難得去外婆家一次，進入中學後猶為稀少，然而每次我揹著包走在鄉間的路上，總能看見幾個農婦坐在門楣上，手中託著大瓷碗，飯上堆著些菜，一邊吃飯一邊交談著。她們沒念過什麼書，也很少走出村子，於是她們所談論的也不會超出小路的長度。見著我一樣的生人，她們便放下手中的碗，默默地盯著我看，直到看見我身後不遠處的母親，才恍然大悟地說上句“某某家的外孫啊，長這麼大啦？”，隨即熱情地同母親攀談一二。她們是方言的正宗傳人，汁液飽滿的方言充滿了生活的味道，讓人心生暖意。

即便是農婦們的吵架，也精采萬分。那些短促、有力的字句從她們嘴裡迸出，在空中短兵相接、火花四射，引得若干近鄰的農婦前來勸說。於是那吵架的農婦，一面繼續針鋒相對，一面向旁人絮說自己的委屈，以佔據輿論的優勢，壯大自己的聲勢。你來我往的爭吵，往往要雙方都山窮水盡才肯收兵。

小路不僅有溫暖和交鋒，也有農民的牽掛。夜冪將至未至時，老人們就坐在路頭的.石板上，向路的另一頭張望，他們是在等待到鎮上打工的子女回家。天上地下都是風，被風吹淡的陽光，被風吹得模糊的農舍的影子，還有被風吹得斷續的雞或鵝的叫聲。老人們就靜坐著，注視著路那頭隨風搖晃的玉米杆，期待著玉米杆後閃出輛自行車來。此時，他們的世界就小了，小得只剩下路那頭的幾根玉米杆。一個人影出現，待自行車顛簸近了，才明白又認錯了人。這時老人常常低咕一聲，責備子女回家太遲，然而目光卻始終未遊離這條路－－子女回家的路。

然而我知道，這條條由紅色走向青灰色、沾滿歲月風塵的小路，這條條雨後踩著能濺起泥花的小路，這條條起伏地雜亂無章的小路，終究要被平整光潔的水泥路面代替，這是不可違背的歷史洪流，也是渴望與外界融合的農民的意志。我不為小路必然滅亡的命運過分憂傷，卻很擔心小路兩側沒了往日的喧譁。越來越多的平房被獨門獨院的有二三層高的樓房取代，倚在門框上的農婦也漸難尋覓蹤影，只有空蕩蕩的小路在回味昨日的陽光。

敘事作文 篇6

星期天，我、蘭蘭、還有幾個夥伴在廣場上玩“偷白菜”的小遊戲。

玩得興致正高的時候，突然，一個小女孩在我身邊摔倒了，哇哇大哭起來。我看了一眼，心想：這可不關我的`事喲，要不是我把你撞倒的。就這樣，只顧玩遊戲了，也就沒當回事。

這時，只見蘭蘭迅速地跑到那個小女孩跟前，伸出雙手把她扶了起來，還關切地問她：“哪裡疼？你媽媽呢？”這個僅有六歲的小蘭蘭像個小大人一樣照顧著那個小女孩。看到這一幕，我的臉火火辣辣的。

遊戲停止了，我們幾個也都圍了上來，小女孩在眾人的關懷下，漸漸地不哭了。不一會兒，小女孩的媽媽聞聲趕來，問清楚後，一個勁兒地感謝蘭蘭，蘭蘭不好意思地臉紅了。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你應該向蘭蘭學習，要知道尊老愛幼。”我聽了一句話也說不出來了，不好意思地低下了頭。

我真後悔啊！

敘事作文 篇7

俗話說：“老鼠上街，人人喊打。”小偷和老鼠一樣，既怕人，又怕光，可是有的卻相反，我今天就看見了一個這樣的人。

今天，是“五一”小長假的最後一天，我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。

我在車裡左瞧瞧，右看看，突然，我看見了一個小夥子把手抻進一位四十多歲、正在買票的農民的'衣袋裡，我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好，小偷用兩隻手指頭從農民的衣袋裡夾出50元錢。太好了，還沒等小偷把錢放進自已的腰包裡時，被農民發現了。我想農民一定會把小偷抓住並交給警察叔叔的。

可是他卻雙手握拳說：“求求你，把錢給我，這是我看病人的錢。”小偷憤憤地把錢丟在了地上，“對不起，真對不起。”農民說著說著掏出五元錢小心地說：“您拿這五元錢買包香菸吧！”我很驚奇，這個小偷偷了農民的錢，農民還這麼客氣？小偷揚了揚手，不耐其煩地說：“誰要你的錢。”說著把農民手中的錢丟在地上，這時汽車到站了，小偷下了車，農民撿起地上的錢呆呆地站著，我和媽媽望著那位農民，坐在車上的人和我們一樣注視著他。

為什麼這個小偷的膽子這麼大？為什麼在場的這麼多人沒有一個去管去問？為什麼那位農民不去告訴警察叔叔，反而那麼尊敬他？為什麼？