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【推薦】敘事作文集錦7篇

作文2.96W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】敘事作文集錦7篇

敘事作文 篇1

又是一個陰雨天,黃黑色的天空透著一種壓抑的令人絕望的味道。

我漫無目的的隨手在紙上亂畫,一道計算算了幾遍也沒有得出最終的結果,心煩地想要把書桌上的東西一股腦地推翻。

“吱呀。”

“我進來了哦!”比我大三歲的姐姐拿著兩杯牛奶輕快地進來。我皺著眉回頭看了她一眼,又重新看向那條令人厭煩的題目。

她把一杯牛奶放到我手邊,自己捧著另一杯,盤腿坐在床上,小口的啜著。“喝呀,我才煮的。”

我把杯子捧在手裡,不喝,只是慢慢轉動著小心的感受牛奶傳遞出來的暖暖的溫度。

“你真不打算和他們說話?”她捧著杯子眨巴著眼睛看著我。

可是,這句話就像一根火柴,瞬間點燃了我滿肚子的煩躁。

“不說!他們一天到晚就會管這管那,把他們的.想法強加給我。我又不是不是不知道該怎麼做!”

十分鐘前,我又和爸媽吵了一架,還是因為補習班的問題,這已經是這三天裡第二次吵架了。

“誒,別炸毛呀。”她喝了一口牛奶繼續說,“我們不談這個了,換個話題,你數學周練成績出來了吧?把你試卷拿出來,要知道你姐我可是理科高材生。”上揚的嘴角還帶著奶沫。

我從書堆裡翻出了那張被我遺棄的試卷,滿眼的紅叉慘不忍睹。

她把杯子擱在桌上,接過這張“滿目瘡痍”的試卷。

“嘖嘖,這麼簡單都不會做……這樣都會算錯……”她抬頭看了我一眼,臉上是濃濃的嫌棄,“就你這樣,不是我說,你真的該上補習課了。”

我微垂著眼瞼輕啜了一口牛奶。

“你還說你會做,就這樣,你再不補補,你的理科完蛋了。”

我沉默不語。

她把試卷還給我,將杯中的牛奶喝盡,離開時回頭對我說:“你再好好想想吧,有些錯誤可以避免,但有些除了上課再聽一遍別無選擇。”

她輕輕地將門掩好。

“滴答”壓抑許久的雨滴終於滑落,天空像是開了一個洞,先是幾滴,最後“譁”一下全部傾倒下來,一瞬間,世界被雨聲所埋。

我抿了一口牛奶,勾了勾嘴角,好吧,最終我還是服輸了,我的確是應該上補習班了,爸媽也的確是站在我的角度為我考慮的。

不過還是得對她說聲謝謝,用另一種方式勸解我。哦,對了,還有那杯暖暖的,濃濃的牛奶,帶著一股淡淡的卻能令人長久回味的家的味道。

一件小小的家事,一份暖暖的愛意。

敘事作文 篇2

童年是一顆蜜糖,含在嘴裡甜在心裡。每當人們回憶起童年就

不禁發出笑聲說道:“哎、那時候,我太可愛了...... ......”一連串類似的話大概每個人都說過吧!我也是。今天我就給你們講講我的童年的一件事吧!這件事如今我還記憶猶新。想知道我童年裡發生的事嗎?那就往下讀吧!

記得,事情發生在我五歲那年初夏的某一天........早上七點,媽媽叫我起床去上語言課,我迷迷糊糊睜開眼睛,拉開窗簾,望著窗外黑乎乎的,像似佈滿了黑烏鴉的天空發呆。過了一會兒,突然聽到有叫聲,(是媽媽再叫我),我才回過來神。

吃完早飯,媽媽就準備把我送到學校,由於家離語言班很遠,所以要坐公交車去上課。那天我和媽媽剛上公交車,傾盆大雨就潑了下來。豆子般的雨點打在車窗上,嘩啦啦的聲音把五歲多的我嚇得半死,我還以為天要塌下來了呢!說起來我們也挺幸運的,至少沒淋著,可是後來可慘了。公交車沒到就“罷工”了。其實是雨下的太大,公交車沒法開動了。媽媽說:“我們還是回去吧,雨這麼大,去了也沒幾個人。”我著急地說:“那怎麼可以,馬上就要比賽了,老師上節課說了這節課要講考試的要點。我不管,我就要去嘛!”我撒起了嬌,眼裡還有幾滴馬上要調出來的`眼淚。媽媽無奈的同意了我的要求。

我們下了車,準備走路去學校。可是,一下車,五歲多的我就是像到了游泳池一樣。水已經漫到了我的腰上。我們沿著路邊一步一步的走到學校,此時我們已經變成了“一隻可憐巴巴的落湯!”進道教師,來的同學只佔總人數的五分之一,眼前的人這麼少。頓時,感覺鼻子酸酸的,眼珠不停的在眼睛裡打轉,心裡想:真後悔沒聽媽媽的話,感覺自己的堅持是錯的。老師來了,等了大約有十幾分鍾看沒人再來,就開始上課了。那天老師把考試的要點一一給我們講了一遍,然後又給我們說選擇什麼樣的主題會更好。老師還表揚了我們這些來上課的同學,那是我特別開心,覺得自己選擇是對的。

這就是我童年的一件小事,我永遠不會忘記那個夏天如黑烏鴉的天空和那場大暴雨,也包含自己堅持的理由。

敘事作文 篇3

天天都有歡笑聲存在,每一天都和好朋友在一起,什麼都化為浮雲,都變成歡樂的粉末,只有友情在,才會是最為真誠的情感。

那一天,我們相聚在學校的大門口,花兒和我們的心情一樣,有的已經盛放,把自己歡喜展現的淋漓盡致;可有的卻將自己心中的情感隱藏在花蕊裡。老師也來了,帶來了照相機和我們帶來的彩筆,我們也感悟到了老師的用意——我們笑嘻嘻地借來了老師的相機給班上每個要好的同學都照了幾張相片,為最後的聚會而惜別。

這是我們班的最後一次聚會,老師說讓我們好好地告別,這畢竟是同學間最後一次相聚了,每個人都緊緊握著手機,手裡拿著記錄本來記錄同學們的聯絡方式。最終的我們做一個終結點,那一幕,我淚流了。

最後的時候,已經是下午了,我們誰都不捨得分開,都是一直在擁抱著談話一直熱淚盈眶地向同學們訴說著自己的不捨和肺腑之言,每個人都有自己說不完的話和心聲,可這又能怎樣?幾年都沒有像現在這樣不捨過,我們班的`每一個學生都一個不差的在一起生活了六年的時光,我們每個人都談出了自己的心聲。

我和幾個同學哭地泣不成聲時,那邊的男生們和老師彷彿有說不完的話,那些夠堅強男生們的也閃出了淚花,老師首先舉起手臂和男生們的疊成一層層的說了一句:“祝你們一路順風!”男生們的眼睛裡也都流露出流連忘返的感情。雖然眼眶中還閃爍著淚花,但也都強嚥回去了,不願在最後一天讓同窗看到自己的眼淚,最後男生們抱成一團在說著自己“兄弟”之間的話語。我們女生並沒有男生那麼堅強,都抱在一起小聲的哭泣。

那一幕,讓我難以忘懷。那是多麼團結和諧的畫面,我也與同學們一一地說再見。那一刻,我的心又回到那一幕讓我難以忘懷。那一幕還定格在我的記憶的螢幕上永久,永久……

敘事作文 篇4

生活中,有時只需你邁出一步,便會發現一個嶄新的課堂。有些人,也會在無意中教會你許多。

上個暑假,我幾乎每天傍晚都會走出家門,在小區裡漫步。那天出門時,暮色已沉沉降臨,小區裡的低矮的灌木叢也被夕陽染上了淡淡的金色。綠樹掩映中,一道昏黃的燈光迅速瀰漫開來。似乎被什麼感召似的,我信步走向前去。哦,原來是一個低矮的小庫房,竟被周圍的樓房包裹得嚴嚴實實。

再往前走,先前燈光中晃動的人影竟看得清清楚楚了——原來是一些滿頭銀髮的老人!她們的年紀幾乎都已六十開外,自在的笑容使得一張張蒼老的臉龐都一無例外地生動而活潑起來。她們手上都有著不同的活計:有的轉著一個巨大的線框,把一圈一圈的線繞到一旁的紙筒上;有的拿著亮閃閃的縫針,把兩片布縫成一隻手套;還有的在做帽子頂上的絨球——不錯的,這就是一個小型的手工作坊。她們雖然手中的活兒一直沒停,但口中卻用著別地的.方言(大約是華豐話)互相交談著,不時迸發出笑聲——想必是在扯些家常吧。忽的,一個老奶奶似乎看見了站在樹下看著的我,便慈祥地招手,讓我過去坐。我半信半疑地走過去,坐在她們邊上,靜靜地看著他們幹活兒。

庫房裡很熱,但並不悶。三面牆圍成的小倉庫,一面堆著一袋一袋的東西,一直緊緊地塞到房頂,想必是她們一個暑假的作品。更令我驚歎的,還是另外半牆的鮮紅的獎狀。

“這……”我遲疑地問其中一位老人。“哦,這是我孫子在學校拿的。”人群中一個搖線的老人自豪地說道,臉上的每一道皺紋似乎都在放光,她把“孫子”二字拖得格外長。“我們是從華豐來的,小孩兒都在對面的‘’上學啊。”“那你們為什麼還要來做手工呢?”我不解。在我的印象中,老人們更適合頤養天年。

“這簡單啊,一來是可以賺錢,這個暑假賺的,都夠孫子去上那個興趣班了。二來嘛,待在家裡,閒著總不是滋味,還不如出來做做手工,還有個‘盼頭’。”

邊上的老人們聽了,都笑了起來,表示贊同。我聽著她們爽朗的笑聲,似乎明白了什麼。

回到家中,我將所見所聞都說與媽媽聽。說完,媽媽也笑了起來:“勞動是她們的‘盼頭’,孫子也是她們的‘盼頭’呀!”

我頓時明白:那個小倉庫裡的老人們不僅告訴了我生活的意義,更告訴了我:只要有了樂觀的心態,人生才有盼頭啊!

敘事作文 篇5

“哇,好爽呀!”我手握操縱桿,東瞧瞧、西瞅瞅,這是我們在新加坡聖淘沙玩的斜坡滑車專案。

“這輛小車只能載一人,大家坐正後,把腳放到前面,然後提起操縱桿,慢慢地放下去,只要放到中間位置就可以了。”教練向我們宣佈了斜坡滑車的規則。我迫不及待地戴上一頂藍色頭盔,把雙肩包倒背在胸前,兩手緊緊抓住操縱桿。隨著“走”一聲喊,我就隨著這輛小車像風一樣飛了出去。

我不斷地加快速度,糟了,前面突然出現了障礙物,我不得不減慢速度。小車繞過障礙物後才算真正進入了斜坡,駛入斜坡後,車子就自然加速了。在彎彎曲曲的山路中,我只能聽到樹葉的“沙沙”聲和車子與地面的摩擦聲。慢慢的`,我掌握了技巧,於是便開始欣賞起風景了。山路兩旁幾乎全是綠色,密密蔥蔥的樹後還是樹,偶爾才會看見幾朵鮮花點綴其中。哎呀!不好!我只顧欣賞風景,手慢慢地鬆了,速度在不知不覺地加快,方向也偏出了不少,車子直朝路邊的樹林沖去。這可是我出生以來最緊張的一次了,手腳變得冰冷,腦子裡也是一片空白,直到在離一棵大樹只有一分米的地方,我才把方向調整過來。

有了前面那次險情後,我不敢大意了。在繼續前進的途中,我認真地調整方向和速度,好幾位同學的車被我超過了。又到了減速區,我減慢速度,一個彎一個彎地繞了過去。過了一會兒,我發現了一位老師在前面。咦?她怎麼不走了?原來指示牌顯示快到終點了。我緊隨其後,可這時的路變得越來越窄了,我沒法超上去。只見那位老師慢悠悠地開著小車,我在後面急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。跟著老師又開了一小會兒,眼前終於出現了藍色,一朵朵白雲在天空中悠閒地飄著,一隻只小船在大海里靜靜地遊著。

斜坡滑車的專案結束了,但我現在還常常會想起那一幅幅優美的畫面。

敘事作文 篇6

自從二年級帶上了鮮豔的紅領巾,我就是一名光榮的少先隊員了。但我開始不知道紅領巾究竟有什麼意義,它為什麼是紅的。

直到我六年級掃墓時,我才明白這紅領巾是多麼神聖,它的身上凝聚了多少個驚天地泣鬼神的故事。

那一天,我穿著潔白的校服,捧著白色的菊花,戴著紅領巾,與同學們一起在操場上集合。天有些陰沉,喧染了許多老師與同學沉重的心情。

老師也戴著紅領巾,他站在臺階上,緩緩向我們講述著革命烈士的故事。“同學們,你們知道嗎?我們今天的生活是多麼來之不易。很多年前,就在我們天台,有一場多麼龐大的戰役,那一次,烈士要佔據一個山頭,但敵人一直在山上瘋狂地掃射,而烈士人數又少,但他們什麼都不怕,就憤勇前衝,槍在瘋狂地掃射著,子彈一顆顆射向革命烈士,他們倒下了,鮮血染紅了大片山,每一寸土地上灑滿了血。最後幾個戰士終於成功佔據了山頭,而一個戰士他的腰上射了一顆子彈。這位戰士幸運地活到了現在,但一到下雨天腰就會疼痛,他一回憶起那場慘不忍睹的戰役,連飯都吃不下,至今還一直心驚肉跳。……”

我漸漸被感染了當時的氣氛,彷彿看到了革命先烈在山上不顧一切地前衝,那殷紅的鮮血在山上流淌著。這驚心動魂的場面讓我陷入了沉思,眼眶漸漸潤溼了。

“同學們,你們可知道,這紅領巾是怎麼來的`嗎?他是一位偉大的戰士用他們的鮮血染紅的!”我低頭看了看紅領巾,因為眼前模糊了所以只看見一片深紅。這一片深紅正靜靜地躺在我胸前,回憶著一場血腥的戰爭。原來,紅領巾是這樣來的,它是正義的代表,是中國人憤超鬥爭的勇敢,是革命烈士身上愛國的鮮血而染成的!

我一邊默默地思考,腳步也跟隨著大家的步伐向烈士墓的地我懷著崇敬,感激糾雜不清的感情,在墓前默哀。我看到山上都開滿了油菜花,還有桃花,但不知怎麼,它們今天的打扮都很素淡,好像也在靜靜地默哀。只有胸前的紅領巾更加鮮豔了,它也許正懷念著什麼,也許想提醒著我什麼。

我忽然明白為什麼我們每天都要戴紅領巾了,因為這就是要讓我們記住今天的生活是怎麼來的,讓我們珍惜啊!紅領巾啊紅領巾,你是我的勸誡,你是我的信仰,你更是我的驕傲啊!你身上有著烈士的鮮血,更有著祖國對我們這一代的期望,革命烈士為我們開創了今天美好的生活,我們應該為祖國開創更燦爛輝煌的未來。

敘事作文 篇7

我很可怕,每個生物的心中都會有我的存在,我就是七宗罪中的貪婪。

我會在適當的時機跳出來誘惑他們!那天陽光晴朗,我在動物園門前尋找“獵物”,這時我便看到了帶著妻子兒女與朋友李某一起來的張某。看著門前如天價的門票張某有些猶豫,看準了時機的我便跳出來:“逃票吧,你和李某一起逃票,那可是300元錢!”聽了我的話後,張某便帶著李某來到了虎山背後的圍牆,翻到一半的李某心中突然打起了退堂鼓,雖然我極力阻止,但恐懼依然戰勝了我的誘惑,我只好眼睜睜地看著李某消失在我的視線中。真是可惜!

“啊!”一聲尖叫如利刃般劃破動物園熱鬧的景象。哦,原來發現了張某這個“偷渡者”。我趁機來到了那隻最強壯的老虎身邊誘惑它:“死肉能比活肉好吃嗎?”那隻老虎不屑的看了我一眼:“我已經習慣了這種不勞而獲。”說完便將頭埋進了小山般的肉堆中,只見張某如腳下生風般躥到了虎山的邊緣,如此好的機會從我身邊溜走了,唉!

突然,人群中爆發出喝彩聲,為張某的逃出而歡呼。我眼珠一轉,有了!我回到張某身邊對他說:“你看,人們都為你的'英雄行為而歡呼,只要你回去與老虎合影,你就會成為人們心中的英雄。”

我的話如霹靂般在他心中爆炸開來,他終於經不起誘惑朝老虎一步步走去。我心中狂喜,對老虎說:“俗話說‘老虎不發威,你以為我是病貓?’那邊有個人類三番五次的挑釁你,你應該不介意再飽餐一頓吧!”老虎聽了我的話再也忍不住,向張某撲去。雪白的牙齒被鮮血染紅,粉色的鮮肉暴露在陽光下。

“砰”的一聲,老虎倒在地上,華麗的皮毛上多出一個彈孔,地上的血液已經分不清是老虎的還是張某的,一個個身穿綠色制服的人將老虎包圍。

哼!誰天天心中有我,誰禁不住誘惑,誰被我慫恿,那麼他就會走上一條不歸路,我勸你們最好不要跨過原則的柵欄,因為柵欄後面是危險與後悔!