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我的“良師益友”作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的“良師益友”作文,希望對大家有所幫助。

我的“良師益友”作文

我的“良師益友”作文1

我有很多書,有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學習。比如我看了《象棋階梯練習》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰百手》,邊看邊學,我的棋藝就慢慢提高了。

書是我的良師益友,在學習中遇到難題的時候,我喜歡查書、查資料,或者在網路上找答案。有一次,看到一本《腦筋急轉彎》,有這樣一個問題:三個人叫眾,三個金叫鑫,三個鬼叫什麼?答案:“叫救命”。後來我查了字典,並沒有三個鬼組成的這一個漢字。後來我上網查資料知道腦筋急轉彎是訓練腦子的靈活性的,不能按常理考慮。所以書是知識的`海洋,是我智慧的財富。

每當我讀完一本小說或一本故事書,我就從書中獲得了許多生活經驗。好的資料書還可以讓我獲得更好的學習方法,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多的人,學習成績好而穩定,我一定要讀更多的書,學好本領,為祖國和人民貢獻更大的力量。

我的“良師益友”作文2

媽媽告訴我當我還在她的肚子裡沒有出生的時候,她已經在幫我看書了。她給我讀優美的文章,動聽的詩歌,有益的知識。。。。。。媽媽說這是胎教,要提前為我灌輸愛看書的好習慣。

聽媽媽說,在我出生以後媽媽會在我不哭鬧的時候讀好聽的故事給我聽,當我慢慢懂事的時候會學著媽媽的樣子一頁一頁的翻看書,但我什麼也看不懂。媽媽為我買來許多圖畫書,媽媽說每當我看到那些色彩鮮豔的圖畫時就會興高采烈,手舞足蹈非常興奮。

上幼兒園後第一次拿到老師發給我的課本,就感覺特別親切,好似多年的好朋友一樣。在幼兒園裡接觸到的幾乎都是圖畫書,讓我對繪畫產生了濃厚的興趣,並且知道了另外一種繪本圖書,真是讓我大開眼界,簡潔的文字配上手繪的圖畫,看起來易懂又賞心悅目,還開闊了我的視野。

上國小了,除了正常的.學習書本,媽媽又給我買來各種有助於學習的,對社會對生活提高認知的書。從書裡我知道了"人之初,性本善,性相近,習相遠。"我知道了"尊老愛幼,尊敬師長,愛護同學。"從繪本書<<哈里的大腳>>,我知道很多事情要自己去嘗試和創造,才能體會苦與樂。

現在的我對世界還有很我不懂的地方,但是我相信以後我會從書裡學到我想要的知識,書就是我的良師益友。

看著我那滿滿的書櫃,裡面也裝滿了我對未來的嚮往。

我的“良師益友”作文3

古人云:書有藥也,善讀之可以醫愚。不錯,讀書可以獲取知識,陶冶情操。在我的生命中,書,就是我的良師益友。

期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的複習階段,手邊的練習堆成山,壓得我喘不過來氣來。面對這“題海”,我沒有任何精神。忽然,手邊的一本書映入我的眼簾——《三國演義》。捧起書,書本的厚重拂去了我心上的疲憊;開啟書,紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著,書上的文字像音樂一樣緩緩流進我心中,我彷彿穿越到了那個年代,聽見了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書,掃去了我的所有不快,猶如諄諄開導我的良師。

一次,因為一件小事,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不滿還沒有消失。我坐在床上,什麼也不想幹。手偶然碰到了一本書,拿起來一看,是《悲慘世界》。我開啟書,細細地讀著,用心感受著書中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑裡睡覺。書上的每一個字,都像琴鍵輕輕敲進我的心底,我被故事情節深深地感動了。我的心平靜了下來,理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經過,知道了自己的過失。第二天,我去向朋友道歉,於是,我們又和好如初了。書,驅走了我心中的.焦躁,猶如和我傾心交談的益友。

書,就這樣在我的成長中,默默陪伴著我,在我傷心時,讓我快樂起來;在我急躁時,讓我平靜下來;在我絕望時,讓我重獲自信。書是我的良師,也是我的益友。只要有書,我就會快樂。

我的“良師益友”作文4

小時候,我最喜歡看的是童話類的書。我喜歡那一個個美好故事,動聽的語言,《白雪公主>的故事告訴我:惡人有惡報,好人有好報,《賣火柴的小女孩》讓我看到了資本主義社會的.罪惡。

我媽媽也同意我看書,她還幫我買書,語重心長地對我說:“長大以後,國中、高中要看更多的書,吸取更多的知識,現在看書是為了培養你對看書的興趣。”漸漸長大以後,我便不再滿足於只看童話書,更多接觸的是一些文學類的書、小說。 現在,我什麼書都看,名人名著,一些關於生活習慣,脾氣性格,怎樣處事待人的書。比如:最偉大的文學作品之一《簡·愛》,我印象最深的是簡愛離開舅媽家後到洛伍德孤兒院後的一段插敘的描寫,我把它用到了我的文章裡,還得到了老師的表揚,我又知道了一種插敘的描寫方法了。

書,是我們永遠都離不開的東西,一個人只有看書,才能獲得知識,有知識才能有成就,書是我的良師益友。

我的“良師益友”作文5

莎士比亞曾說:"書籍是全世界的營養品",一個人只有如飢似渴的讀書,才能在學習的路上蒸蒸日上。

讀書對於我來說就好似品嚐一杯濃郁的咖啡,令人回味無窮;讀書對於我來說就彷彿在聆聽一首優美深情的樂章,令人心曠神怡,讀書對於我來說就是在吃幾顆梅子讓人甘甜可口,書籍是一種萬能的藥材,在充實著我幼小的心靈,並伴隨我健康成長。

在讀書過程中,有時像蜜蜂飛過花叢,有時像泉水留過山谷,有時像輪船駛過海洋令人心曠神怡。

書籍是我成長與學習的路途上最重要的導師,書籍是一盞明燈,當你走到岔路口時。會教你選擇正確的道路,書籍是啥沙漠裡的駝鈴,書籍是迷霧中的燈塔,書籍是人生的營養品,書籍是指南針,它會引導我們沿著正確的道路前進。

有人說:沒有書就像囚禁在籠子裡的小鳥,有人說沒有書就像飢腸轆轆的人得不到美味可口的食物。知識就是力量,而知識源於書本,書籍就是我們的'良師益友。

我愛讀書,因為它帶給了我巨大無比的力量,帶給了我探索未來的信心,也帶給了我豐富的想象力,也帶給了我明辨是非的真理。

啊!書籍,人類的良師益友,我永遠的愛你。

我的“良師益友”作文6

我愛書,我更愛看書!書,我的良師益友。

書是知識的寶庫,對我們來說太重要了,他天天為我們開啟知識的大門。每當我讀到一本好書,便會愛不釋手,下課時看,放學時看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書,有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當讀到好詞好句時,便把它摘錄下來,還會把他們給背下來,寫作問時便可以運用上去,“我愛讀書”的好習慣真是起了他的作用了。

書不僅皮面精美,而且內容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動物,從人體講到微生物等等,我心愛的書,豐富了我的`指示,開闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來。每當獨到《賣火柴的小女孩》時,就會想到他在凜冽的風中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當我讀到《魯賓遜漂流記》時,終會被男主人公魯賓遜不怕困難,勇於拼搏的精神所折服,所感動;但是每當看到《西遊記》時,又會被孫悟空的聰明機智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

書,給我帶來樂趣,書,讓我穿越古今,書,我一生最好的夥伴,書,我永遠的良師益友!

我一定要好好學習,做一個名副其實的好學生!

我的“良師益友”作文7

人們常說人類的良師益友是書,我覺得這比喻特別親切。

如果你獨自出遠門,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣,一本字帖,一副美麗的圖畫,一臺平板電腦······還是一本書。

似乎很難做出回答。

如果你問到我,我會不假思索地:“一本書。”歌德曾說過:“讀一本好書,就像與許多高尚的人談話。”不僅僅是這樣,書還能帶我飛往浩瀚的天地,你會沉浸在書的海洋,如痴如醉,為書中主人公的'樂而樂,為書中主人公的悲而悲。

言歸正傳,再來談談書是怎變成我的良師益友吧!書就是一位老師,傳授著知識,它能教我做人的道理,也能教我每個國家錢的名字,比如:阿根廷的比索,俄國的盧布和戈比,都是它傳給我的知識。

一次,我在書中裝著智慧的大腦裡,深深明白了“龜裂”這個詞。每次我都把“龜”這個字讀成gui,龜裂這“龜”讀jun,也是我在曹文軒拼音本讀物中的才學到的,我雖然看到了卻半信半疑,在經過字典爺爺的幫助下,我才明白了這個詞。

書能教給人們堅強,高爾基在《我的大學》這本書說:“生活愈是艱苦,我就愈是堅強。”這短短的一句話告訴我在人生字典裡決不能有退縮、放棄、懶惰三個詞的存在。

即令你一貧如洗,也沒有誰能夠妨礙你與書的交談,因為書永遠是我們的良師益友。

我的“良師益友”作文8

從小媽媽教會了我咿呀走路,教會了我吃飯穿衣,教會了我如何做人做事。在我的心裡,媽媽就是我的良師益友。

記得有一次,我在寫作業,媽媽在陽臺上洗衣服。出來喝口水時,正好看到媽媽在洗我的褲子,那條褲子上有幾滴灰色的油漆,是我在學校上體育課時不小心蹭上去的。那油漆特別難洗,只見媽媽擦上肥皂,用手使勁地搓了起來,搓洗出來的.肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看,褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點肥皂,再次搓了起來,這次肥皂泡白了許多,我想,這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,當媽媽用清水衝去肥皂泡的時候,淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會就此算了,反正就一條褲子,洗不掉就不要了唄,沒什麼大不了的。沒想到媽媽不灰心,從衣服口袋裡拿出手機摁了幾下,估計正在查詢有關如何清洗油漆痕跡的資料,看了沒多久媽媽就走去房間,從抽屜裡拿出清涼油,抹了一點在油漆痕跡上,又使勁地搓揉起來,功夫不負有心人,油漆最後在清涼油的作用下終於洗掉了。所以說,幹事不要輕易灰心,只要堅持不懈,就終會有成果的。

從媽媽堅持不懈地洗褲子這件事情上,我明白了幹任何事都要努力拼搏,把事情堅持到底,才能有所收穫。媽媽真是我的良師益友啊!

我的“良師益友”作文9

她高高的個子,教我們四年多來,一直都扎著個馬尾辮,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了,每次看見,總會感到親切、溫暖、漂亮。她,就是我們和藹可親的徐老師。

上課了,徐老師面帶微笑地走進了教室,大家打開了課本。老師開始講課了,她講課可有趣啦!讓我們反覆地讀書,大膽地討論,即使答錯了,她仍然面帶笑容地引導我們改正錯誤。她有時讓我們演故事中的人物,有時讓我們續編故事,有時讓我們畫一畫文中的場景,有時給我們做示範……老師描述得有聲有色,我們聽得有滋有味。徐老師還會把每課的重點引導我們歸納出來,寫在黑板上,那清秀的'板書,真讓人賞心悅目,印象深刻。這就是我們的良師徐老師。

下課了,課間活動開始了,老師像個孩子,陪著我們玩耍。如果有的同學在打鬧,她就會引導我們文明活動;有時候同學玩得特別守秩序,她會在旁邊開心地笑著;有時候,她還會跟著我們一起歡快地遊戲,一起瘋,一起鬧;有時候,她還會為我們加油,喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。

徐老師,她真是我們的良師益友,是我們心中是最美的老師,我們永遠感謝她!

我的“良師益友”作文10

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有營養,人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我開啟知識的寶庫;也是一位嚮導,帶我尋找知識的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的'一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!

記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如痴,夜幕什麼時候降臨了,我也不知道。當時鐘敲了十下的時候,媽媽走進我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”

媽媽聽了,臉從晴天變為陰天,厲聲說道:“不行!放假也不行!放假也要養成良好的習慣!轉小腦瓜,有了!於是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續看電視。我見媽媽走後,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。

一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的身軀,當時針走到12這個數字時,我終於看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內容品味完後,才關掉手電筒。這種感覺真不錯,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。品味完後,我才酣然入睡。

書,是我的良師,教我領略人生的真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我願與書一生為伴。

我的“良師益友”作文11

書在世界上不可缺少,如果沒有了書,就沒有了豐富的知識,沒有了豐富的知識,人類的下一代就會缺少知識,人類歷史就不會有進步。書,是我們的朋友。書,有著最豐富的知識。當然,只要你把書當作最好的朋友,那他一定會把最豐富的知識傳授給你。書是我們的最好老師,也是我們的朋友。

書是我的良師益友,它為什麼是我的良師呢?因為圖書上有很多知事值得我們來學習。比如:格蘭特船長的兒女這本書,這本書值得我們學習的東西就是瑪利·格蘭特和羅伯爾·格蘭特這種堅持不懈的`精神;窗邊的小豆豆這本書值得我們學習的就是小林先生這種熱愛孩子們的這種感情……有的書是講一些關於社會的東西,讓我瞭解社會。

書為什麼是我的益友呢?因為每當我無事可幹的時候,書這位好朋友,就會陪伴我。因為書裡面有很多又取得故事。

我認為不管是哪位老師,都不如一本本的書籍。

我的“良師益友”作文12

一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位你隨時傾心交談的知己。書,是我生活中不能缺少的重要部分之一。

一次,爸爸告訴我明天要去旅行,我非常高興可是我的書包裝不下太多東西。於是,我來到了書房,從書架上把我“老師”和“知己”請了下來,這是我感覺像得到了一件稀世珍寶,喜愛得不得了。我還拿來了包書紙給他當衣服,然後小心翼翼地把我的“良師益友”放入書包。

第二天,我們全家人要出發了,爸爸在檢查我的書包的時候,發現我帶的全是書,就問“咦,你帶的怎麼都是書?”我回答:“書,是我最好的朋友,他在我有困難的時候一直安慰著我,在我沒事做的時候是書一直陪伴著我所以書是我的‘朋友’!”爸爸聽了我這樣說從憤怒的表情變成了開心的表情並說:“既然你這樣說我也只能支援你了。”

我在書的世界裡無憂無慮地生活,我似乎與每一本書合為一體,和它們共悲傷,共快樂。讀書變成了我精神上的`導師,也是我精神上的知己。糧食是身體的哺育之物,而書籍是靈魂哺育之物,所以書籍是全世界的營養品。

我的“良師益友”作文13

書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對人產生很大的影響,使一個人的生活變得更加充實。

書是良師。我們可以從書中學到我們很多不曾瞭解的知識,也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識海洋的大門,也是人生中無盡的學習之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的收穫。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也。”把讀完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會。書難道不是良師嗎?

書,是益友。在我們無聊的'時候,書,可以陪伴我們,淨化我們的靈魂,培養我們的品德,增加我們的學識,為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當你捧著一本書,細細品味,你便會覺得身臨其境,如《西遊記》中的大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節遠比手機電腦有趣得多。書既給了我們知識,又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的益友嗎?

記得有一次,老師在課堂上提了一個十分新奇的問題:“鯨魚為什麼生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學們都答不出來。忽然覺得這個問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在裡面,於是我舉手發言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時候老師還獎了我一本書,可見多讀書,多看書是多麼有用。

書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”啊!

我的“良師益友”作文14

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。是的,書,不僅是我的良師,也是我的益友。

五歲那年,我讀了我人生中第一本書——《童話故事》,其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個皇帝,他每一個小時都要換一件衣服。後來來了兩個騙子,說是紡織工,能織出世界上最漂亮的衣服,實際上那些衣服都是假的。這個故事讓我看見了一個愚蠢的國王和姦詐的'紡織工。

漸漸的,我長大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個故事都吸引著我。《超級市長》裡面的一個小情節讓我記憶猶新,在挑選市長時,馬小跳的表現栩栩如生。在四個調皮蛋裡面,我看到了毛超編故事,引得同學們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。

後來,我又看了《西遊記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬苦,看了《水滸傳》後,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達……這些故事如春雨點點滋潤著我。

我的“良師益友”作文15

回眸處是一段碧綠碧綠的時光,湖水一樣平靜,白雲一樣純潔,那是一段嫻靜的讀書時光,沉浸在書的海洋中的時光。

唐詩、宋詞,《水滸傳》、《芳華》,曹文軒、楊紅櫻,是那些奇妙而生動的文字,將我的少年時光給浸染,浸染得有了獨出心裁的意義。每次回憶內心都充滿了感激,感激書籍帶給我的快樂,感激生動形象的漢字。

猶記當年讀唐詩,讀袁枚,“明月有情應識我,年年相見在他鄉”,讀的眼前淚眼朦朧,心兒牽掛著家鄉,一時間憂傷不已。

如今回過頭再去想這些讀書的美好細節,深感讀書的樂趣與興奮。就算一個人在書裡彷彿呆了幾個世紀,依然不肯出來,大悲大歡心,小愁小甜蜜。

就這樣,在讀書的時候,我們慢慢的長大,內心變得變得豐富多彩了。

在合上書的一瞬間,會感到無比的舒心,再開啟書的那一刻,所有的煩惱全部消失,無影無蹤。

又看見我愛好的'文字時,會忽然感覺血液在體內瘋狂奔跑、流動,自己彷彿回到了無憂無慮的幼兒時期,純潔,友愛。

陸續的,漢字認識了無數個,讀過的好書也已數不盡了,我瞭解了這個變化多端的世界,世界上雖然有愛,但是也有惡……

就這樣在我成長的旅途中,一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。