我的良師益友
或許她只是一位普通的數學老師,或許她只是一位童趣千足的長輩。或許她並不認為自己了不起,但在我的心目中她卻是我的良師益友。
觀其面貌,略有學者風度。一頭烏黑的頭髮中夾雜著少許銀絲,高高的鼻樑,堅毅的下巴,炯炯有神的雙眼下面嵌著一對大酒窩,嘴巴一咧,那對酒窩就會順其凹下去。曾經有兩位科學家來探討中國學生的生活。他們依次發現了中國學生的勤奮,他們預測20年後,中國文化與成就將把美國甩之身後。25年後,他們的預測錯誤了,美國政府對學生的天賦培養大大勝於了中國的知識教育。而王老師正是一位注重我們天賦的老師。她從不會為學習而埋起大家的天賦。我們班的男同學特愛打籃球,打羽毛球,那個羽毛球場隨時能看到他們的'身影。其實那些愛打球的同學也只是一般般,並不是很優秀。那次,他們依然在場子上盡情揮舞,可以說已經到了目無一切的境界。而這時,我遠遠瞧見她在不遠處觀看,神情也隨之變動,他們笑,老師也在微笑。那對“笑”出來的酒窩我仍然記得很楚,就好像她的學生是在賽場上奪冠似的。假若那些羽毛球運動員們將來有所成就,王老師一定會為之所喜,不亦樂乎的。這難道還稱不上是良師嗎?
到了國中,漸漸地發現大家都很好問,而我卻總在一旁默默地“儲存”著不懂裝懂,於是在我多次上交課堂作業的時候提醒我這一點,並且抽題讓我講,這讓我將自己的問題都暴露了出來。在家長會上,老師又當著家長的面說出我的一一缺點:什麼不愛問問題,上課不專注,看到很忙碌卻在學習上一無所成等等情況,在某些同學認為,這是比較丟臉的事情,但我認為,正是老師的忠言逆耳讓我在這學期注意力更集中,對於不懂的問題知道問同學問老師,儘管次數不多,但至少比以前要強得多。王老師讓我正衣冠,讓我知得失,她怎又不是一位及時提出我的錯誤並幫助我改正的益友呢?王老師,一位樸實不奢侈的好老師,您既是我的良師,又是我的益友呀!
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