幫助別人快樂自己作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的幫助別人快樂自己作文，希望對大家有所幫助。

幫助別人快樂自己作文1

在一個幫幫王國裡，住著一隻小熊貓。

有一天，小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓，他想：我得想個辦法，不讓他們吵架。小熊貓大聲地說："我送給你們一個開心球，玩去吧！別吵了！" 小狗和小貓大聲地說："好。"

小熊貓又看見小鴨子，他想，小鴨子可以把船推動啊！於是，他大聲地說："嗨！小鴨子，小船給你，你在水裡就不寂寞了。"小鴨子很感謝，他說："謝謝你，小熊貓。"

小熊貓又看見一個小女孩，她哭哭啼啼地說："我的布娃娃呢？"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃，他說："我的'布娃娃給你。"小女孩開心地說："謝謝你，你讓我怎麼報答你呢？"小熊貓說："不用了。"

雖然小熊貓的籃子空了，但是小熊貓的心卻是滿的，幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文2

“鈴鈴鈴……”，上課了，同學們都坐在教室裡，今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手裡，大家都在安安靜靜的答題。

過了一會兒，突然我的同桌不寫了，我偷偷地一看，原來他的筆壞了，寫不成字了。我心裡很複雜：到底是借給他呢，還是不借？如果我不借給他，那麼我就太對不起我的良心了；但是，如果借給了他，他的成績就會超過我的。我猶豫不決，最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑，估計是在感謝我。等到第二節下課，同學們紛紛交了卷，出來玩了。

第二天，老師公佈了分數，我的同桌王明比我的.分數多4分。我想我一定會很氣我自己，但是我卻很開心，雖然我也不知道這是為什麼。下課了，王明說：“謝謝你，要不是你把筆借給我，我也不會考這麼好的成績。”“沒關係，都是小事了，同學之間就應該互相幫助的。”我笑著說。就這樣，我們倆因為這件事成為了好朋友。

在回家的路上，我覺得樹比以前要高大了，小草比以前要綠了，通過這件事我明白了：幫助別人的快樂勝過自己的利益。

幫助別人快樂自己作文3

她，是中學的一位教師。有一次，她急著去上課，把她的兒子明明送到幼兒園去，忘記了幼兒園放假，只見她走來走去著急的.鴨子，我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩，她高興地答應了。

明明很可愛，一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，還有一雙“櫻桃小嘴”！

我第一次當“小保姆”，心裡很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來，過了一會兒，他困了，我急忙把他抱到床上，沒一會兒就昏昏欲睡了，我也小睡了一會兒，過了一會兒，我醒了，見他還沒醒來，我就開始玩電腦，過了一會兒，他醒了，見我在玩電腦，便要學電腦，沒辦法，我又充當請“小老師”了，我講得入神了，而明明呢？在下面聽得津津有味，我費了九牛二虎之力才教會明明，我見他會了，便和他玩起了網路遊戲了，玩完了遊戲，我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的遊戲，我又帶著他去和小夥伴們一起玩，明明玩得開心極了！

過了一會兒，明明的媽媽來接他了，阿姨見明明不但很高興，而且還學會一點兒東西，心裡很感謝我，我開心地笑了！

通過這次照顧明明，我體會到了做媽媽的辛苦，我會好好得聽媽媽的話了。

幫助別人快樂自己作文4

幫助別人是快樂之本，這話說得一點也沒錯。

最近是流感期間，有很多同學因為感冒，而不能來學校上學。

昨天，劉靜熙因為發燒而沒來上學，我回家的時候正好要經過她家門口，所以就決定給他送回家作業。

放學後，我整理好書包，又把她要做的作業都拿了出來，單獨放好後就開始出發了。

一路上我又想起了一件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來想打電話問一下她媽媽的，可這哪有電話亭啊？我想了好久都沒想到辦法。對了，我可以猜啊！我突然之間就想到了這個妙招。

我來到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的門鈴，“您好！您是劉靜熙家長嗎？”我問。

“不是！”

我連續按了七個門鈴，門鈴中的人要麼直接掛掉，要麼說：“不是”。就在我按第八個門鈴時，終於出現了一個我想要的'回答：“對，我是劉靜熙奶奶，我這就下來拿作業，你等一下。”

我這時才鬆了一口氣，大大地鬆了一口氣。

晚上我在吃飯的時候，劉靜熙爸爸發來了一條微信，我讀了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍，哈哈是誇我的！太好了！之後又很多人在微信上陸陸續續地給我點贊，我開心得都要飛起來了。

真的幫助別人很快樂。

幫助別人快樂自己作文5

在每個少年兒童的成長中，有悲傷，也有快樂。我，也經歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時常在我的腦海裡迴盪。

一個星期天，我寫完作業，媽媽說：“你找你同學去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候，有一位老奶奶拿著東西在公園門口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址，就把老奶奶送上了公交車。告訴司機，老奶奶在哪兒下車。我看在眼裡，心裡佩服荊小珊的做法。

回到家，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說：“以後，你遇見這樣的事，也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人，快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。

又是一個週日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個乞丐，他大約50多歲，一隻腳，無人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的`話，就來到乞丐面前，把5元錢放到乞丐前面的碗裡。媽媽看見了，悄聲問我：“你為什麼給乞丐錢呢？”我說：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過我，幫助別人，快樂自己嘛！”媽媽又問：“你心裡是不是很高興？”我點點頭。媽媽說：“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人，大家要是都這樣做，這個世界就會更和諧，更美好。”

這時，從超市廣播裡，傳出一首歌：“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……

幫助別人快樂自己作文6

同學們都聽說過“幫助別人，快樂自己”的公益廣告吧!你幫助過別人嗎?別人也幫助過你嗎?

同學們，幫助別人的確快樂自己，這是我的親身體會。那是要放暑假了，老師說要給班級打掃衛生，這最後一次的衛生大掃除可是一次抵兩，算兩面流動紅旗呢。同學們按老師地分工，興高采烈地幹著活，有的拿著衛生紙擦窗戶，有的拿著掃帚掃地，有的去水池洗拖把準備拖地，還有的拿著水桶去拎水……

我的.任務是拎水，我很快把一桶水拎到了班級。準備到操場上去玩一會兒，下樓時，看見了有兩個瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水。看著她們爬樓梯時那艱難的樣子，我對她們說：“讓姐姐來幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級。那兩位同學跑來對我說：“大姐姐，謝謝你!”我對她們說：“不用謝，幫助你們，我自己也感到快樂。”我閒著也是閒著，跑進班級一看，同學們拖地拖得滿頭大汗，，趕快幫助他們吧，為爭流動紅旗多出一把力，是每個班級成員應盡的責任。

經過同學們地努力，班級窗明几淨。

這時，我想起一句名言：人心齊，泰山移。幫助別人是中國的傳統美德，我們要將這種美德發揚光大，從自身做起，從小事做起。'

幫助別人快樂自己作文7

今天我嚐到了幫助別人的快樂。

早上，我和媽媽去世紀廣場跑步，跑完步，我覺得整個人都神清氣爽了起來。我們又來到了早市，早市十分熱鬧，人聲嘈雜，只聽一個阿姨說：”老闆，你看這個白菜旁邊都有一點發爛了，你就賣我兩塊錢吧。“”不行啊，大妹子，這是家院子的，沒打藥，吃著放心······“我和媽媽也買了許多農家菜，既便宜又新鮮。

這時候肚子的”咕咕“聲告訴我該吃早飯了，我們來到了”人和餅店“，買了一份醬香餅和兩杯豆漿。

我們來到一張沒有人做的桌子旁邊，果然，不出我所料，醬香餅的確很好吃，而且還撒了一層白芝麻，又香又營養。我就著豆漿有滋有味地吃了起來。有一位老大爺也坐到了我們的旁邊，他也想要一杯豆漿，可是服務員阿姨不知是沒聽到還是太忙了，半天也不來。於是我自告奮勇地說了一句：”爺爺，我幫您去買吧。“不消片刻，我就把豆漿送到了老爺爺的手中。老爺爺慈祥的臉上露出溫和的`笑容，迭聲說道：”小姑娘，你太懂事了，謝謝你啊!“我在老爺爺的連聲道謝中都有點不好意思了。

這時，我的心情豁然開朗起來，這是我第一次被別人謝。原來會這麼開心，這麼愉悅。溫暖的陽光照耀著我發紅的臉，以後再有被需要幫助的事，我會毫不猶豫地伸出援助的雙手，快樂也會永遠伴隨著我。

幫助別人快樂自己作文8

大休的一天，我和朋友高高興興的去遊樂場。路上我們邊走邊聊天，不知不覺來到了一個十字路口。

這時，我們看見一位老奶奶想過馬路，但老奶奶看見車子一輛接一輛川流不息，老奶奶嚇得不敢過馬路了。我和朋友連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶焦急地說：“是的`，可是車子太多了。我年紀大了，眼睛不好使，腿腳又不方便，已經等好久了。”“奶奶，別擔心，來，我們扶您過馬路吧！”我立即說到。接著，我們倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁，說：“老奶奶，這兒是人行橫道線，我們從這裡走！”說著，我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地向對面走去。

當我們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說：“謝謝你們，你們真是好孩子呀！我從來都沒有見過像你們這樣懂事的孩子。”我們高興地說：“不用謝，老奶奶，謝謝您的誇獎，這都是我們應該做的。”老奶奶說：“再見！”老奶奶就回家了，我們也高高興興地回家了。

雖然只是一件小小的事情，但是也讓我心裡高興了許久。這就是幫助別人，快樂自己吧！

幫助別人快樂自己作文9

去年的夏天，陽光明媚，萬里無雲。

我和媽媽去廣場玩，奇特的是我們遇到了兩個外國人，那兩位外國人向我們打招呼，我也用簡單的英語向他們打了招呼。那兩位外國人的中文並不好，聲調怪怪的，斷斷續續的對說：“請幫幫我們吧！”我和媽媽看著兩個外國人很無助的樣子，便同意了。

那兩外國人高興的說：“我們問了很多人，他們都沒理我們，其實我是想讓你們告訴我醫院怎麼走，我的夥伴已經中暑很長時間了”聽完這句話，媽媽趕緊說：“快抬到樹蔭下面去”等他的那位夥伴被扶到樹蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。

他的同伴漸漸好了起來，我們談了一會兒，才知道他們是從非洲來中國旅遊的，我心裡就想：難怪他們的面板這麼黑，我以為是晒黑的`呢！我偷偷把這個想到的告訴了媽媽，媽媽卻把我訓斥了一頓，說我沒有禮貌。

最後我們陪著那位外國人把他的夥伴送到了醫院，我們準備走的時候，他們還說你們真是個大好人呀，說完從口袋裡拿出了錢，我剛要去拿，去接，我就想到了書上說非洲是個非常窮的地方，於是把手收了回來，說我們不要錢，我們很願意幫助你們，走吧，哦，我能陪你到醫院去吧，從告別了以後，我感到心裡感到美滋滋的，也更加深了我幫助別人快樂自己的體會你還客氣著。

幫助別人快樂自己作文10

星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的`太陽掛在了高高的東邊。

和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去店裡了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌後就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小，汽車站在哪裡呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

下車後我心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。

幫助別人快樂自己作文11

“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了，在學校、在公共場所、在生活當中我們都應該時時刻刻幫助別人。

是啊！其實世界的每一個角落都充滿著陽光，感恩的沙漏永不會停止，永遠在時光中反覆流轉，心中的溫暖將一直存在，那是因為有愛包圍著一切。

在生活中，其實有很多小細節都可以感受到愛的存在。例如：在校園中，如果有同學遇到了困難，老師和學生都會伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學生能有一個美好燦爛的前途，常常犧牲自己的.休息時間為同學們補課；在大街上，我們時常可以看到那些互不相識的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人，有愛心的人們總會去幫助他們。可見人間是到處充滿著愛！

助人為樂，有創造良好社會風氣的作用，人人都助人為樂就會造成一種健康向上的精神風貌；

助人為樂，時時可為、事事可做，大量的是要從身邊的小事做起；

助人為樂，是指懷著道德義務感，主動給人以幫助，並引以為樂的一種道德行為和道德情感！

我們要做到一個經常助人為樂，熱心腸的好人！

幫助別人快樂自己作文12

記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有餘，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看錶妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，於是就溫和地說：“行，你坐過來吧。”

我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

表妹學會以後，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心裡比吃了蜜還甜，拍著她的`肩膀說：“不客氣，以後有困難還來找我喲！”

原來，幫助別人是這麼讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文13

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”這首歌是我六歲時在幼兒園學的，陪我度過了七個春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂於助人、無私奉獻的精神。我是這樣唱的，也是這樣做的'。

星期天，我到農工商超市買牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣著，喊著媽媽。我很奇怪，便上前問她：“小朋友，怎麼了？”她號啕大哭：“媽媽不見啦！”我恍然大悟，想把她領到超市服務總檯去。可是，小女孩賴著不肯走，以為我是壞人。我千哄萬哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢買了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計，停止了哭泣，乖乖地跟著我去超市總檯。

來到了總檯，我請廣播員播送了一條訊息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現在總檯，請家長速來認領。”訊息播出不久，跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷裡，不停地喊著“媽媽！媽媽！”阿姨告訴我們，她在買衣服時不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽到廣播就趕過來了。廣播員指著我對她說：“多虧了這位國小生，是他把你女兒送過來的。”阿姨非常感激，要送給我一百元。我連連擺手，對她說：“不用了。這是我應該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領走了。看著她們遠去的背景，我的心裡暖暖的。

幫助別人，快樂自己。我要用實際行動把這種快樂繼續下去。

幫助別人快樂自己作文14

幫助別人，快樂自己

書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的名言。暑假不僅是讓我們放鬆的時候，也是用來追趕先進的好時機。在老師的倡導下，我每天堅持閱讀一個小時，然後在微信群裡打卡。在讀過的書中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內容豐富，緊貼時代的節奏，所以，每一本我都讀得很仔細。

翻開今年4月份的那一期，看見目錄中一個有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大鬍子裡的鳥窩》。

那天，大鬍子睡在空地上火辣辣的太陽將他喚醒，低下頭，發現小灰鳥媽媽在他的鬍子裡孵蛋。大鬍子只好紋絲不動。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼著，就只要等到了小灰鳥的出生。鳥媽媽心裡說不出有多高興，同樣高興的`還有大鬍子。

看完這個故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我幫忙把烤箱搬上去。我自信滿滿地告訴叔叔我一定不會讓它磕的。說完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看著樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來休息一會，就繼續抱起烤箱，爬上樓去，爬沒一會，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來，就繼續上樓去。終於到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發軟。過了一會，叔叔也上來了，誇獎了我一番。

贈人玫瑰，手有餘香。幫助了別人，不僅別人快樂，自己也快樂。

幫助別人快樂自己作文15

我終於迎來了一學期兩次的春遊，我們學校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數著快樂來臨的日子。盼著盼著，快樂離我們越來越近。

那天，我們早早的出發了，經過了兩小時的車程，我們終於到達了目的地——科技館。一進入科技館，我們就看到了許多的高科技產品。我們彷彿在知識的.海洋裡遨遊。漸漸的，在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區，決定先補充能量再繼續參觀。

這時，我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片，上面寫著：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個哦們製做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品，那是木製的穿著和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我並不覺得那個工藝品十分好看，但我想到，作為一個殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個，就算我用我的零花錢獻一個愛心吧！那個阿姨笑眯眯的看著我，把手裡的大卡片翻過來，上面寫著：“祝你好運！”我由衷地說了一句：“謝謝！”

那一天，我玩得很開心，心裡感覺很輕鬆。

我覺得，富有愛心的人，不但自己的生活充實快樂，而且能感染別人。你富有愛心，雖然可能並不富有，沒有高貴的地位，沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產，但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。