小組眾生相作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小組眾生相作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小組眾生相作文1
學校、家,家、學校。兩點一線本應讓生活枯燥無味,可生活中卻又有著這樣一群人,關心你、惡搞你,讓你就算是悲傷也得變快樂。
一個組,就是一個小小的社會,裡面什麼人都有。
"開心二人轉"
組裡孫夢茹和王麗雅是最嗨皮的',整天都在笑,我贈予名言一句:"成天都不知道她倆在那兒笑啥哩。"這兩隻活寶每天都在笑,也常逗我們笑,笑得肚子都疼了,還是不停地笑。她倆老講一個笑話:"世界中誰最聰明?"大家紛紛猜測:"上帝?神?""猴子!猴子都跑到樹上去思考問題啦!"我想,這怎麼好笑呢?又轉念一想,她倆這是在說我們是猴子呀!她倆還在笑著,我一語道破天機,她倆看著眾人的目光,哇哇大叫,引得我們哈哈大笑,成了組內公認的"開心果"。
"土豪有愛心"
"交練習冊錢嘍,給!"郭鳳堯給了我31塊錢。忽然想起一件事,我緊抓頭皮,大喊:"我忘帶練習冊錢啦,忘帶啦!!!"前桌付億鑫聽了,轉回頭,默默豎了箇中指,而後便慷慨解囊:"我有錢,要借嗎?"我翻翻口袋,發現有16元,就說:"你借我15吧,我有16,明天還你。"
"難治多動症"
封奇甫是個話嘮,每天上課嘰裡呱啦嗚裡哇啦說個不停,手裡總有那麼幾個小玩具、小零食、小玩意兒呀可以吃呀玩呀。上副課,你去看一眼,他絕不會乖乖坐在位置上,真是個難治的多動症啊!
"摩擦不停歇"
我和郭鳳堯算是比較平靜的,雖然摩擦不斷,喜歡鬥嘴,但大部分時候還是比較平穩的。
一組一社會,一班一世界。人生中總有那些令你驚喜的、憤怒的、茫然的………不要忘了,總有一群人在你背後支援你,讓你沒心沒肺地窮開心。
別忘了。
小組眾生相作文2
在幾千人的學校裡,我們榮幸地分到了一個班;在幾十個同學中,我們又幸運地坐在了一起,組成了一個快樂、奮進的小組,那真是千年修來的緣分啊!因此,小組同學的一言一行、一顰一笑,都深深印在了我的腦海中。
活潑自信的我
課堂上的我總是坐得端端正正,認真聽講,積極發言,不論任何課上,你總能聽見我落地有聲、自信的聲音。課本上密密麻麻的筆記、卷子上優異的成績,這都讓我自信、讓我驕傲!生活上的我更是活潑的',和同學們一起講笑話、接歌詞,爽朗的笑聲總伴隨著我,這就是一個活潑、自信的真正的我。
多才多藝的李瑩
李瑩是我的同桌,她可是一個多才多藝的女孩子。那娟秀工整的字型一定出自她之手,還有那一幅幅色彩鮮豔的圖畫更標誌著她美術上的創造能力。但這些僅僅是一幅水墨畫上的兩筆罷了,還有那跆拳道的剛毅、舞蹈的柔性、樂器的美妙,都融在了她身上—這個總帶著燦爛笑容的女孩兒。
默默無聞的王夢雅
在李瑩前方,坐著一位身材中等、面板黝黑的女孩,她叫王夢雅,是我們小組最默默無聞的人了!她從不願向外人說太多的話,大多時間都看到她倚在窗邊看書,或埋頭寫著碎落的文字。課堂上的她總愛跑神,這正是因為她的不自信、不發言所造成的。這種安靜的性格和不算優異的成績,使她更加沉默,也更加默默無聞。
熱情大方的李淵博
他是一個大大咧咧的男孩子,從不計較得失,因此他活得快樂又輕鬆。但更令我難忘的卻是他的熱情大方。
李淵博坐在我的前方。因此在少什麼東西時,蹬蹬它的凳子:“李淵博,字典一用!”不過片刻,一本字典立刻出現在你的面前,這是許多時間常出現的鏡頭,不勝列舉。還有我生病時,他的一杯熱茶、基地軍訓時我們一起分享吃的……這一切小事都映在我的腦海中,我十分感激這位熱情大方的同學。
活潑自信、多才多藝、默默無聞、熱情大方,這麼多性格的人在一個小組裡共同生活,你說,我們怎麼會不快樂?不幸福呢?
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