我們的校園作文優秀15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

清晨，剛走出了家門就與秋風姐姐撞了個滿懷，咧！風中夾雜著毛毛細雨和路邊野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清涼。

不騎自行車，也不邀請同學，也沒有帶雨傘，只帶著對我對母學的思念和曾經的記憶，走在公路旁的人行道上，不知不覺來到了我的母校。

首先，印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學樓，左側就是我要訪問的第一個老朋友——老楊樹，呀！老楊樹，您猶如一位資深的老人，見證著濮陽市油田第一國小的成長和發展。您看看，您注視著多少同學在校園裡學習、生活、成長。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您送走了一批又一批優秀的學生，迎來裡一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的`傘，雨天為我們遮風擋雨，夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠，花開花落，日復一日，年復一年。唯有您依然屹立在那裡，默默的為我們奉獻著您的一切，也見證了我們曾經在這裡成長的歷程。

穿過辦公樓前的小樹林，突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵，原來是喜鵲在枝頭為我唱歌，能聽到喜鵲的歌聲，真是可遇不可求啊！

這個校園裡的一切都是我的好朋友，我和它們一一的打招呼：“嗨，隨風飄揚的五星紅旗啊，你那鮮豔的顏色飄蕩在校園的上空，金黃色的五星格外的閃爍；嗨，寬廣而平整的操場啊！你讓同學們在你的懷抱中快樂的玩耍著、飛奔著，讓校園裡充滿著活力和快樂；嗨！綠油油草坪啊！你翠綠而平整，美化和淨化著校園的空氣，讓我可愛的校園生機勃勃。

太陽漸漸落山了，我也該回家了，帶著滿懷的好心情，依依不捨的離開了我可愛的母校。

我們的校園作文2

我遊玩過秀麗的江南古鎮，玩賞過家鄉的龍湖公園……，我最喜歡我們的校園—蚌埠第三實驗國小。

走進校園大門，首先映入眼簾的就是五層的“未來教育館”，紅黃相間的瓷磚，圓形、方形的窗戶，眼前一片壯觀。門的上方正中間有一個“電子螢幕”，這個螢幕用來展示獲獎同學的名單，以及鼓勵我們學習的名人名言。教育館的旁邊種著一排整齊的芭蕉樹，樹上的葉子像是小朋友的手掌，一陣風吹過不停的在枝頭搖動，彷彿在跟每一個路過的的同學打招呼。再向左邊看，是一個用紅色大理石砌成的“升旗臺”，不鏽鋼的旗杆上一面鮮豔的五星紅旗在迎風招展，每每走過這裡，我總會下意思地摸摸紅領巾，告訴自己“我是一名光榮的`少先隊員”。繞過“升旗臺”就來到“風車亭”了，為什麼叫“風車亭”呢？因為它的頂部酷似風車，同學們都喜歡它，每到課間總有很多人來到裡面聊天、做遊戲、或是趴在桌上看書、畫畫。

穿過教學樓的走廊，就來到了寬闊的後操場，操場上鋪著火紅火紅的塑膠跑道，下課時，寬闊的操場給同學們帶來了無窮的樂趣，同學們在操場上追逐嬉戲、踢足球、踢毽子……

走出後操場，抬眼望去，學校新建的表演大廳展現在我眼前，走進去，大廳的正前方有一個寬闊的演出臺，面對演出臺的是一排排紫色絲絨的座椅，四周窗戶上掛著紅色的窗簾，在明亮的射燈照射下，聚集800或1000人開晚會，一定不覺得擁擠。

出了表演大廳向北看，就是我們學習的教學樓了，展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白的牆壁上貼著同學們的手工作品。每當上課鈴響過，樓裡面就傳來朗朗的的讀書聲，間或偶爾夾雜一兩聲小鳥的叫聲。

我愛我們的學校，它彷彿是我可愛的“家”，讓我吮吸著知識的營養，伴我快樂的成長。

我們的校園作文3

我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的雲龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光國小”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發光。

走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的遊樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白雲，它們在天空中漫步，還不時有幾隻小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。

操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓，它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久迴盪在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨遊其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

操場的'西南角有一個美麗的花園，裡面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛兵一樣，日夜守護著校園。

日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？

我們的校園作文4

我們的校園是個美麗的大花園。

走進校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客鬆。樹形獨特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺上，保衛著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。

走過平臺，沿著長長的臺階往上走，就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇，裡面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點空隙。它們的花是紫色的，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點花蕊。三角梅的`花朵很小，像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

操場的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經過了風吹雨打，但還是那麼晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙開啟知識的大門。

操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓，是我們學習和老師辦公的地方。在教學樓的後面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞臺，舞臺的前面有一條跑道，下課了，我們在跑道上做遊戲，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園裡迴盪著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

我們的校園真是一個美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠美麗。

我們的校園作文5

我們的學校是個既美麗又幹淨的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。

操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇裡種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一隻只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過後，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。

操場的西面，有一座圍牆，圍牆旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球檯。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，佔領著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍牆的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做遊戲呢！

操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那裡是同學們學習的地方和老師工作的地方。

校園裡最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的'前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都製作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，彷彿就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且帶給我們涼爽。

我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文6

我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。

一進大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩，還會看到一個大大的建築物，它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這裡，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達一小”，一個充滿溫馨與活力的校園。

再繼續西北方向走幾步，我們就會看到一個小建築物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數的好多植物，它們像擺設似的.立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。

再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來，那裡就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？

看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院裡面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽，歌曲院裡正在表演“茶花女”呢！

來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領同學們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合，看那些同學們多聽話呀，6秒鐘就已經長好了。

咱們再進教學樓看看吧，一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢！

這就是我的校園，我喜歡在我的校園裡學習、玩耍，因為這裡有我喜愛的老師和同學們，我愛我那美麗的校園！

我們的校園作文7

我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。

清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的國小部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住讚美一番，在微風中頻頻點頭。

中午，同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，讚賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多麼健康！吃完中飯，同學們跟著組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的`小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中盪漾。

中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

放學了，我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時，我的腦中出現了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文8

我們的校園春季鮮花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季秋高氣爽，冬季白雪皚皚。

邁進校門的那一刻，你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹，它陪伴了我們無數個日日夜夜。上學時，它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天，縷縷陽光從它身上穿梭而過，落在地上，喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草，讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的.笑容；夏天，它那數不清的葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽，讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。

邁著輕鬆、愉快的步伐走向操場。操場，也是下課同學們重要的活動場所。那邊，有多少夥伴們的遺憾與失望，有多少運動員的汗水與堅持，有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡，你若努力了，你就一定可以取得成功；你若沒有付出，相反，你就得不到回報。

教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色，還有一點點淡淡的粉紅，彷彿那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢！幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上，增加了一些清新的檸檬黃，真是美極了！

教學樓後，西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風霜雨雪，還是酷暑嚴寒，它們都巋然不動，這就是和鬆、梅並稱的歲寒三友之一。每次下課，我看到它們時都在想，這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎？

我愛我的校園，她寬廣、乾淨、美麗；讓我結識了許多朋友，讓我收穫了許許多多有用的知識，更讓我在她的懷抱裡茁壯成長。

我們的校園作文9

沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮。啊！我第一次發現我們的校園這樣美！

這時，首先映入我眼睛裡的像兩個衛士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大雄偉，聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場，操場臺上有一杆杆旗杆，最高的旗杆上面飄揚著鮮豔的五星紅旗，顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的象徵，也象徵著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆，由於我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多麼象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

我們學校的體育器材可真不少，有單槓，同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的`笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在鞦韆上，把它蕩悠得飛快，不時發出格格的笑聲。風兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

學校牆外，幾株揚樹探進來，張望著我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文10

我們的學校坐落在臺州市椒江區人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機勃勃。

站在大門口，正前面那銀閃閃的伸縮門左邊，五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路國小。”

走進大門，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天，爸爸媽媽沒來接我，我坐在樹下的凳上，那樹陰就像媽媽的扇子給我帶來涼爽。

沿著通道向前大約走三十來步，就來到莊嚴的國旗臺下，抬頭仰望筆直的旗杆，那旗杆上鮮豔的五星紅旗在晨風中飄揚。

站在國旗臺下往左看，是一塊長方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著的“U”形教學樓。淺綠色的牆，銀灰色的柱子，發亮的窗子，深綠色的門，顯得非常整潔。轉過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架，還有牆上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱號的同學，讓我們都要去努力學習。

繞過國旗臺，穿過小天井，就看到在樓梯下不顯眼的'位置，有一個小魚池，那兒的水清清的，魚兒在池裡活蹦亂跳，小烏龜在池裡慢悠悠地遊著。

走過兩幢教學樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓裡有科技先進的電腦教室，有充滿活力的乒乓室，有精緻的音樂教室。在綜合樓前，有一個小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

我們的校園永遠都是這樣美麗!

我們的校園作文11

我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前，首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

走進校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射著燦爛的.陽光。行政樓西邊是一個小花壇，花壇中央有厚重的花崗岩與挺拔的勁鬆，相映生輝。

順著路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學子的到來。

小花壇的北邊是藝術樓，行政樓後面是實驗樓，東邊是地下車庫。

在小廣場的東邊是教學樓A座，四層的教室顯得雅緻而又整潔。A座連線B座，B座與C座相通。三座教學樓相通相連，半包著小廣場，錯落有致，輝應生趣。C座教學樓是紅色的，分為五層，沿著整潔的樓梯，走進教學樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側排列著一間間寬敞明亮的教室，右側是欄杆。

站在欄杆向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環繞著綠茵茵的草皮和足球場，兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗杆，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗杆頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓後面是餐廳。

我們的校舍儼然，整個基礎設施功能完善，條件一流。

我們的校園作文12

“湘江國小是我家，我們努力美化它。”這是我們學校的禮儀歌，每個同學都會吟唱。我們的學校——廉州中心校，坐落在縣城中心。這裡四季如春，綠樹成蔭，環境十分優美，是一個既可愛又美麗的地方，是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨；她並不漂亮卻比花園還要美麗；她並不出名，卻培養了許多優秀的人才。一走進大門，首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹，它們是我們學校的守護神。就像士兵站崗。校道左邊是學校的文化大廳，是同學們的光榮榜，那裡貼上著學校的三好學生、語文之星、數學之星…當你來到校園東北角的花壇時，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉，令人心曠神怡。看那月季，開得多麼鮮豔，多麼繽紛，嬌滴滴的，粉瑩瑩的，被那綠葉一襯，更顯得婀娜多姿，鮮豔無比。還有那夾竹桃，花開的密密層層的，有的潔白如玉，有的粉紅似霞…成了一個大花球。

繞過花壇，穿過走廊，就來到了美麗的小花園。下課了，同學們在那裡做遊戲。桃花妹妹笑紅了臉；柳樹姐姐梳著自己的長辮子；小草弟弟在唱春天之歌；小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著；大樹哥哥在鍛鍊身體。這是一派多麼迷人的景象啊！

離開了小花園，順著步伐就來到了我們的`教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。還有先進的多媒體裝置，充滿了文化氣息。多媒體裝置為學習增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中，在美麗的畫面中，在精彩的課件中，同學們像花草一樣源源不斷地汲取著知識營養，茁壯成長。

下樓，再往西走，就是我們的操場了。體育課上，我們像猴子一樣雀躍，像小鹿一樣奔跑。

我愛我們的學校。

我們的校園作文13

在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營，有一所“詩情畫意”般的國小——東營勝利勝採國小；我曾在這所學校裡讀書學習。我們的校園座北向南，美麗整潔。走近學校的大門，首先耀入眼簾的是門的右側金光光閃閃的“東營勝利勝採國小”八個大字；校園的周圍是鬱鬱蔥蔥的樹木和五顏六色的花草，它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園，讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓，我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室裡學習知識；在這棟樓的後面是一棟白色的四層教學樓，那裡是二、五年級學習的`地方；緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓；緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方；各樓走廊都掛滿了知識展板，我們叫“文化長廊”。

在校園的右邊是一排宣傳欄，宣傳欄裡是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場，下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛鍊身體；在校園的前面是漂亮的升旗臺，五星紅旗每天從這裡升起，隨風飄揚……。

我們的校園，春天，各種各樣的樹木、花兒含苞待放；夏天，涼風一吹陣陣清香；秋天，鮮花果實，五彩繽紛；冬天，天上撒下花來，於是，我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。

這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝採國小，我喜歡我們的校園。

我們的校園作文14

我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸國小。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這裡守護我們的安全，讓我們安心學習。

走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的.兩側是高大的教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連線。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎麼做人，怎麼做最好的自己。

繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的模擬草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這裡是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽著動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

我們的校園真美啊！

我們的校園作文15

我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的.落葉，走在上面沙沙地響。

這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裡有幾個乒乓球檯，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球檯，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球檯旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。

冬天下雪後，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。