美好的回憶作文【薦】

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文1

我即將畢業，六年的國小生活豐富多彩，美好的事物記憶猶新，難以割捨。

在我上五年級的時候，有一次，學校開運動會。我們班有參加1500米長跑的同學。我們都希望她能奪冠，她也時刻鍛鍊自己。可到了關鍵時候，她的'腳被刀劃了一下，班裡有沒有能頂替她的，所以她只能忍傷去比賽。發令員說預備的時候，我看見她痛苦的樣子，真不忍心。“砰”一聲，開始起跑了。她衝在最前面，一圈還可以。兩圈，他咬咬牙堅持了下去。到了第三圈，她有些堅持不住了。我和同學們連忙鼓勵說：“你一定要堅持，堅持就是勝利。”她聽了以後，增強了信心，靠著她堅強的意志，同學們對她的鼓勵，咬了咬牙，又堅持下來。第四圈，她被落在了後面，但她沒有棄場，她堅持下去了。第五圈--也就是最後一圈，如果她要贏得比賽，必須要超越前面的5個同學。這5個同學實力都很強。她能超越她們嗎?她能堅持下來嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來了。她向我們跑來了，我們連忙喊：“加油!加油!”我看見她強忍著痛苦向我們笑了笑，她眼中充滿了自信，充滿了力量。她竭盡全力地去追趕，去超越，豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她終於以0.1秒的優勝獲得了冠軍。

那一刻，我們班沸騰了。我們為她的勝利而高興，為她的毅力而敬佩……這美好的時刻，多麼令人懷念啊!

瞬間--凝固著永恆;瞬間--凝固著力量;瞬間--凝固著美好。美好的時光可能就在那一瞬間，稍縱即逝。

你珍惜好你美好的回憶了嗎?

美好的回憶作文2

時間過得真快，轉眼間三年的國中生活已經過去，那與老師們在一起的時光已成為美好的回憶。

七年級進入學校的時候，一切都是那麼陌生。但老師那和藹的面容，親切的話語。同學們那關切的眼神，海闊天空的談論。使我有了勇氣，我心中時時刻刻都感到很快活。

數學老師於老師。雖然我的數學不是很好，但她從未放棄過我。我不喜歡數學，不喜歡裡面的公式，不喜歡裡面的定理。我也曾放棄過，但這一次次的放棄卻被於老師一次次打破，並一次次給我希望。雖然最後我也未曾喜歡上數學，但我也未放棄，並從中找到了一些樂趣。

語文老師兼班主任孟老師，雖然她的教齡不高，但講起課來卻豐富多彩。她經常與我們談心，不知道為什麼，我們也願意告訴她。

生活老師陳老師，一開始，我不願意住校，總找這樣那樣的藉口回家。為此，她總是找我談話，當時這些話聽起來沒什麼大不了的，但現在回想起來，老師的話就像掠過輕輕溪水的.小池塘，漣漪總是淡淡的，波紋總是長長的。那是有一些愧疚，在這般的關心中，有我擔負不起的期望。於是，我便把這愧疚都放在學習上。

唉，老師，您辛苦了，這三年您默默地工作著，任勞任怨。您關懷我們，教導我們。就這樣，我們一起走過了三年。

時間總是強大的，誰也無法同時間作戰。在老師們為人師表的目光凝聚下，我們如同破土而出的小草，若干年以後，如果我能自豪地說：“我的中學時代很美麗。”那些美的亮點都是記載著我老是與我的。我還發現，其實每一位老師都扮演著不同的角色，然而他們不必說。

美好的回憶作文3

天空那麼灰，空氣那麼的潮溼，我們變得沉悶和哀傷。

操場上盛開的梔子，一如我們當初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們如離弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！！！”跑過後，那辛酸的汗水，不再是跑不動的藉口，因為我們付出了太多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。

教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小祕密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個日日夜夜，雖說九年級的生活不好過，每天都是那麼煩人的'課，無聊的生活，每天都盼望著週日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。

我們從稚嫩的七年級到成熟的九年級，這當中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當我們到了黎明前的黃昏，——六月時，所有人都以期盼的心情走進考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰役中，拼出了自我。

那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠的生活在一起，我們終究是要離開的。

想起老師那嚴肅的批評，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中，她時刻提醒我們要珍惜時間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

當我7月揹著書包，走出我的校園時，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業了！！！”

美好的回憶作文4

過年了，爸爸買了許多煙花，有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚”、“降落傘”……

吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著各種各樣的煙花，不知道先玩哪個，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應了。我拿出了一支，不知怎麼玩，於是就觀察了一下盒子，原來這裡有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來，弟弟也嚇壞了。不過，這種煙花還可以用香點，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。

我拿出了“蝶舞飛揚”，叫媽媽給我一枝已經點燃了的香，我拿一個“蝶舞飛揚”，用香點燃引線，過了一會兒，他開始旋轉了，轉的時候就像一隻正在翩翩起舞的蝴蝶，美極了。它轉得越來越慢，不一會就停了，我以為已經完了，就走過去一點點，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進屋裡“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。

不知不覺，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個，我和弟弟平分了。我點燃引線，連忙跑開，一團火苗升上天空，隨後掉下來一個降落傘，這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮，一條白色的線帶著一個小紙筒，紙筒裡面裝的都是火藥，那條線還穿著一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來的`時候還真的挺像降落傘的。不一會兒，我的那三個也玩光了。

雖然春節已經結束了，但是，過年放煙花卻成了我美好的回憶。

美好的回憶作文5

誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。

親情她如夜空神祕而親切，也如茉莉清香而聖潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶裡有這樣一段美麗的傳奇。那時的我啊！可淘啦，兩個小辮子，一雙笑眯眯的眼睛。經常把自己當作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

之後我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎麼一回事，只是盯著照相機，就在那一刻，白鬍子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終於明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑著記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發黃的照片我心裡有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我說過我要微笑著 親情有時後真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的`冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會永遠記得，記得你們第一次帶我去動物園玩，我會記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得，記得那個屬於我的美麗大問號，記得那個美好的回憶。

哦，我親愛的爸爸媽媽！

美好的回憶作文6

雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發洩，又好似在傾訴……

我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天

還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……

“真快，高中又要畢業了，還真的.好捨不得”一個女孩仰望著天空，不由感嘆道

“是啊，又要與你分別了……”另一個女孩低著頭，眼睛看著綠色的草地，似在尋找著什麼，或許正在尋找我們以前的回憶，又或許……

“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運總不會永遠眷顧我們，這次我恐怕沒有機會與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個女孩依舊仰望這天空，看著天空中時而飄過的雲朵。曾經他的快樂是她仰望天空飄過的雲朵……

“那如果我們不再一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。”

“嗯，我也是，我永遠會把你當作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順著流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現在的感覺

下著雨的天空，卻更加藍了，望著這座校園，裡面有許多屬於她和她的朋友女孩曾經在這座校園中徘徊，現在的她終於懂得兒時的一切已成為過去，她們都有屬於自己的夢想，等待她們去實現，她們各自懂得了是讓對方去藍天盡情的飛翔……

那一個雨天，她們牽著手走著，走著……漸漸地，他們的背影越來越小，直到消逝……

思緒飄回我的腦海，但我卻始終不能平靜……雨還在不斷下著，你現在過得好嗎?你現在在哪裡?你還記得我嗎?

美好的回憶作文7

深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌豔動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......

它使我產生很多聯想，偶爾抬頭仰望天空，看雲朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲讚歎，贏得珍貴的美譽。

每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。於是，開學前的`這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮溼。我帶著新做的大網和一隻空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網了！蜻蜓在網中撲稜稜地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子裡？它是那麼的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發現自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據為己有，並且使它從此失去自由。想到這裡，我把它高高舉起，鬆開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心裡無比的快樂！

原來，喜歡並不是一定要擁有！

每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，並且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。

美好的回憶作文8

偶然間無聊，便發起了呆，看著如當年那般耀眼的夕陽忽然想起了起曾經那些美好的回憶。

記得那是某個下午放學的路上，我和哥哥在夕陽下並肩走在大街上。街上人山人海，因為學校的附近只有這一家小賣部，所以生意火爆。即使太陽大的掃人興致，但是他們還是在人群中擠來擠去，我嘗試了無數遍向小賣部中擠，每當我都快要擠到最前面時，又被身邊肥胖的小矮子擠了出去。滿頭大汗的我只好洩了氣，站在路邊生自己的悶氣。此時，哥哥汗如雨下的從小賣部中買好了東西全身而退，看見他手上五顏六色的糖果，我羨慕極了，本想擠進小賣部自己去買，但回想起被那個肥胖的小矮子擠出去的'恐懼友在腦海裡迴盪。我只好眼巴巴的望著他，宛如一隻可愛的哈巴狗向它的主人討要食物時的樣子。哥哥看著我可憐巴巴的樣子將糖果遞在我面前，我連忙伸手去拿，彷彿慢一秒就會被壞人搶走一樣。誰知，我拿到我心心念唸的糖果時，他卻忽然把手伸高，伸到我拿不到的地方，反覆幾次，我便生氣了，轉身就向家中走去。哥哥只好笑著喊道：“嘍，給你，不逗你了。”我聽見這句話後，轉身接糖，高興的一蹦三尺高。我撕開糖塞進嘴裡，卻發現這糖居然是酸的，我的臉從最初的開心如調色盤一般變化，痛苦的扭曲著。我正準備吐出來，哥哥喊道：“哎哎哎 ，別吐啊，等你含一會兒，這糖外層的酸化掉了，自然就甜了。”我半信半疑，但還是將這糖含在嘴裡。過了一會兒，這糖居然真的不酸了。

如今回首這件往事，讓我明白了一個道理。如果痛苦，那就就超越痛苦，對岸有彩虹般的幸福等待著。鳳凰縱然漂亮，但那卻是它們經歷了生不如死的涅槃重生換來的。當今我們的學習雖然苦，但未來有美好的生活在等待努力中的你。

美好的回憶作文9

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。於是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——

在我發燒的時候，媽媽一個人，揹著我去醫院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的.身上。而在我不舒服時，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎麼一回事的時候，我斷斷續續的講出了，媽媽照顧我的經過也許是我講的太生動了，連老師和同學們都被感動了，在老師和同學的鼓勵下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然後老師，把我的作文拿走去投稿了。

大約在幾個月之後，我一回到家裡，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說：“我們的孩子終於懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道，並神經兮兮的對我說：“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候，我提出了我的疑問，這到底是怎麼一回事。

只聽媽媽對著我說：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜誌和報刊上了。”等等，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！

剛剛，你的老師打來電話，說你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎麼的，我並沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。

雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那麼回味無窮……

美好的回憶作文10

我記得的沙灘上有無數的貝殼，每個貝殼都包含著我的回憶。你看，這裡有幾段光輝的回憶，我來告訴你們！

我記得我六歲的時候爸爸給我買了自行車，我的自行車原來有兩個輪子，爸爸怕我騎不動，所以我的車後輪兩邊放了一個小輪子。我坐這輛車在小區裡來回走。但是隨著年齡的增長，我不想用四個輪子。對爸爸說：“爸爸，我要學兩個輪子的車。”我說。爸爸不得不減掉後輪的兩個輪子。但是兩個輪子的`車比四個輪子的車難騎多了。爸爸說我在旁邊看著我，怕狗咬泥。我沒騎好，一下子摔倒了。我不放棄，我想：如果每天練習，我一定能練好。就這樣，我摔倒了，站起來，又摔倒了，又站了起來。請好好想想晚上在家是怎麼練習的。技巧必須要理解。第二天，我又開始練習了，誰想的，我成功了！我一天半的努力沒有白費！我很高興。

我三四歲的時候，我聽媽媽的話。“種瓜得瓜，種豆得豆。”種下我的玩具，以後會有很多玩具。我掏出一個我的玩具，邊看邊想。“如果我有一顆玩具樹，我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了！”

說要做，我就拿我的木桶來打水，又拿出我的小鏟子，我在花園裡挖了個小坑，把玩具放上去，又埋了土。兩天後，我去看了，還是沒有樹。我對爸爸說：“為什麼我沒有玩具樹？爸爸愣住了，說：“什麼玩具樹？“我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑著對我說。“不能種玩具。”“為什麼？單擊“等你長大了你就會知道了。

現在回想起來，以前的所作所為既幼稚又美麗。

在金色的沙灘上，一個美麗的貝殼靜靜地躺著，等我撿起來再回憶。

美好的回憶作文11

一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的'花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上國小，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。

“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文12

我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹。就在這裡，容納著我九年級的一幕幕夏天的美好回憶……

清晨，陽光透過鳳凰樹的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬般溫暖。我拿了複習資料，搬來凳子，坐在走廊的盡頭。有時候，好幾位同學圍在一起學習，你問我答，你追我趕的'。濃厚的學習氛圍，在星星零零的陽光照耀下，散發著一種書香，飄在陽光中……偶爾，有時候，我也會獨自盯著鳳凰樹發呆，靜靜地，不說話！

中午，吃過午飯後，很多同學都會到教室裡學習。因為教室裡悶熱，所以走廊是學習的好地方！我和幾個同學總會搬來課桌和凳子，在走廊複習功課。有時候，鳳凰樹的葉子被風吹得颯颯作響，吹著清風，聽著颯聲，總覺得心曠神怡……偶爾，有時候，我也會獨自望著鳳凰樹思考，默默地，不出聲！

傍晚，走廊的人最多，都是出來透氣聊天的。這時，你可以聽到：誰又打架啦；誰又被老師批評啦；誰又沒做作業啦；哪位老師最負責任啦；哪位老師最令學生喜歡啦……當然，還有一些人講笑話、做小遊戲、觀賞風景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什麼關係呢？因為這些都是我們學習之餘的樂趣啊！偶爾，有時候，我也會獨自看著鳳凰樹傻笑，悄悄地，用心說！

晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細心的人站在走廊外面，一定會聽見教室裡同學們寫字的沙沙聲……偶爾，有時候，我也會走神想著鳳凰樹，想到一天將盡、畢業在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！

如今，已然畢業，走廊風景，終成往事。然而，記憶中，時常會幻出走廊的影子。走廊風景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽著我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風景線！

美好的回憶作文13

“當除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”一陣讀書的聲音在我耳邊迴響。我的母校，一個教書育人的地方，我們馬上就要離開了！

我已經上五年級了，我想我會在一兩個月後離開教會我做人和學習的學校。我不可避免地會對過去的美好時光有一些揮之不去的感覺和懷念。

我記得我一年級的時候，父親用我的小手帶我去學校，他說:你將來會成為一名國小生！”我無法開心地閉上嘴。那時，我對國小充滿了期待。

學校是一個教書育人的地方，教我寫作、閱讀課文和學習數學......我非常感謝學校。回憶過去的歲月是美好的。

五年級時，當我看到語文課本上說我即將畢業時，我突然意識到我要離開母校了！我一點也不放棄。我上學的時候一直想放假。當我放假的`時候，我想為了快樂和痛苦去上學。

我仍然記得我一年級的時候，我媽媽總是拖著我去學校，我想回家。我母親生氣地說:不去學校怎麼樣？你必須努力學習，長大後才能成功！我仍然記得我媽媽的話。

我想多呆一會兒，我想親切地對我的母校說:再見！”國小的這段時間將是我永恆的記憶。

我的母校，你教會了我做人和讀書。你就像一個撫養我長大的人。你很快就會離開我。我永遠不會忘記你對我的好意。

“當除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”朗朗的讀書聲仍然迴盪在我的耳邊。

美好的回憶作文14

說到美好的回憶，那我不得不說到我國小六年級的那個暑假了。現在我已經讀八年級了，我卻還時常想起六年級的那個暑假，只因那回憶美好的讓人不想忘記。

國小六年級那個暑假，我正好滿十二歲了，在我們那個大家族裡，滿了十二歲的小朋友是可以跟著外公去外公工作的地方——遊樂場去扮演布偶的，雖然只能在生日那一天扮演一下，但也足以讓我們這群小孩兒心滿意足。以前我就見過我的大哥跟著外公去扮演了哆啦A夢，於是我在十二歲生日那天，向外公申請，扮演名偵探柯南！外公摸著他花白的鬍子，笑嘻嘻地答應了。

那一天我扮演過哆啦A夢的大哥和還只有九歲的小妹都和我一起跟著外公去了，當我穿上名偵探柯南的布偶衣服出現在他們面前時，他們都開始羨慕起我來，大哥羨慕我選了名偵探柯南這樣聰明的人物，小妹則羨慕我的身高真適合名偵探柯南，這意味著一直都不是太高的.她，在十二歲時，也可以嘗試著穿上名偵探柯南的衣服扮演一天的布偶。

外公叮囑好我們在固定的範圍活動，他就去忙他的工作了，我的大哥和小妹則幫著我招攬來遊樂場玩耍的小朋友與我一起拍照，據大哥的計算，那一天有超過三十個小朋友與我這個名偵探柯南拍了照，大哥和小妹也跟我一起拍了幾張，那幾張照片現在還在我的相簿裡，時常讓我回憶這段美好來。

有時候我也會想，為什麼外公只准滿了十二歲的我們去扮演這個一天，大概是因為這樣的回憶，因為難得因為稀少，才更顯其珍貴吧！下一次等小妹滿十二歲了，我們還可以一起去遊樂場看一看小妹的扮演，將這些美好的回憶攢成一本相簿！

美好的回憶作文15

我是一個即將面臨畢業的國小六年級學生，在我六年的國小生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級體裡，朋友們的笑聲！

李語萌是一個外表彬彬有禮，擁有很多知識的“書蟻”。書是她這一生最好的夥伴。可是你也許不會相信，這樣一個知識分子，其實玩起來也是很瘋狂的。李語萌的笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學來了一種另人望而畏，不，應該是說“聽而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什麼場合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴裡，總是發出一種陰笑。我作為她的`好朋友，曾經也勸過她幾次，可她沒次都那她那恐怖的笑聲來回報我。哎—真拿她沒辦法！

在我們溫暖的班級體裡，還有一個人，能和李語萌一決高下。她們都是書本的結晶。那個人，想必我不說大家也猜出來了吧。不錯，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個每天生活得很快樂的人。在她的腦子裡，總有讓人琢磨不透的知識。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當聽了她的笑聲，總是以為她是吃了開心果。想要把她的心情平撫，是需要一點時間的！

我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對比的。她可是屬於淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什麼煩心事，只要看見了她的笑容，保你化烏雲如晴天！

這就是我在六年的國小生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會忘記它們！作文