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我的拿手好戲畫畫作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲畫畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲畫畫作文15篇

我的拿手好戲畫畫作文1

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是--畫畫。

在我讀幼兒園的時候,經常會上美術課,美術課的內容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多佔了美術課的五分之四。我在幼兒園裡畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂塗亂畫。

到了國小二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。

爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術,於是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。

在畫畫興趣班中,老師首先教我練習基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最後再上色,經過這些過程,在短短的幾個星期,經過老師的指導,我畫的畫終於有模有樣了。雖然我進步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,並沒有引人注目。

然後,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經過一段時間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。

於是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學校的牆上!五年級的時候,我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的.畫終於掛在了學校的展覽板上,我終於實現了我對爸爸的諾言!

特長和拿手好戲都不是天生的,而是經過自己艱苦訓練得來的。

我的拿手好戲畫畫作文2

相信每個人都有自己的拿手好戲,像什麼唱歌、跳舞、繪畫、變魔術……每個人都不同,而我的拿手好戲是畫抽象畫。

我的抽象畫還不同於那些大師畫的抽象畫,它無所謂畫得像不像,而是能快速捕捉並加以想象,畫出來能讓人大笑的抽象畫。

畫畫就得有參照物,我經常拿我的後位A先生做“模特”,我心裡早已經封他為我的'“御用模特”,雖然他並不知道。

記得有一次,我們在考試,A恰好坐在我旁邊。我不經意間一側臉,發現他竟然在對著我齜牙,露出詭異的一笑。此時我的腦子裡彷彿有一個快門相機,將他的面部表情截了下來,同時,神經系統刺激我的手拿起鉛筆,在一陣嚯嚯下,演算紙上出現了一副完美的抽象畫:扁扁的鼻子,兩頰堆滿了肉,肉肉還閃著紅暈,滿是條紋的嘴脣,眯得像一條縫的眼睛,且沒有眼球,兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘,一看我的大作,我差點笑出聲來,再看看渾然不覺的A模特,兩個面部一對比,我更忍不住了,最後只得掐住笑穴,強忍著笑意做完了題。

一下課,我的笑聲就爆發出來:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A,我給他展示我的大作,他也哈哈大笑起來,他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

當然我的畫作大都是利用課餘時間創作的,很多同學看過我畫的抽象畫都會開心地笑,因為我能迅速抓住事物的特點加以誇張,笑果絕佳。

這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。

我的拿手好戲畫畫作文3

每當看到一處美麗的景色時,我會把這處景色畫下來。畫畫,這是我的拿手好戲。

小時候,我沒上美術班,但是我會照著手機學畫。我家的一個親戚,是老師,她看了我畫的畫後說:“”畫得好,跟手機上的畫一模一樣。”

7歲時,我開始學畫動物,畫小貓、小兔和小雞等,到了9歲的時候,我會了。

然後我學習畫人物,畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學會的,還有身體、腳,還有頭髮還不會畫。

媽媽看我這麼努力學習畫畫,就給報了個美術班,我高興極了。第二天,我來到美術班,看一下我要參加的是什麼班。老師知道我中班同學畫這些畫都會畫了,就直接給我升到了大班。

大班學習素描。素描是以黑白顏色為主,畫素描主要注意的是線條要細膩,要學會漸變。我先學畫方塊再到學畫水果,我漸漸地學會了。老師教我好多畫畫知識:三原色:紅黃藍,六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……

有一天,我在畫畫,把反光的'地方畫了很多條白色的小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已,這線條又細又柔和,老師還給我的畫錄了視訊。這幅畫我畫的是圓柱。

我一回到家,媽媽就說:“今天老師在微信裡誇獎你了。”我說:“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。

我就去吃飯,吃完飯,又畫了幾幅動物畫,玩了一會兒遊戲就睡覺。這可真是美好的一天。

我的拿手好戲是畫畫,我愛畫畫,我愛美術,我想成為一名畫家,這是我的夢想,我要努力去實現它。

我的拿手好戲畫畫作文4

每一個人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。

從小,在鄰居小姐姐的耳濡目染下,就開始拿著花花綠綠的畫筆在牆上畫,儘管經常受到媽媽的批評,但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此,我便與畫畫結下了不解之緣。

長大以後,我再也不往牆上畫畫了,而是在紙上畫,蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此痴迷畫畫,就給我報上了美術班,老師帶領我們遨遊童話森林,一隻只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,周圍的'大人看了,無不嘖嘖稱奇,說我畫的太出色了。旁人的鼓勵,無疑成為了我之後前進的動力。

上了三年級之後,學業的增多,頻繁的月考,讓我沒有時間再像之前一般,總能有充足的時間構思,仔細地描繪,媽媽不顧我反對,週末給我報上了作文、英語和書法培訓班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛的美術學習。因為我放棄了美術培訓,老師竟親自登門,說我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續學習。終於,我重返了美術班。重返美術班後,我則更加用心學習,刻苦努力了五個月後,我終於畫出了一幅令我滿意的畫,一隻翱翔的雄鷹,在市區美術比賽中,獲得了銀獎,後來又參加國際比賽,獲得了金獎。

畫畫,帶給了我自信!

畫畫,帶給了我快樂!

我愛畫畫!

我的拿手好戲畫畫作文5

每個人都有自己的喜好,有的人精於唱歌,在抑揚起伏間抒發情感之美,有的人善於自由搏擊,在激戰中體會力量之美,而我卻喜歡繪畫,在五彩的畫筆間感受色彩之美。

有一次上美術課,美術老師佈置了一項任務:畫一幅中國畫。愛畫畫的我早已躍躍欲試,一拿到紙,我便迫不及待地拿出畫筆,一筆一劃地構起圖來。

構完圖,我便開始揮動毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色,接著按老師的要求畫上點、線、面。正當我畫得高興時,一件意想不到的事情發生了:由於毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎麼辦?怎麼辦?我頓時心急如焚,祈禱著奇蹟的發生。突然,那滴顏料慢慢地向四面八方擴散,居然變成了一朵嬌羞可愛的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機一動,又用這種方法畫了許多美麗嬌豔的小花。我時而輕筆細描,時而濃墨塗抹。不一會兒,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。

我仔細瞧了瞧,感覺還缺了點什麼。忽然靈光一閃:我忘了畫綠葉了!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,彷彿是一群綠葉精靈,投入了花兒的`懷抱,那些俏皮靈動的小精靈們,為這整幅畫增添了一絲絲綠意,使整幅畫更加活靈活現,好像富有了靈魂一般。

第二天早上,我將我的作品展示給同學們看。同學們紛紛讚不絕口:“想不到小灩還真有兩下子呢!”我的心裡美滋滋的,別提有多高興了。

瞧,這就是我的拿手好戲。現在啊,同學們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢!

我的拿手好戲畫畫作文6

每個人都有拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌;有的人的拿手好戲,是跳舞;還有的人的拿手好戲,是朗誦。但你可能會問我:“你的拿手好戲呢?難道你沒拿手好戲嗎?”那麼我會果斷的回答你:“我的拿手好戲,是繪畫!”

我的`這個拿手好戲,不是後期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦。

在小班的時候,老師叫我們畫畫,於是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,於是,我迫不及待地把作品交了上去,於是,放學媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學學繪畫!”

媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個藉口,找那個藉口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學了下去。

就是五年級上期時,一個偶然的機會,我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫,於是,我興高采烈地來到了老師那兒,開心的學起了畫。

當學到畫眼睛時,由於我沒學漫畫學,自己經常自學漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就誇我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學過畫呀?”

於是,我得意得“飛上了天”。

這就是我的愛好拿手好戲,繪畫,而且是擅長漫畫。

我的拿手好戲畫畫作文7

每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候,還是一個一年級的國小生,他長得烏黑的長髮,水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術老師,張老師。

剛開始學畫畫的時候,我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學們都讚不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,後來在老師的指導下我才畫得很好,我終於知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的。

回到家裡,每次看到那一張紙和一根鉛筆時,我就會想,什麼時候才可以大顯身手呢?機會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的,剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。

到了場地,老師要我們畫一個冬日的`場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛。“畫的真難看。”“牛皮吹爆了。”

我感到十分害羞,於是又重新認真、仔細地畫了一幅。看著自己的傑作,同學們紛紛改口,“畫的棒極啦。”“哇,真好!”

看來做什麼事情都不容易啊。

我的拿手好戲畫畫作文8

我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鑽石那樣耀眼,像玫瑰那樣豔麗。那裡邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

小時候,每當我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的.一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個願望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那麼美麗,有藍藍的天,白白的雲,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

於是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經常誇我畫的形象、生動,色彩鮮豔、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!

如今的我已經五年級了,那沉重的功課,加上我還要學古箏和新概念英語,因此不能學畫了。但這並不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什麼都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如痴如醉,愛的不能自拔!

我的拿手好戲畫畫作文9

每個人總會有屬於自己的拿手好戲。跳跳繩,學書畫,搞音樂,學舞蹈是自己少年時代的驕傲。剪紙、手工、雕塑,每一項都有門道。日久天長,造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。

我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地,全憑想象。有時我會把自己的夢畫出來,噩夢,美夢我都會畫下來。我渴望探究那條現實與夢的分界線,有時,醒來之後,我總是會忘記那夢裡的情景。有時夢裡的情景會變得模模糊糊。每當這時我便拿起鉛筆細緻的畫出來,儘管有時會畫得亂七八糟。

除了畫,我還喜欣賞水墨畫,素描,油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺,那種平靜壯闊的感覺,令我著迷;素描大多是寫真的,光影線條的`變化是無窮無盡的;油畫有想象有寫真,但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。

繪畫是我無法割捨的愛好,它陪伴著我長大。小時候,我常常抓到筆就畫,到處塗鴉,有時我自己都不知道自己畫的是什麼。然後再到國小時的火柴人,一個圓腦袋,兩個眼睛,一張嘴,兩條胳膊,兩條腿,一個人,便畫完了,聽起來似乎沒什麼問題,但其實所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線,現在想來看上去頗有些滑稽。現在的畫,我無法評價,只因我個人認為自己畫得好,那幾天後呢?幾年後呢?我無從得知,這是我的個人感悟。

時間流逝,歲月如梭。我在慢慢地長大。我的繪畫水平也不斷髮生著改變。有時,我會翻出以前的畫來,也只是感慨。這是我的拿手好戲,是我的興趣愛好,更是我成長的證明。

我的拿手好戲畫畫作文10

每個人都有自己的特長,有的善於畫畫,有的善於舞蹈,有的善於彈剛琴……而我的特長是畫畫。

其實以前我是不愛畫畫的,記得有一次,我看到一群小朋友們在公園寫生,我一看哇!他們畫的也太好了吧!他們那畫上的湖水就像真的一樣,那上面的畫栩栩如生,那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。

自從這件事以後,我便每天畫畫,白天畫、晚上畫。被媽媽罵後還偷著畫,媽媽也發現了我的小心思,便與我談心。當然,媽媽也給我報了美術班,剛去了一兩個禮拜我就愛上了畫畫。

從三年級開始學到現在已經三年了,原來我畫的畫那頭大身子小,頭髮長的要命,我學了一年多的時候已經學會了人體的結構,以及大小的比例,做手抄報再也不需要媽媽來幫我畫畫了。

我在學畫畫的'路上也遇到過挫折,現在我畫的素描已經讓我感到了無聊,枯燥的黑白灰三種線條,讓人感覺乏味,沒興趣,我曾經就因為這樣的事情,被老師罵過無數次,我也曾想過放棄,但是媽媽一直在背後鼓力我。

如今,我已經學滿三年了,現在我的畫已經在班上很好了。但勝不驕、敗不餒,我會把畫畫一直堅持下去的。

同學們,堅持的力量很強大,我的拿手好戲畫畫就是經過努力得來的,這就是我的看家本領,它給我帶來了無限的樂趣還讓我變得更加自信。

我的拿手好戲畫畫作文11

十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。

一開始,我的畫可沒有現在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯位、比例不對、過於誇張等等。因為我想把畫畫好,所以經常向畫技高超的.高手請教,並刻苦鑽研繪畫技巧。功夫不負有心人,我的作品越來越漂亮了。

當然,在學習繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學的批評,就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學對我說:“唉,你知道嗎?小L說她畫的比你畫的好看多了。”我一時愣住了,以前她可是很崇拜我的,現在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實她哪有你畫得好?”我心裡也很不服氣。可是,我仔細一想,雖然她畫畫有不少缺點,但是也有不少的優點值得我學習。而且,每個人的審美觀點都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這裡,我心裡面一點都不生氣了,反而下定決心要更認真的學習繪畫技巧。

之後,我畫畫的態度更加認真了,面對別人的批評,我不會感到不快,而是虛心地接受,認真改正。在學習的道路上,每一個善意的批評,都是我前進的動力。

經過努力,我也取得了一點小小的成就,成為班上公認的“畫家”。但是我清醒地認識到,“虛心使人進步,驕傲使人落後”,只有聽得進批評的意見,低下頭來,腳踏實地的學習,才能取得更大的成就。

我的拿手好戲畫畫作文12

我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的讚歎聲,我喜歡班級中同學們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節,一會兒又點點螢幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎麼畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答後,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發現我有天賦,也就給我報了美術班。

從那以後我每週六都去美術班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的.畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放鬆下來,一下子變得胸有成竹。

我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢後,一個臥著的小兔子活生生地展現出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什麼,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎麼畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現在面前,家長們都滔滔不絕的讚揚我。

畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。

我的拿手好戲畫畫作文13

“十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數畫畫啦!因為畫畫很難,所以我在這方面可是下了很大功夫的。

每個人都會畫畫,可是想要達到大師級別的話,是需要練習的。練習是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。

在上幼兒園的時候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈給我的愛好,雖然繪畫是個業餘愛好,我卻時刻想著畫畫。到了國小五年級,我和班裡的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最後兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,於是我就下定決心,我要努力練習繪畫,我要成為“繪畫大王”!

放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發了幾百張白紙,當時媽媽問我批發那麼多紙幹什麼,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個祕密哦。”後來的每一天,我都很少出門,也是為了成為班裡的“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學校就邀請了小劉週末來我家比賽畫畫。

終於,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”裡的“宇智波佐助”。

剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的。”我沒回答,是冷笑了一聲。後來,小劉開始著急了:“唉呀!這把劍怎麼畫不好了呢?”這時,我心裡得意的想:我在暑假裡每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現在所有動漫人物都會畫了,想贏我是不可能的.!最後,小劉心態爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可儘管想不出怎麼出筆了。他抬頭看向我的話,問道:“你怎麼畫的那麼好看,難道還有什麼祕訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因為我為自己的拿手好戲付出了唄!”

最後,我終於領悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

我的拿手好戲畫畫作文14

在我的家裡爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家裡每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。我已經學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現在開始學素描了。在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那麼喜歡畫畫,為什麼不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”聽了媽媽的話,我把手裡的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎麼對您說這件事兒。”媽媽坐在沙發上,拿起手機跟畫畫班老師聯絡好,給我報了全年班。

又和畫畫班的老師加了微信,然後把錢交給了老師。剛來美術班的第一天,我拿著老師發給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班裡都是我不認識的.人,所以有點緊張。上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”我細心地畫了又畫,卻怎麼也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。一年後,我畫的水彩已經非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班裡,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。現在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。

我的拿手好戲畫畫作文15

俗話說:“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉中感受細膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發真摯的情感:還有的人精於魔術,在魔幻中探索神祕的`美妙……而我的拿手好戲是畫畫,我喜歡在尺幅中尋找大千世界。

我在4歲時就開始學習畫畫,把達芬奇當作自己的偶像,到現在已經有8年了。一開始,我的繪畫水平並不高,但每天都願意花時間勤奮地練習,練到手指長繭,渾身發酸……我一點點地進步了起來。現在的我已經參加過許多比賽,取得了很好的成績,也有了自己獨特的繪畫技巧。

記得在一次賽中,其他選手都已經拿出了畫筆,在紙上天馬行空地畫了起來,而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當我的家長和老師都心急如焚,在場外大喊起來:“快動筆啊!快點!”我沒有理他們,繼續思著。直到考慮成熟,我才拿起畫筆,在紙上胸有成竹地畫了起來。現場的觀眾和評委都認為我輸定了,可他們萬萬沒想到——我用了想、構、塗三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚,對我讚不絕口,最終我取得了比賽的勝利。

這就是我的拿手好戲,每個拿好戲的背後都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱讚的成績,也是因為堅持不懈地努力而取得的。