【熱門】我為自己點個贊作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我為自己點個贊作文，希望對大家有所幫助。

我為自己點個贊作文1

請允許我為現在的自己點一個贊吧！並不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾何時，我突然發覺自己變得堅強了，敢為夢想執著了，也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了，也肯放下無關緊要的事，直麵人生，勇敢挑戰了。

這一切，到底是什麼原因呢？我想，還是從我那骨折的腳說起吧。

記得那時，剛剛還在山路上興奮地走著，可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳，是不是很嚴重呢？我只知道它有點在讓我痛不欲生，似乎失去了知覺。我張了張嘴脣，兩排牙齒互相緊閉著，鑽心的疼痛，讓我情不自禁地流下了眼淚。然而，我沒有哭出聲，只是兩手死死的抓著地面的沙土，不時發出那摩擦聲，眼看指甲已破，可仍不解痛。到醫院打了石膏，用上柺杖，單靠一條腿，一步一步地前行著。別人望著，該有多麼可笑啊

到學校，我自卑得不敢開口說話。彷彿自己一下子成了殘疾人，低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐，不想看見他們奇怪的眼神！我在心裡想：別那麼望著我，我只是受了點傷，別把我當殘疾，也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人，和你們一樣，健康活潑地生活。請尊重我吧！千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間！茫茫人海中，不必為我的傷腿停留，也不必給予我同情！要知道，你們的同情，此時於我，不是安慰，而是難堪，甚至是莫大的侮辱！請收起你們的同情吧，不必為我的傷腿浪費時間！

看到別人可憐的、同情的目光，我告誡自己：一定要鼓起勇氣，敢於直面身體的傷痛。人生之路還漫長，你總要抬頭挺胸一步步的走下去，你的人生將因暫時的挫折而更完美！

這樣想著，我便會勇敢地迎著那些異樣的'目光，並送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛，算不得傷痛；一條腿受傷，不是還有另一條健康的腿嗎？即使兩條腿都受傷了，我不是還有一顆善良美好的心？有一個健全的靈魂嗎？

即使折翼，也只是暫時的。我仍是天使，終將會飛翔。如今，我只是暫時地跌倒了。再爬起來，不是和原來一樣子麼？

幾天後，我重拾信心，不再用長長的劉海遮住臉龐，我要展示我的青春，我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷，我的內心不會再自卑。我一鼓作氣，繼續完成我人生的旅程。我敢於直面現實，微笑著迎接未來的每一次挑戰！

從此，面對每一個譏諷者，或同情者，我都會自信地微笑著，高高昂起我曾經低下的頭。因為，在心裡，我已為自己點了一個贊！

我為自己點個贊作文2

噪雜的菜市場裡，連空氣中都充滿了魚腥味，真刺鼻，讓我有些反胃。

唉，我堂堂一個宅女，除了去學校，其它時候可謂是“大門不出，二門不邁。”放在古代絕對是大家閨秀的表率（不過僅只不出門這方面）。在家裡就是玩電腦，看小說，不務正業得那叫一個“光明正大”呀！要不是老媽一再指出“女兒太閒，媽媽太累”的家庭狀況，我也不必墮落到拜訪菜市場的地步。

我和蔬菜真是“太熟悉”了，綠色的蔬菜是青菜，紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑑別方法夠一針見血吧！可惜的是綠色的蔬菜也太多了，真是讓人抓狂啊！我的眼睛突然看到一隻筆，正靜靜地躺在椅子上，靈光一閃，我把媽媽要求買的菜寫在手心上，芹菜、油麥菜……我把它給賣菜的阿姨一看，她就把我要的菜打包起來。

不知為何，我的眼神瞄到了對面菜攤上一個陌生的男人。他穿著一個黑夾克，站在那裡像挺拔的樹一般，但他的眼神卻總是環顧四周，像是在提防什麼人似的，矛盾極了。我緊緊地盯著他，突然間我發現他的祕密，我吃驚地差點兒大喊出來，他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋，他是個小偷。從他面無表情，若無其事的樣子上可以看出，他已經是個“專業人士”了。

我忽然想到有一次在公交車上的故事。我的一個朋友指著一個人大喊道：“小偷。”第二天上學時，他的臉上多了幾道瘀青。我是應該“路見不平，拔刀相助”呢，還是視而不見，當一個“瞎子”呢？最終，膽小的我決定不管這件事。

但是，胸口有些痛，像是有人在用劍刺我的'心，痛得有些厲害。

我心一橫，死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出，鈔票漸漸露出了腦袋。

我拍一下他的肩膀，微笑地說：“哥哥，請問超市在哪兒？”

他嚇得把手縮了回去，愣了半天，才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說道：“應該……左邊……那兒吧！”

那位大叔回過身，說：“是向右拐。”

他胡亂“嗯”了幾聲。

我的心又輕鬆了，雖然不是很喜歡認賊作“哥”，但對於膽小的自己做這麼一件大事，我還是很開心的。

你們覺得我的行為如何，為我點個贊吧！

我為自己點個贊作文3

在我們的生命中，會遇到許許多多的困難，每當這個時候，你會怎麼做呢？是一蹶不振，還是慢慢的戰勝它？我也曾經遇到過挫折，可以說是一個很大的打擊，但是，我並沒有屈服於它。

在我還是國小生的時候，我的學習成績就一直還算不錯，每次都能考到前十五名。而我對於數學雖然不怎麼擅長，但是成績也保持的不錯，最低也沒有低於過八十五分。於是，我對於自己的成績還算比較有信心，沒有經歷過什麼打擊。

記得那是五年級的一次期會考試，我早早的就起床吃了早飯，背上書包，準備去考試了。早上時，天灰濛濛的，讓人覺得有些壓抑。第一節考的就是我最不擅長的數學，我拿出筆和尺子，準備上“戰場”，心裡一邊祈禱不要出太難的題，一邊不斷回憶著課本的內容，手心有點溼溼的。不久，試卷發下來了，同學們都快速寫好了卷頭，開始做題了，當然，我也不例外。

前面的題我做的比較順利，都是我會的，我的筆也飛快地動起來，考場上只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲。眨眼間，時間過去了一半，我也做到了最後的應用題。到了這裡，我難住了，有好幾個大題我都不會做，我的腦子頓時亂嗡嗡的，我強迫自己冷靜下來，開始分析題目。時光飛快的流逝著，監考老師開口說：“還有五分鐘就收捲了，同學們沒寫完的`抓緊寫，寫完的檢查。”聽到這個聲音，我更慌了，心裡總是想著時間快到了，根本沒辦法冷靜下來做題。終於，老師無情的從我手中收起了試卷，想到自己做的題，心裡就悶悶的，考砸了。

到了聽分的時候，我聽到了自己的分數，數學：71.5分。聽到我的數學成績，同學們都是一副不敢相信的模樣，要知道平時我可是成績一直很不錯的，我一直低著頭，不敢抬起頭來。回到家以後，我低著頭告訴了父母我的成績，說完了之後一片沉寂，我終於忍不住了，奔到了自己的房間，把房門鎖起來後，自己哭了起來。那是，我覺得天都塌了，只知道不停的哭了再哭，心裡像被千萬隻手抓一樣難受。

漸漸地，我哭累了，就停了下來，靜靜地想著自己近一段時間來的學習狀況和考場上的情況。最近因為快考試了，自己也一直在複習，考場發揮就不怎麼行了，一遇到題就驚慌失措……

就這樣，在自己慢慢的分析了情況後，我突然想通了一個道理，心情豁然開朗了。人生在世，不可能一直一帆風順，以前是自己太順利了，以至於遇上挫折就覺得自己不行了。其實考砸了也沒什麼不好，它可以激勵你前進，讓你認識到自己的不足。失敗是成功之母嘛，不經歷失敗，怎能有成功呢？

在那之後，我就開始專心的先學習了自己不擅長的部分，有努力的學習，終於在下一次考試中獲得了好成績！

現在，回想起那時的事情和自己的做法，我不禁想為自己點個贊！

我為自己點個贊作文4

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。該死的天氣，剛好放學時間，今天可是我生日，老天怎麼說變臉就變臉呢。沒辦法，老媽在家幫我準備豐盛的晚餐，早上就說好了的，沒空來接我，自己走回家。儘管從小就害怕打雷下雨天，可是也沒法，自己硬著頭皮，撐著傘慢慢在雨裡走著，多希望這條回家的路能再近點兒、近點兒，自己都能聽到心跳的聲音。

終於走到了十字路口，突然腳底一個漆黑的布袋絆住了我的.腳，袋口上繡著一個醒目的“明”字，拾起開啟一看，裡面報紙包著一大疊人民幣，少說也有兩千多元吧，心裡頓時一激動，誰會掉這麼多錢，拿回家吧，就當生日禮物自己偷偷留著。不，不行！失主該有多著急呀！他一定會回來找的。經過短暫的思想鬥爭，我決定站這兒等。

雨越下越大，雷聲轟隆，街上的人已寥寥無幾了，一輛輛車飛快地從我身旁駛過，我不由得打了個寒顫。失主怎麼還不來？我心裡有點兒急了，媽媽的晚飯肯定都已經備好了，全家人應該都在等我吧。還是回家吧，正這樣想著。

忽然不遠處，一個三十多歲的女人打著一把破舊的藍色大傘，牽著一個小男孩朝我這邊走來，女人心急如焚地問我：“小姑娘，你看見……一個黑色……布袋了嗎？袋口上我用白線……繡著一個“明”字。”她大口大口地喘著粗氣。我上下打量了這個女人一番：蒼白的臉，凌亂的頭髮，一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上，一條寬大的黑色格子褲，腳上一雙長筒雨靴，但挺乾淨利落的。我問她：“阿姨，您這麼著急，袋子裡都裝的啥呀？”女人急切地告訴我“兩千五百元醫藥費，是給大兒子看病用的，兒子發高燒在家痛苦地呻吟著。我剛從銀行取來我全部的積蓄。順便接小兒子放學回家，手上東西提太多，一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個嗎？”我立刻將袋子拿出來，女人開心地笑了，激動地說：“是的，謝謝你！謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”“真的謝謝你，他爸前不久出車禍人沒了，就剩下我們娘三個了，如果今天孩子再有什麼事，我真不知該怎麼辦了……”“別說了，阿姨，趕快回家帶孩子去醫院吧。”“謝謝！謝謝！……”說完，阿姨急匆匆地走了，望著她逐漸消失的背影，我開心地笑了。

不知什麼時候雨停了，天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上，心情特別地舒暢，這份十三歲生日禮物太特殊了，為自己點個贊吧！

我為自己點個贊作文5

嘀嘀！嘀嘀！

“在嗎？我在空間裡發了照片，過去看下吧！”好友“一笑傾城”發了訊息過來。

“一笑傾城”是我網上認識的朋友，認識後互相告知了彼此姓名，才發現我們現實裡仍是朋友。之後我便進入了她的空間，找到了一張變化極大的照片。照片上是一個長髮披肩的女子，生著一對細長的柳葉眉，一雙月牙似的鳳眼，眉眼前盡是笑意。在陽光的沐浴下，溫暖而又美好。白皙的面板被陽光照耀著，像一個不食人間煙火的天使。

“在呢。我看到你發的照片了，那個長髮披肩的女生是你對吧，變化好大！”我回復了“一笑傾城”。

不一會兒“一笑傾城”便回覆了我：“你也這麼認為嗎？評論裡有個國小同學也說變化好大，都有些不認識我了！我有些接受不了了。”

果然，美得有些陌生了。

“還好啊，想起你國小時的模樣，變化不大才怪呢！對了，最近學習怎麼樣了？”

說到這，便聯想到她國小時的樣子：刻苦，勤奮，認真。衣著方面雖然不名貴時尚，但也是整潔大方。過了一會兒，“一笑傾城”才回復我。

“現在的我成績自然不如從前了，不僅我擔心，我媽也為我擔心呢。我剛才回想了一下，相對於國小那會兒，的確變了不少，這主要是換了學校，也換了個心態面對生活吧。”

她又接著說：“你呢？最近怎麼樣？能不能發張照片過來？”

彼時的我也很無奈，但還是發了一張照片過去。我看見照片裡面有一個陌生的自己，她剪了一頭不知名的酷酷短髮，穿著一件黑色的衛衣，背後有一縷陽光照射進來，耳朵上泛起絲絲銀光。溫暖的斜陽看上去有點冷。

“好帥啊！沒想到你變化挺大的呢！”

她為我點了“贊”。

“呵呵。”面對這樣的`回答我竟無言以對。現在社會上能保持原本純真、不被環境改變的又有多少呢？我沒有與她再討論這個問題，便草草結束了對話，為什麼呢？因為我也被環境、被時間改變了。沒有資格去評論其他的。我笑了笑，在自己的照片上點選了那個“贊”的符號。

與她結束對話後，便退了QQ，關了手機，打開了經常帶回家卻從未動過的書。

我為自己點個贊作文6

有人曾說過“無論你的人生是成功還是失敗，都別忘了最初的自己。”或許，你早已歷經滄桑，但請別因為世俗的眼光向自己投降。幸運的是。我雖然經歷並不短暫的十四年，但我還沒有迷失自己。

隨著產房中傳來一陣“哇，哇——”的哭聲，我來到了這個世界。我的到來，給一個原本平靜的家庭帶來了無數的快樂和驚喜。

小時候，我是一件溫暖的小棉襖，總能在不經意間給家人們帶來滿滿的愛和感動。我會在奶奶做好飯後，乖巧地擺好碗筷，哪怕每次都會打碎一個盤子；我會在爺爺的飯碗旁不忘放一個酒杯，不管爺爺有沒有酒興；我會在叔叔伯伯們釣魚“整治”爸爸時，用稚嫩的聲音一本正經地對他們說：“別讓我爸爸掉水裡了”，儘管收來的是叔叔們好一陣的“嘲笑”；我會在得到壓歲錢後，馬上跑過去塞到奶奶的褲兜裡，還會小聲說：“你要收好，不然就沒錢買菜吃啦”！每次，我都是那麼不管不顧地替我至親的家人張羅，惹得他們唏噓不斷。

到後來，我是一件硌人的鉚釘服。儘管沒那麼暖心了，卻也獨具一格。在街上看到乞丐，我不會像過去那樣，不經思考就把錢放到他們的碗裡，特別是那些四肢健全的人，我學會了質疑，我鬆開緊牽著奶奶的手，走到他們跟前，用犀利的語言對他們嚷道：“有手有腳，幹嘛要這樣？”乞丐們把頭扭到一邊，眼中是深深的厭惡，奶奶直搖頭；校園內看到大孩子欺負弱小，我總是義憤填膺，扯開強勢的一方，並煞有其事地“教訓”他們一番，雖然最終的結果是自己落荒而逃，受到他們的恐嚇。考試時瞥見有人作弊，我會毫不遲疑地舉起雙手，雖然我得到了同學更多的“衛生球”，可我難改本色。

而現在，我是一件透明的雨衣。別人能看到真實的`我，我不會刻意的隱藏自己，我樂意向他人展示自己。在老師調查事件“真凶”時，我絕不會助紂為虐，我的眼睛不會背叛我的心，誰也無法左右我；在校園英語大賽中，我一定當仁不讓地積極參加，即便有人說我愛出風頭；在公益活動中，我絕不吝嗇我的愛心，即使有人說我作秀。

回想過往的一切，由一個黃毛小丫頭，一點點長大變成頑皮的女童，在慢慢褪變成一個亭亭玉立的少女。這中間，有過笑臉，有過淚水，也有過傷痕，但我一直堅持著最真實、最初的我，我要為自己點下寶貴的一個贊。

我為自己點個贊作文7

站在講臺上的自己，有著意義風發的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背後，有的是多少個無人問津的夜晚。只有，自己陪著自己……

——題記

親愛的自己：

這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進國中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實前行。中學的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學，雖然不是自己想要的，但是肩負學習的重擔，腳踏學習的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來的成績，曾經用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時光，因為我們的共同努力。

親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的後果。我們曾經共同努力，取得成績，但卻也迷失在滿足裡。曾經窗前苦讀的身影也無跡，也許那個叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經考試，就如同脫胎換骨的一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因為心中不服氣。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來的勇氣。

親愛的`自己，現在我很苦惱，與你共同經歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。八年級了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎麼也回不到曾經。寒窗苦讀，卻只換來回憶。學習，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯在哪裡？骨子裡有一股叫作自卑的暗流，不時擊潰我的防線，別人總是看到那個站在講臺上的身影，總是羨慕那個叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫無邊際的黑夜裡，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣洩情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對困難我該做的。我會加油的，無論結果如何，但畢竟自己曾經努力過！

越過荊棘，我愈發堅強，堅強面對未來的每一天，我有勇氣，也有擔心。自己，加油！我曾經艱辛，為不悔的勇氣，為今後的困難，我一定要努力，我會加油！我為自己點贊！

我為自己點個贊作文8

請允許我為現在的自己點一個贊吧！並不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾時發覺自己變得堅強了，敢為夢想執著了，也敢抬頭迎接那冷麵的嘲諷了，也肯放下無關緊要的事，而即刻出發了。這一切我想是從我那骨折的腳中得出的。

還記得，剛剛從山路上興奮地走著時，不幸卻來臨了——第二次腳扭傷了，是不是很嚴重呢？我只是知道它彷拂在讓我痛不欲生，又如失去知覺，只是張開嘴脣，二排帶黃白的牙齒互相緊閉著，不時痛得那無情的眼淚流露出眼角，讓我又成了淚人兒，兩手死死的抓著地面的沙土，不時發出那摩擦聲，眼看指甲已破舊不堪了，可仍不解痛。到醫院打了石膏，以至於用上了柺杖，一步一步的，單靠一條腿前行著這多麼可笑。

到學校，我卻不知如何開口說話。只是用長長的劉海遮住自己的臉龐，不想看見他們奇異的眼光，全部籠罩在我的身上，只想做一個普普通通的.學生，我們都一樣，請尊重我。如果想諷刺我請便，不必要七嘴八舌，請給我一個安靜的地方，又何必浪費時間來取笑我你們不要學習麼？我只是一個普通再不能普通的學生。茫茫人海中不必停下來把時間花在我身上，只要讓個道就是給我莫大的安慰了可有些人還真沒道德，明知我已經這樣了，還要叼難我存心讓我難堪，起初我也很傷腦筋，不知怎麼辦，很是猶豫，可我告訴自己，不要害怕，勇敢面對，人生之路還很長，你總要抬頭挺胸一步步的走下去，你的人生因有挫折才完美。時不時的說起時不時的抬頭面對異人的眼光，笑就讓他們去笑吧！我還是我折翼的天使總會飛翔，跌倒了，再爬起來，不是一樣子的麼？幾天後的我是重拾信心，不在用長長的劉海遮住臉龐，我要我的青春就此展示，我過的很充實，臉上不會再有悲痛了，永遠把微笑展示給大家。我也一定會振作起來，繼續完成我的奮鬥旅程。我是一個堅強的女孩，我仍舊執著也從未放棄過，我總想鼓勵自己做的很不錯，敢於接受現實的勇氣也將永駐我的青春。

話雖如此也請為我點一個贊吧！我也需要你們的支援。其實你也不妨為自己點一個贊吧，這告訴你自己真的很不錯。

我為自己點個贊作文9

人的一生是一段路，一段屬於自己的路，走出自己的風格，為自己點個贊。

為堅持夢想而贊

從小到大一直走著一條已經被規劃好的未來的路，心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中，剛剛萌發出了一片新葉，卻又被無情地剪去。以前總會覺得，人，何必有夢？反正總會被說成無稽之談，可現在發現，那時候真的太幼稚，因為我們該為自己而活。路是走出來的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者的勸說？追尋夢想的路途是孤獨的，沒人陪伴的，但至少我可以給我自己點個贊，就算會失敗，會輸得一敗塗地，一無所有，也要勝過走一條已經被規劃好的未來的路。因為至少我為自己笑過，至少我體會到了苦中之樂，至少從未放棄過。

堅持夢想，為自己而贊。

為不畏艱難而贊

感謝一株草，他是一名出色的老師。

一株草能教會我什麼？很簡單，不畏艱難。

故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的`草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一個角落，可惜他等了好久，卻並沒有見到夢寐以求的陽光，他沮喪，但他沒有放棄，他不奢求其他，他靠自己，他努力尋找著，尋找一個縫隙，他找到了，他成功了，他激動的拼命鑽出，那一縷陽光照向了他已微黃的身軀，他盡情享受著，貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光，可這份貪婪，並不過分，因為這是他用不畏艱辛的品質換來的，是應得的。

我不得不承認，我難以做到這份品質，但我也可以從小事做起，只要為自己點個贊，艱難何懼？

為高尚情操而贊

何為高尚？並非一定要做什麼驚天動地的大事，已不是非要有一種完美到極致的心靈，只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備，但總會被世俗的骯髒玷汙罷了，我想我可以為自己點贊，鼓勵自己可以擺脫世事雜亂，給予自己一片寧靜天空。

有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時，做一次隱居人士，在一片寂寥之中獨自品讀詩書，輕弄琴絃，可這總歸是一種想象，在這個節奏已經凌亂了的世界，想要擁有一顆寧靜的心，談何容易？但我要為自己點一讚，至少自己總會支援自己。

人生這條路中的我們，總不會走向一種完美境界，總需要自己給自己一個贊，自己鼓勵自己，何必在乎別人的看法，就算未來有坎坷，就算有傷心，有折磨，又絕望，有恨，但若為自己點一讚，總會過去的。

我為自己點個贊作文10

托爾斯泰說過：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由於工作忙，沒有時間照顧我，我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好，但我總覺得像被遺棄的孩子，低人一等。當同學們在教室裡“指點江山，激揚文字”的時候，當同學們在操場上看雲捲雲舒、花開花落的的時候，我總是一個人默默地躲在一邊的角落裡，我不敢也不願加入到他們中去，獨自品嚐著內心的孤獨。但是，在一次作文課上，我終於鼓起勇氣，走出了內心的孤獨。

那次作文課，老師把一個同學的作文印發下來，要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文，覺得這篇文章沒有抓住中心選材，並且敘述事件鬍子眉毛一把抓，沒有突出重點。教室裡，已經有人舉手了。老師在教室裡走了一遍，並和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候，我心裡突突的跳了起來，老師不會叫我吧，我低下了頭，手心裡滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心裡對自己說：“不如我也舉手”，但是另一個聲音又在心裡響起：“不行，回答錯了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會讓我回答的”，我的心裡進行著鬥爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀，我是多麼希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題，我是多麼自豪呀！怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這時，我想起了老師在鼓勵我時說過的一句話：世界上有三種人，第一種是等待機會的人，第二種是抓住機會的人，第三種是創造機會的人。是呀，我一定要抓住這個機會，我一定行。想到這裡，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩的舉起了手：“安鳳，你對這篇文章有什麼看法？說來聽聽。”老師叫我了，我站了起來，不知為什麼，本來準備好的答案竟然說的語無倫次。這時教室裡想起了熱烈的掌聲，看著同學們熱切的目光，我定了定神，終於條理清晰的說出了自己對文章的.修改方法。啊，我終於舉手了，我終於敢在全體同學面前回答問題了，我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快，在同學面前回答問題真是好。

從那以後，我與同學的關係有了很大的改變，同學們在學習上、生活中熱心的幫助我，我感覺到了集體的溫暖。如果沒有那次的勇敢，我的生活怎麼會發生這麼大的變化呢？真的，我的確應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文11

“天生我材必有用，千金散盡還復來”，在漫漫的人生旅途中，難免會遇到些磨難與坎坷，在這期間，我們一定要為自己豎起大拇指。

記得，在國小一個星期五的下午，老師佈置好了課堂作業，要求放學前作業全部交齊。

……

在放學前，95%同學已經把作業交給了我，可還有幾位同學慢慢悠悠，不慌不忙的寫作業，一邊寫作業，還一邊說著話。

上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我，讓我務必把作業收齊後放到辦公室。

“喂，你能不能快點寫啊，這都放學了，你還想回家嗎？”我氣急敗壞地說著。可我的警告卻遭到了他們的反駁：“怎麼得，你有意見，寫不寫作業是我的事，關你什麼事？”當時的我無法控制自己心裡的憤怒，甚至想用拳頭解決問題。可再一想：把他們打了，不僅影響交作業時間，萬一他們告訴老師，我就沒有好果子吃了。在深思熟慮後，我還是決定：等他們交作業。

可時間一分一秒的過去，他們還是沒有把作業交上，這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油：家長就在門口等著我，並且外面狂風呼嘯，烏雲密佈，豆粒般打下的雨滴敲打著教室的窗戶，彷彿在告訴我：“快點回家，你的家長就在學校門口等你。”

是可忍，孰不可忍。我實在是忍不了了，在我背上書包就要走出教室門時，一位同學告訴我說：“你沒有完成老師教給你的任務。”但我沒有理會，徑直走向學校門口，但在我即將走出校門時，我才體會到老師交給我任務的重要性，我便掉頭回班級。

終於，在我回到教室又過了10分鐘後，作業交齊了！

我連忙從1樓上到5樓，又跑步過了一個走廊，哎喲，終於到了，正當我準備掏出鑰匙開門時，鑰匙落在教室裡。我只好再回教室拿……

在放學後的.半小時，終於完成了老師交給我的事情。

正當我打算回到教室拿書包時，我看到了我的家長，他把我批評了一頓，說我讓他十分擔心。

雖然，我被父母批評了，但我認為我盡到了自己的責任。

走自己的路，為自己點贊，無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候，請學會，為自己點贊！

我為自己點個贊作文12

我是湖南某中學的一名八年級的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌：精緻的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的頭髮，有著強健的體魄。同學們都說我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。

我喜歡貓，我家剛好有一隻白貓，柔軟的.白毛襯托出他豐腴的體態，一看就是一隻小懶貓，不過我非常喜歡它，經常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一隻貓。

我是一隻“懶貓”。

在雙休日時，我很早就會起床，並且會津津有味地看書，連早飯也要抱著書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯後，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎麼叫我都不會起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口餵我，我只會動一下嘴巴，話也懶得說，吃完後，又往床上一趟，白天就這樣過去了。

我也是一隻“饞貓”。

我的人生一大愛好就是吃，說好聽些就是饞。為什麼說我饞呢，因為我怎麼也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪裡就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們開啟包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然後用比兔子還快的速度躲到角落裡去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。

我可還是一隻“學問貓”。

我的業餘愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學生，都說我是一隻“學問貓”。

怎麼樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！

我為自己點個贊作文13

“現在的我，想唱就唱，我最閃亮，這一年夏天有最感動的目光……”每個人都有閃光點，而每個人的閃光點都不同，都有值得我們學習的地方。

因為有了這些閃光點，才塑造了我們截然不同的自己。我也有我的閃光點，但是，我就是我。

記得大約是六年級的時候，我受奶奶之託去趕集，買些蔬菜。我乘著汽車早早地來到了市場上，啊！我心裡驚訝一場：現在還是六點半，市場上就已經沸沸揚揚的啦！我邊走邊看，看哪個攤位的蔬菜新鮮，還不禁哼起了歌來。“阿姨，這個胡蘿蔔怎麼賣？”我指著大個的胡蘿蔔說。“一塊五，小妹妹，你要買嗎？”那位阿姨對我笑笑。“那就稱兩斤吧！”邊說邊拿袋子裝起來。“小妹妹，我來稱一下。”阿姨說著便伸過手來拿。“好的！”我答道。阿姨說：“三元，正好，不多也不少。”“阿姨，你確定，這隻有5個胡蘿蔔。”我驚訝地問。“小妹妹，我怎麼會騙你呢，這種事……”那位阿姨話還沒說完，我就頭也不回的走了。

我在心裡暗罵道：現在的人怎麼這樣，為了賺點錢還欺騙人，今天可真是體會到了。這時，一位老奶奶吸引了我的注意，她的身邊圍滿了人。還好我比較矮，於是找了一個空隙，鑽了進去。這是位70歲左右的老奶奶，她的頭髮黑中間白，而她的'衣服不是很好，有的地方補了幾個洞，精神很好，看上去也很和藹。“算了，算了，大家都散了吧！”老奶奶這句話打破了吵鬧聲，大家都紛紛散去。有位大叔跟我說，原來這位老奶奶賣菜不會算數，有個小夥子把她（老奶奶）騙了。

於是，我暗下決心，決定幫老奶奶賣菜。我便走上前去說：老奶奶，我幫您賣菜吧！我會算數的。”老奶奶對我笑了笑說：“小妹妹，老奶奶謝謝你的好意。”老奶奶不想再賣了，收拾著籮筐打算回家了。“沒關係，今天我幫您賣。”說著，我就在蔬菜旁喊了起來。

不一會兒，就有人來買了，“小妹妹，白菜怎麼賣？”“一塊錢一斤。”我笑著說，就這樣，大約賣到10點左右就賣完了。“老奶奶，50塊錢給你！”老奶奶都激動地要哭了，說：“好孩子，這10塊錢給你吧！”我說：“不了，老奶奶你留著用吧！”“孩子，謝謝你！”她話音未落，我人已經走遠了。

這件事以後，我懂得了“幫助他人，快樂自己！”我也時刻牢記著這句話。

這就是我的閃光點，我覺得我應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文14

身處在數學實驗班，對數學也就多了一份熱情。數學是充滿奧祕的，也是包蘊快樂的，我們因探究出成果而快樂，又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數學課本上，老師笑容可掬的說：“同學們，給你們出一道經典數學題，看看誰先做出來。”說完立刻龍飛鳳舞的的寫起來，題目如下:求證世界上任意六個人中，一定有三個人互相認識，否則就有三個人互相不認識（認識是互相的）。

我們都傻眼了，太抽象了，我環視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無所適從；還有人不停地撥弄著衣服的`拉鎖，十分茫然地望著黑板上的題，無可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過去了，沒人做出來。我們不約而同的看看老師，老師說：“當遇到困難時，你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒？為什麼沒有思路？把所有學過的方法思考都用上不怕失敗，義無反顧。同學們可以討論一下。”嗡嗡嗡的說話聲響了起來。我在草稿紙上塗塗畫畫，心裡盤算著：跟數學有關係嗎？同桌突然興奮的喊起來：“我有思路了！把六個人看成六個點，認識的連實線，不認識的連虛線”我連忙問他：“然後呢？”

“然後，然後……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不過經過他這麼一嚷嚷，我對自己的想法有了信心。同學們七嘴八舌的議論著，有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關係，我抓緊時間按同桌的方法做，畫了幾個圖後，我猛然發現：再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來了！”班裡頓時鴉雀無聲，同學們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來的鼓勵目光脫口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現在考慮由一個點出發的五條線段，它們之中必有三條同為實線或虛線，挑出來。

在考慮這三條線段對應的三個點，若這三點之間均勻實線或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線，證畢。最後，老師走向講臺，嚴肅地說道：“同學們，學會全方位，多角度的思考，然後去探索出解決之道，這才是數學的真諦。”我明白了，老師從頭至尾的笑容裡包含著對我們的希望和鼓勵。

我堅信，在數學這條充滿奧祕與挑戰的道路上，我會永遠探究，我會永遠快樂下去！所以，我為自己的這點精神點個贊。

我為自己點個贊作文15

她說，世界很大，他就是一個平凡的不能再平凡的人。

她說，夢想很多，他想稱霸天下，做一代梟雄。只可惜，現在是和平年代。

她說，她多想生於以前的年代，做一個與世無爭的女子，靜看歲月流淌，可惜生不逢時。

她說，她是一個注重細節的人，可偏偏每次都輸給粗心這兩個字。

她說，別看她現在一身缺點，總有那麼一天，她要讓這些缺點全部被光環籠罩，變成優點。

她是這樣一個女孩。

她沒有諧星的天賦，卻愛搞笑。有人說她是四面派，老師面前唯唯諾諾，同學面前嘻嘻哈哈，親戚面前乖巧懂事，家長面前邋遢粗心。她卻不以為然地說：“你怎麼不說我是蛋黃派。”好吧好吧，她承認她的確有這麼點四面派。可那叫以萬變應萬變，實乃智者該為之。

她是這樣一個女孩。

她是一個十分矛盾的人，學習上想著努力卻又忍不住玩，做什麼事情想認真又不用心，她媽說她沒心，她說她心還在，沒讓狗叼走。她著實是一個矛盾的人，也是一個讓人矛盾的人。

她是這樣一個女孩。

她曾聽人說過，“青春就那麼一次，總得讓它過的轟轟烈烈。”她還聽人說，“青春就是用來荒廢的`。”可她覺得這些通通不對。青春只有一次，你荒廢而不努力，那效果等同於你不入地獄誰入地獄。而你努力了，那便是敢問路在何方？路在腳下！

她是這樣一個女孩。

她覺得她有一番巨集圖大志，那要是放在過去，絕對是一代明君！她是一個十分樂觀的人，她比較習慣於在心裡弱弱的安慰自己，然後默默的去努力。

她是這樣一個女孩。

她不出眾，也不優秀，生來就如此隨意。她是一個口是心非的人。她想做所有人眼中的好女孩。為此，她誠懇的問了許多人，覺得她是一個什麼樣的人，有人告訴她，她很好，有人說她稱職，還有各種各樣的說法，總之一個比一個敷衍。

每一個女孩子本來都該驕傲。就算容顏不美麗，腦袋不聰明，家世不非凡，身體不健康，至少也該擁有一顆無與倫比的真心。

此刻，午後暖暖的陽光讓人想要昏昏欲睡，陽光下，微風陣陣。我面朝暖陽，背對微風，為她——我自己點個贊！