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我的校園作文15篇(優)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文15篇(優)

我的校園作文1

學校是我們成長的地方,學校是學習的地方,學校也是我心裡最美的地方。

我在欽州市第三國小讀書,學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒,走進校門,首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的.花壇,走進花壇便會聞到一陣陣芳香,花壇裡有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的雲霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽牛花像一個個小喇叭,鮮花引來了一隻只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場,下課了,同學們從教學樓裡一窩蜂的湧出來,大家都出現在超場,有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著石子小路,就來到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚,我感到了無比的自豪。沿著小路繼續走,我們走到了池塘,池水清澈見底,一條條小魚在那裡歡快地遊著。

我的學校真美啊,我愛我的校園。

我的校園作文2

清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落,照在潔淨的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的.圖畫。

走進教學樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮豔的紅領巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的牆壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學校的校訓、學風。

順著樓梯往上走,我們會看見一間間整潔的教室。每天那裡都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經過一條精美絕倫的走廊。走廊的牆上貼上了許多科學家事蹟的宣傳板,頭頂是一片藍色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室,最吸引我的便是那一片模擬的草原。一按按鈕草原上就會出現颳風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D印表機。我們上課的時候,它可以打印出逼真的學具,供我們使用。

我們的學校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡快樂的成長!

我的校園作文3

我的學校是培新國小,一個著名的國際象棋特色學校。

門碑上刻著四個金黃色的大字——培新國小,在大字的右下角還刻著十個小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校,校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”

走進校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那麼燦爛;夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時,微風一吹,這些橘子隨風擺動,好像在向我們招手說:再見!同學們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺的.白鬍子一樣。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學有的在跑道上跑步,有的在跑道上做遊戲,還有的在跑道上跳繩。

再往裡走,兩幢高大的教學樓就出現在我們的面前,只聽裡面傳來了朗朗的讀書聲。看!那是我們學習過的班級——一(4)班!在那裡,在班主任徐老師不厭其煩的教導下,我從一個什麼都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人,在那裡我評上了人生第一個三好學生!

這就是我的校園。我希望在這裡國際象棋下得越來越好,學習更上一層樓!

我的校園作文4

我在琿春市第一國小校上學,我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個現代化國小,我能在這樣一個學校裡上學是我的榮幸。

一進校門,就能看見一個石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的。操場的邊上還有同低單槓。學校有兩棟大樓,分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學樓。順著樓梯走到二樓,正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,後面是書櫃和雜物櫃,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。

春天,我們的校園鳥語花香,草地上的`小草三五成群地探出了頭,小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過,它們歡快地搖擺著身體;夏天,烈日當空,校園裡樹木鬱鬱蔥蔥,形成了樹陰,我們就在樹陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園裡樹木的葉子都變黃了,風一吹,葉子便紛紛落在了地上。花壇裡只有菊花開得正旺;冬天,一場大雪過後,整個校園都換上了雪白的衣裳。同學們在操場上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開心。

這就是我美麗的校園!

我的校園作文5

我的校園裡十分美麗,有許許多多的花草樹木。

清晨,我揹著書包,走在路上,便可聽見那整齊而又有節奏的讀書聲,朗朗的讀書聲配上路邊的`野花野草,讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。

上午,老師在給同學們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一隻白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上,教室裡頓時變得溫暖,變得美麗。同學們看著書本大聲地讀起了課文……

中午,吃飯的鈴聲一響,同學們一個個都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊,走向了食堂。在食堂的進入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無法抗拒哇!終於,大家進入了食堂,你會感到香味漸漸地消失了,因為食物很快被大家的嘴巴幹得精光了,你只能聽到咀嚼食物的聲音,吧唧吧唧……

夜晚來了,學校內一片寂靜,小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開始了音樂會。

時間不早了,我要收拾好我的書包,準備去睡覺了,我期待明天的校園更加美麗!

再見,今天。你好,明天。

我的校園作文6

我的學校校名是實驗國小,位於達拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學校。你每個季節是那麼迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鑽出草地看看外面美麗的世界,同學們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。

夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見鬱鬱蔥蔥的綠色樹蔭下,由於叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨後的彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。

秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇鬥豔紅的'似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。

冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園裡有一片潔白,在這潔白的校園裡松樹是那麼綠,那麼高大,那麼挺拔,像一名士兵保衛著學校的安全。

我喜歡我的學校,不管是嚴寒酷暑,還是金秋佳節,我都喜歡我的校園。

我的校園作文7

校園是每個人最熟悉的地方,從3歲上學到23歲在學校呆了近20年。

我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進學校映入眼簾的是一座雕像,:一個人的手裡拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望,一個帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多麼美麗向上又不失積極。

向裡走,再上3樓就是我們班了6(4)班。看!我們班的葫蘆絲擺的.多麼整潔有序!上面還不時擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅日呢?對了!這還得功歸於負責葫蘆絲桶的同學呢!一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學們設計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動成果。你看!那充滿創意的邊框:用綠色的粗線配上裡外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設計者正是正是我們班的吳鈺瀟啊!看完了我們班和雕像還沒完,對了!你看門外的桂花多麼清香,咦?你看我們學校的小花配上柳樹又格外生機了呢!真是美麗如景,芳草如茵啊!

我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個獨特的景點啊!

我的校園作文8

在校園裡,花兒在長大,我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界,來觀賞我們學校的壯麗景觀。

我們的學校可美了!比公園美個好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!

紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖豔的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來的.惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。

小草從地下探出頭來,像是向天上許願:天使姐姐,我什麼時候可以和這些哥哥姐姐一起學習啊?

最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。

這個校園春天,鳥語花香,陽光明媚,同學們沐浴著陽光,在玩耍也在學習。

這個校園夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學們在自由地奔跑,播撒著希望的汗水。

這個校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學們在安靜地看書。

這個校園冬天,狂風大作,寒風刺骨,同學們還在努力的學習著。

這個校園裡有悉心教導我們的老師,有和我們一起成長的朋友,我感到十分快樂。

雖然我們的校園不像錢塘江那麼壯麗,不像天山那麼美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那麼奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。

我愛我的校園!

我的校園作文9

一棟教學樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構成了我的學校。

進入學校,映入眼簾的是一棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個威武的戰士守護著學校。

踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學校。學校裡一片寂靜,兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的'杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點著清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,學校頓時熱鬧起來……

中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白雲,白雲下的學校格外寂靜。在花壇裡,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰不畏驕陽?原先是值周生呀,他們早早的來到了學校。

傍晚,同學們已經放學了,這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞,學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最終一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學校被黑夜給吞沒了。

這就是我的學校。我永遠愛著我的學校!

我的校園作文10

哈哈!終於告別了幼兒園,我一年級了,心情很好。

第1天來到學校時我和同學玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。

我2年級了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學校,可我們摸不著,可在細雨中很開心。

3年級時我轉來了一個不認識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時我是喜歡了籃球,可是我很菜。

我4年級了,我奶奶家搬了,搬到同學的小區,這是我和3年級的好友成為最好的'朋友時。當時另一個同學叫曾志鴻!我聽到了想想怎麼這麼耳熟,哦同學!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上衝去那裡,然後曾志鴻說你是誰啊,我好象認識你,另一個同學說樑政南耶,哈!我馬上衝上了樓梯和他們說話,然後我就進了他家另一個同學也進來了。我看了看,然後對他媽媽說阿姨好。然後我們就慢慢變成了最佳好朋友。

這是我童年的最傷心時期5年級,因為我的Friend搬走了,還有學校也要轉走了,可有時間我就去他家,他有時間就來我家。

我現在5年級幾乎沒有了許多快樂,我也成長了不少,現在我好想到國中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進了,並且離原本的小區很進可以去那裡玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!

我的校園作文11

我的學校是一個美麗的校園,今天,就讓我來當一回“嚮導”,帶領大家逛逛我的母校吧。

走過大門,就可以看見一個大操場,這個大操場是有紅色的橡膠跑道,有籃球場、羽毛球專用場。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球,很開心。

操場的右邊是大禮堂,開學儀式都會在這裡進行,禮堂裡有一個站臺,那就是領導們講話用的。禮堂裡面陳列著不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。

禮堂的旁邊是教學樓,同學們坐在窗明几淨的教室裡面上課,有些教室裡面還有盆栽,那是少先隊員自願放在教室裡打扮教室的。

教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的,從遠處望上去,鬱鬱蔥蔥的,在金色的陽光的`照耀下,顯得十分漂亮。

順著草坪走,就可以看到停車場,學生們的車子排在沒有標號的地方,老師們的車排在有標號的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒有停在正確的位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學校變成了一個紀律嚴明的“文明校園”。

這就是我美麗的母校,是一所紀律嚴明的“園林學校”。

我的校園作文12

我的校園坐落在石門縣楚江鎮,學校的東邊是澧瀾中學,南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這裡已經讀了快四年書了,我對這裡瞭如指掌。

我們學校有兩個大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的`顯示出楚江一完小和日曆。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓練基地”的名號,柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓,新教學樓是一棟高標準、現代化的教學樓。

走進北大門首先看到的是操場,操場廣闊無比,是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺,高聳如雲的旗杆上,是由成千上萬個戰士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場上,像幾個衛兵,保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩遊戲、鍛鍊身體。操場後面是花壇,有桂花、菊花……散發著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學樓,上面寫著我們學校的校規:“學會學習,學會做人,學會創造,學會生存”十六個大字。右面是科教樓,科教樓裡有:實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有:雲梯、沙坑、翻杆……可以讓我們鍛鍊身體。我被這裡生機勃勃的景象所陶醉。

啊!我愛我美麗的校園。

我的校園作文13

今天,我就來帶大家遊覽一下我們的校園。

剛走進大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個善良的國小生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。

石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大螢幕,上面公佈著我們學校的.榮譽。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的,可是經歷了風雨和太陽的暴晒,已經變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進教室就會看見我們的好夥伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊伍站在教室裡。

南教學樓前面有兩個書屋,書裡面擺放著各種各呀是和同學們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹為同學遮擋著陽光的暴晒,秋天,銀杏樹的葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。

南教學樓後面就是操場了,操場特別的寬闊,每週一升國旗,全校師生站在那裡,一定不覺得擁擠,主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。

這就是我們的學校,你覺得怎麼樣呢?

我的校園作文14

我的校園我的校園如一個美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。

春天的公園是花團錦簇的。種植園裡開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮豔的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩,時不時還有幾隻蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園裡的樹木都撐開了綠色的枝幹,彷彿那是一把綠色的大傘,大傘為同學們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點綴它,好像一條綠毛毯上有幾個花點,真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天,大多數花草都已經枯了,而桂花,卻迎風盛開。大家在秋季,一進校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強,真是“人不可貌樣”。

同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的'。松樹筆直地立在綠地上,像一個個士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的雲朵,又彷彿樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,裡面也似花園,我喜愛大自然的四個季節,但我更喜愛我的校園!

我的校園作文15

我的學校是延吉市北山國小。我的校園是一個美麗的地方。

從南門走進去,左邊是“延吉市北山國小”七個閃閃發光的大字;門的右邊是門衛室,門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓,看起來非常壯觀。走進教學樓,展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候,都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽了讓人心情非常舒適。

從新教學樓後門出去,是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的.線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候,田徑賽跑都是在這裡舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。

操場的北面是主教學樓,那裡是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面,有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課後都是在那裡鍛鍊身體。

我的校園又大又美,我愛我的校園。