美好的回憶作文（大全15篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的回憶作文1

美好的回憶就像一個個色彩斑斕的貝殼，在我心中是最絢麗的，卻是那一個只咬了一口的漢堡。

那是一個星期六的中午，天空像一段藍白相間的綢緞，不時還有微風拂面，不禁讓人神清氣爽。我走進一家快餐店，映入眼簾的是這樣一幅場景。

一個衣衫襤褸的流浪漢正翻著別人吃剩下的飯食，周圍的人都對他退避三舍，店員對他視而不見。

這時，一個穿著白色連衣裙的小女孩捧著天真的小臉望向她媽媽：“您不是說現在不像以前那樣人人吃不飽嗎？為什麼還有人吃不飽呢？”“那是因為別人吃不完，他怕浪費食物了，只吃別人剩下的，別人剩的'又不多，當然吃不飽嘍。”母親回答。

聽完那位母親的話，我心裡非常佩服她，為了不讓孩子過早接觸社會，她選擇了一種別的說法來“騙”女兒。而小女孩接下來的做法，卻讓我大跌眼鏡。

小女孩點的食物被端了上來，而她沒有上來就咬一點，而是輕輕地咬了一小口漢堡後，便說她吃飽了。她的母親一臉不解地問她：“你為什麼不吃了呢？你在家明明纏著我要來，怎麼不吃了呢？”她說：“我不想吃了，也吃飽了。”說罷，便自己跑開了。

而正當我百思不得其解時，流浪漢去了小女孩的桌子，我就全明白了。

小女孩不是不想吃，而是聽媽媽說那個人只吃別人剩下的那一點東西吃不飽，於是她咬了一口漢堡就走開了。她那種天真，那種為別人著想的精神，使我看著那個漢堡久久不能出神，而屋內本不流通的空氣也清新起來。

正因如此，它才能成為我那眾多“貝殼”中，最絢麗、最耀眼的一個！

美好的回憶作文2

說到美好的回憶，那我不得不說到我國小六年級的那個暑假了。現在我已經讀八年級了，我卻還時常想起六年級的那個暑假，只因那回憶美好的讓人不想忘記。

國小六年級那個暑假，我正好滿十二歲了，在我們那個大家族裡，滿了十二歲的小朋友是可以跟著外公去外公工作的地方——遊樂場去扮演布偶的，雖然只能在生日那一天扮演一下，但也足以讓我們這群小孩兒心滿意足。以前我就見過我的大哥跟著外公去扮演了哆啦A夢，於是我在十二歲生日那天，向外公申請，扮演名偵探柯南！外公摸著他花白的鬍子，笑嘻嘻地答應了。

那一天我扮演過哆啦A夢的大哥和還只有九歲的小妹都和我一起跟著外公去了，當我穿上名偵探柯南的布偶衣服出現在他們面前時，他們都開始羨慕起我來，大哥羨慕我選了名偵探柯南這樣聰明的人物，小妹則羨慕我的身高真適合名偵探柯南，這意味著一直都不是太高的她，在十二歲時，也可以嘗試著穿上名偵探柯南的衣服扮演一天的布偶。

外公叮囑好我們在固定的範圍活動，他就去忙他的.工作了，我的大哥和小妹則幫著我招攬來遊樂場玩耍的小朋友與我一起拍照，據大哥的計算，那一天有超過三十個小朋友與我這個名偵探柯南拍了照，大哥和小妹也跟我一起拍了幾張，那幾張照片現在還在我的相簿裡，時常讓我回憶這段美好來。

有時候我也會想，為什麼外公只准滿了十二歲的我們去扮演這個一天，大概是因為這樣的回憶，因為難得因為稀少，才更顯其珍貴吧！下一次等小妹滿十二歲了，我們還可以一起去遊樂場看一看小妹的扮演，將這些美好的回憶攢成一本相簿！

美好的回憶作文3

就在不久前，我結束了去衢州學習之行。十天過後一切都是那麼不捨，那裡的每個老師每個同學的身影都被深深地印在我的腦海中，那裡一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會像放電影一樣呈現在我的眼前，回想剛剛去到那裡時……

第一天下午，我與其它同學們坐著公交車一路“搖搖擺擺”，過了40分鐘後，一下車，環視四周，一種陌生的感覺油然而生，我緊張地張望著，希望能看見一個熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個個都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來到寢室，當開啟寢室門的一瞬間，我一下子又彷彿掉入了“萬丈深淵”，裡面只有三個同學，而且一個都不認識，見他們有說有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個人默默地收拾著自己的行李，此時，我絕望地預想著：接下來的這十天必須一個人孤零零地熬過了……可是，讓人出乎意料的事情發生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來，一陣又一陣的問候，他們怎麼會向我這個陌生人打招呼呢，我該不該回應他們？如果不迴應是不是太沒禮貌了？不管了，還是迴應一下吧，我懷著複雜的心情迴應了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種說不出的感覺，很顯然，我的回答有一點語無倫次，待我坐定後，我發現自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的.心融化開了，一股暖流湧上了我的心頭。在這裡我交下了許多朋友，離開時，又是那麼的依依不捨。這一段美好的回憶一定會伴隨我成長的。

美好的回憶作文4

每個人的一生中總有幾個讓我們難忘的回憶，那是我們時不時就會回想起來的記憶，我們會把它們分享給更多的好朋友聽，分享其中的喜悅和幸福。

有人說美好的回憶是最有價值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來光明和希望。

時間就像倒計時的時鐘一樣警醒著我們每天的時間都在流逝，珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經有好幾年的時間了，但現在回想起來，還是會嘴角上揚，內心暖洋洋的。

剛搬進新家的時候，很空蕩，只有幾樣傢俱和電視機，很多的裝飾品都還沒有買齊全，我們幾個小孩子就一排排的坐在沙發上，爸爸媽媽一進門就感受到了壓力，該如何養育這幾個孩子？那時候的家庭並不富裕，父母的收入也不高，家裡面還有三個小孩要上學讀書，花費下來要好大一筆費用。但那時候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力，每天儘管盡情的玩耍，感受著童年的快樂。

我記得那時候快過年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開著摩托車帶著我們幾個出門玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會拿出相機給我們拍照，記錄下我們的生活的'點點滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車後頭，看著大街上來來往往的車輛和行人，看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠，感受著節日帶來的氣息，享受著這美好的幸福時光。

現在翻開回憶的相簿，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經意的就笑了。

美好的回憶作文5

時間過的可真快，轉眼間，這麼多天已經過去了，這麼多天的日子又從我的嘆息裡閃過了。

我的國小生涯結束了，但那些美好的回憶仍儲存在我的腦海裡。我心情好緊張，好激動，又對國小的生活十分留戀，留戀教過我的老師，同學，包括校園裡的一切景物，真的不捨得。雖然，即將離開，但我真的為我這6年的快樂時光而感到幸福，有同學一起經歷了那麼多的風風雨雨，一起分享快樂，分解憂愁；有老師耐心的教導與鼓勵，一起學習，一起在知識的海洋裡遨遊，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個個美麗的音符，串聯成一首動聽的歌，在童年裡唱響……看著學校裡每一個陽光下的笑臉，自己也跟著融了進去，但是，又有了一份擔憂，上國中後還會不會見到他們，更加不能忘懷的是老師和同學們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能說沒答案。想到這，真想把那些美好的回憶全部開啟，回憶一番，從那個一年級的小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個一個的浪花，這一切多麼美呀！

過去的'日子如輕煙，被微風吹散了，我沒有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現在的時光，珍惜身邊的每一個人，讓我們在最後的一段時間裡享受更多的快樂，學習更多的知識，留下一些讓風吹不走的記憶。有一隻小鳥，從空中飛過。須叟，又返回來。但已不是前面那隻鳥了。這，就是日子。日子是那隻一去不復返的鳥。日子也是那隻相似的鳥。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產生悠閒。

讓我們珍惜最後的時光，保留我們最後的天真與執著吧！

美好的回憶作文6

蔚藍的天空中，飄著幾朵薄如細沙的白雲，幾隻海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。

我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經陽光的照射，變得閃閃發光。只見遠處那裡有一個更強烈的白光點，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮啊！於是，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。

我一直著急地撿著，好像有人正在跟我搶，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠處有一位老人，揹著一個筐，正彎著腰撿著什麼，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。

一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地撿著海灘上的垃圾。撿起垃圾，扔到筐裡。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什麼要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多遊客扔的垃圾，我覺得太髒了，汙染了環境，就……”經過一番詢問，我才知道，這位頭髮花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得乾淨，衛生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。

不撿不知道，一撿我發現有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬乾淨起來……

慢慢的，太陽落山了，餘暉照在老爺爺的背影上，一個年邁的老人，駝著背，揹著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠方走去，慢慢消失在美麗的.暮色中。

但老人的背影經常浮現在我的腦海裡，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點滴做起，共同保護我們的家園吧！

美好的回憶作文7

深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌豔動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的'動作；迷戀它飛舞時的輕盈......

它使我產生很多聯想，偶爾抬頭仰望天空，看雲朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲讚歎，贏得珍貴的美譽。

每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。於是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮溼。我帶著新做的大網和一隻空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網了！蜻蜓在網中撲稜稜地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子裡？它是那麼的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發現自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據為己有，並且使它從此失去自由。想到這裡，我把它高高舉起，鬆開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心裡無比的快樂！

原來，喜歡並不是一定要擁有！

每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，並且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。

美好的回憶作文8

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。於是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——

在我發燒的時候，媽媽一個人，揹著我去醫院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎麼一回事的時候，我斷斷續續的講出了，媽媽照顧我的經過也許是我講的太生動了，連老師和同學們都被感動了，在老師和同學的鼓勵下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然後老師，把我的作文拿走去投稿了。

大約在幾個月之後，我一回到家裡，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說：“我們的孩子終於懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道，並神經兮兮的對我說：“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候，我提出了我的疑問，這到底是怎麼一回事。

只聽媽媽對著我說：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜誌和報刊上了。”等等，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！

剛剛，你的老師打來電話，說你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的'登刊了。不知怎麼的，我並沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。

雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那麼回味無窮……

美好的回憶作文9

“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。

那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間繫著一條紅領巾，紅領巾山還繫著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領巾上的石頭對著中間的白線。一陣風吹過，紅領巾點點頭，好像對我們說：“怎麼樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一致。”我們班的'同學都暗暗鼓了一把勁兒。

第一場比賽開始了，我們班對戰四班，因為四班有很多強壯有力的人，一看就遠不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們並沒有氣餒，等待第二局的比賽。

第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團結一致，就能勝利。”聽了老師的話，我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊員都奮力向後拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個身子都向後倒著——我們的啦啦隊叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負已定，我們班贏了。同學們歡呼著，吶喊著。

第三局快到的時候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊叫著“加油——加油——”紅領巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。

真是應了一句諺語：團結就是力量！

美好的回憶作文10

短短的國小時光已如風般悄然逝去，而那些美好的回憶，卻永遠定格在了心底。

五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

在這裡，有過快樂，有過傷心，也有過失落；有敬愛的老師，有親愛的同學，有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶，我又怎能淡忘？

那麼多同學中，我最要好的朋友是xxx。我和xxx是同桌，我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題；課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑；會在對方傷心時互相安慰；我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以後上中學、上大學，我都不會忘記我的這個好朋友。

在那麼多的老師中，我最喜歡的是x老師。x老師是我們的語文老師，她和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，x老師總能和我們一起玩耍，有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記x老師的`。

最令我難忘的還是培育了我們的母校——xxx鎮中心國小。母校的一草一木是那樣熟悉，可愛的母校，您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理……您說，我們怎能忍心離開您呢？

光陰似箭，歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻，我想對母校說：“是雄鷹，就要搏擊長空。請您相信，通過您的辛勤哺育，我們定會茁壯的成長，豐滿羽翼、展翅翱翔。

五年的國小生活，留下了太多太多美好的回憶，它們將被我珍藏在心底，直到永遠，永遠……

美好的回憶作文11

永遠不會忘記那個美好的回憶---炎熱的下午。

伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，校門打開了，一批批同學從校園中走出來。校門口早已被家長們擠得人山人海，陽光滿地，再加上微風勁吹，組成了一幅初夏時節的放學圖畫。

爸爸是加班狂，常常九點十點才回到家中。在電話裡，幾乎都是這幾句話：晚飯吃過了嗎？家庭作業完成了嗎？晚上早點睡覺！

我在烈日下默默地走著，平時都是爺爺來接，可今天沒有看到爺爺那年老的身影。我停在校門口，隨著時間的.遞進，校門口的家長越來越少，我驚訝地發現父親就站在一個昏暗的角落裡。

爸爸匆匆向我走來，很快伸出粗糙的大手，幫我整理一下褶皺的衣領，就像大猴子幫小猴子梳理毛髮，爸爸的臉有些蒼白，嘴裡喘著粗氣，他擦了擦額頭上的汗珠，說：“對不起，爸爸來晚了。”我靜靜地看著他，那被汗水打溼的衣服散發出父愛的溫暖。我說：“沒事，我們快點回家吧。”

爸爸又緊緊牽著我的手，帶來溫暖，彷彿尾巴驕傲地高高翹起，眼睛注視著前方，行走在人群中。他有力的手臂，讓我不再感到孤獨。

走在路上，我的心立刻涼了半截，因為我發現爸爸的額頭上又多了幾條皺紋，原來結實高大的身子變得矮小了，可那大手的溫度依舊給我巨大的無窮力量......

這美好的回憶像一首歌，一直在我心中迴響著。

美好的回憶作文12

我們的美好回憶，會留在什麼時候？在學校裡，留在雪裡！

今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一隻只小蝴蝶似的雪花。落在我們手裡，仔細觀察，形狀各種各樣，在手裡不一會兒就化掉了。

我們在教室裡上課，我時不時往窗外看看，心裡卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終於下課鈴打響了，我衝出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間裡，我們聽寫、默寫，最後，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。

老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的`“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以儘快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓。”最後，我們一起照了個合影。

我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文13

六年的學習生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺眼淚滑落在筆尖。

在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。

憨厚老實的他，有著地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯認為呆傻。可自從老師安排他與我一起值日的那天起，我對他的看法有著翻天覆地的變化，從以前的嘲笑到讚賞，甚至崇拜。

和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進行著。在我們玩得不亦樂乎時，只見值日組長錢小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見狀後紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時不時地在視窗偷瞄著被忙碌得滿頭大汗的`小胖，暗暗竊笑著。可錢小胖卻沒有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個都是袖手旁觀。

好景不長，老師發現了正在打鬧的我們，把我們叫進教室興師問罪。我們低頭不語，嚇得直哆嗦，這時，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說道：老師，對不起，是我動作太慢沒完成，他們所分配的任務都已經完成了。說完，還偷偷扭過頭對我們憨笑著。

本以為會與老師大吐苦水的他，竟然說出這番令人感天動地的話，頓時讓我感激涕零。老師走後，我一把搶過他手中的掃帚，並對他露出了最誠摯、最燦爛的笑容。

他用他的傻感染了我，他讓我懂得什麼叫擔當。

放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因為我知道，這些美好的回憶是我六年的學習生活中收到的最寶貴的禮物。

美好的回憶作文14

今天，我正準備去上課的時候，看到了小區裡，有一家人正在歡歡樂樂地給孩子過生日。這幅情景，讓我的腦子裡馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

那天，陽光明媚，風和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開心、快樂。因為這天不僅是我的生日，還因為我的生日將要以一種特別的方式來慶祝。

我收拾好行李，帶上植樹需要準備的東西，再拿上樹苗，前往一片正在舉行植樹造林活動的荒地，來到了那裡，就開始了我第一次植樹經歷。

我找好位置，先把帶來的樹苗放入了事先準備好的土堆裡，然後埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實際上還沒有，現在將進行的是整個植樹過程中最難的步驟，那就是“施肥”。

表面上聽著不難，但是肥料的臭味實在讓人受不了，我為此捂得像一個“機器人”。

我心想，這味道實在是讓我受不了，我應該會有更好的辦法來解決。於是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無人機上，然後等無人機飛到小樹上空的時候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現實卻出乎意料。結果，不但無人機沒有了，連植物也被砸壞了。看來有些事，還是不能投機取巧的.，需要付出辛勤地勞動才能得到收穫。

這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過錯，其實遇事不能急於求成，而是要耐心地做好一點一滴，多注重細節。

儘管這件事現在回憶起來，我還是覺得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。

美好的回憶作文15

漫長的暑假終於過去了，我們迎來了新的學期。今天是開學的第一天，我很興奮，因為又可以和同學們見面了，而且還會認識新的老師呢。

我剛到教室前的走廊上，就聽見了歡樂的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步並作兩步地走進了教室，和小夥伴們聊起天來。忽然，我們班一下子變得鴉雀無聲了，當然是因為蔡老師來了。於是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個學期裡，我們班迎來了兩個新的同學，這兩個同學做了一下自我介紹以後，蔡老師就開始檢察我們的作業了。

突然，廣播裡響起了聲音：請五年級各班前往體育館搬書。於是我們就下樓去搬書了。

然後是數學課，因為我們以前的數學老師不教我們了，所以我們全班同學都很期待：他長什麼樣?他年輕不年輕?他的性格是什麼樣的?他佈置的作業多不多?新老師一進來，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的.介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽，我們都叫他馬老師……一節課過後，我們都覺得馬老師很慈祥，連課也很有趣。

下一節課是英語課，新來的英語老師叫許老師，我覺得這一個英語老師也很慈祥，不過作業有一點多。此外，我們的科學老師也換，換成了盧老師，我覺得這個老師上課也很好。

開學的第一天我過得非常快樂，希望我以後會更快樂。