給媽媽洗腳學生作文七篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的給媽媽洗腳學生作文七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給媽媽洗腳學生作文七篇1

今天是母親節，我該送些什麼禮物給媽媽呢？賀卡？鮮花？不行不行。往年送的都是這些東西，多老套啊。今年我一定要送給媽媽一份與眾不同的禮物。這時電視上正在播放一個小孩給媽媽洗腳的公益廣告，我一下子迸發出了一個想法——給媽媽洗腳。這份禮物肯定與眾不同。

晚上吃過飯，我們一家坐在沙發上看電視。當精彩的電視節目即將結束時，我悄悄的起身，來到了衛生間。

我拿過一個盆，從熱水器裡接了一盆水。我小心的起身，端著盆來到了媽媽面前。媽媽看到了，責怪似的說：“這孩子，洗腳就在衛生間裡洗唄，端到這幹什麼？”我撓了撓頭，不好意思的說：“媽媽，今天是母親節，我沒有準備什麼禮物，就想給您洗洗腳。”媽媽一聽，愣了一下，隨即笑了，說：“好孩子，你的心意媽媽收到了，洗腳就不用了，趕快回去睡覺吧。”我堅定的說：“不行，媽媽，這是我送給您的禮物，您一定要讓我幫您洗洗腳。”

我費了九牛二虎之力，發揮三寸不爛之舌的絕招，終於將媽媽說服了。我搬來一把椅子，讓媽媽坐在上面。接著，我挽起媽媽的褲腳，給媽媽脫掉鞋子，將襪子輕輕的脫下來。我把媽媽的.腳放到水盆了，問：“媽媽，燙嗎？”媽媽笑著搖搖頭，沒有說話。我用雙手輕輕的搓著媽媽的雙腳，發現媽媽腳底的肉有點硬，就問：“媽媽，您腳底的肉怎麼這麼硬啊？”媽媽說：“那是老繭，走路太多就會磨出繭子的。”我聽了，心裡突然很難受，低下頭用力的搓洗著媽媽的雙腳。

我給媽媽的腳上打上了香皂，輕輕的揉搓後，又用清水洗淨，隨後我拿了一條大毛巾，將媽媽的腳擦洗乾淨。我問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽笑眯眯的說：“舒服，謝謝乖兒子！”

媽媽，您和爸爸為了給我創造優越的條件，整日忙碌著，辛苦的奔波著，所以腳底磨出了厚厚的老繭。媽媽，我小時候，您給我洗了無數次的腳，我從來沒有感謝過您。今天，我只是給您洗了一次腳，您就那麼高興，那麼欣慰。媽媽，以後，我一定會經常給您洗腳的。用我的小手和溫暖的水，洗去您一天的疲憊。

媽媽，我愛您。

給媽媽洗腳學生作文七篇2

今天是“三八”婦女節，老師給我們佈置了一項特殊的作業，就是要為母親洗一次腳。

回到家，媽媽正在廚房做飯。我想：我長這麼大，媽媽為我洗了多少次的腳，我已不記得了，我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日，她勞累了一天，那雙腳一定很疲乏，我要先替她洗洗腳，然後再輕輕按摩一番，一定要讓媽媽高興高興。吃過晚飯，等媽媽忙完後，我請媽媽坐下，我對她說：“媽媽，祝您節日快樂！今天就讓我為你洗一次腳吧！”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水，拿來毛巾，輕輕地把媽媽的腳放進水裡，慢慢地撫摸著，然後讓媽媽把雙腳放人水中泡一泡。大概兩分鐘後，我就開始全神貫注地為媽媽洗腳。我挽起衣袖，把手放在水中泡溼、泡熱。首先搓一搓腳脖子，外側、內側、前部、後跟都清洗完畢後，再洗洗腳背。然後又抓一抓腳底與腳跟，最後仔仔細細地把腳趾與腳丫子清洗乾淨。在洗腳的全過程中，我一直面帶微笑。因為我知道，只有我的'笑容才能使媽媽感到溫馨，感到幸福，感到甜蜜。清洗完畢後，媽媽的雙腳變得乾乾淨淨、白白嫩嫩的。然後我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。

這時，我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子，看著那被歲月磨損的腳，眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳，給我帶來了美好生活；正是這雙毫無怨言的腳，告訴我應該怎樣回報別人。我站了許久，才慢慢地拿起母親那幾乎快凍疆而粗糙的腳。我的心理不驚一陣。心理像打翻了五味瓶，酸。甜。苦。辣。鹹。交織在一起。傷我的心。我的眼淚不爭氣。從眼角了流出。我恨我自己對母親關心的那麼少。恨我自己只會讓母親傷心。母親見了只是微微一笑。"傻孩子怎麼了。是不是嫌棄我的腳髒啊。”我搖搖頭，母親還是執意要自己洗。我鼓起勇氣對母親說：”您兒子。今天我長大了。不用再我操心了。”母親點點頭。我們沉沒了好久。那時我不知母親心裡在想什麼。但我知道母親那時她心裡一定很高興。

給媽媽洗腳學生作文七篇3

今天，是三·八婦女節，是媽媽的節日。

老師說：“媽媽為你們操勞，你們要為自己的媽媽洗一次腳。”老師說完，一種莫名的感覺籠罩在我心頭，使我壓抑。為媽媽洗腳，真不好意思！吃完晚飯，我終於下定決心要為媽媽洗腳。我不情願地慢悠悠地拿來了水盆，放了些熱水，又摻了些涼水，試了試，正合適。我先把媽媽的鞋襪脫下來，擼了擼褲角，開始為媽媽洗腳。一開始，我給媽媽洗腳趾，媽媽因為怕癢，笑了起來。慢慢地，我輕輕地揉捏著媽媽的腳，為媽媽按摩起來，媽媽微笑著閉上眼睛，享受著。

洗著洗著，我陷入了沉思，媽媽每天忙上忙下，既要做家務，又要上班，輔導我學習等，每天不知要跑多少路，腳上這大大小小的老繭，不都是這樣造成的嗎？媽媽為我們的生活四處奔波，腳上長滿了老繭，我看著這些老繭，就彷彿看到了媽媽日夜操勞的.身影，我想對全世界的人說：“我的媽媽的腳是最美麗的。”

邊洗邊聊，我發現媽媽的腳跟與我的腳跟不太一樣，媽媽的腳跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。媽媽告訴我：在生我的時候，媽媽的腳受了風，落下了病根，現在一到下雨陰天的時候腳就會隱隱作疼。我想：媽媽是因為我才落下病根的，我真對不起媽媽，以後我要多為媽媽做點事。不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地說：“謝謝你，孩子！這是別人第一次為我洗腳。”我問：“舒服嗎？”“酸酸的，軟軟的，幸福得快要睡著了！”媽媽說。

媽媽為了我們，日夜操勞，媽媽的腳是最美麗的。以後，我要經常為媽媽洗腳。

給媽媽洗腳學生作文七篇4

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽對我的關愛，讓我如生活在蜜罐中，快樂無比。今天是三八婦女節，我精心準備了一份特殊的禮物報答媽媽的厚愛。平時都是媽媽關心照顧我，今晚就讓我來“大顯身手”吧！

吃過晚飯，我就像媽媽的小尾巴一樣跟著媽媽。媽媽往東，我絕不往西，媽媽往西，我絕不往東。媽媽感到很奇怪，便問到：“寶寶，你今天怎麼啦？是不是哪裡不舒服啊，快告訴我。”我不好意思地望著天花板，心撲通撲通直跳地，小聲地說道：“我想幫你洗一次腳。”媽媽驚訝地說：“哎喲，我們家平時很高貴的小公主，怎麼會想到幫我洗腳呀？”我害羞地答道：“今天是三八婦女節，我想獻給你一份孝心呀！”媽媽說：“好的，既然是我們家的小公主獻給我的一份孝心那我就答應吧。”

我先把水溫調好。我先倒了一點冷水，又倒了一點熱水，用手摸摸，“哎呀，燙死我啦！”我連忙倒了一點冷水，“啊！好冷啊！”我又加了一點熱水，我心驚膽顫地摸了一下，正好。於是我開始把盆端到媽媽那裡。可能是因為盆裡的'水太多的原因，我的腳下就像灌了鉛似的重，一搖一擺地的我終於走到了媽媽那裡。

開始給媽媽洗腳了。我先洗媽媽的腳背，搓一搓又擦一擦。我接下來開始洗腳趾頭。像之前那樣，搓一搓又擦一擦。突然，我的手碰到了一塊硬硬的東西，定睛一看，原來是一塊老繭，我心裡想：媽媽每天都要上班，還要到處跑，又沒有午飯吃，好辛苦呀。然後我再洗媽媽的腳心，我先抓一抓媽媽的腳心，媽媽樂呵呵地笑了起來。我看著媽媽的笑臉，開心不已。最後，我把媽媽的腳搭在我的腿上，擦乾淨，為媽媽做起了“腳部按摩”。我捏一捏媽媽的腳趾，又捏一捏腳背。雖然手法不怎麼熟練，穴位按得也不怎麼準，但看著媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，我心中美滋滋的。

愛是無處不在的，只要你用心去體會，它隨時在你的身邊。愛是需要回報的，不論你做的是有多小，即使是我這不熟練的一次洗腳。

給媽媽洗腳學生作文七篇5

學生學生，賽過猴精，老師才是治猴精的精，這句話一點也沒有說錯，看!今天，我們的老師又出新招了，給我們佈置的作業竟是給媽媽洗腳。我在家裡面可是一個小皇帝，我是24K的純爺們，怎麼可以幹婆婆媽媽的事。

在班上我也算是個好學生，不能不完成老師的作業，如果不幫媽媽洗腳，明天我的耳朵一定會被老師的“炮彈”炸聾，一定會收到老師的`“竹筍炒肉絲”，那就更倒黴了。唉!師命難違，我拼了。

回到家裡。吃過新鮮可口的晚飯，我走到媽媽身邊，說：“媽媽，今天晚上你兒子幫你洗腳吧!”媽媽聽後高興的說：“我兒子怎麼這麼懂事了，真是太有出息了。”我把一盆水拖到媽媽身邊(因為什麼事都讓爸爸媽媽幫我幹，肌肉全部退化了)，把媽媽的腳拉到水裡一放，媽媽“啊”的一聲大叫起來，“太燙了”。我急忙打了一些涼水倒了進去，接下來就開始幫媽媽洗腳，可是當我把媽媽的腳拿起來以後，一下子被薰倒在地上，心裡不由的想：“媽呀!這也太臭了吧，簡直就是臭氣彈，生化武器，這種臭氣真是比原子彈威力還要大。”媽媽好像也看了出來，說：“別洗了，還是我自己來吧。”“不行”我大叫一聲。當時的人很多，如果我不洗，就太丟臉了吧，沒辦法，只好硬著頭皮給媽媽洗。忽然，我發現媽媽的腳下面非常的硬而我的腳特別軟，我就問媽媽，媽媽說;“這是繭子，因為我走的路太多了，所以就長出了繭子。”我一聽，眼眶裡頓時熱乎乎的，我記得幼兒園的時候，媽媽每天都去接我，自己不會騎自行車卻讓我坐在上面。這時我覺得四周沒有了什麼臭氣，媽媽每天出去工作，回家裡拖著疲憊的身體給我們做飯，真是讓我們感動。

我長大了一定要好好的報答媽媽，感恩母親，回報社會，讓媽媽能過上好日子，成為世界上最幸福的媽媽。

給媽媽洗腳學生作文七篇6

從小到大，媽媽總是無微不至地照顧我，關心我，給予了我無私的愛。這個寒假，我媽媽做了個手術，不能多彎腰、走路。我想：我生病了，媽媽悉心照顧我，現在我也該照顧照顧媽媽，就從小事做起吧！

這天晚上，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，你腰痠背痛，今天就讓我給你洗腳吧！”說著，便拿起腳盆到衛生間裡倒了少量冷水，再加入熱水，親自用手試了試溫度，放入毛巾，小心翼翼端到媽媽面前，生怕把水灑了。接著再給媽媽脫下鞋子、襪子，輕輕地把媽媽的腳放入水中。這時的媽媽像個聽話的小孩子似的，任我擺佈，她好像很享受這一刻。我用毛巾擦起了媽媽的腳，可當我的手觸碰到媽媽的腳跟時，卻發現媽媽腳跟上的皮有點裂開了，還有的地方起了老繭，摸上去硬邦邦的，還很粗糙，和我白嫩的小腳丫相差了十萬八千里。我心中頓時有種說不出的滋味，腦海中浮現出媽媽為我操勞的身影，除了照顧我的生活起居，督促我的學習，每個星期都要風雨無阻地帶我去市裡學琴，而我長這麼大為媽媽做的力所能及的`事情卻很少，收起心裡絲絲的慚愧，我再一次拿起毛巾擦起了媽媽那雙為我忙碌的腳，還不時用手輕輕地揉搓著，我想讓媽媽能感覺到女兒這份遲來的孝心。這時房間裡很靜，只有我為媽媽洗腳的水聲，我抬頭看了看沉默不語的媽媽，只見媽媽的眼眶裡閃動著淚花。她撫著我的頭，意味深長地對我說：“女兒，你的愛我感覺到了，你真的懂事了。”我心裡美滋滋的，像喝了蜜似的，繼續給媽媽洗腳。在媽媽生病的日子裡，為媽媽洗腳、端茶送飯的事情我都包攬了，媽媽看在眼裡，笑在心裡。

媽媽的愛是一條長河，它恬靜、輕柔，如春風送我前進。而我也在學校的孝愛行動中深深地懂得了“百善孝為先”，我會用行動來回報媽媽的這條“長河”。

給媽媽洗腳學生作文七篇7

今天，老師佈置了一道不尋常的作業：給媽媽洗一次腳。老師的話音剛落，班裡就像開了鍋：乾咳聲、噓聲、大笑聲連成一片，有的同學還連連做嘔吐狀。

晚飯過後，我正在為洗腳的事猶豫不決，但當看到媽媽疲憊的樣子時，我終於下定了決心。我端來熱水，小聲對媽媽說：“媽媽，我給您洗洗腳。”媽媽被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：“今天太陽打西邊出來了？”我連忙解釋說：“您工作這樣勞累，女兒幫您洗洗腳也是天經地義的嘛！”經我再三要求，媽媽終於答應了。

我先讓媽媽把腳放在熱水裡泡了一會兒，然後用手給媽媽搓起腳來。摸著媽媽長滿老繭的腳，我不禁思緒萬千：媽媽作為一名工人，工作了整整20年，為了掙錢給我上學，她的這雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦叫累。而我長這麼大，還是第一次真正感受到媽媽的辛苦，第一次摸到了媽媽長滿老繭的腳。想到這裡，我有點兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來的眼淚，我邊搓邊問媽媽：“我小時候，您也是這樣給我洗腳嗎？”“是啊，你小時候洗腳可不聽話了，小腳丫一放進水裡就撲騰，常常會濺媽媽一身水。這時媽媽就會假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會”呵呵”笑個不停。”媽媽興奮地說著我小時候的事，沉浸在幸福的回憶中。腳洗完了，我幫媽媽擦乾。這時，媽媽才回過神來，問我：“咦，你怎麼突然想起給我洗腳呢？”我神祕地回答：“這個嘛，保密！”

看著媽媽乾淨的腳和興奮不已的神情，我的心裡感到很內疚：如果老師不佈置這道作業，我會想起給媽媽洗洗腳嗎？記得一個晚上，無意中看到一段廣告中一位媽媽在給年老的奶奶洗腳，而她的.孩子看到後也端了一盆水給他的媽媽洗腳。

其實，在當今的社會，大多數的家長都有“望子成龍”的思想，注重知識方面的要素，而忽略了情感教育。然而，從小培養我們的愛心，讓我們有一顆關愛別人的“心”，這樣長大後才能生存於社會這個大環境中。

牐環境能造就人，古人云“近朱者赤，近墨者黑”，況且，好模仿是我們的天性。家長們，作為我們身邊最親近的人，一定要時刻做好榜樣，時刻關注我們的成長。