昨天今天明天作文14篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的昨天今天明天作文，希望對大家有所幫助。

昨天今天明天作文 篇1

昨天的你天真爛漫，今天的你朝氣蓬勃，明天的你意氣風發。

昨天，你躺在母親的懷裡，奶聲奶氣地叫著媽媽。你站在地上，晃晃悠悠地學著走路，摔倒了，就“哇”地一聲哭出來，立馬會有大人過來把你抱在懷裡，安慰你，給你糖吃。你是那麼天真，總是幻想雲端深處有一個奇妙的國度，總有一天他們會邀請你過去做客。你是大人們的掌上明珠，喜歡什麼東西撒個嬌就能得到。小小的你總是期望自己快點長大，老師、畫家、科學家、宇航員……無數個夢想在你心中開始萌發，是你更加憧憬明天。

今天，你背起書包追逐在陽光下，嬉笑著，打鬧著，充滿了無限的活力。風吹動了你們的髮梢，帶著專屬於你們的那份朝氣。你們摔倒時已不會再哭泣，咬牙把眼淚逼回去，不要讓別人看到你們的軟弱。現在的你們雖然不會再在媽媽懷裡撒嬌，但心裡的'愛永遠也不會退散。你們已經懂得了道理，會做出一些力所能及的事情，為爸爸媽媽分擔。

明天，你們已經褪去了稚嫩，開始開拓出自己的一片天地。你們懷揣著夢想，在青春的道路上追逐。也許，夢想的道路很坎坷，但你們擁有無盡的勇氣，就算跌倒也還是會爬起來，繼續前進。這時候的你們改變了好多，但那顆炙熱的心卻永遠也不會變。

昨天，已經過去；今天，正在進行；明天，還未來到！

昨天今天明天作文 篇2

昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什麼時候會回到西方？是的，就像孔子說的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長的，但在智者的眼裡，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語，我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。

昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數的第一次:第一次說話，第一次走路，第一次上學，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們去發現，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長的痕跡，但回首往事，我走過了抑鬱，青春期，叛逆的時期，我被生活的壓力和繁重的作業壓得喘不過氣來。或許是我的錯，或許我的個人價值觀與90後和70後不同。在他們看來，學習永遠是第一位的'，因為他們長期遭受著不學習的痛苦。

因此，當他們在度假時，一個接一個的課程會接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無法抱怨。此時，無盡的抱怨湧上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪裡走，怎麼走，什麼時候能看到黎明。一位哲學家曾經說過，如果星星每100年出現一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會非常後悔。因此，只有在智者的眼裡，生命才會像哈雷彗星一樣閃光，並懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。

昨天今天明天作文 篇3

今天，陽光普照大地，昨夜的大雨停了，只剩回一兩滴雨水在樹葉上打滾，在陽光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那麼的美好……我推開窗戶，貪婪地的呼吸著清新的空氣，走到窗外，在沐浴著陽光……

其實，不一定是陽光普照的.天氣才是美好的，在我的字典裡，只要你把握住了今天，沒有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！

昨天，風雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個人匆忙地趕回家，望著烏雲密佈的天空，相想著昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍藍的，上面還有一些白雲，好美好美。可是今天，哎！可是，我突然聽到雨的響宣告顯地小了許多，馬上跑出陽臺去看看，雨突然間又打起來啦~哎~不用這樣子吧，我以來你就又大起雨來，突然覺得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也並不是那麼不好呀！雨水就像調皮的小孩，老愛捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來。世間萬物，原來並沒有你想象的那麼可怕哦，只要你細細去發掘他們的優點，別老用死死的眼光看待，那麼世界，就會變得可愛起來！

明天，也許會是晴天，也許會是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！

在生活中，不要一味的追求完美，人無完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開心哦！

今天是充滿希望的，昨天是充滿美好，明天的人生，靠你來主宰！

昨天今天明天作文 篇4

光陰似箭，一去不返。六年多彩的國小生活也似箭一般射出後，便再也不回來了。這六年所發生的事都歷歷在目，好像十分漫長，可眨眼一看又像很短暫。

過去就像是昨天。昨天，我還是一個天真，活潑，善良，無知的小孩。剛踏入美麗的校園，面對張張陌生的面孔，自然有幾分膽卻，但就是粉筆——老師，他日日傳授知識，夜夜批改作業，使得大家及我都有所成長，並一直陪我們成長。

現在就像今天。今天，我已從無知，善良的小孩變成了懂禮貌，有知識的六年級學生，成了一個有所收穫的人，但我明白如果不是燃燒的蠟燭----老師們，我也不會有今天。他們耐心的傳授知識，只為我們知識寬廣；他們詳細的說明道理，只為我們糾正錯誤；他們日夜操勞，只為學生有所收穫。在此，我衷心感謝培育我們的園丁們——老師們。

未來就像明天。明天，我們就要像小鷹一樣，離開溫暖的窩，振翅翱翔；像帆船一樣，離開生活的碼頭，揚帆遠航。去陌生而又輝煌的'新地——中學，所以，我更要感激溫暖的家——母校，可親可敬的老師們和情深義厚的同學們，並向他們揮手道別！

但離校時，那種對母校的依依不捨之情，讓我不得不含淚說：我愛你，溫馨的家，也愛您，敬愛的老師，還愛你們，同學們！

昨天今天明天作文 篇5

回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的'呢？

昨天，已經譁然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播裡一遍又一遍的表揚，對品質學習的讚賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，心情極度鬱悶難過。

無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天，我們又能做什麼呢？

今天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮鬥。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮鬥著。在今天，我們可以奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在今天，我們可以用汗水，認真去書寫奇蹟；在今天，我們可以用辛勤，努力去建立美麗。

雖然，今天已來臨，但今天也即將結束。那麼明天，我們有能做些什麼呢？

明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。明天，是實現夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

昨天今天明天作文 篇6

昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裡，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在今天，在小孩眼裡，我們是大人；在大人們眼裡，我們還未成年；在我們眼裡，今天我們就是我們！今天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裡有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裡有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的'索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨天，今天，明天……這都是周而復始地迴圈著的。

然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天今天明天作文 篇7

20世紀前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房，他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發亮三步並跑兩步跑到樹下，原來那些人在修剪樹木，小屁孩彎下腰拿著樹枝，怎麼拖也拖不起，怎麼回事？“這是我先看見的！”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說：“這是我先看見的`！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最後打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。

21世紀，我們現在不像以前那樣沒錢讀書，有國家的二免一補，九年義務教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房，原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的商品，賣的是液晶電視、小型洗衣機、別緻的手機……

我覺得我出生得太早，因為人類那麼聰明，將來肯定發明許多有趣好玩的東西，我穿的越時空，去看看我們容縣的將來。

“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿蔔屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車，裡面居然能縮排四個人，原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿蔔屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹木和樹葉做成的，這些樹木是那種壓縮型，在一間小屋子裡，能種上上萬棵這種樹，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……

容縣這個小鄉鎮都這麼繁榮，更何況是整個廣西。

昨天今天明天作文 篇8

我的家鄉在建德市大慈巖鎮，這裡四面環山，風景秀美。這既是一個平凡的村莊，又是一個不平常的村莊。

幾年前，我們這個半山區的小村莊，似乎還是一個“死角”。窄小的土路路面，每當汽車駛過，泥灰便滿天飛舞。村民們大都住在破舊的'泥土房裡，四周也沒什麼工廠，村民靠外面打工掙點“外快”，生活和富裕不沾邊。

現在如果你走進村莊，可見水泥路面鋪到各家各戶的門前。村子周圍佈滿了工廠，村民再也不用大老遠去外出賺錢了。

村民們現在個個有了“絕活”，致富能力特強。家家戶戶幾乎蓋起了三、四層的樓房，一些村民家裝修華麗。電腦、冰箱、液晶彩電也走進了村民的家。村裡的文化生活現在也非常豐富。我們村原來的國小舊址，現在已改建成了一個大型文化中心，那裡有各種健身器具、籃球場、閱覽室，滿足不同村民的愛好。更有趣的是在我們村的晒穀場上，每當夜幕降臨，這裡便有熙熙攘攘的人群伴隨著音樂，老大媽、大伯在這裡歡快地敲著腰鼓、跳著健身舞。這種場景讓我想起在城裡上幼兒園時見過的城裡人生活的景象，現在卻出現在我們村子裡。我從他們一張張歡樂的臉上，看到了一個新農村的影子，我遐想著：再過幾年，我們這裡又將會是變成怎樣的一幅美景呢……

家鄉！你讓我留戀，我深深的愛著你。等我長大，我將為你梳妝打扮，使你變得更加美麗！

昨天今天明天作文 篇9

每個人都在成長中蛻變，昨天的我還是一個稚嫩·青澀的小女孩；而今天的我已經成為了一名懂事·熱情中學生；我相信，明天的我一定會是一個對社會有用的人才！

昨天

童年的我無憂無慮，每天都與夥伴們蹦蹦跳跳，就算弄髒了衣服也毫不理會。而回到家父母也並不責備，只是拿來乾淨的衣服給我換上，把換下的.髒衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身髒衣服回來。

童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會哭鬧著向父母索要，如果不買我就會在街上大哭大叫，最後總是父母無奈地妥協。

今天

現在的我已經告別了國小，步入了國中的大門。小時候的我一定接受不了這麼巨大的變化，而現在的我已經學會了坦然地接受。學校裡的我是一個好學上進的好學生，而學校外的我仍是一個熱情·活潑的小姑娘！

現在的我已不再像原來那樣不懂事；像在的我已經懂得了什麼是感恩；現在的我已經能主動幫助父母做力所能及的家務活。家人都誇我長大了。

明天

小時候的我就十分熱愛畫畫，未來的我更是成為了一名優秀的畫家。我用一隻只普通的畫筆創造出了無數動人·神奇的畫面。這些畫面時而令人歡喜，時而讓人悲傷，時而使人潸然淚下。我被評為“世界最具創造力畫家”。而我卻並不驕傲，仍然努力地創作精美的畫作，仍然將一幅幅圖畫賦予生命的色彩。

未來的我已經實現了兒時的夢想，蛻變成了一名優秀的畫家，我會更加努力的創造出更美麗的圖畫！

尾聲

雖然明天的我還是一個未知數，但我也明白了一個道理：想要成功，以定要向目標不懈地努力！我相信每個人都在蛻變中成長，在成長中奮鬥！

昨天今天明天作文 篇10

每一個嶄新的今天都會在日落之時成為又一個昨天，但是每一個明天總還是新的。 ——題記

昨天

回首過去，每一個昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水，也許有許多歡笑。

有人回首，看到屈原在江邊瀟灑的一跳，心中生髮出許多感慨，可我不會;看到項羽在江邊迴腸蕩氣的一刎，總會生髮出許多嘆息，可我不會。因為昨天已成為過去，當我在日曆上又撕下一頁的時候，那就意味著在我自己的史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背後努力面前的。

今天

有時人總喜歡沉湎於過去，我認為沒必要。昨天在輝煌，依舊成為歷史，所以我們該做的是珍惜擁有的今天。

日子過得飛快，每天都好似行雲流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天。可是我沒有沮喪，因為在日曆上扯下的那一頁的下面不還是我所擁有的'今天嗎?我還是要珍惜今天，在今天懷念昨天，就等於直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。

明天

望著黑板上的倒計時數字一天天減小，許多人心中很恐慌，可我不怕。因為倒計時的時日再少，也是一個今天加上些許個明天。今天明天都屬於我，我只要在今天努力，明天自然會好過。

一個人不會暢想明天會被別人說成是沒有理想，也許我就是這樣。因為我只會在今天做好今天的事，而不會利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是輝煌。

昨天今天明天作文 篇11

童年時候總是渴望快快長大，長大了又總是回顧童年，人生就是綿綿延延……

這一年，我剛上九年級，隨著時間不停的流逝，不知不覺心目中有了幾分緊張感，時光老人似乎每天都在催促著我，讓我每天都帶著一顆急促的心學習、生活。

在我生活的眾多日子裡，到底哪一個才是真正的我，昨天我都沒有嚴格地為自己選擇過，雖然曾經有多少人走過了生活的五光十色！有多少悲歡離合的事在昨天發生。但沒有誰能講得清楚，面對未知的明天和已來臨的今天，而去為匆匆逝去的昨天戀戀不捨、牽腸掛肚？

忘記昨天並不是抹殺過去。

明天就要半期考試了，何必為了昨天的模擬測試失敗而垂頭喪氣呢？振作自己的精神，拿出自己的作風豎起自己的筆桿，甩掉自己的心理包袱，放棄惴惴不安，沒有什麼大不了，重新找回自信吧！以自己堅強的意志，擯棄昨天，抓住今天，展望明天吧！

我想，以後的路會更長，我們肩膀上任務會更重。我相信在和煦陽光的沐浴下，在老師和同學們的幫助下，我會走出不平凡的'自己；或許我會因為昨天的傷痛而耿耿於懷，無論如何，我再也不會自暴自棄，我會從昨天的陰影中走出來，永遠不再回頭，我將義無返顧地往前走！

十六歲的季節，充滿了幻想。昨天已過去了，今天也將無聲無息地消失，我們何必苦苦在乎過去呢？讓我們帶著崇高的理想、堅強的意志，把握今天、展望明天吧！

昨天今天明天作文 篇12

“年年歲歲春相似，歲歲年年花不同。”論是回顧昨天的風流逸事，還是珍惜今天的金鑽銀緣，我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。

是的，一番洪流是昨天，浩浩蕩蕩是今天，期待守望的是明天。

走過黃鏡遷花，籬籬遠昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天，跨渡今天是充滿期待、萬心難耐的澎湃明天。

也許你曾記得昨天的懊喪，於是面對今天的黎明，你萬懼灰心。

也許你曾記得昨天的輝煌，於是面對今天的朝陽，你傲視眾生。

也許你曾記得昨天的挫折，於是面對今天的藍天，你知難而退。

也許你曾記得昨天的成功，於是面對今天的白雲，你得意忘形。

然而，今天與昨天索然不同，你的懊喪不足於使你灰心，你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放，而你的輝煌不足於使你傲視眾生，你今天的朝陽的第一縷陽光剛剛為你射出熾熱，你的挫折也不足於使你後退，你今天的藍天的'第一米按蔚藍剛剛為你喝彩；你的成功更不足於使你得意，你今天的白雲的第一次變臉剛剛為你帶來陰雨。

於是，今天就成一道彩虹，為昨天引出一片光明，更為明天築起一座橋樑。

明天，多麼有希望的日子，有時遇到煩事，低頭沉思，不得獲借時，猛抬頭，仰望萬里上空，才發現原來陽光很燦爛。今天無論如何，明天依然存在，愁緒滿滿的心一下子便舒暢開來。於是明天吶，就成了充滿期待的氣球，帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

回顧昨天，珍惜今天，期待明天，嶄新的一天是不為任何人任何事所停

滯的，過好每一天，珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天今天明天作文 篇13

昨天的我，只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛鬨鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，為著明天的到來而努力奮鬥。

明天的我，也許就是國家的棟樑，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮鬥著。

明天的.我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我並不為此而傷心，我願作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！

明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然後面臨的就是死亡但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇於面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有意義的。

現在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮鬥的今日，充滿希望的明日！

我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

昨天今天明天作文 篇14

彷彿在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向國中邁進了一步。

彈指一揮間，彷彿在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。

一年級，是個自由自在的時代，沒有作業拘束著你；二年級，是一個輕鬆的時代，作業也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網路時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學盲目追星，學習的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以後能在一所好的.國中上學，於是便發奮努力。

“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”這是李老師經常告誡我們的一句話。

學業，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之後每天跑完規定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之後要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，後天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。

六年級，已經是這場國小時代的賽跑的衝刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去衝刺，我也如此。這最後的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。

不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們為美好的今天、充滿希望的明天努力奮鬥吧！