昨天 、今天作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的昨天 、今天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

昨天 、今天作文1

“救救我，快救救我呀!”聽，一個細嫩的聲音從我耳邊傳來。是誰呀？我尋聲找去，仔細一看，原來是上塘河在痛苦地呻吟，我靜靜地站在岸邊，聽著上塘河講述他悲慘的遭遇：“原來，我可漂亮啦!春天，萬物甦醒，鴨子在河裡成群地嬉戲著，岸邊的小草從泥土裡鑽出來，和我一起玩耍；夏天，垂柳倒映在河面上，知了爬在樹枝上大聲鳴叫，男女老少也都來河裡游泳。這多熱鬧啊!可如今，這對於我來說只是一個不現實的夢……。”說著，說著，上塘河流下了眼淚。

聽著上塘河的訴說，我想，是呀!水是人類的生命資源，如果沒有了水，那地球將面臨著毀滅。有句話說得好：“人三天不吃飯還能活下去，但三天不喝水那一定是死路一條。”從這兒可以看出，我們的生活離不開水。

在工業上，水的用途就更大了。開發礦產、冶煉金屬、造紙印刷、溶解物體、發電等都要用到水。古代，瓦特蒸汽機的`發明，帶來了一場工業革命；今天的三峽、葛洲壩、三門峽、小浪底等水利工程，都是利用了水帶給我們方便。人們的衣、食、住、行沒有一樣能離開水。可想而知，水對於我們人類是多麼的重要啊!

可有些人總以為水是取之不盡，用之不謁的。所以，總是把一些沒用的東西扔在河裡，像什麼泡沬啊，菜葉啊等等。儘管在岸邊置立了“愛護環境，人人有責”的宣傳牌，可大家似乎視而不見，類似的垃圾在河上隨處可見，只要風一吹，一股股臭味就迎面飄來，讓人聞了簡直想吐。

同學們，小河的昨天是人們亂扔垃圾導致的，小河的今天是人們在慢慢地改正，小河的明天是碧綠的河水清澈見底，快樂的魚蝦嬉戲成群，岸邊的垂柳倒掛水中，地上的花朵爭相開放，蜜蜂和蝴蝶快樂地飛舞，小朋友們一起遊戲……這是一幅多麼美麗的畫啊!讓我們一起行動起來，讓上塘河恢復往日的音容笑貌吧!讓我們用勤奮的雙手把眼前的這幅畫變成現實吧!讓我們從此珍惜毎一滴水，愛護毎一滴水吧，讓我們的地球變得更加美好!

昨天 、今天作文2

鴨綠江發源於長白山，是中國和朝鮮國之間的一條界河，從丹東市旁邊流過。

原來鴨綠江的上游全是碧綠的植物，倒映在江水裡，水也變得像鴨子頭一樣的綠色，因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很乾淨的，但現在鴨綠江受到了很大的汙染：每次去鴨綠江邊散步，都可以看到江面上漂浮著大量的垃圾；工廠排放的廢水也對鴨綠江的水質造成汙染，造紙廠排放墨汁一樣的`廢水，不僅造成汙染，而且改變了鴨綠江水的顏色；江上航行的船隻、田裡噴灑的農藥、大量的生活汙水都對鴨綠江造成了汙染，最終導致鴨綠江水混濁，而且發出臭味，水裡的魚蝦數量減少了，水邊的植物有一些死亡了。

我們應該行動起來治理鴨綠江的環境了，政府要大力宣傳，派專人監督管理，定期對水質進行測試，如果有人破壞鴨綠江的環境，就要罰款；汙染較重的工廠要遷移或關閉；人們要有公德心，不能亂扔垃圾，亂施農藥，亂排生活汙水。

我相信經過大家的努力，鴨綠江會呈現別樣的風景。江水不僅非常清澈，像玻璃一樣透明，而且非常乾淨，可以直接灌到飲料瓶裡飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石，魚蝦成群結隊地游來游去。江面上碧波盪漾，水鳥成群結隊的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地，再遠處是連綿不斷的青山。藍天、白雲、青山、綠草，倒映在江水裡，成了一幅活的畫。鴨綠江畔遊人如織，一邊呼吸著清新的江風，一邊欣賞著鴨綠江的美景。保護環境，保護鴨綠江，從你我做起，讓我們的家鄉更加美麗。

昨天 、今天作文3

以往包含著多少個昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過，又有哪些悲歡離合的事發生過？沒有人能說得清楚，面對未知的明天，又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚？

昨天已成過去，乾脆不想昨天。

明天有的人就要回來，有的人會有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會在職場中失敗，何必為了昨天在職場上進行的`摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕鬆上陣，再搏一回。

過去的，就讓它過去吧！

誠然，明天也許並不輝煌，回來的人也許會離開，有的人也許會到處碰壁，工作的人也會再失敗，但無論怎麼樣，他們努力從昨天的陰影中走出來，把頭頂的烏雲拋在身後，大踏步邁進成功的喜悅之路。

也許有的人會因為昨天的傷痛耿耿於懷，因為昨天的悲傷而難過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不開啟心菲去面對今天的現實，致使自己無法進步。朋友，請忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。

昨天已無聲無息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠去、它的蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。

過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個不堪回首的昨天，你到最後做到的也只會是於事無補，還不放下心來，輕鬆自在的面對今天。

明天即將來臨，昨天已經遠去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮鬥。

昨天 、今天作文4

昨天的我，只不過是一個才來到人間的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛鬨鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我，正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮鬥。

明天的我,也許就是國家的棟樑,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮鬥著。

明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我並不為此而傷心,我願作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！

明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然後面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的`事,對死亡不要產生恐懼,而要勇於面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。

現在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮鬥的今日，充滿希望的明日！

我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

昨天 、今天作文5

昨天的我，只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什麼叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事，愛插話，上課愛說小話，不會安排時間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛發小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門，獨自一人莫名其妙地在房間裡哭。昨天的我，經常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。

今天的我已經改變了許多，我不再愛鬧事，不再愛插話，不再愛說小話，我已經學會了安排自己的時間，學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習，努力地去改變我的缺點，不斷地去摸索、發現。今天的我，為艱難的明天而奮鬥著。

明天的我，也許是一所體育學院畢業的大學生，是一個為自己國家體育事業奉獻的人。明天的'我，也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個，但我並不自卑，因為我也在為人民奉獻著。明天的我，也許是一個普通的人民教師，把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個自由職業者，我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。

我也有了屬於我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！

昨天 、今天作文6

無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天。——題記昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什麼也沒留下。”今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！不知何時，耳邊曾迴盪著這麼一段話：回首昨天，應該是問心無悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然餘韻未盡，衝擊著我那乾枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；

今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循迴圈環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天？相信自己，你能的。無悔於昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的`人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握於今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。

因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天裡，充充實實，幹好每一件事情，是多麼的美妙，多麼的幸福呀！放眼於明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那麼，你將會笑到永遠！……昨天說道：“日子都過去了，為什麼還要後悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”明天說道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收穫驕人的喜悅！”聽著聽著，一旁的我笑了……

昨天 、今天作文7

快畢業了，我馬上就是一名國中生了。一眨眼，六年時光竟如此之快，曾經發生的事，彷彿還在昨天。

入學那天，我哭鬧著，對媽媽說：“媽媽，我不要去上學，我要媽媽陪！”

“思諾，乖，到了學校，你會有很多好朋友的！”媽媽硬是拉著我去了教室。

......

老師說：“上課了，請這位同學先來自我介紹一下。”老師指著我。

“大……大家好，我叫夏思諾，今年六歲。”

“你的興趣愛好是什麼呢？”老師追問道。

“我的愛好是看電視！”一說起這個我就興奮起來。可是，引來的卻是一陣鬨堂大笑……

轉眼間，我上三年級了，朋友多了，人也成熟了一點，認識了好多人，學會了很多知識，有了一個最要好的朋友——謝雅。

謝雅經常讓著我。她成績很好，總會教我一些我不會做的題目。

有一次，我被幾個男生欺負。她挺身而出，說：“你要打她，就先打倒我！”然後又轉頭對我說：“快，快去叫老師，別管我！”當我找到老師時，她的身上已經青一塊紫一塊。我大哭起來，她不僅沒哭，反而還安慰我。

我們曾經拉勾，說好永不分離的。可是到四年級的.時候，她違背了我們的諾言——轉學了。我打電話對她說了一句：“我恨你！”隨之掛掉電話。雖然我現在有了新的閨蜜，但我真後悔，我當時——太自私了。

轉眼間，我就畢業會考了，這“一天”好快呀！

再見了，我親愛的母校；再見了，親愛的老師；再見了，可愛的同學，這一走也許就是一輩子了......

昨天，今天，你過得好快呀！

昨天 、今天作文8

我沒有資格回憶過去，因為我不是一個歷盡滄桑的人；我沒有資格談論現在，因為我不是一個成功的人；我沒有資格展望未來，因為我不是一個胸懷大志的人。但是我不能不談論這個話題，因為我不得不面對現實。

過去，這熟悉又陌生的字眼。我們可能在迷迷糊糊中度過，有艱辛，也有快樂。記得以前，我是一個很膽小的小男孩：不敢黑天時一個人走；被人欺負時不敢告訴家長……這些都是不堪回首的回憶。

我不想說我現在是多麼多麼的偉大，但我敢說我現在是一個樂觀的人，我可以笑對困難。在困難面前，不向他低頭甚至抬起頭與它進行鬥爭。這，就是現在的我。我不會再因為別人拿了我的東西而哭著跑回家，因為我學會了堅強；我不會去欺負別人，因為我知道被人欺負的痛苦。現在的我，從以前的軟弱、膽小的小孩成為了一個高大，成熟的少年。

我說不出以前大躍進時期類似於“畝產一萬斤”這樣不現實的口號；也不會訂下“明年將提高本公司的產值6000萬”這樣的目標。但是我可以說：我要腳踏實地的`一步一步向前邁進。現在的落後，經過不懈的努力和奮鬥後，終究可以逃脫“落後”這個字眼，逐步向前走，跟上大部隊的步伐。

昨天，今天，明天。

也許，我不是一個很偉大的人；也不是一個人格很高尚的人，我只是一名普普通通的少年，只有老老實實的做好自己該做的事，才可以過上以後的幸福生活。

昨天 、今天作文9

童年總是渴望快速成長，長大後總是回首童年，生命是連續的。

今年，我剛上九年級。隨著時間的不斷流逝，我不自覺地感到有點緊張。時間老人似乎每天都在催促我，讓我每天都懷著一顆急迫的心學習和生活。

在我生命中的許多日子裡，哪一個才是真正的我？我昨天沒有嚴格地為自己選擇，雖然有多少人經歷過多彩的生活！昨天發生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清，面對未知的明天和即將到來的今天，又對匆匆過去的昨天依依不捨，憂心忡忡？

忘記昨天不是抹去過去。

明天是期會考試。為什麼你會因為昨天的模擬考試失敗而灰心？振作起來寫我自己的`精神，拿出自己的風格，立起自己的筆，擺脫我的心理負擔，放棄我的焦慮，沒什麼大不了的，找回自信吧！用自己的堅強意志，拋棄昨天，抓住今天，展望明天！

我認為道路會更長，我們的肩上的任務也會更重。相信在溫暖的陽光浴裡，在師生的幫助下，我會走出非凡的自己；也許我會因為昨天的痛苦而悲傷，無論如何，我永遠不會放棄自己，我會走出昨天的陰影，永不回頭，我會向前走而不回頭！

十六歲的季節，充滿幻想。昨天過去了，今天將悄無聲息地消失。我們為什麼要關心過去？讓我們以崇高的理想和堅強的意志，把握今天，展望明天！

昨天 、今天作文10

揮手告別童年，告別年少，長大了的我們童年已經不能用今天這個詞來形容了，再回首雲歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的鞦韆，幼時的兒歌都將屬於昨天，曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中，鄉間美麗的童話中，昨天已經走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好像童年！

今天

過去屬於死神，當第一縷陽光從海平面顯縣出來的時候，我們就開始奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進的腳步，荊棘的.阻撓困不住前進的心，迎著風讓自己體驗每一個感覺，哪怕遇到再大的浪再大的風，也會許下堅強的目光，就象寓言流淚喜悅看過這一天，等待夕陽染紅了天，肩並肩許下心願。夕陽無限好，只是近黃昏我看卻不然，因為我們年輕，才有希望，但也正是因為有希望才有信念，去努力，要不最終只是落個老大徒傷悲的下場。快午夜了，再次站在時間的更換道上，我已經記不起有多少個這樣的曾經了，昨天在對今天招手，我剎然明白，今天是踏踏實實走過的有點象成長今天走了，留下了一句話，明天會更好。我的明天又會是怎樣呢？

明天

什麼東西一直在來，卻沒有真正的來過？幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一直在來，可是為什麼，為什麼我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？明天就象是盒子裡的巧克力糖，什麼滋味，充滿想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，今天的奔跑換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。

昨天+今天=明天恆等於童年+成長=幸福，不信，朋友你可以自己試試。

後記：

要想恆等式成立，一切的基礎都在於今天，成長的路要怎麼走，聰明的孩子會選擇一條光明之路！

昨天 、今天作文11

今天是昨天的明天。

想及這句看似普通，卻又吸引人的話，不禁想到很多很多東西。

昨天是過去，只能存在於過往的記憶中；現在是眼下，掌握在手心；明天就是未來，取決於今天。

如此種種，我不禁會問：昨天我做了什麼？明天我該做什麼？

“昨天我很開心，昨天玩得很盡興。”我這樣對自己說，“明天看書吧，因為昨天玩了一天。”

心頭竄起一連串像佛經一樣的字元，打破了我的夢境——如果一年後你做著和現在一樣糟糕的事情，那麼，那時，你只是比現在老了一歲。

是啊！有句話是這樣說的：命運就像手心的掌紋一樣，曲折複雜，可不管如何，都掌握在自己手心。昨天玩了，是因為怕累，是因為怕苦，其實終究是不懂事。會玩的的人苦一時，不會玩的人苦一世，這個道理早應知曉的。讀書為了什麼？生活為了什麼？不都是為了快樂嗎？可是我所追求的，是那短暫的快樂嗎？我的`答案是否定的。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”昨天所不能的，今天可以；昨天不懂事的，今天懂了。猶豫什麼呢？今天爬得越高，明天的起點也就越高。不在乎曾經擁有，只追求不曾有。昨天，我做了一個夢。我夢到今天的我抿著嘴，傴著背，埋著頭，苦苦鑽研只是精髓；我夢到今天的我戴著手套，檢查一個個機械部件，心無旁騖；我夢到今天的我，噙著淚水，掛著微笑，登上了諾貝爾獎的領獎臺。今天，我又做了個夢，我夢到昨天的我哭了，今天的我笑了，明天的我哭了，也笑了。

昨天 、今天作文12

昨天今天明天繁華都市，世界之大！正因為世界之大，我們卻很渺小。隨時間的變化，我們也逐漸的成長，逐漸的成熟。或許正因為時間的變化，我們也將變得成熟穩重。也許時間是一個回憶，回憶著過去的點點滴滴。也許回憶總是難忘的，但有時讓我們所無法改變的一切！那就靜下心來，珍惜每一天，也許過去的都無法回來，也許遺憾終究是遺憾！

昨天

也許昨天的我們還像個小孩一般，也許昨天的我們還是童心依舊。也許昨天永遠都只是昨天。昨天的我們太失敗，那時的我們天真。無憂無慮，整天就知道嘻嘻玩耍，也許這就是我們所想要的生活吧。昨天的我們還很幼稚，對人沒有戒心，覺得世界都將是美好的。覺得你不煩我，我就絕不欺負你。那是的我們過於天真，但我們生活的卻很開心！沒有煩惱，真想永遠停留在昨天！

今天

也許今天的我們還很迷茫，不知所錯的自己改怎樣！或許該長大了，或許該成長了。或許自己身上的責任變重了。青春就這樣，人生就本該如此，今天的我們好像沒有了以往的幼稚，因為我們該長大了。現在的`我們好像剛長翅膀的小鳥。還很脆弱，還需要爸媽的保護。但請相信，今天的我們一定比昨天的要好。因為我們要長大，我們要變成大人的樣子！

明天

也許明天的我們有著更大的夢想！也許明天的我們將會變得更加優秀！也許明天的我們將會變得更加的成熟穩重吧！明天的我們會優秀的。因為時間的變化，我們也隨之變化。越來越像個大人了，也許這就是長大吧！或許這就是長大的感覺吧！

時間每分每秒在流動，我們也將變化中。但無論我們怎樣變化，都不會很差。相信，我們會有十足的把握。相信，會有奇蹟的發生，同事，我們也將珍惜時間，時間一瞬即逝，終不復返。在有限的時間裡做一些不同尋凡的事，人生無悔，人生將無怨！

珍惜時光，把握命運，相信未來每天都將燦爛！

昨天 、今天作文13

昨天，我還是一名差等生，經常把作業落在學校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學，我應該都把作業放在書包裡裡呀，可是，一回到家，卻發現作業不在我的書包裡，我只好挨著爸爸媽媽的批評聲，騎著自行車飛速的向學校騎去，拿回我的作業，回家去寫，我今後一定要改掉這個毛病，好好學習，天天向上，發奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。

今天，經過我在這一學期裡的努力，我在期末考試的時候名列第6，我可高興了，我以前還沒有在58個同學中獲得過第6，回到家，我把成績單交給了我的媽媽，我的媽媽也很高興，我的媽媽說我進步了，我得意洋洋地聽著媽媽的'誇獎，媽媽看了我的樣子，嚴肅地說：“你不要得意，下次期末考試爭取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名。”我聽了，我突然感到爸爸媽媽對我的關懷，我一定要考上世界上一所最好的大學，為我家爭光添彩。

明天，我會是怎樣的呢？我不知道，我相信我學習一定會越來越好的，以後是未知的，但是我的直覺告訴我，你的路還有很長，你現在才剛剛開始，一定要做到，從國小階段，學好各門功課，全面打好基礎，才能使我們全面發展。

現在我知道了，我的生活和學習都離不開父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會有一天，我會對你們說：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來了！

昨天 、今天作文14

今天過去了，它便成了昨天;今天又過去了，昨天又變成大前天……我的時間就在這一頭雲霧中悄悄地流逝，飛到哪裡，它就停留在哪裡，但那只是給世人定格在歷史中的回憶……當今天已不再是昨天，當昨天已不再是今天，我也已經慢慢地消失在歷史的長河中，一去不復返……

我想如果再有昨天，我一定會抓住它不放，像消失的又重新出現了，那就是所謂的昨天……當今天已不再是昨天，我的記憶仍保留在昨天，因為昨天總是那麼美好，也因為有了昨天，才有了今天……我知道，人世間消失的東西不會再重現，但我真的希望那失去的'記憶能被重新喚起，就好像我有走不盡的路……如果上帝真的是一個女孩，我會默默地請求她：“回到昨天吧，昨天總比今天更加美麗，我希望你能把時間定格在這一瞬間……”但我的請求又換來了她的什麼值得珍惜……好像僅僅是過去，她仍把它扔到了歷史的雲霧裡……

時間一去不復返，像那漫天飛舞的櫻花雪，失去了前進的方向……但惟獨只有我一個人，還仍抓住時光的長髮，不希望它離去……雖然我知道今天已不再是昨天，我也不會是昨天的那個我，但我知道，我一樣不會從你的背影中消失……

好像我抓緊時間了，可它又悄悄地飄散了……我為什麼總將頹喪的心情寄託在自己的身上?是因為我不明白時間的觀念的嗎?還是我太過於衝動了……希望你比從前快樂，因為今天的你已經不再是昨天那個你了，所以這一切對你來說或許已經不重要了……

時間的觀念，或許只是我和你之間的藉口，那若隱若現的所謂的回憶在十年之後還能不能再重現?我或許已經無法再挖出時間的漏洞等到那天了……也許時間在夢的那一端，但是時間不允許把這一切停留太久，所以……或許我不能在這鐘乳洞中停留太久，我怕自己也會凝聚那時間，不過……今天已不再是昨天，一切皆有可能……

今天已不再是昨天，但我希望你能還活在昨天，我真的不捨得你……當今天已不再是昨天，我依然記住你，你還是昨天那個你!

昨天 、今天作文15

昨天

昨天，我擁有著童年；昨天，我還是個兒童；昨天，我的世界無憂無慮。

昨天的我是那麼幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人群中顯得那麼“高人一等”。在人群中威風十足，還衝人大喊。想起昨天，在幼兒園裡，在這個大家庭裡，我與小朋友們一起學習，下課了還能玩些幼稚的遊戲，我們還去春遊，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多麼快樂，多麼自在！昨天好多人誇我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

今天

今天，我擁有的童年已經離我而去了，困擾著我的`是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由，只有沉重的負擔。

我家中貼越多獎狀，我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”，父母還要我考進“一中”。今天，我無法鬆懈，每次考試都必須要名列前茅。

今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”，我需要自由，清醒的頭腦去學習，要在大自然中學習，這樣我才會學到更多知識。

明天

明天離我好遙遠，現在都度日如年，怎麼能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕鬆學習，減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕鬆鬆學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情！

明天，我有更多心願，我不會只顧讀書，我會全面發展。