【熱門】這邊風景獨好作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的這邊風景獨好作文，希望對大家有所幫助。

這邊風景獨好作文1

我是一個單車愛好者，每個星期天，我都會拋下那些瑣事，那些煩惱，投入大自然的懷抱。一個星期天，我突發奇想地騎到西江河沿岸，沒想到真讓我發掘到了一個世外桃源。

我緩緩地行駛在綠道上，吸收著那獨特的空氣，明知怎樣也吸不完，但是卻貪婪地想要佔據。聞著玉蘭花泌人心脾的清香，百合花那撲鼻而來的濃香，還有那些叫不出名的野花的雜什花香，我陶醉了。

騎累了，把車子放在一邊，倚著觀賞亭的凳子歇著。一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵，我不自覺地往下一看。是辛勤的農民！他們揮著鋤頭，淌著滾熱的汗水，熱火朝天地幹著活。看！那一顆顆小小的白菜苗，在菜農們的灌溉下，茁壯地成長；那紅通的番茄，已經長得有手掌那般大；那滿身黃綠的青瓜，又長長了2釐米……看著這生機勃勃的瓜菜，菜農即使再辛苦，心裡也是美滋滋地想著：值了！

歇夠了，又騎上了綠道。不一會兒，我又停了下來。從單車筐裡掏出了相機，向水面上攝去。知道我在拍什麼嗎？波光閃閃的水面？不！是一隻只海軍用的小船。黃的`，紅的，白的，整整齊齊地排列著，一字排開在水面上，給這水面增添了別一份色彩。

咦？那邊的水面怎麼人頭湧湧？噢！原來他們是在游泳。“哎呀！這麼大的魚怎麼讓它跑了！真可惜！”那邊的一位釣魚者因為出手太慢，正在惋惜不已。“嘻嘻！”“哈哈！”我隨著聲音把目光轉移到了一群小朋友身上，他們正在嬉戲打鬧。這又是一幅多麼有活力的情景啊！

我見過不少美景，但唯獨這邊的風景獨好，讓人流連忘返。

這邊風景獨好作文2

我見過很多風景，但走得越遠，我越迷戀從我家那上了年紀的窗戶望出去的那片風景——遠處山色的輪廓，群山環抱中休憩著上了年紀的老屋。

這裡的風景，有家的親切。如同《飄》中，家鄉是斯嘉麗心底難捨的溫柔一樣，這裡風景的底色是兒時的記憶。我總記得小時候，在某個霞光把空氣都染成粉紅色的傍晚，爸爸帶我站在窗邊，指著夕陽落下的地方，繚亂霞光中，雷峰塔是一塊深沉的剪影，爸爸問我那座塔叫什麼，調皮的我故意亂猜一氣，保俶塔？六和塔？但當我終於說出了正確的答案，他會高興地將我抱起來，舉得很高……

城隍山、雷峰塔如同我的故交。沒有霧的日子，天藍得發紫，我會從視窗探出身，極目遠眺。東邊的城隍閣掩映在山間的樹中，玻璃上的雲影也隱約看得清楚。我沿著鳳凰山麓一直向西望去，直到視線被一座新蓋起的樓唐突地切斷。自從國小後，這座樓房便擋住了西山、夕陽和雷峰塔，但我從不忍埋怨它，因為向晚時，它孤零零站在霞光裡的樣子，像極了一個凝望落霞的孩子。

這裡的風景，有無言的人情味。入夜，我站在視窗默數對面樓上點燈的'窗戶，好像孩子數星星一樣。夜色中，闌珊的燈火確乎有些悽清，但窗裡影影綽綽晃動著夜歸人的身影總讓人不由生出些許暖意。我知道，每扇窗透出的昏黃燈影，飄出的縷縷炊煙，都是一戶人家平凡的幸福。這裡的樓年紀大了，也許無力演繹一分萬家燈火的壯美，但它們無聲地浸在夜色中，甘做夜空最好的傾聽者。我總覺得，有這樣的夜，樓才是樓；有這樣的樓，夜才是夜。

走過許多地方，見過不少風景，然而驀然回首間，風景仍是這裡獨好！

這邊風景獨好作文3

曾雲：踏遍青山人未老，風景這邊獨好。風景有很多，但獨特的風景又是怎樣的呢？這一次我明白了。

漫步在公園裡的池塘邊。池塘裡的魚兒活蹦亂跳，濺得到處都是水花，旁邊的野花不像玫瑰那樣嬌豔欲滴，不像荷花那樣潔白聖潔，也不像桃花那樣粉嫩可愛，但卻是一道引人注目的亮麗風景線。那些小野花從岩石的夾縫中彈出一個小腦袋，彷彿說著：“快看我！”我伏身細看，牆角的'青苔不少，似乎也在開著花，讓我想起一句詩：苔花如米小，也學牡丹開。池邊的人並不多，楊柳垂下了她碧綠的長髮，微風為她梳理著一縷縷青絲，它們好似兩姐妹一樣，有說有笑的。

忽然，一聲聲的琅琅的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱，回頭一望，原來是圖書館旁邊的亭子裡的一些學生們在讀書。又想，今天不是週末嗎？為什麼他們都在這讀書呢？

一打聽才知道，這些學生都是自願來公園讀書的。這樣的風景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲，讓我深深感受到美麗的不僅是大自然，還有那對知識的渴求。

世間獨特的風景有許多，但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。

時間定格在這一刻。

楊柳垂下頭髮，微風不拂，花兒不動、行人不走。

唯有孩子們的讀書聲在耳邊迴盪著。

這一刻，風景這邊獨好！

這邊風景獨好作文4

在我的故鄉——耒陽，有一片茂密的小樹林，那裡風景秀麗，四季常青。這一切，都是那樣的平常。然而，我卻非常喜歡它。

當大地回春，樹兒們剛剛萌芽，這是它們現在最綠的時候，猶如小樹們甦醒時，伸了一個懶腰，將儲蓄多時的綠色全釋放了出來。這裡每一個地方都是一個新生命的開始，所以，我每每來到這裡遊玩，走的每一步都非常小心的，因為我不想傷害任何一個生命，它們是非常可愛的。

夏，是一個炎熱的季節，我們鄉里的人都愛到這兒來乘涼，聆聽蟬兒的`鳴叫，享受這裡寧靜，躲避喧囂，放鬆身心，將自己完全投入於其中，這片樹林真是避暑的好地方。

秋高氣爽，是這裡最美之時。每棵樹都像下雨一般，落葉一片一片爭先恐後地跳下來，這裡的落葉積少成多，給大地母親鋪上了一層黃地毯。黃蘊含著秋的顏色，而落葉便是秋的“代言人”。我想起小時候，我常和小夥伴們一起在這裡玩遊戲，其中就有一個叫“秋在哪裡”的遊戲，也就是在地上落葉中找到一片最大的葉子，找到的人便是贏家。

當冬天來襲時，六角的雪花紛紛飄落，大樹漸漸變成白髮蒼蒼的老爺爺，大雪將土地全部掩埋，變成白雪皚皚一片。穿著棉襖的樹上的氣味，和潔白的雪味兒打成一片，是這種味道更清新，純潔。

故鄉是我家，我愛我的故鄉，因為我現在就是一位遠離故鄉的遊子，在異鄉學習，無限的思鄉之情，猶如潮水一般向我湧來，使我想起了我那遠在故鄉的親人和朋友，以及那些幫助過我，鼓勵過我的人，他們是我最應該感激的人，我想對他們說：“我愛你們！”

這邊風景獨好作文5

美無處不在。只要你有一雙善於發現美的眼睛，就會發現那與眾不同的美。

這次，我發現了一種美，校園之美。那讓我們一起領略那校園之美吧。

我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環境十分優美的小區，車流量稀少，我們的'校園經過了一次大改變之後，更加倡導五個字：淨、勁、敬、靜、競。現在，就讓我帶你走進這五個“jing”吧。

乾淨之“淨”。早晨，我早早地起來趕往學校，由於我來得太早了，學校裡幾乎沒有人，我從高處俯視操場，操場上花草樹木排列在兩旁，高揚的國旗豎立在操場的正中央。我再看了幾眼，發現操場上乾淨整潔。然後，我化身為檢察員，在兩棟數學樓裡走來走去，發現幾乎沒有一點灰塵。由此可見，我們的校園已經做到了“一塵不染”。

尊敬之“敬”。我的學校是一座重點國小，所以經常有許多領導來這兒欣賞檢查。當然，老師也常常在教導我們要講文明，講禮貌，見到長輩問好，見到領導要敬禮，這才是文明之美。

安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜，不可以大吵大鬧，做一個懂得傾聽的人。不僅如此，還要認真聽老師講課，儘管老師沒有來，也要靜靜地等待老師的到來。

堅勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱，需要勤加鍛鍊，只有每天堅持鍛鍊才能更好地抵禦風寒與烈日。

競爭之“競”，只有競爭才能使兩個人的學習成績一併提升。

這邊風景獨好，這就是我的學校的美。

這邊風景獨好作文6

落日的餘暉灑滿了大地，地上的一切都換上了金裝。在落日餘暉的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分情趣，那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

漫步在餘暉中，漫步在石板街上，我一步一步地走，一塊塊地數著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。於是，我的思緒如同被疾風牽引著，幸福地幸福地無邊無際地延展開去。

在那遙遠的年代，這裡便是一個小鎮。小鎮依山傍水，景緻格外迷人。至今，這裡仍然是一個令人神往的地方。在這裡，最引人注目的是一個很大的湖泊。

湖水清澈見底，連小魚兒在裡面流動也看得清清楚楚，水藍藍的，涼涼的，給人的感覺就是明淨、涼爽、愜意。坐在湖邊，湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這裡梳洗麼？她們也喜歡這裡麼？牛郎和織女也是在這裡相遇相識的麼？我沉迷在其中了……

這裡的.景色太美了，簡直就是世外桃源。不光湖水美，四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊，彷彿給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

竹子倒映在湖中，使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水，碧綠的竹，遠遠望去彷彿是一片綠的海洋，綠得青翠，綠得可愛。河邊的竹子一片接一片，有的挺拔，如一排排整齊的哨兵；有的彎入水中，有蜻蜓點水之勢。微風輕拂，竹技隨風輕擺。水面上泛起層層漣漪，一圈緊接著一圈。置身其中，不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎？這就是人間仙境嗎？我痴、我醉，我沉浸在其中了。

在這湖邊，鑲嵌著那古老的小鎮。它們相處得那麼和諧，那麼自然，絲毫沒有一點生硬拼湊的感覺。

落日的餘暉灑滿了整個湖泊，整個小鎮，古色古香的石板街更令人神往了。

這邊風景獨好作文7

風景，在生活中無處不在，無論是自然之美，還是文化之美，一切都構成了一道道美麗的風景，這一道道風景，組成了這個世界，給人帶來溫暖。

在生活中，我們看到的風景總是很多，有一大部分被大腦過濾了，但也有不少印象深刻的風景長久地留在了記憶中。

在我的記憶之中，就有一道風景，令我記憶深刻。

那是一個大熱天。天氣特別悶，特別熱，像在一個大蒸籠一樣。馬路被太陽烤出了淡淡的煙，看遠方有一種霧濛濛的朦朧感。就是這樣一個大熱天，我卻要去上籃球課。在這個站著都流汗的天氣，要在戶外上課，這可真是苦了我，也苦了爸爸，因為爸爸負責接送我。

爸爸騎著電動車，把我送到籃球場，對我說：“我先回去，放學再來接你。”說完就走了。

在我滿頭大汗地走出籃球場時，爸爸也來接我了。這時我又口渴了，肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動車，爸爸就給我一個塑料袋。我開啟一看，原來是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問：“這些哪來的？”爸爸說：“順路買的。”我很疑惑，來路根本不會有賣醋肉的店的。我用紙碗裡的竹籤插了一塊炸醋肉，送進嘴裡。炸醋肉剛一入口，我就知道這些炸醋肉在哪買的了，因為我最愛吃那裡的.炸醋肉。然而，那裡離籃球場挺遠的。我又想到，爸爸總是提早十分鐘到籃球場等我，那麼今天……

我望著爸爸脖子後面的汗，眼睛一下子溼潤了。我說：“爸爸，您辛苦了。”

然而，爸爸卻說：“應該的，應該的，做父親的不就得這樣幹嗎？”

這邊風景獨好作文8

哪裡的風景最美呢？當然是依靠在廣東省雲浮市新興縣實驗國小的大南河！

秋天的天空特別高，特別藍。清早，濃濃的大霧把大地籠罩著，白茫茫一片。瞧，那邊淺紅色的太陽正冉冉升起。這時，大南河岸邊上人山人海，人們在晨運，有的三五成群一起做早操，有的在跑步，有的一邊欣賞風景一邊做運動，真熱鬧！他們多麼珍惜春天的`早晨，這正是“一年之計在於春，一日之計在於晨”。

遠處，一座座墨綠色的群山若隱若現。再近些，整個小村莊被濃霧籠罩住了，美極了。大南河一邊是美麗，壯觀的高樓大廈，另一邊就是技術一流，環境優美的實驗國小。每天早晨，早餐店的叫賣聲，汽車聲，人們說話聲，伴奏著校園傳出來琅琅的讀書聲，匯成了一首悅耳動聽的春天讚歌。

過了一會兒，太陽把濃霧趕走了，大南河平靜的河面上在明媚的陽光照耀下，閃閃發光，就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土，還有許多蝦魚在快活地遊著。河的兩岸上，排著整整齊齊的竹子，像堅守崗位的士兵夜以繼日地守衛著大南河，這些竹子四季常青，無論風吹雨打，他們總是傲然挺立在岸邊，他們是多麼盡職啊！

大南河，您為附近的實驗國小增添了幾分光彩，更為我們的家鄉增添了一道亮麗的風景線。

我愛大南河，更愛我們的家鄉――新興。

這邊風景獨好作文9

正在專心做著這不盡頭的作業，突然，眼前一片漆黑，我陷入無邊的黑暗。停電了！外面黑洞洞的。好好的怎麼就停電了？真煩人！算了，還是到樓下走一走吧。

走到樓下，經過一個花壇，發現地上有一片朦朧的竹影。影子？我抬頭望望身旁的路燈，沒亮；又看看身邊的`樓房，一切都是墨黑的。那停電了怎麼有影子呢？我疑惑地找啊找，最後，發現天空只中有一盞極大的燈——月亮。明月浩浩地把萬里清輝潑向大地，無聲無息，氣勢磅礴而寫意。我被這充滿神奇的月光鎮住了，不禁停下腳步，好好地觀賞她。

夜空像被清泉洗過一樣潔淨而深邃，發著微光，像黑色綢緞那樣柔滑而有質感。月亮如銀鏡一般潔白，月光如逶迤的青藤，從夜空蜿蜒下來，透過疏密不齊的竹葉，在地上形成一幅別具一格的竹影畫。看到此景，我不由自主地回憶起了蘇軾賞月時的名句：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

月下竹影，稀疏淺淡，風過處，一片斑駁。光影於此交錯，時間於此停滯。名為虛，利為空，一切的一切，面對此景，也已微不足道了。無需長河落日，無需繁華錦繡，繁華過眼，錦繡成灰，不及月下的清影。

我喃喃自語：久違了，月亮！生活在城市，不知何時竟忘記了月亮。恍然間，生活一直讓一些美麗的細節閃光。但是，我們目光織成的網只捕捉住工作、金錢、名利等等，卻往往漏掉那些美麗的瞬間。試問：如果沒有那次停電，如果沒有我低頭一瞥，更重要的是，如果我沒有一顆未被生計而煩惱的詩意的心，我還會發現天上的月亮和地上的竹影嗎？

何夜無月？何處無美景？只是少了我們發現風景的心境罷了。

這邊風景獨好作文10

當腳步踏進我們的校園，一股濃郁的花香就會撲鼻而來，一片綠蔭隨即映入眼簾。活潑的孩子在校園裡追逐，你會被所見到的景觀感染而讚歎“啊，這裡的風景真好！”我會驕傲的告訴你，這裡一年四季都有獨特的美！

春天，校園裡一棵棵的大樹抽出了嫩芽，開出了一朵朵的小花。樹枝在微風的吹拂下，像是在向你招手問好，歡迎你的到來。草地上，小草探出了小腦袋，向四周張望著，尋找著春天的氣息。

夏天，校園裡綠樹成蔭，雖然陽光是那樣的猛烈，但怎麼也穿透不了這層層疊疊的樹葉。這個時候，我最喜歡和小夥伴們去大樹下乘涼、玩鬧或看書。時不時有一陣陣涼風吹過，那是多麼清爽啊。

秋天，校園裡變成一片黃色的海洋，教學樓前的那些大樹，用黃色的葉子在歡迎你。樹上的葉子紛紛揚揚飄落了下來，有興趣的小夥伴們一起站在樹下，任樹葉飄落在你的身上，感覺自己像是沐在鵝毛大雪中一樣，那感覺真是太棒了！地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹下的葉子收集在一起，然後一躍而起扎入落葉堆中；有的玩不夠，抓一把葉子扔到別人的身上，大家又再次“打起來”——你扔我，我扔你，搞得滿身都是落葉，場面實在是太瘋狂了。

冬天，校園裡又是一番別樣的美景。金黃色的'陽光溫暖著大地，窗外的花草正沐浴著陽光，同學們也出來晒太陽。陽光給所有的一切，都穿上了一身金黃色的紗衣，美極了！教室裡的同學也蠢蠢欲動，把冰涼的手放在別人的脖子裡，又引來一片大笑，然後是一場愉快的打鬧，你追我趕，大家都笑翻了，這個景色是不是很美，很獨特啊！

校園的風景獨好，我愛我的校園，我要把這些記憶永遠留在心中。

這邊風景獨好作文11

南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

我喜歡南湖裡的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡，做個鬼臉；時而鑽入水底躲在水草叢中，跟夥伴們捉迷藏。

有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

有的拖著一條笨重的大尾巴，游來游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴，才使南湖變得更美了。

我喜歡南湖公園的名樹園。那裡有枝葉茂盛的古榕樹，有憨態可掬的佛肚樹，還有高大挺拔的樟樹。

它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹影婆娑，有的形單影隻。不管用什麼樣的姿態，彷彿都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

我更喜歡南湖公園裡高大的.木棉樹。春天是，木棉樹一樹橙紅；夏天時，木棉樹綠樹成蔭；秋天到了，木棉樹枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹。

木棉樹一年四季為人們展現了不同的風情。它的花桔紅色，每年3—4月開花，等花凋謝之後，樹葉就慢慢長出來了。

我喜歡木棉花是因為它久經風霜，挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

以爭取陽光雨露，木棉這種奮發向上的精神及鮮豔似火的大紅花，被人們譽之為英雄樹、英雄花。

一陣微風吹過，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過我臉龐的微風，我陶醉了，我彷彿也跟它們一起舞蹈起來……啊！

這裡的風景獨好。

這邊風景獨好作文12

風景，賞心悅目。但每個人眼中的風景是不一樣的。在我的眼中那片綠色，應該是最美的了。

我家窗戶的對面生長著一群爬山虎。還記得之前還只是一些粗綠的藤，如今春天到了。春風吹出了它嫩綠的葉子，看起來煞是好看。

那時的我經歷了週末檢測的`失利後，變得頹廢，情緒低落。整個人似病了一樣。看著窗外的爬山虎，心想：算了，去看看吧。走下樓，站在它們腳下，雖說看過許多次，但如此近讓我頗為驚歎————竟如此旺盛！從未見過青翠的爬山虎，只見一片輝煌的軍綠色。排得錯落有致，緊挨著，像一道綠色的瀑布從樓頂傾瀉而下。都說春天的顏色是綠色，生機也是綠色的，那麼這片獨好的風景便很好地詮釋了這一點。

不覺走得更近了，去看那一片葉。也許是錯覺，但確實，我手撫的這一片綠得很。陽光也為它披上了金色的外衣，細細觀察，還能看見它佈滿全身的葉脈，就像血管一樣。一陣風吹過，我忽然感受到它心臟的跳動，有力，又充滿希望。對啊！正值春天呢！再旺盛一點吧！又突然想起自己也正值人生的春天，如此不振，豈不連一片葉子都不如。

它們動了一下，忽然想起家鄉房子的牆上也趴著爬山虎。只不過顯得灰白無力，無生機。春天降臨那片土地時，也許忘記了它，只是抽出了少許葉子。晚上的一陣肆虐的狂風吹滅了它最後的火。這不是我的現在嗎？被挫折的風吹倒在地，火也差點熄滅，我望著眼前的爬山虎，竟熱淚盈眶！真是謝謝啦！心中想著。回到家中，心中浮著一個聲音：這邊的風景獨好。

挫折的風會吹倒你，但護住那團火啊！正值春天的話，站起來向前走。因為終點處的風景獨好……

這邊風景獨好作文13

風停了，雨住了，拿起相機，填好焦距，鏡頭對準我們的校園，拍攝下一張獨特的風景。

不知不覺，春夏轉瞬即逝，秋天的樹葉金黃。花朵芬芳，成為我們學校獨特的風景。

穿過校門，繞過花壇，跳過噴泉，首先映入眼簾的便是她——桂花樹！她在秋風的吹拂下獻出一種沁人心脾的芬芳。

香氣，無處不在。純真，何人不曉？浪漫，難得一遇！

走進桂花樹，細細地觀察那細小的花瓣：完全盛開的花朵猶如一位婀娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女；半開半閉的花朵則像一個害羞的小姑娘，不肯從那美麗的`綠葉簾子中探出頭來；而那些含苞待放的花骨朵，則像一個個調皮的小孩兒，瞧，它準又做了什麼壞事，把頭扭過去偷偷地笑呢！

摘幾朵桂花可以別在頭上，這樣桂花的香氣會伴隨你一整天，可以泡在熱水裡，便成了香氣濃郁的桂花茶，也可以把它們紮成一束，送給辛苦授課的老師。

在桂花樹下，嗅著桂花那沁人心脾的香氣，彷彿自己也便成了一朵花，長在桂花樹的高枝上，笑嘻嘻地在風中搖擺，在新葉上跳舞，小蜜蜂和小蝴蝶都是我的好朋友，它們在我身上汲取花蜜，並告訴我一些奇聞異事，而我則會微笑著一旁傾聽它們的煩惱。一陣秋天的冷風吹來，我不由得打了個哆嗦，哦，原來我一直在桂花樹下站著呀！

桂花樹不但外型美觀，而且寓意深刻。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是龔自珍《已亥雜詩》中的名句，是呀，桂花在盛開時帶給人們芬芳，給大地增添色彩，而在開落的時候，卻悄然無聲，不求回報，併成為其他植物的營養，我們難道不該學習桂花這種默默奉獻，捨己為人的品質嗎？

看！校園的桂花樹是我捕捉到最美的風景！

這邊風景獨好作文14

這裡，是被詩人常掛在嘴邊的夢境；這裡，是建築師無法建造的大自然的傑作。這裡只有一方方綠林，一畝畝綠地，一座座天然的花園。再加上成群的天鵝、野鴨。這裡，是一方未被汙染的綠土。晝時，沒有城市的喧囂；夜時，沒有霓虹的'繁華。有的只是嘩嘩的流水和淡淡的月光。

沒有繁華的面具，只有最原始的美好……

江南，這裡的風景獨好！

也許，是很久沒見過這樣的風景；也許是很久沒體會到這種單純。我都不知道如何用字去衡量。或許，是因為沒有李太白的雄奇豪放，亦或是，沒有李清照的悲嘆身世。我只能用我樸素的文字來描繪。

踩上這座古老而又銷魂的石橋，彷彿又回到那個充滿詩意的唐宋時期。雨後那纖細的遊絲拂在那堅硬的石塊上，即使碰不見曉風殘月，也令畫家沉醉！再向前走，就可以看見清如平鏡的湖水了，彷彿指尖輕輕一觸，便可以讓它支離破碎。倒映在水面上的天色、雲彩不停的悠悠晃動，如同佳人的美瞳，如此醉人。罷了罷了。

再往前走，便踏上一條幽雅的小徑。不知是天公作巧，天上竟下起了綿綿細雨，更為這詩意的夢境添上一點情趣。來到一個亭子下：煙雨中，升起裊裊炊煙，放眼看去，亦有“小橋流水人家”，亦有“瀟瀟暮雨子規啼”。宛如陶淵明筆下世外桃源的剪影。

雨緩緩的停了，我再次踏上幽幽小徑……

也許，是很久沒見過這樣的景色——這種不加任何修飾的美。也許，幾百年過後，物是人非，可這裡風景依舊。

江南，風景這邊獨好！

這邊風景獨好作文15

雖然，邵陽沒有“桂林山水甲天下”的美景，不及“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風韻，但邵陽卻有一番別有的景色。

在雙清區的公路上，到處都有著枝繁葉茂的樟樹，與豔麗多彩的小花，為公路披上了一件五彩繽紛的.裙子。風兒拂過公路，葉子、花兒與地上的小草伴著舞，在風中笑語歡歌。路上時不時的有幾輛車經過，賓士過後，落葉漫天飛舞，好似天女散花，徐徐散落在地。人行道上，偶爾有對情侶在走著，拾起一片落葉，手牽著手，訴說著愛情的經過，沉浸在此等景色中；一家人在慢慢地散著步，聊著天，只有那小孩仍然天真，不懂得欣賞，到處活蹦亂跳，活像一隻小猴子。

過了大道，便是一座橋。橋上車水馬龍，人山人海，有擺小攤的，散步的，購物的，找工作的……橋下是一條清澈的河流，有時會有小船順流而下，還有人在那兒悠閒的釣著魚。河裡不時地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，接著便是一串串的水泡浮出水面。過了一會兒，魚竿輕微地顫抖著，漁夫便興奮地把魚竿收上，心想：這次又有口福了！到了傍晚，還真的滿載而歸……

夜幕降臨，兩旁的路燈如波浪一波接一波，一個連一個亮了起來。橋上擺小攤的還是如早上一樣。在邊上吹風的人悠閒的聊著天。我與家人們享受著涼爽的清風。

邵陽，一幅溫馨、和諧、悠閒的如畫卷般的美景！