“我笑了”國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的“我笑了”國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“我笑了”國小作文1

人的一生中，本領總是從不會到會。有一件事，將永遠在我的記憶冊中點亮。

小時候，我膽子特別小，除了家附近，我都不敢到遠處玩。記得當時我正在屋裡寫作業。媽媽走了進來，讓我去超市買水果。我想：不就是去超市走一走嘛，有什麼難的！便答應了媽媽的要求。我拿著錢，蹦蹦跳跳地跑出家門。我來到樓道上，一下子愣住了。因為是在晚上，窗外那光禿禿的樹枝在風中“嘩嘩”地搖擺，風也在大聲地叫著，地上的.落葉隨風舞動，就像一隻只可怕的魔鬼在唱歌跳舞。

我被嚇地直愣著，不知如何是好。退縮，不行，那多沒面子；等人來了我跟著他下樓，不行，那要等到什麼時候啊；那我就猛虎下山，衝下去吧！我一鼓作氣，向著黑暗的樓梯奔下去……

不知不覺中，我就到了樓下。街道上燈火通明。一點也不可怕嘛，我大步流星地走向超市。

當我回到樓道，剛才的恐懼感頓時灰飛煙滅。我提著水果籃，悠閒自在地了自家的大門。

那一次，我笑了。我帶著勝利的笑容，進入了甜美的夢鄉。夢中，再次重演了剛才精彩的一幕……

“我笑了”國小作文2

其實，笑是我的天性，可是能讓我開心大笑的卻是我學會了游泳的那一剎那。

之所以在那一剎那我開懷大笑，是因為這游泳既不是父母交會的，也不是游泳教練交的，而是自己經過不懈地努力練習學會的。而且許多同學都是家長或教練教會的，而我……所以我感到自豪總是樂滋滋的'。可惜遊得並不是很好。雖然遊得不是很好，但是我知道那畢竟是我的成果嘛！

自從經歷過那件事之後，我彷彿懂得了什麼：一開始，我看見別的孩子都有大人教，我卻是獨自來學習游泳，真羨慕他們呀！可當我學會了游泳的那一刻，才明白原來媽媽給我在暑假裡辦游泳卡,是為了鍛鍊我的獨立能力，讓我學會生活自理,在今後的日子裡能獨立，不再事事依賴家長。

但不論他們怎樣“不理”我，我都會笑顏以待，所以我是個愛笑的孩子！

“我笑了”國小作文3

微風將一陣笑聲帶給人們。

山上的草地上，一個彈吉他的女生被一群小孩子圍著，臉上充滿了微笑。是的，那個女孩就是我。

回想成功的那一刻，我笑了。也許在炎炎的烈日，你在吹著風扇，吃著冰淇淋，愜意的看著電視，而我卻在無休止的重複著和絃的轉換；也許在寒冬之際，你在溫暖的被窩裡，玩著手機，美美的睡上一覺，而我卻頂著風雪，在前往求學之路上艱難地前行。多少次，我都在抱怨，臉上的表情僵硬了，消失了……直到你出現，安慰我，鼓勵我，讓我用笑容戰勝一切，說，“別怕，有我。”那一刻，我笑了。

我笑給自己看，笑給人生看，笑給困難挫折看，笑給大家看。我不再怨天尤人，我知道，路，是自己走的'，再苦，再累，也要堅持的走下去，面對一切艱難險阻，我不再害怕，不再躲避，不再推卸責任，我學會用微笑面對一切。大敵當前，我會輕鬆一笑。命途多舛，我會淡淡一笑。微笑吧，人生總有些許是會讓你不開心，但笑一笑，咬咬牙，就會在輝煌的那一刻，笑得更加燦爛。那一刻，我笑了。

“我笑了”國小作文4

爺爺生病已經快一個星期了，這幾天來，爺爺一點也沒笑過。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話說：“笑一笑，十年少”嗎？我就是想讓爺爺的身體早些恢復，既減少些痛苦，又可以讓全家安心，還能省下不少的錢呢！這可是一舉多得啊！

前幾天，我一直在想：用什麼辦法能讓爺爺快樂一下，不用那樣愁眉苦臉呢？我絞盡腦汁，還是想不出辦法來。今天，我終於從奶奶的手藝中得到啟發。

我看著奶奶做菜，突然想起要為爺爺做早餐。對，說幹就幹。我點燃了煤氣灶，在鍋子裡放上一些水，加熱，準備做湯圓。我又找來了一小盆米粉，加了點水，開始和米粉，包餡……湯圓做好了，一排排放在切菜的砧板上，好象是列隊士兵。這時，水也開了，我把做好的湯圓一個個“送”下鍋，還拿來一隻碗和一個勺子，只待湯圓“成熟”了。“熟了，熟了！”我高興地叫起來，並把湯圓盛到碗裡，還放了一勺糖。

我端著燙燙的，滿滿的，甜甜的.一碗湯圓，小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過來接過湯圓，開心地笑了。我的心裡美滋滋的，也跟著一起笑了。

我的努力沒有白費，終於博得了爺爺舒心的笑臉。

“我笑了”國小作文5

夜深叻，月光透進窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒叭嗒“地打溼了那分數少的可憐的考卷。

這次期會考，我又遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出這麼多，但為什麼連一點收穫也沒有？我願老天不公。不覺又想起了挑燈夜讀的情景。又想起了父母經常往自己房裡送麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，我真的.不是學習的那塊料嗎？

算了，不去想它，看看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現了桌上的餅乾渣在動，之間幾隻螞蟻在搬這個餅乾渣，渣一動一停，好像他們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看看這些小東西，我還給他們設了“阻礙“呢。花了大約三十分鐘，螞蟻終於克服了困難。

我突然領悟到，連這麼小的螞蟻都能面對挫折毫不喪氣，我們人類更應該勇於面對挫折。在人生道路上，有風風雨雨，到處都是荊棘叢生，只有我們奮鬥。拼搏。就一定會有鮮花和掌聲在等著我們。名人說過：挫折對一個無能的人是一個無底深淵，而對於那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。

我又在一次開啟課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在那摔倒，就在那爬起。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活會因挫折更精彩!

“我笑了”國小作文6

我們院子裡有位姓李的老人，我們都叫他李爺爺。李爺爺喜歡給我們講故事，還喜歡和我們玩。李爺爺太老了，他的眼睛看不見東西。每次我們放學的時候都看見他坐在院子裡的大樹下面聽風吹樹葉的聲音。每當這個時候，李爺爺總是很開心。

今年春天，大樹沒有發芽。後來我們發現大樹死了。一天放學的.時候，我發現李爺爺在樹下悶悶不樂地坐著。我問他：“爺爺，什麼事讓你不開心呢？”李爺爺說：“春天來了，卻聽不到風吹樹葉的聲音。”我看見手裡的風車在風中轉動，突然有了一個好主意。我把院子裡的小朋友叫在一起折風車。我們折啊折啊，折了好多風車。爸爸媽媽們幫我們把風車掛在了大樹上。一陣風吹來，風車轉動起來，大樹發出了沙沙的聲音，就像是風在吹樹葉。李爺爺又開心地笑了，我們也笑了！

我想我們應該多關心老人，讓他們快樂地生活。

“我笑了”國小作文7

“哈哈，來追我呀！”我朝身後的男生耍了個鬼臉。“別跑，站住！”我在下樓時，腳一滑，從四五級高的臺階上摔了下來，害得我身上好多地方都掛彩了，我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。

剛剛追我的男生都趕過來，其中一個男生說：“班長一哭，百年難得一見。”另一個男生跑過來“嘿嘿。”說完拍了我一下，“我抓到你了。”“哼！你們這些臭男生，我以後不會放過你們的！”說完就慢慢地向醫務室走去，醫生幫我上過藥後，“以後當心點。”“哦。”我回到了教室。

我剛一坐下來，就趴在桌上輕輕地哭，傷口還在隱隱作痛，許多人都圍著我的課桌，有的是來看笑話的，有的'是來安慰我的，我誰也不理，因為我不想讓別人知道我哭了，不然就會被人家笑話，我知道，那幾個臭男生，肯定在背後笑話我，早知道就不惹他們了，我後悔至極。

我班的生活委員過來勸我：“班長，你就別哭了，雖然我第一次見到威嚴的班長哭，可是人無完人，每個人都有哭的那一次，你就別哭了。”我抬起頭來，望著她，臉上早已露出了陽光般的微笑，“嗯”儘管我的傷還在疼，看著我的笑臉，她也笑了。

“我笑了”國小作文8

那次，我笑了，我笑得是那麼開心。至於事情的來龍去脈，那你就聽我講一講吧！

當我漫步在環城河時，當我享受著環城河的美景時，當我聽到枝頭快樂的小鳥在唱歌時，我的心情豁然開朗。望著清澈見底的環城河，我真比吃了蜜還甜，波光鱗鱗的河面上，幾隻遊船從橋洞中悄悄鑽出，又在河面上輕輕飄過。我蠕動在一條彩色的人流中，我走在嶄新的道路上……

樹枝搖著它那纖細的、柔嫩的枝條，陽春三月，柳暗花明，柔風拂雨，站在迎風臺上，從遠處眺望，一座座縱橫交錯的橋樑，一幢幢頂天立地的'高樓大廈……我笑了，笑得是那麼燦爛！

環城河是熱鬧的，烏篷船的搖櫓聲，孩子的哭鬧聲，大人們的談笑聲……此起彼伏，匯成一支動聽、美妙的交響曲。我笑了，笑得是那樣高興！

環城河的路記載著一段段歷史，從泥土路到煤渣路，從煤渣路到青石板路。它似乎在說，紹興變美了，紹興真的變美了。

是呀，環城河在變化，紹興在變化，我們的國家在變化！科技、經濟在突飛猛進！我笑了，笑得是那樣甜！

“我笑了”國小作文9

我可喜歡“笑笑”了

青島市福州路國小三年級二班 樸珍雅

它長著潔白如雪的毛，一條總是向上卷著的尾巴，看上去像個小問號。他總是等著一雙大眼睛看著我。別看它那兩個蒲扇大的耳朵，可是，它的耳朵可靈敏了。每次我一叫它的名字，它就立馬衝過來，在我的面前搖頭擺尾。

它是一個勇敢的小傢伙。如果有陌生人到我們家，他就第一個衝上去。觀察他的一舉一動， 別看它平時膽子小。但是，只要陌生人走過門，笑笑就會朝他“汪汪”叫。

他是一個饞嘴的小傢伙。每當我們在吃東西時，它看見了就會跑過來用它那雙大眼睛盯著你，彷彿在和我說：“小主人，給我一點，好嗎？”所以，我就無可奈何地給它吃了它想吃的東西了。

他還是一個淘氣的.小傢伙。每當我醒來時，就發現自己的襪子不見了，你們都猜到是誰拿了我的襪子嗎？對啦，那襪子就是小小那的。他每次都喜歡跟我玩捉迷藏。而且，他還有一個特點，那就是它每次都喜歡把我的襪子藏在同一個地方。

所以我喜歡勇敢、饞嘴、又淘氣的笑笑。

指導教師：博文老師

“我笑了”國小作文10

往事悠悠，許多事情在我的腦海中似流水般一瀉而過，搜尋枯腸而不可得，但那一次，我至今還歷歷在目，記憶猶新。

國小三年級時我的語文成績到了最低谷，每一次看見其他同學開開心心的拿著令自己滿意的試卷回家時，我的內心中就像是放了一把火一樣，愈燒愈烈，天，哭了，他陷入了陰暗把陽光蓋住了，回到家無論媽媽怎麼鼓勵我都無動於衷，看著褶皺的'試卷，我一咬牙，一握拳，做出了一個決定：我，想要考好，想要開心的笑，讓我以我為豪，也讓媽媽以我為豪。

從那天起，課上努力逼著自己舉手回答問題，努力的抄詞語，背書，兩個月後，很快又迎來了期末考，這時的我已然煥然一新，只等待槍聲一響衝向終點，考試後，老師來公佈成績，我的內心中忐忑不安，但我仍相信自己，忽然“張紫伊，94分”一句話把我從夢中驚醒，我前去領了試卷，我仔細看了看卷子，生怕老師發錯了，我無法想象在我的名字後居然還有94這個分數，頓時內心的喜悅已經掩蓋不住了，我笑了，天，晴了，太陽出來了，它驅走了烏雲，趕走了黑暗。

那一次，我笑了，這有我知道，這笑來之不易，是用汗水揮灑出來的，是犧牲的淚雨。

“我笑了”國小作文11

在我的記憶裡，我笑過無數次，但那一次讓我無法忘記。

記得一個下著淅淅瀝瀝小雨的早晨，我們去學校小院練扇操。我們在老師的指導下練得正起勁，突然我的眼睛瞟到一個小水汪，裡面有一張紫色的紙條。我心想：呀！不會是錢吧？不可能，一定是我眼花了。回家要媽媽給我配個眼鏡。操終於練完了，我走近水汪一看，呀呀……！真……的是五元錢啊！我忙把錢撿了起來，用袖子擦了擦，嘿嘿……有錢花嘍！我可以用它買零食、漫畫……可是老師說：撿到錢要交給德育處。但是給了德育處我的零食、我的漫畫、我的.……不就都沒了嗎？我左看右看，哈哈！沒人看見我撿錢，我是不是就可以……可是媽媽說：不是自己的東西一定不可以拿。我真是左右為難啊！

哼，我可是個好孩子，雖然同學們說我有點“見錢眼開”，可我還是懂道理的。我決定把錢交給德育處。想到這兒，我大步向德育處，把錢交給了主任。給班級爭得了榮譽，我高興的笑了！

那次笑容，那件小事我一直記在心裡，無法忘記。

“我笑了”國小作文12

我自豪，我笑了。

一次在放學的路上，我獨自回家，從包裡翻出IC卡，跑向車站。

在等車的途中，我發現一個矮個男生在不停地上下翻書包，還不時望望車有沒有來。只見他找的滿頭大汗，臉也漲的通紅。我頓時明白了，他沒帶IC卡。“看他找的這麼急，眼看車就要來了，就幫幫他吧。”突然又想；“我為什麼要幫助一個陌生人呢？！”想來想去，還是算了。只見那男孩越來越急，好像眼淚快要掉出來似的。我忍不住了，便對他說：“喂，你是不是沒帶IC卡？”他輕輕地點了點頭，我又接著說：“這樣吧，我給你一塊錢吧。”

那個男孩楞了一下，馬上他的臉色就從大陰天轉到了晴天，高興地說：“謝謝你，太感謝你了，這錢我一定還。大哥哥，你是哪個班級的，你人真好！”我聽了，開心地笑了。心裡馬上對前面的'小氣感到羞愧。

助人為樂是多麼快樂的一件事啊！不僅對他人有幫助，更是一次對心靈的“修整”，是一次加強自己道德、素養的提高。助人為樂，做一件普通的事兒，讓自己的心“笑”一下。

我為自己感到自豪，我笑了。

“我笑了”國小作文13

我是一個活潑可愛的男孩，但我也很調皮，經常給老師惹麻煩。事後，我還真後悔。慢慢地，我和老師的關係，如兩隻斷了線的電話，再也難以接通。

但我還是找到重塑自我的路。我下定決心，一定做幾件有意義的事，讓老師高興。下課後，別人在外邊玩，我獨自在班裡默默地學習，不會的查查資料。還擠時間讀《優秀作文》，把優美的段落直背到滾瓜爛熟為止。

經過幾天的'努力，我悄悄地發現，老師的臉上漸漸露出了笑容，於是，我越來越想學習寫練習，做作業，在我不懈地努力下，提前做完了一本課外練習，老師為此還特地表揚我，那一刻，我笑了。

那一刻，我深刻地認識到什麼叫學習的祕決，那一刻，我知道老師的微笑是專門為努力學習、積極向上的人準備的。

那一刻，我笑了！

“我笑了”國小作文14

那一次我笑了，是因為我會騎自行車了。

那天，我看見鄰居小朋友們都會騎自行車，我都羨慕極了。於是我就跑回家，把自行車推了出去，準備學騎車。我叫媽媽教我，媽媽同意了。媽媽先教我要掌握平衡，我上了自行車，等坐穩了，媽媽在後面扶著我。我就踩著腳踏往前，可車子一點也不聽我的使喚，我想往左它偏往右，沒踩兩下我就從上面摔了下來，就這樣上上下下不知摔了多少次。我感覺有點不耐煩，想放棄了，但又不服輸，別人騎怎麼那麼輕鬆啊，我怎麼就不行，今天一定要學會。我又試了幾次，還是不行。我問媽媽：“怎麼才能掌握平衡?”媽媽說：“先不要慌，身子坐直，手扶著龍頭，眼看前方，然後用力踩。”我照著媽媽說的做，真的比剛才好多了。

在路上來來回回騎了幾次，膽子也大了起來，媽媽慢慢的鬆開了手，我輕鬆的騎了起來，終於掌握住了平衡。我開心的笑了，心中有種說不出的喜悅，感覺剛才的`付出都是值得的。其實只要用心去學，就沒有什麼學不會的。

“我笑了”國小作文15

一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個人在家。我就跑過去，從口袋裡拿出20顆彈子。哥哥見我回來了，就對我說：“我己等候多時了！”話音剛落，一場激烈的比賽開始了。

這次，我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上。“怎麼回事？“哥哥今天的運氣怎麼這麼好，竟然一開局，就贏了，”我真佩服不已啊。

第二局，哥哥竟然偏了一點沒打到。輪到我時，我屏息凝神，生怕在我放鬆時，這顆可以把分數扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。

最後一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會神地注視著這五顆彈子，手總是不聽指揮地搖動著。這時我想：“如果現在不打，待會就更晃動了。”我下了決心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長了眼睛似的`，正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙，就願意甘拜下風了。

此時我是無比的激動，彈子界高手—哥哥終於被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容